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56基金课题高校图书馆创新服务和个性化服务的重要表现形式是学科服务。
专业化的学科服务可以强有力地支撑高校教学和科研活动的顺利开展。
一、民族高校图书馆的学科服务实践学科馆员的主要职责包括推荐资源、跟踪教学科研和用户教育等内容。
学科馆员应主动嵌入院系的教学科研活动，及时预见并掌握教师对学科服务需求的变化，前瞻性地为其提供教学科研工作的辅助服务［1］。
作为民族高校图书馆，大连民族大学图书馆的学科服务采用深入院系、文献传递、解答咨询、课题跟踪、嵌入课堂等方式，助力学科建设，服务教学科研。
（一）联系学院开展一对一对接服务图书馆成立了学科服务团队，由于咨询部人员有限，所以学科馆员由各部门业务能力强的馆员组成。
为便于联系各学院开展学科服务，每个学科馆员对口一个院系，与对口学科建立信息供求关系，主动与对口学科专业的科研助理和教师取得联系。
为了最大限度地方便读者，学科服务团队通过QQ、微信、电话、电子邮件及当面咨询等多种方式向读者提供咨询服务，开展交流沟通，并及时解答读者提出的问题。
（二）通过讲座培训、文献传递开展精准服务学科馆员根据各学院教师不同的需求，有针对性地举办数据库讲座，开展文献传递等服务。
作为学科馆员，提供合理使用馆藏资源与服务的培训活动，适时宣传本馆新增资源、服务设施及服务项目等，编制宣传材料，如读者所需的相关专业参考文献、电子资源使用指南等。
深入院系开展精准学科服务，在物理与材料工程学院、生命科学学院、建筑学院、文法学院、经济管理学院等举办了多场教师专场讲座。
走进文法学院汉语言专业课堂，针对毕业生写论文的需求，讲解学术资源的检索与利用。
几年来邀请数据库商举办电子资源讲座50余场。
指导CNKI 个人馆的使用、知网研学的文献整理与批量下载等功能的运用、外文数据库的检索与下载、统一检索平台的使用等。
利用专业基础和外语水平，民族高校图书馆的学科服务探索与实践——以大连民族大学图书馆为例张晓丹1，于楠楠2（1大连民族大学 图书馆，辽宁 大连 116600；2北京外国语大学 图书馆，北京 100089）摘要：本文以大连民族大学图书馆为例，介绍民族高校图书馆的学科服务内容，总结开展学科服务的实践经验，并提出思考与建议。
92808 职业教育论文浅议高职院校随书光盘管理与利用1 开展随书光盘管理与利用的背景1.1光盘无序存放，需要整理由于缺少软硬件等历史原因，同时为了防止光盘丢失，图书馆将随书光盘无序放置，只保存不外借，由此积累了大量随书光盘。
这些宝贵的资源极需要有序的加工整理，保存并外借使用。
1.2高职图书馆需要提供多途径服务高职院校自身面临急剧变化，学生纸质资源借阅量、阅读率不断下降，网上阅读率上升[1]。
这就要求高职院校图书馆适应网络环境，拓展信息服务内容，提高服务效率的新服务理念，提供多途径服务广大读者。
随书光盘是馆藏文献的载体形式之一，是网络环境下图书馆信息服务的重要方式。
1.3新馆建设作为学校主体标志的新图书馆于20xx年开工建设并与20xx年建成投入使用，新图书馆占地2.8万平方米，共五层。
学校对图书馆在人员、资金和设备上有了非常大的投入，同时学校对图书馆的服务内容和服务方式有了进一步的要求，要求图书馆不断创新服务，为教学科研提供更有力的支持。
这就要求图书馆利用现有的有利条件，积极创新服务内容，而整理加工随书光盘并提供外借服务就是其中一项非常有效措施。
2高职院校图书馆开展光盘管理和利用的具体困难2.1前期管理无序化高职院校存在馆舍面积小，硬件设备少，对随书光盘的重要性认识不够等诸多问题。
很多高职类图书馆缺少对随书光盘的有序管理，有的随书进入流通容易导致丢失，有的只保存且无序化放置。
丢失、无序化放置、损坏等为后来光盘的整理加工带来很大的困难。
2.2缺少管理人员和管理经验高职院校图书馆馆员人数紧张，经常一个馆员身兼数职，很难抽出专人来管理随书光盘。
同时随书光盘内容更新快，时效性非常强，很容易过时，光盘管理工作就需要有专业人员来管理。
而高职院校一般的都是临时用工比较多，相关管理人员专业知识储备量少，缺少管理经验，没有办法做到专业管理光盘。
2.3缺少设备、资金、空间随书光盘是一种光介质为载体的电子文献，由于载体的特殊性，随书光盘忌挤压、划伤，忌强光长时间照射，忌高温和低温，因此，需要专业设备将光盘常温防尘储存[2]。
排除学习障碍，改革教学方法，提高广大技校生英语学习效果不仅是可能的，也是可行的。
同时，注意加强英语语言知识和学生的专业及实际生活之间联系，从而使他们成为真正可以"学以致用"的复合型技术人才。
■作者简介：张芬琳，女，1966年6月，山西省晋城市，大学本科，晋城市高级技工学校教师，中学高级教师。
随书光盘从理论上讲体积小存储量大、携带方便,一次安装永久使用、图文并貌、形象生动,只要具备一定的设备，读者对它都是很感兴趣,很愿意阅读而且利用率也很高的。
因此如何规范而有效地管理与利用这部分资源，已成为高校图书馆急待解决的问题。
目前，各高校图书馆对随书光盘的管理与利用大致有以下几种模式：1.高职院校图书馆随书光盘管理服务模式的现状和分析1.1.盘随书走的流通模式。
随书光盘刚出现时，由于数量较少，光盘不做任何加工处理,验收时按原书不动,编目时在图书编目数据中把光盘当作附件著录。
随书光盘在同书刊一起加工完成后，随书刊一起进入书库或阅览室，盘随书走，让盘与书刊同时流通外借，在借还时系统发出提示信号。
这种随书光盘流通的管理模式虽然在一定程度上满足了读者使用光盘的要求,但因光盘特有的质地属性，使其在外借或在计算机上多次使用时容易出现划伤、损坏、丢失等现象，难以保证随书光盘的长期保存，导致光盘服务失去连续性和后续性,致使光盘服务只能满足少数读者的使用要求,而损害了大多数读者的利益，甚至影响到光盘所对应图书的使用。
并且存在借阅期限、在一定时间内只能供有限的读者使用等问题，严重地制约了随书光盘的利用率。
1.2.书盘分开模式。
考虑到电子文献的自身特点:易损、易丢、需要干净、防潮的收藏环境,且上机才能阅读等因素,同时为了避免光盘的丢失、损坏，也考虑到许多读者特别是学生读者对光盘的阅读受到计算机硬件环境的限制，不少馆采用了书盘分开管理的办法。
即将图书与光盘统一编目，使其具有相同的索书号，然后书刊进行外借流通阅览,光盘集中存放。
浅议高校图书馆随书光盘的管理
吴秀娟
【期刊名称】《中国现代教育装备》
【年(卷),期】2009(000)008
【摘要】现代信息技术的不断发展，随书光盘已成为信息资源的一部分，目前随书光盘的发行量越来越多，涉及面也越来越广。
本文针对光盘的特点，提出如何进行更妥善的管理，使光盘资源能够得到更有效和充分的利用。
【总页数】3页(P153-155)
【作者】吴秀娟
【作者单位】广东青年管理干部学院广东广州510507
【正文语种】中文
【中图分类】G255.75
【相关文献】
1.浅议高校图书馆随书光盘的管理和利用 [J], 丁雪屏
2.浅议高校图书馆随书光盘的管理和利用 [J], 许湖;吴淼
3.浅议高校图书馆随书光盘的管理与利用 [J], 周少秋
4.浅议高校图书馆随书光盘的有效管理——以新疆财经大学图书馆为例 [J], 魏万香
5.浅议高校图书馆随书光盘的管理与利用 [J], 秦新立
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论高校图书馆随书光盘管理规范化
吕天然
【期刊名称】《浙江高校图书情报工作》
【年(卷),期】2009(000)005
【摘要】随着随书光盘数量日益增多，科学管理和有效利用这部分文献信息资源已成为目前高校图书馆所面临的一个重要问题。
但由于目前国家还未出台有关随书光盘管理的相关标准和细则，因此各图书馆对随书光盘的管理也在不断摸索中。
本文在分析了当前图书馆界对随书光盘管理和利用现状的基础上，提出和探讨了高校图书馆随书光盘的网络化管理模式，以期促进随书光盘管理工作的规范化。
【总页数】4页(P26-29)
【作者】吕天然
【作者单位】昆明理工大学图书馆,昆明650093
【正文语种】中文
【中图分类】G255.75
【相关文献】
1.高校图书馆随书光盘管理模式的探索 [J], 谭晓梅;周瑶
2.民办高校图书馆随书光盘管理模式的转变——以广东岭南职业技术学院图书馆为例 [J], 谭幸华
3.基于JSP的高校图书馆随书光盘管理系统的设计与实现———以内蒙古财经大学图书馆为例 [J], 关耀华;呼正萍
4.基于Laravel的高校图书馆随书光盘管理系统设计 [J], 连利河; 杨小波
5.对医学图书馆随书光盘管理规范化思考 [J], 寿艳华
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军校图书馆随书光盘的管理和利用之我见关键词：军校图书馆；随书光盘；管理与利用摘要：结合本馆随书光盘的使用与管理，介绍了随书光盘的类型特点，分析当今高校图书馆对于随书光盘的管理模式，提出存在的问题以及解决对策。
随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的迅猛发展，图书行业的更新变革，随书带有光盘的图书日渐增多，内容涵盖面也由最初的计算机、英语扩大到机械、建筑、装饰、历史、文学等分类。
随书光盘这种新型载体将传统的纸质图书载体及现代的数字资源载体结合起来，寓教于乐，形成一种全新的感官阅读模式。
在现今网络环境下，如何合理的管理、利用随书光盘，发挥它最大的文献价值，是图书馆亟须解决的问题。
中图分类号：g251一、随书光盘的类型及特点随书光盘既不同于纸质图书又不同于电子出版物，它依托于书本而存在，所以促成了随书光盘固有的本质类型及特点。
1. 随书光盘一般依附于书本的背面，是图书的一部分，不能脱离图书单独存在，是对图书内容通过动画、图片、声音等形式进一步的诠释、补充说明或列举实例，帮助读者更深入的了解该书本的内容，节省学习时间。
从这一层面上来说，随书光盘是不完整的，必须搭配图书一起使用，才能实现随书光盘的价值。
2. 随书光盘大部分以cd、vcd、dvd的格式存储内容，造成了其不易管理、不易频繁阅读、易划伤的特点，因此提高了对随书光盘的管理要求。
3. 随书光盘因其呈现形式的特殊性，所以必须借助于计算机才能够使用。
4. 随书光盘以多媒体技术、计算机应用及语言类内容居多，时隔长久必定失去了原本的使用价值，因此时效性也是随书光盘的特点之一。
二、随书光盘现今的管理模式随着随书光盘的出现，其管理模式也在不断地更新变革，大抵分为以下四种模式：1. 随书光盘随图书一并借出随书光盘在分编加工流程中不进行任何的加工操作，将光盘附着于书本的背面，与图书一同分类、编目、入库，让盘与书同时流通外借，盘随书走。
这种模式管理起来较为便捷，不增加工作人员的工作量，并且有利于读者对光盘的有效利用。
图书馆随书光盘管理与利用探究随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的广泛应用，近年来，图书馆收藏的随书光盘越来越多。
据有关资料统计，目前，出版的图书随书光盘已达5%~20%，图书馆入藏的随书光盘的数量逐年以30%左右的速度快速递增，内容覆盖面也由计算机、英语学科迅速拓展到音乐、历史、文学、艺术、机械、建筑和装饰等多个学科。
随书光盘这种新的出版模式将现代数字出版形式与传统的纸本出版载体紧密地结合起来，形成了一种新的阅读和欣赏相结合的、寓教于乐的形式，深受广大读者的喜爱。
在网络环境下，图书馆如何正确认识随书光盘的特点与价值，如何全面揭示随书光盘的内容与特征，如何更好地管理与利用好随书光盘，发挥其最大的文献价值，已经成为目前图书馆迫切需要解决的问题。
一、随书光盘的管理模式目前，由于对随书光盘的管理没有统一的著录标准及与之相对应的管理办法，造成了每个图书馆各自为政、各自探索、处理不一的局面。
另外，由于每个图书馆所收藏的随书光盘数量差别很大，再加上各馆数字化环境、馆员素质等具体情况的不同，因此，对随书光盘所采取的管理方法也不同，随书光盘的管理模式比较如下：二、随书光盘的网络化管理随书光盘的网络化管理已成为目前随书光盘的主要模式。
为了提高随书光盘的利用率，将随书光盘的内容压缩拷贝或镜像到网络服务器，或光盘服务器的大容量阵列中，然后通过校园网供读者从网上直接进行数据下载同时把图书馆的书目数据和随书光盘文件联合使用，使读者在进行书目检索的同时，不仅能检索到图书是否附带光盘，而且能通过所借图书的书名、著者、索书号等多途径检索并及时迅速地进行下载。
随书光盘的管理主要以方便读者为主。
有选择地将利用率高、应用范围广的随书光盘放到服务器中，使同一张光盘可被不同的读者在同一时间通过校园网随时使用，这样既延长了光盘的寿命，保护了光盘，又方便了读者的使用，实现了随书光盘资源的共享，大大提高了随书光盘的利用率；同时也节约了存放空间，符合网络时代人们从网上获取、阅读、使用信息的新的思维方式，也体现了图书馆适应网络环境、提高服务效率和质量的读者服务理念。
