第四章 词汇
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第四章 词汇(上)
“词汇”思考和练习一
三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。
“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替,也可跟已知合,如:
(1)驼绒 平绒 呢绒 鸭绒
(2)驼绒 驼毛 驼峰 驼铃
(1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合,(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”、“绒”是两个语素。“驼绒中”的“驼”不能被替换,也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格。由于语言中同一层次的单位才能组合,语素不能跟非语素组合,所以在这里“驼”也不是语素,“骆驼”只能算一个语素。
四、分别指出下列字中的自由语素、半自由语素、不自由语素单独作语素的字。
柿 素 眉 蜻 狗 羊 鸭
习 鹃 祝 闪 平 虎 狼
自由语素:狗、羊、学、祝、闪、平、狼
半自由语素:绩、柿、素、眉、虎、鸭、习
没有不自由语素。
不能单独作语素的字:蜻、鹃
六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。
仓促 灿烂 沙发 孑孓 恍惚 婆娑 铿锵
扑克 涤纶 秋千 踟蹰 拮据 婀娜 腼腆
双声词:仓促 孑孓 恍惚 秋千 踟蹰 拮据
叠韵词:灿烂 婆娑 腼腆
音译词:沙发 扑克 涤纶’
七、指出下列复合式合成词的类型。
痛快 认真 抓紧 房间 革命
飞快 解剖 石林 开关 领袖
工人 碰壁 戳穿 司令 雪崩
动静 无论 烧饼 粉饰 体验
奶牛 牛奶 功用 用功
(一)联合型:人民 解剖 开关 领袖 美好 丝毫 伟大 动静 衣服 功用
(二)偏正型:痛快 飞快 石林 雪白 工人 烧饼 粉饰
(三)补充型:抓紧 房间 照明 戳穿
《现代应用汉语》单元测试
第四章 词汇
一、填空题:
3、“坎坷、苗条”是单纯词里的 词。
4、熟语被看作词的等价物,原因是它们有这样两个特点: 比较固定;而且 往往有整体性。
5、“仙人、妖怪”之类的词所反映的对象在客观世界中不存在,因此,这些词的意义可以说是对客观世界的 的反映。
6、从词的构造上看,合成词是指 ,如“飞机、司令”等。
7、现代应用汉语语汇体系中的词按结构方式分类有单纯词和 两大类。
8、由词根和词根构成合成词的方法叫 法。
9、热悉语包括成语、谚语、 语、 语。
10、“旗杆上扎鸡毛——好大的掸 (胆)子”是熟语中的 。
11.双音节动词和形容词的重叠形式分别是 和 。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内)
1、全部属于主谓型合成词的一组词是( )。
①眼红火红 ②狐疑笔直 ③胆怯眼热 ④瓦解冰释
2、加点的词在句中使用比喻义的是( )。
①他为此费尽了心血.. ②阴谋宣告破产.. ③月光如水. ④像金刚石一样坚硬.
3、从语义场的种类来看,属于关系义场的一组词是( )。
①买—卖 ②工业—农业 ③站—坐 ④会计—出纳
4、下列各组短语中,加点的词属于多义词的是( )。
①背.心上长疮了 买了一件背.心
②谷.底有条河 二月卖新丝,五月粜新谷.
③给年青干部加担子.. 农民挑着担子..赶集
④讲讲文章的大意.. 你太大意..了
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精选范本 现代汉语练习题
第四章 词汇
一、选择题
1.汉语中最小的音义结合体是( )。
A.音位 B.词 C.音节 D.语素
2.下面哪一组是成词语素( )。
A.火、人 B.车、民 C.大、言 D.奋、玩
3.下面哪一组是不成词语素( )。
A.吗、丰 B.以、语 C.固、伟 D.型、怕
4.下面哪一组是不定位语素( )。
A.鱼、手 B.们、热 C.理、呢 D.阿、的
5.下列是联绵词的是( )。
A.相同、咖啡 B.沙发、哆嗦 C.吩咐、芙蓉 D.忐忑、关闭
6.下列词语含两个语素的是( )。
A.法国 B.俄罗斯 C.蝴蝶 D.沙发
7.下列词语属于单纯词的是( )。
A.皑皑 B.爹爹 C.偏偏 D.反正
8.下列词语属于联合式复合词的是( )。
A.动静 B.动员 C.表态 D.动心
9.下列说法不正确的是( )。
A.语素是最小的音义结合体 B.词汇中最主要的部分是基本词汇
C.基本词汇的特点之一有全民常用性 D.熟语是尚未定型的自由短语 .
精选范本 10.下列词语属于“词根+词根”的是( )。
A.老乡 B.老人 C.老师 D.老板
11.下列词语中“子”是词缀的是( )。
A.莲子 B.电子 C.瓶子 D.独子
1/104十万种考研考证电子书、题库视频学习平台圣才电子书第四章词汇
第一节词汇和词的结构
一、试述词汇在语言中的地位。
答:词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。词汇
是语言的建筑材料,没有建筑材料就不能盖房子,没有词汇就不能造句子。语言是用一个个
词按照有关的语法规则组合起来造出种种句子进行交际的。
有人类社会就有语言。词汇反映着社会发展和语言发展的状况,也标志着人们对客观世
界认识的广度和深度。就一种语言来讲,它的词汇越丰富越发达,语言本身也就越丰富越发
达,表现力也就越强。现代汉语是世界上最发达的语言之一,首先就因为它的词汇是非常丰
富的。
二、“他学英语很用功,坚持每天记住15个词汇。”这话对不对?为什么?
答:这种说法不正确。词汇是一种语言里所有的词和固定短语的总和,是一个范围涵盖
很广的词,因此不能用15这个数量词来形容它,这里它要表达的意思是15个单词,所以应
该用单词来代替词汇。
三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。
答:“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替,也可跟已知合,如:
(1)驼绒平绒呢绒鸭绒
(2)驼绒驼毛驼峰驼铃
第(1)组词说明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合。第(2)组
词说明“绒”可以被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”、“绒”是两个语素。“驼绒”中的“驼”
2/104十万种考研考证电子书、题库视频学习平台圣才电子书不能被替换,也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格。由于语言中
同一层次的单位才能组合,语素不能跟非语素组合,所以在这里“驼”也不是语素,“骆驼”
只能算一个语素。
四、分别指出下列字中的成词语素(△)、不成词语素(×)和不能单独作语素的字(○),
用三种符号在字下标出。
绩柿素眉蜻狗羊鸭
学习鹃祝闪平虎狼
答:(1)自由语素:狗、羊、学、祝、闪、平、狼;