教育最新K12八年级数学上册 第12章 全等三角形课后作业题二(无答案)(新版)新人教版

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小学+初中+高中

小学+初中+高中 全等三角形课后作业题二

1.如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是(

)

A. ∠BAD=∠CAD B. ∠BAC=99°

C. BD=AC D. ∠B=45°

2.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明AOBAOB的依据是( )

A. SSS B. AAS C. ASA D. SAS

3.如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E,F同时由A,C两点出发,分别沿AB,CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为

A. 1 B. 13 C. 12 D. 43

4.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,其作图的依据是 ( ) 小学+初中+高中

小学+初中+高中

A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS

5.如图,在Rt△ACD和Rt△BEC中,若AD=BE,DC=EC,则不正确的结论是( )

A. Rt△ACD和Rt△BCE全等 B. OA=OB

C. E是AC的中点 D. AE=BD

6.如图,在△ABC中,∠ACB =90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB,垂足为D,如果AC = 12cm,AD=8cm,那么△ADE的周长为( )

A.17cm B.18cm C.20cm D.22cm

7.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是( )

A. AB=AC B. ∠BAE=∠CAD C. BE=DC D. AD=DE

8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( ) 小学+初中+高中

小学+初中+高中 ①AD是∠BAC的平分线;

②∠ADC=60°;

③点D在AB的中垂线上;

④BD=2CD.

A.4 B.3 C.2 D.1

9.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E,且PE=3,AE=5.有一点F在边AB上运动,当运动到某一位置时△FAP面积恰好是△EAP面积的2倍,则此时AF的长是( )

A.10 B.8 C.6 D.4

10.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( )

A. BD=DC,AB=AC B. ∠B=∠C,BD=DC

C. ∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D. ∠ADB=∠ADC,BD=DC

11.如图,在△ABC中,∠B=∠C,BD=CE,BE=CF.若∠A=40°,则∠DEF的度数为____.

12.判定两个三角形全等除用定义外,还有几种方法,它们分别可以简写成______;______;______;小学+初中+高中

小学+初中+高中 ______;______.

13.在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD:CD=3:2,则点D到线段AB的距离为 _________ .

14.已知:如图,≌,且,,则 ______ 度

15.如图所示,BD⊥AC于点D , DE∥AB , EF⊥AC于点F , 若BD平分∠ABC , 则与∠CEF相等的角(不包括∠CEF)的个数是________.

16.如图,AE=AD,要使△ABD≌△ACE,请你增加一个..条件是 .(只需要填一个..你认为合适的条件)

17.如图,AB=12,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动 分钟后△CAP与△PQB全等.

小学+初中+高中

小学+初中+高中 18.如图:∠DAE=∠ADE =15,DE∥AB.DF⊥AB,若AE=8.则DF等于 .

19.如图,C在直线BE上,∠ABC与∠ACE的角平分线交于点A1.

(1)若∠A=60º,求∠A1= º;

(2)若∠A=m,再作∠A1BE、∠A1CE的平分线,交于点A2;再作∠A2BE、∠A2CE的平分线,交于点A3;……;依次类推,则∠An= .

20.如图,已知等腰△ABC中,AC=BC,点D、E、F分别是线段AC、BC、AD的中点,连接FE、ED,BF的延长线交ED的延长线于点G,连接GC.

(1)求证:EF∥CG;

(2)若AC=2AB,求证:AC=CG;

(3)如图2,若CG=EG,则ACAB= .

21.如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上,CE∥BF,连接BE、CF.

小学+初中+高中

小学+初中+高中 (1)求证:△BDF≌△CDE;

(2)若AB=AC,求证:四边形BFCE是菱形.

22.如图,在中,,于点F,于点M,,,已知动点E以的速度从A点向F点运动,同时动点G以的速度从C点向A点运动,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动,设运动时间为t.

______;

求的值;

在整个运动过程中,当t取何值时,与全等.

23.如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.

(1)试判断B′E与DC的位置关系;

(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数. 小学+初中+高中

小学+初中+高中

24.如图,AD是△ABC的角平分线,点E在AB上,且AE=AC,EF∥BC交AC于点F.

求证:EC平分∠DEF.

25.如图,在△ABC中, D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F,DF = DE.求证:AB = AC.

26.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,把四边形对折,使点A、C重合,折痕EF分别交AD于点E,交BC于点F.

(1)求证:△AOE≌△COF.

(2)说明:点E与F关于直线AC对称.

小学+初中+高中

小学+初中+高中

28.如图2,在一次军事演习中,红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内,到铁路与到公路的距离相等,且离铁路与公路交叉处B点400米. 如果你是红方的指挥员,请你在图1所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置.