三年级科学下册实验报告单

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温水溪小学科学实验报告单

，

温水溪小学科学实验报告单

实

1、把磁铁分成四段，标上A/B/C/D/E。

2、用磁铁的各部分去吸回形针并记录各部分吸引回形针的个数。验

过

程

实验结论

磁铁两端磁性最强。磁铁上磁力最强的部分称磁极，磁铁有两个磁极。

指导教师评定等级

温水溪小学科学实验报告单

学校温水溪小学班级三年级实验者

时间实验名称磁铁两极的研究

实验器材

条形磁铁两根

实：

1.把两块磁铁的两端分别标上A/B/C/D，再将它们相互接近，观察结果。

2.用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况，把实验的结果记录下来。

验

过

程

实

验

结

论

磁铁同极相互排斥，异级相互吸引。

指导教师评定等级

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学校温水溪小学班级三年级实验者

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