《美丽的宝岛》教案教学目标：1、情感态度价值观目标：知道台湾省是我国不可分割的一部分。
海峡两岸人民都在盼望台湾能早日回到祖国母亲的怀抱。
2、知识目标：了解台湾省的地理位置、自然状况；了解台湾的清秀风光及富有物产；探究高山族的生活习惯和风土人情；了解台湾省的严重历史事件。
3、能力目标：培养学生搜集，整理资料，分析解决问题以及合作探究的能力。
教学重点：了解台湾省的地理位置、自然状况，了解台湾的清秀风光及富有物产，探究高山族的生活习惯和风土人情；了解台湾省的严重历史事件。
教学难点：知道台湾省是我国不可分割的一部分。
海峡两岸人民都在盼望台湾能早日回到祖国母亲的怀抱。
教学准备：1、教师准备：课件；台湾生产的能买到的水果；蓝精灵，小喇叭，小博士，和平鸽的头饰。
2、学生准备：预习资料卡。
教学时间：一课时教学过程：一、导课：师：同学们，你们喜欢听歌吗？生：喜欢。
师：今天，老师给大家带来一首柔美抒情的歌曲。
请欣赏（播放视频歌曲《阿里山的姑娘》）师：这首歌曲描述的是哪里的美丽画面呢？生：师：你想全面了解她吗？生：今天就让我们一起走进我们美丽的宝岛——台湾。
（板书课题）二、学习过程：活动一：走进台湾1、师：大家想从哪些方面来了解她呢？生：地理位置、自然概况；风光及物产；民俗风情和台湾的巨大历史事件。
师：我们就按照同学们搜集的资料分为四个小分队，即“蓝精灵”分队，来探究台湾的地理位置、自然概况；“小喇叭”分队，来探究台湾的风光及物产；“小博士”分队，来探究台湾的民俗风情；“和平鸽”分队，来探究发生在台湾的巨大历史事件。
下面我们就按照这个来从头分组，换位置时要求安静，迅速。
我们看哪个小组做的最佳。
开始！2、汇报展示：小组内探讨交流一下，然后我们再详细了解各个方面的内容。
大家开始吧！（1）、师：首先，我们请“蓝精灵”分队的同学来介绍一下台湾的地理位置及概况。
生：（可指着课件地图来说）台湾位于中国东南海面，面积3.6万平方公里，包括台湾岛、澎湖列岛、绿岛、钓鱼岛、兰屿、彭佳屿，赤尾屿。
