2015学年第一学期期中考试试题
一年级数学
(试题总分100分 考试时间60分钟)
.(36分) 5分）
4分）
( )只动物.
排第( ).从右数排第( ).
,给第5只小动物图上颜色. （4分）
（5分）
5．在○填上“+”或“-”。（5分）
4 ＝
5 1 3＝4 5 ＝3 0 1＝1 7 2＝9 6．在（）里填上合适的数.（4分）
7 6
3 2 2 3 6 4
7．在○里填上“＞”“＜”“＝”（4分）
7 8 3 2 6 5 4 4
8．按顺序填数.（5分）
8 ( ) 6 ( ) 4 ( ) ( ) 1 ( )
二、找朋友连线.(6分) xK b1.Co m
三、数一数.(8分)
人教版一年级数学下册 期中测试卷 （时间：60分钟总分：100分） 一、填空题。（45分） 1.△□○●?△△□,排在最前面的是（）,排在最后面的是（）。●的前面有（）个图形,后面有（）个图形。 2.四十五写作:（）六十写作:（） 89读作:（） 100读作:（） 3.100里面有（）个十,有（）个一;7个十和8个一是（）;65里面有（）个十和（）个一。 4.和50相邻的两个数是（）和（）;30前面的一个数是（）。 5.92十位上的数是（），表示（）个十，个位上的数是（），表示（）个（）。 6. 写作（）写作（）写作（） 读作（）读作（）读作（） 7.在12、36、40、34、18、90这6个数中，比36小一些的数是（），比36大一些的数是（），比12大又比34小的数是（），（）比36大得多。 8.在（）填上适当的数。 8＋（）＝16 （）＋7＝14 8＋（）＝17 16-（）＝9 （）-6＝9 18-8＝（） 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 59○60 49○94 17-8○9 7+9○19-9 5+8○78-70 13-7○5+4 13-8○7 8+3○23-3 二、判断题。（5分） 1.55中的两个5表示的意义相同。（）
2.100比所有的两位数都大。（） 3.最大的两位数是99，最小的两位数是10.（） 4.100前面的第5个数是95。（） 5.92比29多得多。（） 三、选择题。（4分） 1.一个正方形对折以后，可以得到2个相同的（），还可以得到2个相同的（）。 A．长方形三角形 B．正方形三角形 C．平行四边形三角形 2.同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树（）。 A.32棵 B.26棵 C.30棵 3.从47到53中间有（）个数。 A.6 B.7 C.5 4.计算16－9时，下列哪个方法是错误的（）。 A.先想9+7=16，得出16-9=7。 B.先算10-9=1，再算1+6=7。 C.先想3+6=9，所以16-9=3。 5.一个两位数，十位上的数与个位上的数相同，但比50小，这样的数有（）个。 A.3 B.4 C.5 四、计算题。（21分） 1.直接写出得数。(15分) 40+8= 7+6= 60+8= 13-9= 58-8= 17-9= 12-5= 35-5= 15-7= 13-6= 7-6+6= 22-2+3= 13-0+0= 5+6-8= 44-40= 2.看图列式计算。（6分）
一年级数学下册教学工作计划 一年级一班余志明 一、学生情况分析 这学期我继续任教一年级数学教学工作。学生通过一个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习任务。但是班级的学习氛围不浓，学生的学习习惯较差，需要多加辅导。在上学期的期末测试中，学生在填加法算式中的未知数、数的组成失分率较高，因此还要加强这方面的练习。 二、教材内容分析 这一册教材包括下面一些内容：认识图形（二）、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法（一）、找规律、总复习。教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 三、教学目标 1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。 6、初步体验数据的收集、整理过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。 7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、教学要求及重难点
最新人教版小学一年级上册数学期中测试题及答案 （90分钟 满分100分） 姓名—— 班级—— 分数—— 一、 口算。（共12分，每题1分）。 8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝ 二、按要求填空。（共35分） 1. （共12分每空 3分 ） 9 6 2 2 5 3 3 4 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 3、数一数（共5分，每空1分）。 . （1）一共有（ ）只小动物， （2）从左数 排第4 ， 排第（ ）， （3） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ） 只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物。 ）
4、在〇里填上＜、＞或＝（共6分，每空1分）。 6〇9 8-0〇0 4〇2+1 7〇8 7〇1+6 7+2〇6 5、排一排（共6分，每空1分）。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 三、比一比、填一填（共10分）。 1、画一画。（共6分） （1 （2 3 个 2、比一比（共4 分）。 （1 ）在多的后面画√。 （ ） （ ） （2）在少的后面画√。
( ) 分，每题1 分) 。 五．数一数，分一分。（共8分，每空2分）。 。 六、看图写算式。（共27分，除第3小题9分，其余每小 题6分） 1、 7分） 、 ？只 2、 朵 2+3 4+5 2+6 8 7 9 7-5 9-3 = ？只 =
3、 看图写两个加法算式和两个减法算 式 还剩几只？ 一共有7 只， 跳走 2 只。 7 只 ？只 你看到了什么？ 你知道“？只”表示 什么意思吗？ ＝ （只）一年级数学上册期中考试答案及评分朴准： 一、口算（共12分，每题1分） （灵活题） 5 、 7、 2、 0 5、 9、 9、 8 4、 1、 3、 1 二、按要求填空（共35分） 1、填一填（共12分，每空3分） （灵活题） 4． ==
青岛版小学一年级数学下册知识点汇总 一、认识钟表 ★1、钟面上有什么? ①时针：粗短。分钟：细长② 12个数字，从1—12 ③一共有12个大格④每个大格分成5个小格 ⑤钟面上一共有60个小格。 ★2、分针走一小格是1分钟，分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。 ★3、时针走一大格（1时），分钟就走1圈（60分）；相反，分针走一圈（60分钟），时针就走一大格（1时）。所以 1时=60分； 60分=1时。 ★4、读时间 分针时针重合是12时，分针时针在一条直线上是6时。 整时：分针指到12，时针指到（）就是（）时。 半时：分针指到6，时针指到（）和（）的中间就是（）时半。 大约几时：分针接近12，时针接近（），就是大约（）时。 分针如果在12的左面，表示快到，也是快到（）时；分针在12的右面，表示刚过，也是刚过（）时。 二、100以内数的认识 ★1、10个十是100，读作一百。 100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。 ★3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 百十个（右边） 第三位第二位第一位 ★4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。 5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数 字相对应。 ★6、只有个位的数是一位数，如5、7、2；最大的一位数是9。 有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99。 有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。 ★7、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。 反之，这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。
文成县振中学校2016学年第一学期小学英语一年级期中质量检测卷11月姓名：_____ 听力部分（60分） 一，听音圈图片。（10分) 1. 2. 3. 4. 5. 二，听音，选出你所听到的单词。（10分） ( )1. A. book B. pencil ( )2. A. face B. ear ( )3. A. tiger B. dog ( )4. A. ruler B. schoolbag ( )5. A. nose B. mouth
三，听音排顺序。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四．听音，选出你所听到的句子。（10分） ( )1. A. I have a book B. I have a ruler. ( )2. A. I have a teacher B. I have a schoolbag ( )3. A. This is my face B. This is my nose ( )4. A. This is my mouth B. This is my eye ( )5. A. It’s a dog B. It’s a monkey 五，听音，判断图片与录音内容是否相符合，相符在括号里画“”不相符画“”表示。(10分) 1. 2. ( ) ( ) 3.4 ( ) ( ) 5. ( )
六，听音给下列英语句子标序号。（10分）( ) This is my nose. ( ) This is my face ( ) This is my eye ( ) This is my mouth ( ) This is my ear 笔试部分（40分）七，看图片选单词。（10分） ( ) 1. I have a _____ A.book B. ruler ( ) 2. I have a ____ A.pencil B. teacher ( ) 3. This is my ____ A.ear B. eye ( ) 4. This is my ____ A.face B. nose ( ) 5. ---What’s this ? ----It’s a ____ A.monkey B. bird
2017小学一年级下册数学练习题 在期末来临之前，为大家提供了小学一年级数学下学期的练习题，希望能提供同学们的数学成绩! 一、想想算算( 40分) 1、直接写出得数(20分，每题1分) 13+6 = 12+8 = 7+( )= 11 14+5-8 = 7+8 = 20-7 = ( )+3 = 20 7-5+9 = 15-6 = 8+9 = 16-( )= 10 19-6-9 = 18-3 = 16-8 = 8 =( )-8 15-7+5 = 5+9 = 14-7 = ( )-6 = 13 17-3-6 = 2、在○里填“>”“<”或“=” ，在□里填最大的数。 12% 11角 110分 50角 9元 3、填数图：8% 二、想想填填：(38分) 1、填空：22%(1、3、4、7每题2分) (1)7个一和3个十合起来是( )，与它相差2的数是( )。 (2)十位上是2，个位上的数是十位上数的加倍，这个数是( )。1% (3)小学2014年一年级数学下学期试题：个位上是8的最大的两位数是( )，它由( )个一和( )个十组成。 (4)按规律填数：33、( )、27、24、( )、( )、( )。 (5)在67、37、70、47、7、74、77中，4% 大于70的数有 ;个位上是7的数是 ; 最大的数是 ;小于50的数是。 (6)按要求填空：3%
有算式：15+3，8+9，20-4，11+9，16-10，0+19，19-5，17-9 把这些算式按计算结果从小到大排列： (7)7+4>15-( ) ( )里可以填( )。 (8)1张10元的人民币可以换( )张5元的人民币;也可以换( )张1元的人民币。 1张50元的人民币可以换( )张10元的人民币;( )张20元的人民币可以换一张100元的人民币。4% (9)时针在哪里?在钟面上画出时针。2% 2、看数射线填空：(12%) (1) a =( ) b =( ) c =( ) d =( ) e =( ) f =( ) (2) 与f相邻的整十数是( )和( ); 与b相邻的数是( )和( ); 与d最相邻的整十数是( ); 与e最相邻的整十数是( )。 3、选一选：(4%) (1)妈妈给小胖买了一套运动服，价格是98( )。 A.分 B.角 C.元 D.时 (2) 小胖家吃晚饭的时间是( ) A、12时25分 B. 5时 C.5时半 D.17时 三、应用：18分(3%+3%+6%+6%) 1、同学们要做13个灯笼，已经做好10个，还要做多少个? 2、盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球? 3、6% (1)兔和羊一共有多少只?
2016-2017一年级语文下册期中考试卷及答案 一、看拼音写词语。(8分) zǔ ɡuó kuài huó běn lǐnɡ bàn fǎ 二、写出带有下面部首的字。(16分) 山( )( ) 纟( )( ) 宀( )( ) 灬( )( ) 口( )( ) 忄( )( ) 冖( )( ) 足( ) 页( ) 三、按要求填表。(12分) 共几笔第一笔最后一笔 光 奇 就 哭 四、给下面的字加上部首组成新字，再组词。(8分) 寸( )( ) 元( )( ) ( )( ) ( )( ) 青( )( ) 舌( )( ) ( )( ) ( )( ) 五、看图选字填空。(4分) (他、它) ( ) ( ) 六、改正下面句子中的错别字，在错字下面画上“ ”,把改正确的字写在( )里。(8分)
1.小红是我的好朋有。( ) 2.“六一”儿童节那天，我飞长高兴。( ) 3.地里的西瓜又大又园。( ) 4.我写完作业在去玩。( ) 七、把下面的词语分类写下来。(6分) 狮子梨花狐狸乌鸦荷花喜鹊燕子桃花大熊猫 1.花： 2.鸟： 3.兽： 八、把下面能够搭配的词语用直线连起来。(6分) 写球 读字 拍书 学葵花 种苹果 吃本领 九、看拼音，扩词。(9分) zǔ ɡuó zǔ xiān zǔ fù 1.祖( ) ( ) ( ) luò yè luò hòu luò shuǐ 2.落( ) ( ) ( ) xiào huà shuō xiào wán xiào 3.笑( ) ( ) ( ) 十、把下面的词语连成句子写下来，再加上标点符号。(9分) 1.美丽公园啊多么的荷花 2.校园里那是的我们小树
（人教版）一年级数学下册期中试卷 班级 __________ 姓名 ___________ 分数 ____________ 、小朋友，考试的时候要和细心交朋友哟！祝你们成功! 、小电脑。 17-9= 50-40= 60+3= 6+33= 4+7= 30+70= 78-70= 44+20= 15-6= 20+20= 9+50= 70+19= 13-4= 100-80= 59-9= 62+6= 16-8+5= 82-2-50= 58-3+18= 20+40-30= 不计算， 在O 里填〉 、V 或： =0 47+20 47+20 4+75 O 75+4 13-9 017-9 50+480 40+48 30+66 O 3+66 6+9 O 9+3 四、看图数一数，再填空 五、填空。 1. 写出3个十位上是7的两位数是：（）、（） 3.把80、38、63、56、37、95、42中的双数圈出来，再按从小到大的顺序排一排: ()> ()> ()> () 4. 90比（）小1,比（）大1。 六、解决问题。 个平行四边形（）个 个 圆有（）个 55 60 80 30 三角形有 （ 长方形有 2.写出3个个位上是7的两位数是：（）、（）
爷爷可能是多少岁？ 在你认为合适的答案下画 32岁40岁59岁2. 0J ◎ 上午卖出20个()个43个70个 下午卖出15个30个6个()个 全天卖出()个50个()个80个3.梨可能有多少个？选择合适的答案画" □O口=□ 6.鸭有11只，鹅有8只，鸡有70只。 (1)鸭鹅一共有多少只？口0口=□12个22个50个 4.已经吃了33个桃，树上还剩5个，树上原来有多少个桃? □O口=□ 5.花坛里有60棵花，已经浇了30棵，还有多少棵没有浇? (2)母鸡有50只,公鸡有多少只？□O口=□
----- 100以内加减法(应用题）经典练习题一年级数学下 一、解决问题。拔了501、个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？ □○□=□（） 2、小图书室有90本故事书，借出40本，还剩多少本？□○□=□（） 3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人? □○□=□（） 4、买玩具。 42元 40元 28元 30元
（1）、小明买一辆和一架，一共多少元？ □○□=□（） （2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，她买了什么玩具□□○□=）（ （3）分别提出一个用加法和减法做的数学问题，并解答加法问题： ------ ----- 算式： 减法问题：：算式 页没看，这本书一共有多少页，还有205、小明看一本书，看了78? 页□○□=□（） 6、妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱? □○□=□（） ?9本书，拿走了几本7、书架上有36本书，拿走—些，书架上还有□=□○□（）
辆。停车场还有几辆车？辆车，到了中午少了308、停车场上有45□□○□=（）9、停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆? □○□=□（） 二、用数学。 70个松塔。我们已经采了树上一共有93个松塔。 （1）、 还剩多少个？ ------ ----- （） = 我今年岁。65
、（2）岁。我今年7 奶奶比小明大几岁？） ＝（ 3（）、26棵树。一班和二班一共种了 棵树。9我们一班种了 二班种了几棵？ ） = （ 女运动员比男运动）4（、实验小学举行运动会。 员少多少人？
个男运动有58 个女运动员，40员 = ( ) ------ ----- 、小红家养的家畜（5） 种类 46 只数 30 20
2017人教版小学一年级上册数学教案 第一单元准备课 第一课时：数数 教学内容：教科书第2～5页内容。 教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点：指导观察方法，培养观察兴趣。 课时安排：1课时 教学过程： 一.按要求观察。（课本2.3两页的主题图） 1.看第2页的图，这是一个美丽的乡村小学，今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告诉大家，从这幅图上你知道了些什么？ 2.仔细观察这幅图，看看图上到底有哪些东西。汇报的时候要说清楚，个数是1的是什么，个数是2的是什么，个数是10的是什么？ 3学生独立观察。 二. 汇报。 1. 生按1、2、3……的顺序汇报，师板书1、2、3…… 个数是1的有…… 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、气温箱、足球 个数是2的有…… 双杠、跳绳、门柱 个数是3的有…… 石凳、帽子 个数是4的有…… 垃圾箱、国旗护栏问：你是怎么知道有4个垃圾箱的？个数是5的有…… 高楼、 个数是6的有…… 花、大树、 个数是7的有…… 小鸟、 个数是8的有…… 小树 个数是9的有…… 女同学 个数是10的有…… 男同学 （允许学生说10以上的。） 2.指板书，这些数你能数一数吗？ 3.能完整的说有1个什么，2个……同桌互相说一说。 4.谁上来说给大家听。（要求其余学生认真听，说对了要拍手。） 三.讨论。刚才小朋友们都很能干，现在你能找一找，我们教室里有些什么吗？以小组为单位讨论，等一下来汇报。 四．汇报。小组派代表汇报讨论结果。 五.小结：这节课小朋友的表现都很棒，现在你能说一说，你学会了哪些本领吗？今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西，还数了教室里的门和窗等等东西，放学后，你们还可以数数在家里或其他地方看到的
精选 2017-2018学年度上学期期中考试 一年级语文试卷 一、我会按顺序默写单韵母。（6分） 二、我也会按顺序填声母。（12分） b ( ) m f ( ) ( ) n l ( ) k ( ) ( ) q ( ) zh ( ) sh ( )( ) c ( ) y ( ) 三、按要求分类。(12分) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：________、________ 、 _________ 、_________ 韵母:______、________ 、________ 、 _________ 整体认读音节：_______、________ 、_________、_______ 四、我会填。（12分） l----ǜe →( ) q--i--( )→qi ǎo x —ǚ→( ) j---ü---ǎn →( ) ( )—u —àn →su àn d--( )→du ì d —i é→（ ） s —（ ）→s è t —（ ）→ti ě x —üé →（ ） （ ）—u ī→gu ī （ ）—u —ò→zu ò 五、我会加一笔，变成新字。（8分） 例：云——（ 去 ） 日——（ ） 大----（ ） 口——（ ） 人——（ ） 了----（ ） 二——（ ） 木——（ ） 十——（ ） 六、我会照样子，找朋友。（5分） 七、我会写笔顺和数笔画（6分） 十： 一 十 ，共 （ 2 ）画，第二画是 | 。 禾： ，共 （ ）画，第二画是 。 火： ，共（ ）画，第一画是 。
八、我会给字宝宝组词。（12分） 大（）日（）了（） 天（）目（）耳（）人（）上（）山（） 火（）下（）出（）九、看图，把音节补充完整。（12分） ______úz______ h____h_____ ____ò g___ y____ m_______ X___g_____ sh___ y___ 十、我会看图把句子补充完整。（15分） 1、jiě jie zài 。 2、ｍāｍɑ zài 。 3、dì dｉ mèi mei zài 。 精选
一年级上册数学期中试卷 一、填一填（31分） 1、 6 3 0 2 8 2、6前面一个数是（），后面一个数是（）。 3、和8相邻的两个数是（）和（）。 4、比5大比10小的数有（）。 5、○○○○○○○○○○ △△△△△△△ ○有（）个，△有（）个。 ○比△多（）个，△比○少（）个。 6、在□里填上合适的数。 6＞□ 8＜□ 5=□ 7＜□ 7、9 5 7 10 4 （）（）（）（）2 （）（） 8、 (1) 一共有 ( )个水果。 (2)从左数，在第 ( )；从右数，在
第 ( )。 (3) 前面有( )个水果，后面有( )个水果。 二、找位置。（8分） 的上面画△ 的下面画○ 的左边填6 的右边填9 三、连线。（24分） 1、（12分） 2、下面哪两个数字合起来是10？把它们连一莲。（12分） 2 7 5 3 9 8 6 4 1 四、把不同类的圈起来。（8分） 1、 2、
五、画一画。（21分） 1、接着画，画满10个。 ■■■■■■■■■＿＿＿ △△△＿＿＿＿＿＿＿＿ ○○○○○＿＿＿＿＿＿ 2、每次画7个○，分成不同的两堆（4分） （＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿） 3、想一想, □里可以画几个△，自己动手画一画。 ＜△△△△△＜ 六、比一比，填一填。（8分） 1、最高的画“√”，最矮的画“○” 2、最长的画“√”，最短的画“○”
一年级上册期中试卷参考答案 1、8 7 5 4 4 6 10 2、 5 7 3、7 9 4、 6 7 8 9 5、10 7 3 3 8、(1) 7 (2) 4 3 (3) 5 1 四、把不同类的圈起来。 1、小鸟 2、气球
第1节：复习加减混合（1） 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10 四、填空后写出四个算式。 10 6 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 复习加减混合（2） 一、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=
9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9 （）+6=8 （）+2=7 （）+7=8 4+（）=10 认识图形（1） 一、填空。 （1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 （2）用（）根小棒可以摆一个长方形。 （3）用（）根小棒可以摆一个正方形。 （4）用（）根小棒可以摆一个三角形。 （5）硬币是（）的。 二、 有（）有（） 三、给涂上颜色。
一年级下册数学第二单元练习题 姓名：成绩： 一、口算。 7+13＝12－6＝19－8＝13－7＝12+5＝14－6＝11+0＝16－5＝11－3＝10+5＝15－9＝11－5＝14－7＝16－6＝7+8＝12+4－9＝10－5+8＝9+7－2＝11－5+3＝ 二、 “＜”或“=”。 13－18－13 12－6 6 10 12－7 三、在（）里填上合适的数。 12-（）=6 4+（）=13 15-（）=8 10+（）=10 （）-5=12 11-（）=7 12+（）=15 14-（）=8 5+2=（）- 6 四、夺红旗。 加油
五、你知道里面藏着的是“+”还是“-”吗？ 153=12 75=12 137=6 116=5 145=9 127=19 六、看图列出两道加法算式和两道减法算式。 1 、（）+（）=（） （）+（）=（） （）－（）=（） （）－（）=（） 2、 3 、7个 12个？个 = （个）（个）七、填表。 八、解决问题。 1、阿姨拿了16个，分给小朋友8个，阿姨还剩多少个？ = （个） 19个14副（）副 9
口答：阿姨 还剩（ ） 个。 2、停车场原来有17辆汽车，现在只有9辆，开走了几辆？ = （辆） 口答：开走了（ ）辆。 3、15本作业本分给小东和小华，小东分得8本，小华分得多少本？ = （本） 口答：小华分得（ ）本。 4、一共有12个 。 （1）左边有5个，右边有几个？ = （个） （2）花皮球有6个，白皮球有几个？ = （个）
一年级数学质量过程监测题 一、口算。（52%） 8＋6= 5＋8= 12－9= 15－9= 5＋7= 11－6= 10－5= 11－3= 14－7= 11－2= 12－8= 5＋5= 3＋9= 8－8= 16－7= 17－8= 17－6= 6＋9= 12－6= 10－9= 9－8= 13－7= 13－3= 16－8= 7＋7= 11－5= 6＋6= 12－5= 6＋4= 10＋7= 17－10= 16－5= 17－9= 13－7= 14－8= 15－9= 10－10= 11－8= 10－0= 10＋0= 9＋5－7= 18－8－8= 15－6＋3= 5＋5＋4= 15－5＋8= 10－2＋9= 7＋8＋4= 15－7－8= 18－9＋7= 11－3＋8= 6＋4＋5= 17－8－4= 小数一年级（二）第1页（共4页） 二、填空。（19%） 1、9与8的和是（）。9与8的差是（）。 2、5比12少（），12比7多（）。
里仁小学2017年小学语文一年一期期中检测卷 班级：姓名： （考试时量40分钟；满分120分，期中笔试题110分，口语测试10分;100分以上为五星级聪明娃，80至99分为四星级聪明娃，60至79分为三星级聪明 一、把拼音宝宝送回家，写在后面的线格上（16分） yue zh i er n eng ri j 声母： 韵母： 音节： 二、圈出小动物的叫声（8分）
三、照样子写音节。（8分） 例：d—iē→（d iē） q—ǜ→（）h—ā→( ) 例：l—(u)—(ān )→(luān) d—u—( )→duǎn j—( )—àn→juàn 四、看拼音写词语，请把汉字写漂亮。（16分） shān shàn g bā shí dà rén rì zi rì yuè kāi kǒu dà huǒ dōn g xi 五、看图写汉字，再按笔顺书写。（11分） 例：
六、照样子，连一连。（14分） 弯弯的船春天谷穗小小的月儿夏天雪人闪闪的天秋天草芽
蓝蓝的星星冬天荷花 七、照样子，变魔术。(8分) 1.例：（人）——（天） 口——（）二——（） 2.例：（南）——北 男——（）（）——关 八、读词语，在同组中找出一个不一样的词语用“O”圈出 来。（10分） （1）铅笔转笔刀尺子苹果 （2）春天冬天秋天四季 九、附加题（19分） 请你认真读一读儿歌，完成练习。 fēi fēi t iào t iào 飞飞，跳跳 x iǎo qīng tíng huìfēi 小蜻蜓，会飞； x iǎo zhà měng huìt iào
小蚱蜢，会跳。 fēi yìfēi t iào yít iào 飞一飞，跳一跳； x iǎo dì dì huì zhǎng ɡāo 小弟弟，会长高。 1.请你用圆圈圈出文中的两个整体认读音节。（5分） 2.短文一共有（）句话。（4分） 3.文中会飞的小昆虫是谁？请在下面正确的答案后面打“√”。（5分） ①小蝌蚪（）②小蜻蜓（）③小蚂蚁（） 4.小朋友，你知道生活中哪些动物会跳吗？请把它们找出来，在括号里打“√”。（5分） ①小蝴蝶（）②小蚱蜢（）③小蜻蜓（） 老师评定：口语测试请老师根据平时朗读、背诵课文、回答问题、说话交流等，得分总分哈哈！我真开心！我是星级聪明娃！
一年级数学上册期中试卷 （ 90 分钟 满分 100 分） 姓名—— 班级—— 分数—— 一、 口算。（共 12 分，每题 1 分）。 3、数一数（共 5 分，每空 1 分）。 . （ 1）一共有（ ）只小动物， （ 2）从左数 排第 4 ， 排第（ ）， 二、按要求填空。 （共 35 分） 1. （共 12 分每空 3 分 ）） 9 6 2 2 5 3 3 4 2、按顺序填数（共 6 分，每空 1 分）。 （3） ） 前面有（ ） 只小动物， 后面有（ ） 只小动物。 （4） ）从右边起圈出 3 只小动物。 4、在〇里填上＜、＞或＝（共 6 分，每空 1 分）。 6〇9 8-0〇0 4〇2+1 7〇8 7〇1+6 7+2〇6 5、排一排（共 6 分，每空 1 分）。 3 1 7 9 7 3 5 2 9 1 8－3＝ 2 ＋ 5＝ 3 － 1＝ 5 － 5＝ 1＋4＝ 9 － 0＝ 4 ＋ 5＝ 6 ＋ 2＝ 0＋4＝ 9 － 8＝ 6 － 3＝ 3 － 2＝
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 三、比一比、填一填（共10 分）。 1、画一画。（共6 分） （1）画，比多两个。（2）画，比少3 个 （2）在少的后面画√。 ( ) ( ) 四、连线(8 分，每题 1 分) 。 2、比一比（共 4 分）。2+3 4+5 2+6 9-2 8 7-5 6 7 9-3 2 9 8-4 3 5 6-3 4 （1）在多的后面画√。 五．数一数，分一分。（共8 分，每空 2 分）。 （） （） 。
六、看图写算式。（共27 分，除第 3 小题9 分，其余每 小题 6 分）3 、看图写两个加法算式和两个减法算式 1、2、 7 分 ？ ）？只 、 = = ？只 9 只？朵 = = = = 4 你知道“？只”表示 你看到了什么？ 什么意思吗？ ？只 一共有7 只， 跳走 2 只。 7 只 ＝（只）还剩几只？
2017年新课标人教版一年级数学下册教材分析培训心得体会 2017年1月4日，我们顶着风雪来到一小，参加为期一天的小学数学新课教材的网络培训活动。聆听了专家的讲座，使我受益匪浅。专家的讲座，让我们很系统很全面的学习了新课程教学，并给我们提出不少切合实际的要求和建议，为我们在实际教学过程给出有力的指导。 一、感触最深的是新教材特别关注学生的认知规律。新教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂、板式多样、色彩明丽，更能吸引学生，激发学习兴趣。刘丽老师细致直观地为我们解读了新课标的要求，面对耳目一新的教材，我们教师需要准确把握教材编排特点，选用恰当的教学手段，努力为学生创造良好的教学情境，从而激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。 如在认识图形中，新教材将立体图形与平面图形分开认识，先认识立体图形，再认识平面图形，是利用了一年级学生的认知特点，对于看得见的、立体的形状更容易了解和掌握，进而运用已有的知识经验来学习平面图形就简单一些，容易把握。新教材在细节上也进行了完善如将各单元的主题图与例题进行整合，计算方法呈现上的变化，穿插编排，互相结合，符合孩子的认知特点和接受水平。如在20以内的退位减法中，就先是十几减9，然后是十几减8、7、6，再是十几减5、4、3、2，减缓坡度，一步一步带动学生自己进行问题的解决，这样的编排更加适合学生的学习习惯。同时新教材注意前后知识的连接，在练习时既有对前面知识的巩固，又为后面知识的学习做了很好的铺垫，形成知识间的互相渗透。比如分类与统计这一单元，把分类与统计结合编排，教师需注意引导学生理解分类的含义，进而能够知道分类方式的多样化以及学会分类结果的呈现方式。这样的安排加强了学生的学习准备性，有助于学生更好地接收新知识。同时教辅材料后面提供的教学光盘，将课本内容以PPT的形式呈现，为我们教师的教学活动提供了参考和建议，方便了课堂教学。 二、体会最深的是课堂教学要最大限度的提高课堂教学效率。除了理解了编 第1 页共3 页
第 1 页 共 1 页 2017－2018学年度第一学期期末考试一年级试题（卷） 语 文 同学们，时间过得真快呀！转眼间就到期中考试了，老师相信你一定学会了许多知识,长了很多本领。现在请你拿出笔来,仔细听老师读题，认真答卷，相信你一定会取得好成绩! 一、请帮词语找拼音朋友。（10分）【小朋友们，可要小心呀！】 xi āng y ù 秋霜 d uān w ǔ 温暖 xi āng q īn 保护 l ín j ū 呼喊 zhuàng gu ān 相遇 hū h ǎn 邻居 q i ū shu āng 乡亲 wēn n u ǎn 微笑 b ǎo h ù 壮观 w ēi xi ào 端午 二、看拼音写词语。 (16分) Dōng xu ě ch ūn f ēng shén me ch ī h ǎo yǐ qián b ěi j īng zh è yàng y īn w èi 三、用“√”给加点的字选一个正确的读音。 （6分） （1）小松鼠长（cháng zhǎng ）着一条长（cháng zhǎng ）长的尾巴。 （2）听音乐（yuè lè）是一件快乐（yuè lè）的事。 （3）小明拿来花生种（zhǒng zhòng ）子种（zhǒng zhòng ）在地里。 四、比一比，再组词。（8分） 请（ ） 情（ ） 草（ ） 时 （ ） 晴（ ） 清（ ） 早（ ） 对 （ ） 五、填一填。（14分） 1、在圆圈里填出意思相反的词。（6分） 2、开动小脑筋，按要求填空。(8分) ①“再”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 ②“方”字共（ ）笔，笔顺是________________________。 ③“河” 字共（ ）笔，第五笔是（ ）。 ④ 给“木”字加一笔，能变成（ ）和（ ）。
一年级下册数学教学设计 第一单元：认识图形（二） 单元教学内容：认识图形（二） 单元教学目标： 1、能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边行和圆这些平面图形。能够辨认 和区别这些图形。 2、通过七巧板拼组图形，能直观感受各种图形的特征。 3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 4、初步感受到数学与实际生活的联系。 第一课时认识平面图形 教学内容：认识平面图形 教学目标： 1、知识与技能。认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。 2、过程与方法。在多种形式的学习活动中，培养学生初步的空间观念，以及多种解决问题方法的意识和能力。 3、情感态度与价值观。在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、敢于创新的意识。 教学重点：从物体表面抽象出平面图形。 教学难点：建立平面图形的观念 教学过程： 一、设置情境、导入新课 1. 复习立体图形。 2. 启发学生动手操作，用学具摞出“体”。
二、以旧引新、导入新课 1. 放手让学生独立学习、观察书上第三、四幅例图，并仿照图用正方体、三棱柱体学具在纸上描出正方形、三角形。 问：（1）你刚才从书上第三、四幅图中学到了什么？你是怎么做的？ （2）摸一摸描在纸上的正方形、三角形，感觉怎样？ 小组讨论：体与面的区别。 2. 师：今天我们认识了哪几个新朋友？（根据学生回答，在图形下板书名称）这就是我们今天要认识的图形（板书课题），这四个图形都是平面图形。 三、多层练习、巩固提高 1. 想象印证 电脑演示：由体引出四个图形，让学生说出图形的名称。 2. 说一说生活中在哪些物体的表面上有这几种图形？请你们去找一找，摸一摸。（让学生分小组离开位置进行活动，再选代表汇报） 3. 小组学习、引导探索 四人小组共同合作、讨论，用小棒摆出几个图形。讲一讲自己的发现、疑惑，再进行全班交流。 4. 分类：新老朋友欢聚一堂，你们能根据它们的特点，为它们分一分小组吗？（小组交流讨论，找出多种多样的分类方法） 指明回答分类方法及理由。 5. 发明设计 （1）请小小设计师们利用长方形、正方形、三角形和圆的组合，设计出一幅美丽的作品（电脑演示：情景激发）。 （2）评选比赛（四人小组互评，选出小组优秀作品进行展示）。 四、全课总结，回归生活 今天我们学的这些图形在我们的生活中到处可见，请小朋友课后留心观察一下，
2017人教版小学一年级上册数学教案（第 一单元） 2017人教版小学一年级上册数学教案（第一单元）第一单元准备课 第一课时：数数 教学内容：教科书第2～5页内容。 教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10 各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认 真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点：指导观察方法，培养观察兴趣。 课时安排：1课时 教学过程： 一.按要求观察。（课本2.3两页的主题图） 1.看第2页的图，这是一个美丽的乡村小学，今天 是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地上学来了。大家 来看看这里都有一些什么呢？谁能告诉大家，从这幅图 上你知道了些什么？ 2.仔细观察这幅图，看看图上到底有哪些东西。汇 报的时候要说清楚，个数是1的是什么，个数是2的是什
么，个数是10的是什么？ 3学生独立观察。 二. 汇报。生按1、2、3……的顺序汇报，师板书1、 2、3…… 个数是1的有…… 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、气温箱、足球 个数是2的有…… 双杠、跳绳、门柱 个数是3的有…… 石凳、帽子 个数是4的有…… 垃圾箱、国旗护栏问：你是怎 么知道有4个垃圾箱的？ 个数是5的有…… 高楼、 个数是6的有…… 花、大树、 个数是7的有…… 小鸟、 个数是8的有…… 小树 个数是9的有…… 女同学 个数是10的有…… 男同学 （允许学生说10以上的。） 2.指板书，这些数你能数一数吗？ 3.能完整的说有1个什么，2个…… 同桌互相说一说。 4.谁上来说给大家听。（要求其余学生认真听，说对了要拍手。）
2018—2019学年度一年级语文 第一学期期中试卷 姓名：班级：分数：一、我会把下面的声母按字母表的顺序补充完整。（15分） 二、我会看图选一选，把音节补充完整。（8分） dìiúq zi àsh k huā ( q p ) ( iééi ) ( d b ) ( uíiú) 三、我会拼，也会连。（4分） chuí liǔ xiǎo qiáo hé huā tù zi 四、我会填。（8分） p —ù ( ) z—( ) zuǐ x —ǖn ( ) zh—( )—( ) zhuā q —üé ( ) k —( )—( ) kuà
五、我会看拼音写词语。（10分） ěr mùhuǒ shān bāshírìyuèrén kǒu 六、我会变。（6分） 1、加一笔，变新字。 如：二（三） 一（）日（）人（） 2、减一笔，变新字。 如：天（大） 目（）日（）子（） 风雨虫树 八、我会给字宝宝组词。（不会写的字可以写拼音）（14分） 口（）田（）头（） 日（）月（）禾（） 九、会写出下列生字的笔顺。（8分） 上： 禾： 虫：
十、我能送拼音宝宝回家（11分） eng in ong o un ing üɑng u ɑn ün 单韵母 前鼻韵母 后鼻韵母 十一、读儿歌显本领。（8分） wèi jī lɑ 喂鸡啦 yīèr sān sì wǔ liù qī 一二三四五六七， yuàn lǐ pǎo lái qī zhī jī院里跑来七只鸡。mā ma wèi jī yì bǎ mǐ 妈妈喂鸡一把米，dà jī xiǎo jī xiào xī xi 大鸡小鸡笑嘻嘻。