§3.2.1《倍角公式》学案【学习目标】1. 学会利用两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,知道各公式之间的内在联系,认识整个公式体系的生成过程 2. 能记住二倍角公式及相关变形 3. 能用二倍角公式进行化简,求值 【重难点】重点:二倍角公式的推导及应用 难点:二倍角公式的变形式的应用 【学法指导】自主探究公式的内在联系 【知识链接】两角和的正弦、余弦、正切公式cos(βα+)= sin(βα+)= tan(βα+)= 【学习过程】阅读课本第132页到133页的内容,尝试回答下面的问题 知识点1.二倍角公式的推导在上面和角公式中,若令αβ=,会得到怎样结果α2sin = α2cos = tan α2=(其中tan α有意义α≠ ,tan α2有意义α≠ )知识点2.二倍角公式的变形 由sin2α+cos 2α=1,你能填写下面的结果吗cos2α=αα22sin cos -= =它们还可以写成α2c o s1+ = α2cos 1- = α2sin =α2cos =基础训练:你能根据上面的公式解答下列问题吗? 化简求值:(1)2015cos 15sin (2)cos8sin 822ππ-(3)0205.22tan 15.22tan - (4)15.22cos 202-例题分析: 例题1.已知5sin ,132πααπ=<<,求sin 2α,cos 2α,tan 2α的值问题:若条件5sin 13α=改为sin α+cos α=713-,怎么做?变式练习:已知sin α+cos α=31,0<α<π,求sin2α,cos2α,tan2α. 分析导引:1.先根据条件可以求sin2α 2.求cos2α的两种思路 (1)sin α+cos α=)1,0()4sin(2∈+πα,故有)22,0()4sin(∈+πα, 所以4πα+的范围是 ,从而得到α2的范围故cos2α的符号为负,由平方关系即可求解(2)你能分析ααcos ,sin 的符号,结合条件计算sin α-cos α的值吗,从而联立方程算出ααcos ,sin ,再由倍角公式求α2cos小结:sin α+cos α,sin α-cos α,sin ααcos ,知一求二,但要注意符号的判断 例题2. 在△ABC 中,cosA=54,tanB=2,求tan(2A+2B)的值 思路1:先求tan2A,tan2B思路2:先求tan(A+B),2A+2B 是A+B 的倍角问题:若求tan(A+2B)的值呢?你能写出几种思路?【当堂检测】 化简(1)θθtan 11tan 11+-- (2)αααα4cos 4sin 14cos 4sin 1++-+【学习反思】本节课我最大的收获是什么?【课后练习】 一.选择题1.已知θπθ2sin -1),4,0(则∈为 ( )A.θθsin cos -B.θθcos sin -C.θcos 2D.θcos 22.已知==-∈x x x 2tan ,54cos ),0,2(则π( )A.247B.245-C.724D.724-3.已知则),2,4(,412sin ππαα∈=ααsin cos -= ( )A.23-B.43C.23 D.43-二.填空题1. (1)sinxcosxcos2xcos4x= (2)sin100sin300sin500sin700=2. 若tan()4πα+=223+,则αα2sin 2cos 1- =3.已知=-=+)232cos(,31)6sin(απαπ则 4.已知=∈=αππαααtan ),,2(,2cos sin 则5.函数x x x f 2sin cos 2)(2+=的最小值是 三.解答题1.已知sin()4απ+sin()4απ-=61,且),2(ππα∈,求sin α42.已知)4sin(21sin 2cos 2),,2(2,222tan 2θθθππθθ+--∈-=求3.已知向量(sin ,cos 2sin ),(1,2).a b θθθ=-= (Ⅰ)若//a b ,求tan θ的值;(Ⅱ)若||||,0,a b θπ=<<求θ的值。