议论文基本写作常识及第一次作文训练定稿
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议论文基本常识议论文基本常识1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看,它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。
⑵类型:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
5、议论文的语言⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
议论文基础知识第一篇:议论文基础知识论点是你观点论据支持你观点的依据论证论证就是用论据来证明论点的过程.论证方法:①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
⑤归纳论证,也叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。
⑨引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出第二篇:议论文基础知识第一节议论文的标题(一)什么叫议论文议论文是一种以议论为主要表达方式,运用逻辑思维对客观事物、现象等进行分析评论的一种文体。
(二)哪些是议论文议论文包括一般议论文、学术论文、政论文、书评、读后感、心得体会等。
第二节论点(一)什么是论点论点是作者对所论述的问题的看法、见解、主张。
(二)中心论点及其与分论点的关系以论文中只有一个中心论点,它是作者对文中所论述的问题的总主张、总观点、总判断。
有时议论文会围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。
中心论点与分论点的关系是:1.中心论点统率分论点,是全文的总观点;2.有的文章把几个分论点综合起来就是中心论点,所以,分论点就是中心论点的分支;3.有的文章,几个分论点都是中心论点的论据;4.分论点是为中心论点服务的。
高中议论文写作训练——初识议论文记叙文和议论文的区别:记叙文的重心——写清楚人、事,以情感人。
(叙)议论文的重心——发表你的观点看法,以理服人。
(议)看下面两段文字:小仙女失去双眼,一步也不能挪动了。
原来那串珍珠是她腾云驾雾的宝物,失掉它,就更无法回到天庭去了。
她只得站在那里,让风吹雨淋太阳晒,慢慢地停止了呼吸,又慢慢地僵化,最后变成了一座石峰。
但是她仍然保留着一个优美善良的少女模样:面朝东方,整天祈祷,迎接太阳和月亮轮番出来,好让它们照亮大地。
(选自满族民间故事《日月峰》)这段文字记叙了小仙女的死,主要表达方式是叙述和描写。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(选自毛泽东《为人民服务》)第二段文字议论张思德“死的意义”,主要表达方式是议论。
什么是议论文?议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文的三要素:论点、论据,论证。
论点:就是作者所持的观点和看法。
古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。
”无论写什么文章都必须立论。
立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。
例如:“五四青年节”,各地都在举行庆祝活动,各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议,足见领导对青年的重视。
有媒体用这样观点做题目:关注青年就是关注祖国的未来。
论据:论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。
通俗说,就是文章中“摆事实、讲道理”,所以,论据主要有事实论据和理论论据。
议论文写作基础知识谈论文写作基础学问1一、忌套用材料,一味仿照套用材料主要是指不少考生信任“万能开头”“万能结尾”之类的话或一味套用高考优秀作文里面的语段或论据,造成“你用我用他也用”的千文一面的状况。
主要表现有三种:〔1〕套用“开头”或“结尾”。
有的语文教辅书上有所谓的“万能开头”“万能结尾”,不少同学如获至宝,作文时常常套用,如消失最多的开头是这样的排比句:“盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷其中最重的——毅力。
〔“毅力”可以换成其他词语〕消失最多的结尾是:“蓝天若水,红叶如鱼,我听见金属的音响一声声穿越了山林。
”〔2〕套用高考优秀作文里面的语段或论据。
近几年高考消失了一批借评价名人论述观点的独特化作文,如20xx年山东一考生的总分作文《刺秦》,20xx年北京一考生的总分作文《十个海子的复活》,20xx年重庆考生的总分作文《菊花飘香的季节》和《独上高楼》,20xx年河北考生的总分作文《菊花?泪水》,20xx年四川考生的总分作文《在遗忘与牢记的两岸》《永久的苏武》等,不少考生靠背过几篇类似的文章,写什么话题都引用名人事迹,尤其是李白、陶渊明、苏轼等文学家的事迹,消失了一大批让阅卷老师“头大”的作文。
〔3〕套用流行材料。
生活中刚消失的东西当然算新,若大多数考生都用,就会失去新奇感,考场谈论文论据的使用忌讳“扎堆”。
如近几年央视每年推出的感动中国人物颁奖词当然好,但人们太熟识,已成为广阔考生背诵的材料,有些考生写什么作文都用当年的感动中国人物颁奖词,颁奖词几乎成了“万能论据”。
有位作家曾说过,第一个把女人比方成花的人是天才,其次个把女人比方成花的人是庸才,的三个把女人比方成花的人则是蠢才。
刘墉在《制造与阐述》中说:“第一等人制造,其次等人阐述,第三等人仿照。
”假如一味套用,不知创新,一味地“拿来主义”,只能让自己的思维僵化,如何写出有新意的文章?考生必需养成勤读书报的好习惯,勤于积累,不断充实自己的.“素材库”,在作文时方能驾轻就熟,左右逢源,写出有新意的文章。
议论文主体段写作训练及范文疑问是研究的起点,也是探索的源泉。
众所周知,科学的发展离不开疑问的提出。
例如,XXX从“苹果为什么落在地上”这个疑问出发,最终发现了万有引力;XXX从“水开了,壶盖为什么被掀起来”这个疑问中,发现了蒸汽的力量;XXX从“挂灯摇摆幅度不论大小,为什么时间都是一样的”这个疑问中,发现了等时性原理。
这些自然现象在我们日常生活中屡见不鲜,但只有那些有探索精神的人才能从中发掘出疑问,不断探求,最终有所发现、有所发明、有所创造。
因此,疑问不仅是研究的起点,更是探索的源泉。
践行常识并非易事,需要不断的努力。
知识是行动的起点,而行动则是知识的体现。
如果口中喊着“常识”,却不去实践,那么这些常识就只是一些空洞的概念,无法体现它们在人生中的价值。
人类从原始社会开始,就通过钻木取火、发明司南和研究黑洞等方式,认识了火、铁和宇宙中的奥秘。
如果不运用这些知识,社会就无法发展,人类也无法前进。
虽然我们知道“百行孝为先”和“保护环境人人有责”,但只有坚持不懈地实践,才能创造更加美好的未来。
宽容是成就大事的关键。
俗话说“宰相肚里能撑船”,宽容是成功人士必备的品质。
XXX在XXX继承王位之前曾辅佐过他的对手公子纠,并且曾经射中他,差点使他丧失性命。
然而,当XXX继承王位后,他没有怀恨在心,而是看到了XXX的才能,宽容地任用了他。
正是因为XXX的宽容,才让XXX感激不已,全力辅佐他整顿朝政、改革制度,对内整顿朝政、对外尊XXX,使齐国实力大增,最终成为春秋五霸之首。
这个故事告诉我们,如果想要成就伟业,就必须拥有宽容之心。
总之,知行合一才能创造美好的未来,而宽容则是成功的关键之一。
我们应该不断地努力践行常识,拥有宽容之心,才能成就自己的伟大事业。