初中物理：测量小灯泡的电功率实验探究题

1
P
V
A
RP S R

1.小岩利用如图甲所示的电路，测量小灯泡L的电功率。
（1）连接电路时开关S应 ，滑动变阻器滑片P应置于 端。（选填“A”或“B”）
（2）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，电压表、电流表示数如图乙所示，小灯泡L两端
电压的测量值为 V，此时小灯泡电功率的测量值为 W。
2.灯L1标有“6V 3W”的字样， 灯L2标有“6V 1.5W”的字样，小华按如图25所示电路，将灯L1、L2接入
电路中，发现灯L1较亮，灯L2较暗。因此小华认为：“小灯泡的亮度与其额定功率有关，小灯泡的额定功率
越大，灯越亮。”请你利用如图所示的器材，设计一个实验，证明小华的想法是错误的。
（1）在右侧虚线框中画出实验电路图；

（2）根据实验现象简要说明小华的想法是错误．．的。
3.实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电流表各一块，
导线若干。小华利用以上器材探究“当通过导体的电流一定时，导体的电功率跟导体电阻的关系”。小华
的主要实验步骤如下：
①断开开关，按图所示的电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P，
使滑动变阻器RP接入电路的电阻值最大；
②将电阻箱的阻值R调为4Ω，调节滑动变阻器滑片P，使滑动变阻器
RP接入电路适当的阻值，闭合开关S，用电压表测量电阻箱R
两端的电压

U，用电流表测量通过电阻箱的电流I，将R、I和U
的数据记录在表格中；

③断开开关，将电阻箱的阻值R调为6Ω，闭合开关S，进行测量，并将R、I和U的数据记录在表格中；
④仿照步骤③再做四次实验，每次改变电阻箱的阻值，分别将各次R、I和U的数据记录在表格中；
⑤利用公式P=UI，分别计算出6次电阻箱R的电功率P的数据，并记录在表格中。
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题是： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
4.小刚同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，选择了额定电压为2.5V的小灯泡及合适的其它器材，并

A 乙 甲 ＋ － S P L B
L1
L2
S
2

图19 乙 甲
L
S
B
A

P
C
D

连接了部分实验的电路，如图甲所示。

（1）为了测出小灯泡的电功率，请添加一根导线．．．．．．完成图19甲所示的实验电路的连接；
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在 ；
A.左端
B.右端
（3）正确连接电路后，闭合开关，电压表无示数，电流表有示数，造成这种现象的原因可能是 ；
A.开关接触不良
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡与灯座接触不良
D.灯座内短路
（4）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时电流表表盘如图乙所示，电流
为 A，小灯泡的额定功率为 W。
5.小豪在“测定小灯泡电功率”的实验电路，其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“ⅹ”，
并且用笔画线代替导线画出正确的导线。

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现
象的原因是 。
（3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出13所示的U-I图像，计算出小灯泡的额定功率是
W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图14的电流表标出。

（4）根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐 ，原因是 。
6.．在测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中，请按要求完成下列问题：
3

（1）用笔画线代替导线，将电压表正确连入如图22甲所示的实物电路中。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至 端（选填“B”或“C”）。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，灯泡都不发光，且电压表、电
流表均无示数。某同学用一根导线排查电路故障，当把导线的两端分别接在A、E和A、C接线柱上，发现
灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是 。
A．电流表断路
B．电流表短路
C．滑动变阻器断路
D．滑动变阻器短路
（4）故障排除后闭合开关，为测小灯泡的额定功率，调节变阻器使电压表示数为2.5V，此时电流表的示
数（如图22乙所示）为 A，则灯泡的额定功率是 W。
7..图19是测量额定电压为2.5V小小灯泡电功率的实验连接图。

（1）用笔画线完成图19的实物电路连接；
（2）小明正确连接好电路，闭闭合开关S后，发现灯不亮，电流表无示数，而电压表指针有明显偏转。
他应该检查 处是否发生断路；（选填：“电流表”、“小灯泡”或“滑动变阻器”）
（3）排除故障后闭合开关S，发现小灯泡仍不亮，但电压表和电流表均有示数，请你判断小灯泡不亮的原
因： 。
（4）小明继续实验，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图20所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（5）小阳在做此实验时，所有器材均满足实验要求，电路连接正确且完好，闭合开关S，当他快速调节滑
动变阻器的滑片时发现小灯泡“一闪”就烧了，请指出小阳的错误之处： 。
8.在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电
阻约为10Ω。

甲 P 1 B C L S _ + E D A F 乙
4

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，
连入电路的电阻变大；连线不得交叉。
（2）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 v，若
他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端
移动，使电压表的示数为2.5V。
（3）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系
图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随
实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）小红同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现
连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：
① ，
② 。
9.小明到常州灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡．技术员告诉小明，实际生
产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在2.8w±0.2W的范围内，就是合
格产品．技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格．
(1)实验器材如图甲所示，电源电压为6V左右，应选用滑动变阻器的规格为(_____)
A．10Ω 0.3A
B．20Ω 0.5A
C．10Ω 1A
D．50Ω 0.5A
(2)请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮．

(3)开关S闭合前，滑片P应移至______(A／B)端．
(4)实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关S后会造成：( )
A．电流表烧坏
B．电压表烧坏
C．灯泡烧坏
D．灯泡不亮
(5)排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数．请根据图乙
所示，将第③组的示数填入表格．

(6)灯泡在4.5V电压下，电功率是_____W， 该产品________ (合格／不合格)．
(7)此实验还可得出，流经灯泡的电流变大、温度变高，电阻_______(变小/不变/变大)
5

1．（1）断开；B （2）2；0.6
2. (1)

(2)如图组装电路，闭合开关，发现灯L2比L1亮，又因为灯L2额定功率比灯L1额定功率小；所以小华的结
论是错误的；
3.（1）没有控制通过导体的电流I不变（2）步骤③中，改变电阻箱的阻值、闭合开关后，应调节滑动变
阻器滑片P，使电流表的示数仍为I（其他答案正确的，均可相应得分）.
4.(1)连线如图甲 (2)A(3)D (4)0.3A 0.75W （其他写法正确均得分）

5. (1)如图所示（2）灯泡处断路（3）0.625（0.63、0.6）（4）变大;灯丝的电阻随温度的升高而变大
6.（1）略（2）B（3）C（4）0.28;0.7
7.（1）见图1；

（2）小灯泡
（3）小灯泡实际功率小（其它说法正确同样给分）
（4）0.75
（5）小阳快速调节滑动变阻器时没有观察电压表的示数
8.（1）

（2）2.2；B

L1
L2热
S

图
19

甲

L
S
B
A

P
C
D
6

（3）0.5；增大
（4）①连接电路时开关没有断开
②闭合开关前，没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。
9.（1）C；
（2）如下图所示；

（3）B；
（4）D；（5）4.5；0.6；（6）2.7；合格；
（7）变大.