学习型组织是怎样炼成的？

《第五项修炼》是世界公认的管理学圣经之一，很多年前我就买过一本相关的书，当时就很
火，不过这次找出来看，才知却是本解读书，解读的书都摆在了书店显眼处，而且解读都能
写成一本书，可见这本书的热度和厚度。
作者彼得.圣吉，是麻省理工学院斯隆管理学院的高级教授讲师，被称为继彼得.德鲁克之后，
最具影响力的管理大师，被《商业周刊》评为十大有影响力的管理学人物，被称为“学习型组
织之父。
1990年《第五项修炼》一出版即引起轰动，连续3年荣登全美最畅销书榜首，至今已被译成
几十种文字，被誉为21世纪的管理圣经，被《金融时报》称为有影响力的五部工商巨著之一，
被《哈佛商业评论》评为过去75年最具影响力的管理类图书，还荣获世界企业学会最高荣誉
的开拓者奖。
彼得·圣吉还长期关注中国企业发展，向南怀瑾先生学习中国文化，力求将东西方思维融合，
不断完善自身的管理理念，《第五项修炼》在我国多次再版，影响深远。
下面我就自己印象深刻的几点来对这本书做个简单的介绍。
[MISSING IMAGE: 学习型组织是怎样炼成的？, 学习型组织是怎样炼成的？ ]

“第五项修炼”是什么？
第五项修炼其实是就是系统思考。所谓系统思考，用我们现在流行的话讲就是全局意识和大
局意识，不要只顾眼前和局部利益而不顾整体和长远利益，既要看见树也要看到森林。
为什么要把系统思考称做第五项修炼呢？因为前面还有四项修炼 分别是：自我超越、改善心
智模式、建立共同愿景、团队学习。
这四项修炼是系统思考的基础，要真正具备系统思考能力，必须要同时开发这四项修炼；系
统思考是对它们的整合，没有系统思考，这四项修炼也达不到应有的高度。
为什么作者要把它称为修炼，而不是直接说五种理念方法之类？修炼一词让我想到中国的“修
身”甚至那部名著《钢铁是怎样炼成的》。
其实，这里用“修炼“确实是有深意的，这五项修炼可以说就是五种理念或者原理，而并非简
单的机械式动作般的干货罗列。
既然是原理，就需要深入地学习和实践才能掌握，修炼的意思就是学习，而且是深度学习。
五项修炼的目的就是要建设学习型组织和社会，本书的副标题就是《学习型组织的艺术与实
践》。
因此，本书的标题就揭示了它的内容，即通过五项修炼来建设学习型组织，全书就围绕着这
个主题，从为什么，是什么，怎么办三个方面展开它广而厚的论述。
[MISSING IMAGE: 学习型组织是怎样炼成的？, 学习型组织是怎样炼成的？ ]

为什么要建设学习型组织？
这五项修炼的内容，似乎都没有什么新奇的，就说这最重要的，被称为学习型组织基石的系
统思考吧，不就是大局意识长远意识嘛，谁不知道呢？“自我超越”虽然吸引人，很可能就是
当初吸引我买下那本解读书最重要的原因，可这不也是众人皆知的大道理嘛。
所谓“大道至简”，原理都有这样的特征，简单，不新奇，但都说起来容易做起来难。很多公
司等组织乃至国家和世界出现的许多问题都是因为缺乏这五项修炼所导致的，这就是我们为
什么要进行五项修炼，建设学习型组织的原因。
本书列举了组织中常见的七大学习障碍，如过分固守本职的局限思考，对个人来讲失业后其
他什么都不会，对组织来讲效率低下，书中举了个例子，日本的汽车上使用相同螺栓接合不
同部分，只用了一个工程师，美国却用了三种不同的螺栓，用了三个工程师，成本大大提高。
五项修炼可以很好地帮助我们克服这些障碍，不断增进学习能力，让我们和我们的组织在未
来变得更好。
学习型组织是怎样炼成的？
本书重点阐述了五项修炼的具体内容以及如何运用它们建设学习型组织，结合了大量知名企
业和组织的案例。
比如系统思考有两个最明显的例子就是环保问题及全球化，这是对系统思考的最好证明，也
表明新形势下系统思考对我们有多重要。但系统思考并不像说起来这么轻松，在实际工作生
活中我们往往很难意识到系统的存在。
书中所举了个啤酒游戏的例子。
因为某影片的影响，某种啤酒销量在某段时间内大增，于是零售商就向批发商要求增加订货
量，开始总是缺货，最后却导致大量啤酒积压，似乎每个环节的人都有自己的道理，但都缺
乏系统思考，于是导致系统崩溃。
这个啤酒游戏，说来也不是很难理解，但落实到具体数字的分析上就有点繁杂。说明这些道
理并非只是感觉到或者浅显地推导出的，而是有踏实论证的。
当然也说明实践这些道理并不容易，甚至可以说其实很艰难，那些知名企业的领导都称自己
只是在摸索中前进，所以要称修炼，学习修炼永远在路上。
在政府机关，系统思考也就是大局意识正变得越来越重要，建设学习型组织和社会则是我们
近年来大力倡导的，书中也列举了新加坡警察队运用五项修炼，建设学习型组织所取得的实
效。
其他四项修炼“自我超越、改变心智模式、建立共同愿景、团队学习”也都在建设学习型组织
中起着很重要的作用，与第五项修炼系统思考也有着密不可分的联系。
如日本松下公司每个人强烈的自我超越意识，产生了对工作的高度热情，建立共同愿景不只
对公司，甚至在政府扶贫工作中也产生了重要作用。团队学习中的商讨和深度汇谈则对激发
团体智慧有着十分重要的作用。
这本书与自我成长有何关系？
以上这些几乎都是对企业和组织而言的，对我们个人来说，这五项修炼有什么意义呢？
“自我超越”与“改变心智模式”很明显，与个人成长有关，当初的我对管理一无所知，也谈不
上有什么兴趣，但这两项尤其是“自我超越“强烈吸引我买下了那本解读的书。
所谓愿景就是目标和梦想，这对个人成长的重要性就更不用提了，团队学习和系统思考对我
们个人的学习成长也很重要。
书中讲到新形势下的系统思考不只是要有整体意识，而且要把组织系统看成有血有肉的生命
系统，而不是机械呆板的系统，这固然是强调组织管理中的人性化成份，但同时也说明系统
思考本身就应该与我们的个体生命相关。
五项修炼的目的是建设学习型组织和社会。书中引用了一个有关学习的定义：

“学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力。”
从这个定义可以看出，学习并非局限于书本理论，对我们个人来讲，终身都需要学习，五项
修炼的每项修炼都是对终身学习者的要求，修炼的“修”就有“修身”的含意。
从这点来讲，这本书也可以看作一本有关个人成长和自我管理的书。
总之，这本主要谈论企业管理学的书，书中所谈五项修炼和其建设学习型组织的思想原理，
对政府机关管理、个体商贩、父母教育孩子等方面的管理也同样适用，甚至也适用于对个人
成长的管理。
从某种意义上来讲，《第五项修炼》这本管理学圣经，其实也是一本学习圣经。在这个日新
月异的新时代里，学习正变得越来越重要，对个人对团体都是如此，因此《第五项修炼》几
乎适合于每个人，持续畅销至今的它，在未来还将产生深远的影响。