四川省昭觉中学高三语文《诗歌常见的意象》总复习 新人教版

高中语文诗歌鉴赏中常见的意象总结在高中语文诗歌鉴赏的学习过程中，我们常常会遇到各种各样的意象，它们是诗歌表达情感和意境的重要手段。

在此，我将对高中语文诗歌鉴赏中常见的意象进行总结与归纳，以便于我们更好地理解和欣赏诗歌的魅力。

1. 自然意象自然意象是诗歌中最常见的意象之一，通过描写自然界的事物和景观来抒发情感或表达思想。

例如，描绘四季变换的景色、山川河流的壮丽景象、花草树木的生长变化等都是常见的自然意象。

通过自然意象，诗人可以借用大自然的形象来寄托自己的情感，使诗歌更富感染力和艺术性。

2. 动物意象动物意象在诗歌中常常被用来象征某种特定的品质、情感或社会现象。

例如，老虎象征勇猛，孔雀象征美丽，狼象征狡猾等。

通过借用动物的特征来表达人物的性格或描述社会现象，诗人可以使诗歌更加丰富多样，引发读者更多的思考与联想。

3. 花草意象花草意象在诗歌中常常被用来象征美丽、纯洁或者某种情感。

例如，蔷薇花常常被用来象征爱情，百合花象征纯洁，菊花象征坚强等。

通过借用花草的形象，诗人可以用简洁的描写表达出某种情感的深度和力量，给读者留下深刻印象。

4. 星空意象星空意象在诗歌中常常被用来象征浩渺、辽阔、神秘或者梦想。

星星、月亮、银河等天体常常被诗人运用，通过对星空的描绘，营造出宏大的氛围和广阔的空间感。

星空意象常常与思考人生意义、追寻梦想等主题有关，给人以无限遐想和思索。

5. 色彩意象色彩意象在诗歌中经常被用来描绘景物或者表达情感。

不同颜色所表达的意义也有所不同，例如红色象征激情、力量，蓝色象征冷静、宁静等。

通过对色彩的运用，诗人可以给诗歌注入强烈的感情色彩，使作品更具生动性和张力。

6. 城市意象城市意象在现代诗歌中较为常见，通过对城市景观的描绘，表达思考现代化发展、生活压力等主题。

例如，高楼大厦、拥挤的街道、霓虹灯等都是常见的城市意象。

通过对城市的生动描绘，诗人可以展示现代社会的种种现象和人们的心理状态。

7. 季节意象季节意象是描写时间变迁和自然景观的重要手段。

学案53赏析意象(景象)与意境——分析内涵，品象悟境复习任务 1.积累古代诗歌常见意象的内涵，重点分析诗中所用意象的内涵和作用。

2.能够体会诗歌意境，初步分析意境特点。

考情微观年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点2020 新高考Ⅰ卷《赠别郑炼赴襄阳》诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。

(6分)意象作用①意象、意境为常考点，以意象为重点，多考查对其内涵及作用的理解。

②意境内容复杂，很少直接命题考查，以考查景象、画面、氛围特点为主。

2018 全国Ⅱ卷《题醉中所作草书卷后(节选)》诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。

(6分)意象作用2016 全国乙卷《金陵望汉江》诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？(6分)概括画面(意境)知识图要活动一分析意象内涵和作用(一)积累古诗常见意象的内涵意象(景象)是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物，是诗人感情的载体。

像湖光山色、田园桑植、大漠孤烟之类，只要灌注了诗人的思想感情，均可叫意象。

意象有单个的，也有群组的。

下列诗句中的意象在长期的使用过程中，都形成了自己固定的内涵。

请根据自己的积累与理解，填写常见意象的固定内涵。

类别意象内涵植物柳送别、留恋落花①动物鸿雁②子规(杜鹃) ③器物舟④笛声⑤地理三径⑥长亭(短亭) ⑦气象月亮⑧流水⑨露⑩春风⑪答案①失意、伤感②孤独、漂泊、思归③悲惨、乡愁乡思④漂泊、自由⑤思乡、思归⑥隐士之所⑦送别之所⑧思乡思亲、圆满⑨无情无奈、时光流逝⑩人生短促、生命易逝⑪美好、舒畅古诗常见意象内涵松梅竹菊寓高洁，借月托雁寄乡思。

杜鹃鹧鸪啼凄凄，梧桐叶落透悲意。

别时长亭柳依依，落花流水传愁绪。

乌鸦燕子系兴衰，草木仍在人事移。

(二)分析意象内涵与作用Ⅰ.(2022·北京)阅读下面这首唐诗，完成后面任务。

病柏①杜甫有柏生崇冈，童童状车盖。

偃蹇龙虎姿，主当风云会。

神明依正直，故老多再拜。

岂知千年根，中路颜色坏②。

中学语文诗歌鉴赏中常见的意象总结意象是诗人在进行诗歌创作中借助的某一形象，附着了诗人的思想情感，所以了解诗歌中的意象，必定会有助于同学们去理解全诗的。

今日给大家整理了一份诗歌鉴赏中常见的意象，有点长，可以（保藏）下来渐渐看，希望会对你们品鉴古诗词有帮助哦~诗歌鉴赏常见意象一、边塞怀古诗边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等。

1. 吴钩：泛指宝刀、利剑，借指诗人报效祖国，建功立业的情怀。

2. 乌衣巷：原是东晋王谢两大豪门的住宅地，借指极其繁华之所在。

3. 淮水：秦淮河是历代王公贵族醉生梦死、彻夜笙歌的游乐场，常借指繁华之所。

4. 山河：指国家或祖国。

5. 折戟：指斗争的惨烈。

6. 柳营：指军营。

7. 后庭花：荒淫而亡国的陈后主所作的乐曲，借指统治者的荒淫无度。

8. 芦荻：一种秋天的植物，借以渲染萧索的气氛。

表现要点:边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、怜悯批驳烽火、狼烟、宝剑、马、铠甲等。

9. 关山：关塞山河。

关，关隘要塞;山，山河。

二、送别诗杨柳、杯酒、明月、江水、芳草、眼泪、残阳、孤云、远帆、歧路，长亭饯别，饮酒泣别，日暮伤别，夕阳等1. 水晶帘：闺中的一种帘子，借以表现思妇的孤独之情。

2. 辽西：边关地名，借以表达思妇怀念出征在外的丈夫。

3. 玉阶：台阶，借以表现思妇远眺而思念丈夫。

4. 屏风：古代用来隔离或挡风的饰物，借以表现闺中人思念亲人。

5. 娥眉：女子的眉毛，多指美人的梳洗或揽镜自照、顾影自怜的情景。

6. 罗幕：精致的帘子，多表现思妇对远人的思念。

7. 乱红：指落花，借以表现女主子公对花慨叹年华的逝去。

8. 危楼：高楼，多指女主子公远眺远处，思念心上人。

9. 落花：(落红、残红)往往代表生命的短暂，惜春、伤时的惆怅和对于死亡的焦虑、悲伤。

多传达青春易逝、人生无常的深厚喟叹和哀愁。

10. 南浦：南浦是水边的送别之所，表达送别之意。

11. 长亭：长亭是陆上的送别之所。

高2022级语文第一册基础复习（2）班级：姓名：一、字音练习1．下列加点字的注音不完全相同的一项是（）A．国子监．僭．越槛．栏饯．别B．搓．板磋．商蹉．跌挫．折C．佚．之狐役．使自怨自艾．刈．草D．点缀．赘．疣惴．惴不安夜缒．而出答案：B（A都读iàn B前三项读cuō，挫折读cuò C都读ì D都读huì）2．下面加点字的注音有错误的一项是（）A．约．重量（āo）虾．蟆陵（há）安土重．迁（hòng）棱．角（éng）B．姓靳．（qí）铁砧．（hēn）汲．取（í）朴．刀（èi）C 稗．官（àn）C 处．女作（chǔ）杵．药（dǎo）储．藏（chǔ）姓覃．（Qín）D 处．所（chù）怵．目惊心（chù）聒．噪（guō）搐．动（chù）答案：D（A食读ì B蔓读wàn C杵读chǔ）9下列加点字注音全都相同的一项是A 椽．子命途多舛．金钏．喘．气B 创．口窗．明几净疮．疤人影幢．幢C 捶．打椎．心泣血棒槌．鞭箠．D 规矩．踽．踽独行咀．嚼笑容可掬．答案：C（C都chuí A椽读chuán,舛和喘读chuǎn,钏读chuàn B幢读chuáng，其余读chuāng D分别读u ǔǔū）10下列加点字注音没有错的一项是A 惙．惙不安（huì）龌龊．（chuò）辍．学（chuò）瑕疵．（cī）B 糍．粑（cí）龟兹．．（Qiūcí）鸬鹚．（cí）跛．脚（bǒ）C 伺．候（cì）柏．油（bǎi）青骢．马（cōng）烟囱．（chōng）D 流水淙．淙（cóng）腠．理（còu）筵．席（àn）整饬．（chì）答案：B（A惙读chuò C囱读cōng D筵读án）11下列加点字的注音有错误的一项是（）A 自东徂．西（cú）猝．不及防（cù）沏茶．．（qī）蹙．额（cù）B 一蹴．而就（cù）分爨．（cuàn）璀璨．．（cuǐcàn）淬．火（cuì）C 休戚．（qī）皴．裂（cēn）纯粹．（cuì）荟萃．（cuì）D 忖．度（cǔn）磋．商（cuō）撮．合（cuō）痤疮．．（cuóchuāng）答案：C（皴读cūn）12、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．边陲．（chuí）怆．然（chuāng）莼．菜（chún）椿．树（chūn）B．攒．射（ǎn）篡．改（cuàn）氽．汤（cuān）啐．了一口（cuì）C 厝．火积薪（cuò）熨．贴（ù）耷．拉（hāng）答．应（dā）D 鞑靼．．（Dádá）一沓．纸（dá）答．辩（dá）择．菜（hái）答案：DA怆读chuàng B攒读cuán C耷读dā二、字形练习1．下列字形完全正确的一组是（）A．格至不名一钱悬揣盛气凌人B．罢黜饿殍遍野文身穿流不息C．萌蘖杞人忧天寒碜备尝艰辛D．垂髫同等学历锤炼融会贯通答案：C（A项“格至”应为“格致”，B项“穿”应为“川”，D项“历”应为“力”）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．饥馑哂笑俟机撰写论文B．稿葬粟米缟素再接再厉C．烦燥泾流穿凿拔苗助长D．传销春宵淳美唇枪舌剑答案：C（燥应为躁）3．下列词语中没有错别字的一组是（）A 唇焦舌蔽醇正蠢蠢欲动擢穿B 各行其是辞藻慈眉善目慈详C 淋漓尽致匆遽从心所欲葱郁D 从常计议丛冢投笔从戎丛杂答案：C（A“蔽”应为“敝”，“擢”应为“戳”；B“详”应为“祥”；D“常”应为“长”）4．下列词语中没有错别字的一项是（）A．粗犷粗制烂造猝不及防簇拥B．蹿升摧枯拉朽村夫俗子窜位C．忖度存亡绝续蹉手顿脚撮箕D．谙熟寸草春晖措手不及错谬答案：D（A“烂”应为“滥”；B“窜”应为“篡”；C“蹉”应为“搓”）5．下列词语中没有错别字的一项是（）A．惨怛大气晚成傣族大义凛然B．骀荡代位继承玳瑁大声急呼C．殆尽待价而沽怠慢代罪立功D．耽搁虎视眈眈邯郸殚精竭虑答案：D（A“气”应为“器”，B“急”应为“疾”，C“代”应为“戴”）6．下列词语中有错别字的一项是（）A．白内障儋州鸡毛掸子澹泊B．当票裤珰当头棒喝捯气C．沧桑跌宕党同伐异白皙D．倒毙祈祷倒打一耙倒彩答案：B（“珰”应为“裆”）7．下列没有错别字的一项是A．悼唁倒栽葱道不拾遗得垄望蜀B．灯捻等量齐观得鱼忘荃登峰造极C．防碍提防滴水穿石砥柱中流D．籴粮涤纶嫡出牴牾答案：D（A“垄”应为“陇”，B“荃”应为“筌”，C “防”应为“妨”）8．下列词语中没有错别字的一组是（）A．癫痫报销地埂娣姒B．瓜蒂真缔掂量滇池C．砥厉颠簸碘酒踮脚D．典押玷污掂记晒簟答案：A（B“缔”应为“谛”， C“厉”应为“砺”， D“掂”应为“惦”）9．下列词语中没有错别字的一项是（）A．雕镌叼钻碉堡掉包B．沉湎掉书袋迭起蹀躞C．凋蔽叠嶂城堞谍报D．叠翠蝶泳史牒谍谍不休答案：B（A“叼”应为“刁”，C“蔽”应为“敝”，D“谍”应为“喋”）10．下列词语中有错别字的一项是（）A．盯防伶仃钉耙订金B．酩酊定金锭子钉书机C．恫吓侗族胴体矿硐D．兜销背篼抖搂嘟噜答案：B（“钉”应为“订”）11下列词语中，没有错别字的一组是（）A 独僻蹊径毒枭黩武牛犊B 独出新裁渎职案牍贸然C 独挡一面杜蘅度汛蠹虫D 独具匠心端详端倪煅烧答案：D（A“僻”应为“辟”，B“新”应为“心”，C“挡”应为“当”）12、下列词语中，没有错别字的一项是（）A．鱼簖堆砌敦促桥礅B．兑换打盹遁世马甲C．教梭拾掇朵颐垛堞D．驮子剁肉堕落讹缪答案：B（A“礅”应为“墩”，C“梭”应为“唆”，D“缪”应为“谬”）13、下列词语中，没有错别字的一项是（）A．国粹事得其反钳制吹毛求疵B．风姿坐收渔利亮相披星带月C．世故墨守成规枯燥振聋发聩D．洞萧湮没无闻颀长并行不悖答案：C（A“事”应为“适”，B“带”应为“戴”，D“萧”应为“箫”）三、默写填空：1．暮寝而思之，曰：“，；，畏我也；，。

高中第二册默写复习《过秦论》贾谊1、及至始皇，_________________ _，_____________ _，_________________ _，__________________ ，__________________ ，威振四海。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

2、秦始皇对北方少数民族的策略是：，；，。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

3、于是__________，_____________，___________；__________，____________；收天下之兵，聚之咸阳……于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳4、然后，，，，以为固。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

5、，信臣精卒陈利兵而谁何。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

6、天下已定，始皇之心，，，。

始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

7、交代陈涉出身和身份的句子是：________ _______，________ ______，______ _______。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；8、转而攻秦；，，，。

斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

9、，；谪戍之众，；深谋远虑……锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑。

10、然秦以区区之地，致万乘之势，______ _________，百有余年矣……然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣11、《过秦论》的中心句是：_________ _______________仁义不施而攻守之势异也。

《兰亭集序》王羲之1、交代兰亭集会的人杰景美的句子是：______ ____，_____ ____。

此地有________ __，________ __；又有_______ ___，______ __。

2023届高考语文古诗复习：常见的意向物总结常见的意向及其情感（1）草木类梅——敢为人先，不畏权贵——君子梅花在严寒中最先开放，受到诗人的敬仰与赞颂，宋人陈亮《梅花》中的“一朵忽先变，百花皆后香”，抓住梅花最先开放的特点，写出了它不怕挫折，敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。

兰——清雅幽香，追求淡泊——君子兰花因其幽香和优美，故常用来比喻美好的东西。

如兰交——志同道合之人，兰途——美好的前途，兰质——如兰一般的品质。

李白的《古风，孤兰生幽园》:“孤兰生幽园，众草共芜没。

虽照阳春耳，复悲高秋月。

飞霜早渐沥，绿艳恐休歇。

若无清风吹，香气为谁发”竹——正直谦虚，坚贞高洁——君子、隐士竹具有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量，是中华民族品格的象征，竹的自然形态跟人的道德追求相关联。

例苏轼《於潜僧绿筠轩》:“可使食无肉,不可居无竹。

无肉令人瘦，无竹令人俗。

人瘦尚可肥，士俗不可医。

”是将竹视为名士风度的最高评价。

菊——不畏权贵，淡泊名利——志士，隐士菊开于深秋之际，本本分分守着志节，淡雅素朴象征着现实社会中的仁人志士、正人君子、隐士的性格，菊也成为文人淡泊名利，不求闻达的精神载体。

如郑思肖《画菊》中“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

”又如陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山。

”草——触动忧思，思念绵绵——离别羁旅草随时序生长，易于触动久别的忧思，碧草连天,似将人的思念引向远方,古诗文中写离别远行、离愁别恨,常以草来寄托或映衬。

例李叔同《送别》“长亭外，古道边，芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”落花一花落春归——伤春悲秋，青春易逝古人云:落花有意，流水无情。

“落花”“流水”一去不返，常引起诗人对时光流逝、青春难再、人生无常的感慨，多用在惜春诗词中。

杨花——离愁别绪——游子思归，好友相别杨花暮春时节漫天飞舞，飘飘洒酒，给人一种飘忽不定、漂泊不归的感觉，最容易勾起离别者的愁绪。

例李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

一、写景、咏物诗常用意象（54条）哀鸿比喻哀伤苦痛、流离失所的人。

龚自珍《己亥杂诗》：三更忽轸（zhěn，悲痛）哀鸿思，九月无襦淮水湄。

野渡常表现诗人自由自在的生活。

韦应物《滁州西涧》：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

市井（城市）常表现繁荣热闹、富贵美好。

渔舟表现一种恬静幽美的景象。

王维的《山居秋暝》：竹喧归浣女，莲动下渔舟。

鸳鸯表现自然界一派生机、和谐宁静的景象。

杜甫《绝句》：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

青鸟、鱼、鹧鸪多表达相思相爱、离愁、孤寂的情思。

例如李商隐的《无题》“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

”桃花表现充满着蓬勃生机的春天景象。

张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青山表现赏心悦目的绚丽景色。

杜牧《寄扬州韩绰判官》：青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

蝴蝶表现一种宁静安谧的生活环境。

杜甫《江畔独步寻花》：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

早莺表现一种融和骀荡的春意。

白居易《钱塘湖春行》：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

黄叶凋零、成熟、美人迟暮。

绿叶生命力、希望、活力。

草木常以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。

杜甫《春望》：国破山河在，城春草木深。

飞蓬、枯草随风飘飞、居无定所。

烂柯喻离家时间之长。

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

双鲤借代远方来信。

宋琬《喜周华岑见过》：不见伊人久，曾贻双鲤鱼。

西风表现思念与离乡之愁或落寞惆怅、衰败、游子思归。

李。

高三语文总复习古典诗词鉴赏（意象、意境）人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：高三总复习古典诗词鉴赏（意象、意境）二. 教学步骤：A. 考纲解读1. 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

2. 评价文学作品的思想内容和作者的概念态度。

B. 命题特点C. 知识梳理鉴赏诗歌的形象和意境：鉴赏诗歌一般思路：意象——意境——感情诗歌的基础诗的画面诗的内涵诗歌形象：（一）诗歌形象主要包孕：1.人物形象：（1）诗中的“我”，一般指抒情主人公，即诗人本身，如《雨霖铃》中的“我”。

鉴赏诗人自身形象，要准确地抓住其人格内涵，指出其社会意义。

（2）作者所描写的客观形象，如《念奴娇·赤壁怀古》中的周瑜。

2.自然景象或意象：意象：诗人在诗歌中描写的融注了本身思想感情的景和物。

（二）意象的特殊内涵：1. 月亮在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的笔法。

一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。

2. 菊花有人称赞它坚强的风致，有人欣赏它清高的气质。

古来许多诗人都借菊花来寄寓本身的精神品质，菊花成为诗人一种人格的写照。

3. 梅花梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芬芳，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂。

4. 松松树是傲霜斗雪的范例，自然是众人讴歌的对象。

5. 莲借以表达爱情。

6. 梧桐梧桐是凄凉悲痛的象征。

7. 杜鹃鸟凄凉、哀伤的象征。

8. 鹧鸪鸟鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

9. 寒蝉悲惨的同义词。

10. 鸿雁（1）游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

（2）以鸿雁来指代书信。

11. 化碧形容刚直中正的报答正义事业而蒙冤受屈。

12. 尺素作书信的代称。

13. 青鸾《山海经》载，西王母每次出行，都先让一只青鸾报信。

后人便用“青鸾”“青鸟”借指传递书信的人。

14. 双鲤书信的代称。

15. 五柳陶渊明《五柳先生传》载：“宅边有五柳树，因以号为焉。

”后来“五柳”就成了隐者的代称。