课程进度表--分析化学实验2010级

无机及分析化学教学进度表-图文温州大学教学进度和计划表（20232023学年第1学期）课程名称：无机及分析化学开课班级：19环工老师姓名：贝克周次周（按校学历表）时授课章节教学目的第一章绪论（1）了解课程性质与任务、学习方法；（2）了解误差的意义、分类、性质及其产生的原因；（3）了解误差和偏差的各种表示方法及其有关计算；（4）明确有效数字的意义，娴熟把握其运算规第一章绪论（5）了解分析数第二章气体据的科学处理方、溶液和胶体法，能正确地表示第一至第三节和评价分析结果。

（1）了解道尔顿分压定律；（2）熟悉溶液的构成量度，稀溶液的依数性及其应用；第二章第四（3）了解胶体的至第五节基本概念、结构和第三章化学性质、稳定性与聚热力学初步沉的关系。

第一节（1）了解热力学第肯定律的基本内容；第三章化学（2）了解热力学热力学初步能、焓、熵、第二至第三节Gibbs函数等状态函数的物理意义；（3）初步把握化学反应在标准态下的焓变、熵变和Gibbs函数变的计第四章化学（1）理解化学反反应速率与化应速率的概念，了学平衡解有效碰撞理论的基本内容；（2）理解质量作用定律及其适用范围，了解Arrhenius公式及其应用；第四章化学（3）正确理解平反应速率与化衡常数的意义及书学平衡写注意事项，熟悉化学平衡有关计算；（4）能从平衡常数表达式来理解化学平衡移动原教学重点、难点误差及其表示方法：系统误差和偶然误差，精准度和精密度及其关系，误差与偏差一定误差，相对误差，一定偏差，平均偏差，相对平均偏差，标准偏差及相对标准偏差）的计算方法。

职称：讲师教学内容所在学院（系）：生命与环境科学学院授课方式（包含讲授、试验操作、上机、观作业布置摩录像、分组讨论等）PPT等现代教学技术结合板书计算题总学时：48（其中，理论：48试验：上机：）34溶液的构成量度及非电解质稀溶液的有关计算。

PPT等现代教学技术结合板书42把握焓、熵、自由能的各种计算方法。

学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
第 1 页，共 3 页
吉林建筑工程学院2011-2012学年第二学期分析化学实验时间安排表 吉林建筑工程学院2011-2012学年第二学期分析化学实验时间安排表 2011
序 号 8 10 10 11 11 12 12 1 1 2 2 3 3 5 5 6 6 10 10 11 11 12 12 3 4 实验项目名称 工业纯碱中总碱量的测定 水硬度的测定 工业纯碱中总碱量的测定 水硬度的测定 工业纯碱中总碱量的测定 水硬度的测定 工业纯碱中总碱量的测定 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 高锰酸钾法测定水中H 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量 氯化物中氯的测定 高锰酸钾法测定水中H 高锰酸钾法测定水中H2O2含量
第 2 页，共 3 页
吉林建筑工程学院2011-2012学年第二学期分析化学实验时间安排表 吉林建筑工程学院2011-2012学年第二学期分析化学实验时间安排表 2011
序 实验项目名称 号 6 邻二氮菲分光光度法测定铁 8 邻二氮菲分光光度法测定铁 9 邻二氮菲分光光度法测定铁 10 邻二氮菲分光光度法测定铁 11 邻二氮菲分光光度法测定铁 12 邻二氮菲分光光度法测定铁 课程名称 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 分析化学A 专业班级 材料102 材料102 材化102 材化102 高分子101 高分子101 材料101 材料101 材料103 材料103 高分子102 高分子102 周次 11 11 12 12 12 12 上 课 星期 5 6 2 3 6 6 时 间 课节 第三、 第三、四大节 第三、 第三、四大节 11:30-14:30 第三、 第三、四大节 第一、 第一、二大节 第三、 第三、四大节 上课 指导 地点 教师 茹 娄 郑 宋 娄 娄 备注 5月4日 5月5日 5月8日 5月9日 12日 5月12日 12日 5月12日

临沂市高级技工学校化工系2010级工业分析专业教学计划（学制二年）一、指导思想1.全面贯彻党的教育方针，坚持为国家经济建设和劳动就业服务，适应社会主义市场经济对高级技能人才的需求，实现高级技工学校的培养目标。

2.国家颁布的《工人技术等级标准》和《职业技能鉴定规范》对高级工的要求为依据，结合生产实际并考虑科技发展的需要，遵循高等职业教育的规律，合理安排课程，精选教学内容。

3.贯彻理论与实践密切结合的原则，突出技能训练，并注重对学生分析技术问题、解决生产实际问题能力的培养。

二、培养目标从市场需要出发，紧紧围绕培养高技能人才为目标，具有扎实的分析检验专业的基础理论知识，具有较强的化工分析检验操作技能，能在化工企业从事化学检验与分析等技术岗位工作，并能熟练地运用化学分析和仪器分析的方法对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护和检修现代分析仪器，并能进行化验室的组织与管理，具有较强综合职业能力的应用型人才。

三、教学原则课程体系做到基础理论课程适用、够用，强化技能培养，兼顾学生继续发展。

既体现专业培养目标的要求，也体现专业培养的循序渐进、逐步深入的教学原则。

培养和训练学生的专业基本素质、专业基本技能、核心职业能力、可持续发展能力。

重点培养学生的核心职业能力。

四、课程设置、教学目标、教学内容、教学方法及学时1.综合素质课计算机基础学生熟练操作计算机，考取省计算机初、中级、高级证书。

计算机基础知识，汉字操作系统及使用，WINDOWS98、FOXPRO数据库应用等讲授操作96政治提高思想认识、法制观念和职业道德水平，树立起科学的人生观、价值观和世界观。

职业道德基本知识和法律基本知识讲授36应用文写作学生掌握应用文的基本写作规范和写作要求及学习普通话的重要意义。

掌握公文和日常应用文的各文种的写作规范和基本格式，并能熟练运用；能够用所学知识指导应用文各文种的写作实践。

公文和几种日常应用文文种的基本写法，应用文的基础知识和基本方法讲授练习72体育培养学生集体主义精神，团结守纪优良作风和良好的体育道德风尚；全面锻炼学生的身体，促进学生身体的正常发育和技能的发展；使学生掌握体育的基本理论知识，基本技能和基本技术，达到《国家体育锻炼标准》；学会科学锻炼身体的方法。

分析化学实验化学化工学院实验中心分析化学实验I分析化学实验 (1)1. 酸碱滴定法测定食品添加剂中硼酸的含量 (1)2. 配位滴定法连续测定铅、铋混合溶液中Pb2+、Bi3+的含量 (3)3. 高锰酸钾法测定软锰矿氧化力 (6)4. 间接碘量法测定铜盐中铜的含量 (9)5. 胃舒平（复方氢氧化铝）药片中铝和镁的测定 (12)6. 微量滴定法测定食盐中氯化钠的含量 (14)7. 分析化学设计实验 (16)II 仪器分析 (17)8. 铁的测定——邻菲啰啉一分光光度法 (17)9. 氟离子电化学传感器测定水中的微量氟 (21)10. 桑色素荧光分析法测定水样中的微量铍 (26)11. 混合样中乙酸乙酯含量的测定—气相色谱分析 (28)12. 苯、萘、联苯、菲的高效液相色谱分析 (31)13. 火焰原子吸收光谱法测定水样中的镁和铜 (33)14. 反向阳极溶出法测定废水中的微量银 (36)15. 紫外光谱法测定蜂蜜中总糖的含量 (38)16. 电感耦合高频等离子发射光谱法对人发中的微量铜、铅、锌含量的测定 (40)III 波谱分析实验 (43)17. 有机化合物红外光谱的测绘及结构分析 (43)18. 芳香族化合物的紫外光谱鉴定 (46)19. 气相色谱-质谱联用实验 (48)20. 核磁共振实验 (50)21. Cu(II)与二甲亚砜配合物的制备与红外光谱分析 (51)22. 未知物的结构鉴定 (53)I 分析化学实验1. 酸碱滴定法测定食品添加剂中硼酸的含量1.1 内容提要使酸性很弱的H 3BO 3与甘油生成酸性较强的配合酸，再用NaOH 标准溶液滴定。

1.2 目的要求了解间接滴定法的原理。

1.3 实验关键掌握酚酞指示剂终点的颜色及时间。

1.4 预备知识对于810a cK -≤的极弱酸，不能用碱标准溶液直接滴定，但可采取措施使其强化，满足810a cK -≥，即可用NaOH 标准溶液直接滴定。

1.5 实验原理33H BO 的107.310a K -=⨯，故不能用NaOH 标准溶液直接滴定，在33H BO 中加入甘油溶液，生成甘油硼酸，其7310a K -=⨯，可用NaOH 标准溶液滴定，反应如下：化学计量点时，溶液呈弱碱性，可选用酚酞作指示剂。