古书中的读音问题及音韵学部分参考书目(1)
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•求之不得，窹寐思服。《周南·关雎》•朱熹：服，叶蒲（並母）北反。（即béi）•参差荇菜，左右采之。《周南·关雎》•朱熹：采，叶此（清母）履反。（即qǐ）•窈窕淑女，琴瑟友之。《周南·关雎》•朱熹：友，叶羽已反。（即yǐ）二、古代诗歌韵文的读音问题1、何谓“通假”？“通假”是文言文中常见的一种用字现象，在这个概念中，“假”是借的意思，“通”指的是两个字在意义和用法上可以相沟通，即可以把其中的一个字当另一个字来用，“通假”二字结合后的含义，就是通过借用的方式使二字相通，把借来的字当本字用。说得科学一点，古人书写某词时，没有按照用字规范写本字，而是用一个音同或音近的字来代替，叫做“通假”。由于本字与借字音同或音近的音是古音，所以又称“古音通假”。三、古音通假问题差异：第一，通假有本字，而假借一般无本字。第二，通假是临时借用，而假借是永远借用。逝将去女。（《诗经·魏风·硕鼠》）逝：通“誓”。女：同“汝”。甚矣，汝之不惠！（《列子·汤问》）惠：通“慧”。（1）通假字与假借字相同：原理相同，都是用音同或音近的字来代替。三、古音通假问题（2）通假字与古今字古时字少，常用一个字兼表几个意义，后世为使用方便，为其兼表的某个意义再造新字，新造的字是“今字”，原来兼表意义的字是“古字”，合称“古今字”。三、古音通假问题莫①日落、傍晚。②表示否定。暮《诗经·东方未明》：“不夙则莫。”反①扳、拉。②回来。返《韩非子·内储说上》：“庞恭从邯郸反。”三、古音通假问题2、如何读通假字通假字本字与借字的古音相同或相近，但它们的普通话音却不一定相同或相近，有时还相差很远。读古文遇到通假字，应读本字的普通话音。三、古音通假问题1、何谓“破读”？“破读”是通过改变字（词）的读音来区别词义或词性的方法。传统上把一个字（词）原来的读音叫“本音”或“如字”，把改变的读音叫“破读”或“读破”。好（本音hǎo，破读hào）难（本音nán，破读nàn）王（本音wáng，破读wàng）衣（本音yī，破读yì）四、破读问题3、破读的读音规律雨yù天雨雪。（《汉书·苏武传》）文wèn礼者，所以文鄙行也。（《盐铁论·毁学》语yù公语之故，且告之悔。（《左传·隐公元年》）分fèn此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。结论：破读的音主要在声调上（声母或韵母的变化也有，但不多），而声调上的破读大多是把原来的平声变读为去声，其次是将原来的上声或入声变读为去声。（《出师表》）四、破读问题许多词的破读音和本音的分别一直沿用到现代的口语之中：长、好、缝、为……古书里注明的破读音也有许多没有被保留下来，原因是多方面的：（1）有的破读是由于破读义不再在口语里使用而消失了，例如：“风”字，本义是“风雨”之风，名词，平声；用作动词，“讽刺”义，本破读为去声。后此义写作“讽”字，“风”的破读音也不再保留在口语里了。四、破读问题（2）有的是本音因本义在口语里不用或很少用而消失了，只留下破读音。如：“誉”①动词，表示“称誉、称赞”。《广韵》鱼韵，以诸切，本为平声。②名词，表示“名誉、荣誉”，破读为去声。《广韵》御韵，羊洳rù切。（今读破读音）四、破读问题（3）由于语音发生变化，尤其是入声韵尾的消失与入声调的转化泯灭了本音和破读音的区别。败①及物动词《广韵》补（帮母）迈切②不及物动词《广韵》薄（並母）迈切近①形容词（远近）《广韵》其（群母）谨切②动词（靠近）《广韵》其（群母）靳切（原有上声、去声之分，浊上变去后，本音与破读音就没有区别了）四、破读问题4、如何读破读字◎被现代汉语继承的破读，仍要破读。如：◎有广泛群众基础的破读，也要破读。如：恶天不为人之恶寒也辍冬。《荀子·天论》分此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。《出师表》王沛公欲王关中。《史记·鸿门宴》衣境内莫不衣紫。《韩非子·外储说左上》四、破读问题◎没继承也无基础的破读，不必区分。如：三举所佩玉珏以示之者三。（《史记·鸿门宴》）（平去）近远水不救近火也。（《韩非子·说林上》）四、破读问题五、特读问题在古代汉语中，一些特殊的用字场合，一些字并不读它的现代标准音，而是要读它的特殊读音，这些特殊的读音，大多是一个字的古音，或者是接近它古音的音。这种读特殊读音，就是我们所说的“特读”古书中需要特读的字，主要是一些专有名词，如古代的国名、部族名、地名、器物名、人名、姓氏等，它们的特读音被继承到现代汉语中，因此我们读古文时要读一些字的特读音。3、如何读特读字◎被现代汉语继承的特读，仍要特读。如：◎有广泛群众基础的特读，也要特读。如：◎没继承也无基础的特读，不必特读。如：姓氏：仇、解、单、任、华地名：厦门、单县、蔚县、吴堡县、浚县、台州阿房宫（《现代汉语词典》不收“房”的páng音。）不羹（《现代汉语词典》不收“羹”的láng音。）地名：叶县、费县五、特读问题音韵学阅读书目介绍（1）《学点音韵学》唐作藩著暨南大学出版社，2011这本书是“中国古代文化史”的部分讲课稿，主要有古今语音的异同、古音概说、古书的读音问题、破读音的处理问题、个别字的读音问题等等。（2）《汉语音韵》王力著中华书局，2003这本书是涉及音韵学基本常识的入门书。全书主要有语音学常识、反切、韵书、字母、等韵、古音等几个部分的内容，以基础性的术语及主要的理论。音韵学阅读书目介绍（3）《上古音》何九盈著商务印书馆出版，1991全书分为五部分。第一部分（上古音研究简述）；第二部分（上古韵母系统）；第三部分（上古声母系统）；第四部分（上古声调系统）；第五部分（余论）。音韵学阅读书目介绍（4）《中古音》李新魁著商务印书馆出版，1991全书分为五部分。第一部分（中古时期的共同语语音）；第二部分（中古音的材料依据）；第三部分（中古音的声母系统）；第四部分（中古音的韵母系统）；第五部分（中古音的声调系统）。音韵学阅读书目介绍（5）《普通话语音史话》唐作藩著语文出版社，2000这本书属于百种语文小丛书，语言通俗易懂。该书主要讲解了汉语普通话中的声母、韵母、声调是如何演变而来的，对于了解汉语语音发展历史有一定的作用。音韵学阅读书目介绍（6）《音韵学教程》唐作藩著北京大学出版社，2002该书作为一本汉语音韵学入门教材。对音韵学的概念、理论、规律讲解得深入浅出，除了音韵学必备的基础知识外，重点讲解了由古至今汉语语音系统及其声韵调的演变过程及规律。音韵学阅读书目介绍（12）《汉字古音手册》郭锡良编著商务印书馆，2010该手册收古代常用汉字八千多个，每字后面列出其上古和中古的音韵地位，并加注拟音，拟音采取通用的国际音标。是研究古音必备的参考资料。音韵学阅读书目介绍
