议论文知识点归纳
一、议论文的定义与分类
1.1 定义
议论文是一种以议论为主要表达方式的文体，通过对事实、观点、问题进行分析和论证，以达到阐述作者立场、观点和说服对方的目的。
1.2 分类
根据论述对象的不同，议论文可分为政治议论文、学术议论文、文艺议论文等；根据论述方式的不同，议论文可分为立论性议论文、驳论性议论文等。
二、议论文三要素
2.1 论点
论点是议论文的核心，是作者在文章中表达自己立场、观点的明确表述。论点应具有明确性、单一性和稳定性。
2.2 论据
论据是用来证明论点的事实、道理、数据等材料。论据应具有真实性、相关性和充足性。
2.3 论证
论证是运用论据证明论点的过程。论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、引用论证等。
三、议论文结构
3.1 引论
引论是议论文的开头部分，起到引出论题、激发读者兴趣的作用。引论可用设问、引用、描述等手法进行。
3.2 本论
本论是议论文的核心部分，是作者分析问题、阐述观点、展开论证的地方。本论部分应层次清晰、逻辑严密。
3.3 结论
结论是议论文的结尾部分，对全文观点进行总结、归纳，使文章结构完整。结论应简洁明了，突出论点。
四、议论文写作要点
4.1 选好论题
选好论题是写好议论文的前提。论题应具有时代性、针对性和可议性。
4.2 明确论点
明确自己在文章中的立场、观点，确保论点具有明确性、单一性和稳定性。
4.3 收集论据
广泛收集真实、相关、充足的论据，为论证提供有力支持。
4.4 合理安排结构
合理安排引论、本论、结论三部分，使文章层次清晰、逻辑严密。
4.5 运用论证方法
根据论点、论据特点，灵活运用举例论证、道理论证、对比论证、引用论证等方法。
4.6 注意语言表达
议论文语言应准确、鲜明、简洁、逻辑性强。避免使用模糊、歧义、繁琐的词语。
五、常见议论文写作误区
5.1 论点不明确
文章中缺乏明确的立场、观点，导致读者无法理解作者的意图。
1 议论文写作的结构 一、议论文写作的基本知识： （一）议论文的基本结构 1、结构 引论 本论 结论 提出问题 分析问题 解决问题 是什么 为什么 怎么办 【引论：即提出问题部分，用来提出中心论点或论题，或者介绍论敌以及有关内容。 本论：即分析问题部分，是文章的主体部分，用来分析论证引论中提出的论点、论题或批驳论敌的观点。 结论：即解决问题部分，主要用来作总结、下断语，揭示和深化文章中心。】 2、细分一下又可归为： A、总论——分论——总论 B、总论——分论 C、分论——总论 其中，“分论”部分又可以分别为：并列式、递进式、正反对比式 （二）议论文几种常见结构形式 1、“六步定式”结构 ①点：即点明中点论点 （字数约占全文的十分之一，约80字） ②正：即正面举例论述 （字数约占全文的十分之二，约160字） ③反：即反面举例论述 （字数约占全文的十分之二，约160字） ④深：即深入开掘，揭示实质、意义、危害等（字数约占全文的十分之三，约240字） ⑤联：即联系社会现实人生自我等如何体现观点（字数约占全文的十分之三，约240字） ⑥总：即总收全文，呼应中心作结（字数约占全文的十分之一，约80字） 例文提纲：《真正的强者需要挑战》 ①点：真正的强者需要挑战 ②正：拳王阿里比赛前雇人作为自的反对者，要他羞辱自己，以激发自己的抗争意识，以此作为比赛的强大动力，这是真正的强者，有志气，有魄力的表现 ③反：反面举出美国著名冰球运动员收买他人为自己捧场，雇人打断对手的脚，以此来赢得胜利，这是卑鄙的懦夫行径，并非强者所为。 ④深：分析为什么挑战可以使强者更强的原因，论述其魅力所在（自信、自强、自尊），真正的强者需要实力上的强大以及精神上的强大 ⑤联：联系我们国家的改革大业，我们面前有很多困难，我们应勇于面对，迎难而上，让暴风雨来得更猛烈些。 ⑥总：每一个有志气有实力的人都应有强者的信念去迎接挑战，真正的胜利是属于真正的强者。 2、并列式结构：也称平行式结构，即几个论据之间的关系是平等的并列排列的。 引论 中心论点（一句话统领） 本论 分论点（一） 中心句引领 比喻句、对句拓展 2 举事例（简洁） 分析、说理 小结分论点 分论点（二） 中心句引领 比喻句、对句拓展 举事例（简洁） 分析、说理 小结分论点 分论点（三） 中心句引领 比喻句、对句拓展 举事例（简洁） 分析、说理 小结分论点 结论 （1）论点：生活需要宽容 ①、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。 【千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。 （《六尺巷》典故）】 ②、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。 （以廉颇与蔺相如的故事来论证） ③、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。 （以唐太宗容忍魏征的事例来论证） ④、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。 （联系现实生活中人与人的交往来论证） （2）、论点：坦然面对生活 ①、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证） ②、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） ③、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 （以梵高自杀的事例从反面进行论证） 3、并列式的变种——小标题式结构（与横列式分层论述结构相近）： 例文《 坦然看生活 》 中心论点 坦然看生活 小标题（一） 坦然是一种失意后的乐观 小标题（二） 坦然是沮丧时的一种调适 小标题（三） 坦然是平淡中的自信 总结、 结论 4、层进式结构 3 按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。模式：结构上，按照“提出问题—分析问题—解决问题”（是什么——为什么——怎样做）层层推进，环环相扣；内容上以深入深刻见长。 （1）例如《追求》 引论：人活着就应有所追求，而且要有正确的追求，这样才能使自己的一生过得充实而有意义，才能不虚度此生。 本论： ①人活着为什么要有所追求？ ②人的一生应追求些什么？ ③正确的追求需要毅力、耐心。 结论：人生要有所追求，为正确的目标而不断追求，锲而不舍，才能实现你的理想，踏上成功之路。 (2) 《让梦想在现实中起舞》 仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。 （第一段提出论点,即论述“是什么”） 阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。 （第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”） 我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。 张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞，十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。 川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，瞬间感动了多少心灵，这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。 （以上三段段提出解决现实问题的办法,,即论述“怎么样”） 正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈! 5、对照式结构 在论证思路中，把两种事物（或意见）加以对比，或者是用另一种事物（或意见）来烘 4 托某一事物（或意见），对比可以使观点更为鲜明。 示例： 谁为青春买单 走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。 手牵手，父母伴我们启程走进青春； 兼并肩，师长陪我们奔跑追逐青春； 心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。 谁该为我们的青春买单？你无言，我无言，大家都无言。或许我们都经不起时间的拷问，就匆匆给青春画上了句号，但那不该，不该是我们应有的人生。 风雨无常，父母的手再温厚也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中，没有永远都幸福的人生。 曾经，为那个大学生感动得落泪，只为他用自己书写的青春向我展示了男子汉的坚韧刚强。一方有难，八方支援，或许洪战辉应该手捧着四面八方而来的捐助去继续青春，或许他该凭着学校与家庭的关怀去追求另一种人生。但是，洪战辉，他没有。再难也要一个人踏实地走过，再苦，也不接受社会一分钱的捐助。这就是他的坚守，坚守青春，选择自己的青春。 也许，你会认为他是造作，也许你会认为他冷漠，也或许，你把他定格为男子汉的倔强与任性。也罢，青春是自己的舞台，为自己的青春买单是洪战辉人性的亮点。 相反，社会上那些靠别人买单的人。却似乎平淡而漠然地走过青春的舞台，只留下永远的遗憾。记得有篇报道上有这样一个故事：兰州市民周女士收到儿子千里寄来的脏衣。这怎能不让那些在温室中成长的花草深深低下他们的头呢？家长的溺爱让他们迷失了道路，师长的宠爱又让他们时刻以自己的成绩来定位人生，社会呢？又在为他们营造保护的氛围，摔倒了他们会大哭，永远不会考虑如何站起。在青春的舞台上，他们只是被人搀扶的弱者。 我想，父母爱孩子都是天经地义，学校和社会保护孩子也是应有的本分。但是，孩子的青春不是用无边无境的爱做筹码的，他们想要放飞，就让他们飞吧，飞翔在湛蓝色的天空下，飞翔在广阔的海洋上，去搏击长空，俯瞰人生。 青春，要有保尔的精神，要能绝境中求生，要有爱有痛，不在爱的旋涡中丧生，只激流勇进，追逐一生。 谁为青春买单？ 不是家庭，也不是学校，更不是社会，而是我们自己。
高考语文议论文写作的知识点与技巧
对于高考考生来说，语文作文中的议论文写作是一个重点和难点。掌握好议论文写作的知识点与技巧，能够帮助我们在考场上更好地发挥，取得理想的成绩。
一、议论文的基础知识
1、 定义
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
2、 要素
议论文包含论点、论据和论证三个要素。
论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂，必须清晰、明确。
论据是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据。
论证则是用论据来证明论点的过程和方法。
3、 结构
常见的议论文结构有总分式、并列式、递进式和对照式。
总分式结构是先提出总论点，然后分别从几个方面加以论述；并列式结构是围绕中心论点，从不同角度列出几个分论点，分别进行论述；递进式结构是按照事物的发展或人们认识事物的过程，逐步深入地展开论述；对照式结构是将两种事物或观点进行对比，突出其中一方面。
二、论点的确立
1、 准确性
论点必须符合客观实际，能够经得起实践和时间的检验。
2、 鲜明性
论点要清晰明确，毫不含糊，让读者一目了然。
3、 新颖性
在正确的基础上，力求有新的见解和观点，能吸引读者的注意力。
确立论点的方法有很多，可以从题目中直接提炼，也可以根据材料归纳总结，还可以通过对社会现象的观察和思考得出。
三、论据的选择
1、 真实性
论据必须是真实可靠的，不能虚构或伪造。
2、 典型性
选择具有代表性和普遍意义的事例，能够有力地证明论点。
3、 多样性 既要有事实论据，也要有道理论据；既要有古代的事例，也要有现代的事例；既要有中国的事例，也要有外国的事例。
收集论据可以通过阅读书籍、报纸杂志、观看新闻等途径。平时要注重积累，建立自己的论据库。
四、论证方法的运用
1、 举例论证
通过列举具体的事例来证明论点，增强文章的说服力。
例如，在论述“勤奋是成功的基石”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯、王羲之刻苦练字成为书法大家等事例。
语文议论文的基本结构与写作技巧
议论文是高中语文考试中常见的文体之一，它不仅要求我们正确表达自己的观点，还需要有条理地展开论述。本文将为大家介绍语文议论文的基本结构和写作技巧，帮助大家提高写作水平。
一、基本结构
语文议论文的基本结构包括引言、论述和结论三个部分。下面将详细介绍每个部分的写作要点。
1. 引言
引言是整篇议论文的开端，需要引入话题并引起读者的注意。在引言部分，我们可以使用一些引人入胜的事例、问题或名言，来激发读者的兴趣，为后续的论述打下基础。
2. 论述
论述部分是整篇议论文的核心，我们通过展开合理的论证和辩证，来支持自己的观点。在论述时，需要注意以下几点：
（1）明确的观点：我们的观点应该明确，明确的目标有助于我们组织论述。同时，观点应与题目紧密相关，并能够引发辩论。
（2）合理的论证：我们需要运用丰富的知识和事例进行论证，使得观点更有说服力。此外，我们还可以引用专家的观点或相关研究结果来支撑论述。 （3）条理清晰：在论述过程中，要注意条理清晰。可以将观点分成几个方面，逐一进行论述。每个方面的论述要有逻辑性，避免从一个问题跳到另一个问题，使读者能够轻松地理解和接受自己的观点。
3. 结论
结论部分是整篇议论文的总结，需要简洁明了地概括我们的观点，并强调其重要性。结论可以结合前面的论述进行再一次的总结，同时也可以提出一些启示或建议，使得整篇文章更具价值。
二、写作技巧
除了以上的基本结构，我们还可以运用一些写作技巧，使得议论文更加出彩。
1. 合理运用例证和事实
在议论文中，我们可以使用例证和事实来支持自己的观点。例证可以是一个真实的案例或具体的事例，通过引用来自可信源头的数据或实例，我们的观点将更加有说服力。
2. 运用比喻和修辞
适度的比喻和修辞可以使得我们的语言更加生动，引起读者的共鸣。我们可以使用一些形象生动的比喻来解释抽象的概念，或者使用修辞手法使得语言更具有感染力。
