学习科学发展观与科学社会主义心得体会
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学习科学发展观心得体会科学发展观是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,是中国共产党治国理政的基本方略。
学习科学发展观对于我们党员干部来说是非常重要的,我深切感受到了科学发展观的鲜明特点和强大的引领力。
首先,科学发展观强调人民对美好生活的追求。
科学发展观把实现全体人民共同富裕确定为发展的根本目标,这是历史的要求,是人民的愿望。
作为共产党员,必须始终坚持以人民为中心的发展思想,真正把人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,不断为人民群众解决实际问题,改善民生福祉,提高人民的获得感、幸福感、安全感。
其次,科学发展观强调协调多元发展。
科学发展观强调坚持全面、协调、可持续发展,要求在经济社会发展的各个方面都追求协调发展。
在实际工作中,我们要避免片面追求经济增长而忽视民生发展,要坚持结构调整和自主创新相互促进,要平衡发展区域差距,保障资源环境可持续利用,实现社会公平正义。
只有全面协调的发展,才能实现社会的和谐稳定。
再次,科学发展观强调创新发展。
科学发展观要求我们坚持以科技创新为核心,加快建设创新型国家。
在实际工作中,我们要加大科技投入,加强科技创新能力,提高自主创新能力,鼓励创新创业,推动科技成果转化为真正的生产力, 创新是发展的动力,只有不断创新,才能推动全社会持续向前发展。
最后,科学发展观强调系统思维和科学决策。
科学发展观要求我们从全局的高度来思考和处理问题,避免机械唯物主义和片面观点,要从全面、系统、长远的角度出发,科学地把握发展规律,科学地制定决策和政策。
只有这样,才能做到宏观调控、适度扩张、平稳发展。
总之,学习科学发展观让我深刻理解了马克思主义的科学性和中国特色社会主义发展的鲜明特点,激发了我继续推动科学发展观落地生根的热情和动力。
我将不断学习科学发展观,不断提高自身的实践能力和领导水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习科学发展观心得体会科学发展观是习近平总书记提出的一种关于经济社会发展的理论和方针,是我国发展道路的根本指导思想。
近年来,我通过学习科学发展观的理论知识和实践经验,有了一些心得体会。
首先,科学发展观强调坚持以人为本。
这一理念的核心是人民利益至上,发展要以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目标。
在日常工作中,我时刻牢记为人民服务的宗旨,以人民的满意度作为衡量工作成效的重要指标。
无论是制定发展规划,推进改革发展,还是解决实际问题,都要从人的需求出发,关注人民群众的利益诉求,做到人民至上,努力实现人民心中的美好生活。
其次,科学发展观强调全面协调可持续发展。
全面发展是指经济、政治、文化、社会多个方面的发展要协调统一,实现全面发展是科学发展观的核心要求。
在实践中,我积极推动各项工作协同配合、相互促进,注重统筹兼顾、各个环节的协调发展,力求实现“一张蓝图绘到底”的目标。
可持续发展是指发展需要具有继承性、稳定性和可持续性,要遵循自然规律,促进经济社会和生态环境的协调发展。
在工作中,我注重保护生态环境,推动绿色发展,提倡节能减排,推广可持续的发展模式,努力实现经济与环境的和谐发展。
再次,科学发展观强调全面深化改革。
我认为改革是解决我国发展面临的各种矛盾和问题的根本途径,是科学发展的动力源泉。
在实践中,我积极推动创新发展,勇于突破传统观念和体制机制的束缚,推动体制机制的创新和改革,不断完善市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,充分调动各方面积极性和创造力,推动我国发展迈上新的台阶。
最后,科学发展观强调中国特色社会主义事业总体布局要符合经济发展的客观规律。
在实践中,我注意把握经济发展的客观规律,始终坚持中国特色社会主义道路,把握我国经济发展的战略方向和重点领域,努力实现经济高质量发展,推动实现从量的增长到质的飞跃。
同时,我也注重学习借鉴国际经验,积极参与全球经济治理,推动构建以合作共赢为核心的新型国际经济秩序。
学习科学发展观心得体会6篇科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
,通过学习科学发展观,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。
本文是学习科学发展观的心得体会,欢迎阅读。
学习科学发展观心得体会一:党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。
可以说,这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。
通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,更不意味着经济建设不重要了。
学习科学发展观学习心得体会首先,科学发展观是一种行动指南。
科学发展观提出了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五个方面的统一,将经济发展与社会进步、人民幸福、生态建设相统一,强调全面、协调、可持续发展。
学习科学发展观,让我深刻认识到作为一个生活在现代社会的个体,我应该以科学发展观为指导,主动融入社会发展的大局,为实现综合、协调、可持续的发展作出努力。
其次,科学发展观是一种价值追求。
科学发展观提出了全面、科学、协调、可持续的发展目标,倡导以人为本、全面发展、共享发展、和谐发展的价值追求。
学习科学发展观,让我明白了经济发展应当以人的全面发展为核心,不能只追求经济增长而忽视了人民的权益和福祉。
同时也告诫我,只有在不断追求协调发展、可持续发展的过程中,才能实现社会的长期和谐。
再次,科学发展观是一种方法论。
科学发展观提出了以人为本、全面协调可持续的发展方法,要求坚持发展与稳定相统一、内外环境相统一、经济社会发展各方面相统一、学习科学发展观,让我明白了以人为本的发展理念是推动创新、和发展的动力,只有将人的需求和利益放在第一位,才能促进全面发展。
同时,要在发展过程中关注生态环境,通过协调和可持续的发展方式,实现经济、社会、环境的和谐。
最后,科学发展观是一种精神境界。
学习科学发展观,让我明白了在中国特色社会主义现代化建设进程中,科学发展观是一种自觉的追求和奋斗。
科学发展观弘扬了先进的文化价值观,提倡社会主义核心价值观,倡导坚持党的群众路线,加强党的建设,为全体人民的幸福和社会的和谐做出贡献。
学习科学发展观,不仅是一种理论学习,更是一种精神境界的提升,是一种为人民利益和社会进步而奋斗的精神力量。
综上所述,学习科学发展观是一次深刻的思想洗礼和精神启迪。
通过学习,我不仅对科学发展观有了更加全面的认识,更明确了自己的发展方向和责任。
科学发展观告诉我,只有以全面、协调、可持续的发展为目标,将人的全面发展和社会和谐作为价值追求,以人为本、创新驱动的发展方法为指导,才能实现个人、社会、国家的全面发展和长治久安。
科学发展观学习心得体会作为一名学生,学习科学发展观是十分重要的。
科学发展观是马克思主义哲学的一个重要组成部分,是我们党治国理政、处理党内经济文化建设和各方面工作中的一个基本指导思想。
通过学习科学发展观,我们能够更好地认识到社会发展的客观规律,了解到经济、政治、文化等各个方面之间密切关联的内在联系,对于我们更好地实现社会发展和个人发展有着重要的意义。
在学习科学发展观的过程中,我深刻地体会到了以下几点。
首先,科学发展观强调全面发展。
科学发展观认为,社会主义现代化建设是一个系统工程,必须全面认识和把握发展全局,坚持全面、协调、可持续发展的基本要求。
在经济发展中,要兼顾经济增长和环境保护;在社会建设中,要关注经济、政治、文化、社会、生态和建设协调发展;在个人发展中,要注重物质文化两手抓、两手都要硬。
只有全面发展,才能实现经济社会和人的全面发展,才能推动社会主义事业不断前进。
举一个例子,我们如何看待城乡发展不平衡问题。
在中国长期以来的城乡发展中,一直存在城乡发展不平衡问题。
城市发展迅速,农村落后;城市居民生活水平较高,农村居民相对贫困。
面对这个问题,科学发展观认为,要通过建设新型城镇化,加快推动农业现代化,推进城乡一体化等措施,促进城乡协调发展,实现城乡融合发展。
只有这样,才能实现城乡共同富裕,推动经济社会全面发展。
其次,科学发展观注重可持续发展。
科学发展观认为,要坚持可持续发展,必须处理好经济发展、社会进步和生态保护之间的关系。
要在推动经济快速增长的同时,更加注重环境保护和资源利用效率,实现经济社会可持续发展。
只有这样,才能实现经济社会和自然生态的和谐发展,推动人与自然和谐共生。
举一个例子,我们如何看待环境保护和经济发展之间的关系。
在经济发展过程中,很容易出现环境破坏、资源耗竭等问题。
科学发展观认为,环境保护和经济发展是相辅相成的关系。
要通过加强环保政策和法律法规建设,推动绿色经济发展,以及提高资源利用效率、推动循环经济等措施,实现经济社会可持续发展。
科学发展观学习心得科学发展观学习心得精选5篇(一)学习科学发展观给我带来了很多的启发和思考。
首先,科学发展观强调全面发展,注重综合协调,这让我意识到在个人发展中要全面发展自己的能力,而不只是片面追求某个方面的成功。
同时,科学发展观强调以人为本,这也提醒我在工作和生活中要关注他人的需求和利益,与人为善。
其次,科学发展观强调科学技术的创新和发展,这让我认识到科学技术是推动社会进步的重要力量。
作为一个个体,我要学习新的知识和技能,努力提升自己的科学素养,为社会的发展做出贡献。
此外,科学发展观还强调可持续发展,即追求经济发展的同时要注重环境保护和资源的合理利用。
这使我深思现代社会的发展与环境保护之间的平衡问题,促使我积极参与环保活动,倡导环保意识。
总的来说,学习科学发展观让我意识到个人的发展与社会的发展是相互关联的,我要在追求个人成功的同时,关注社会问题,积极参与社会事务,为社会的进步做出自己的贡献。
同时,我也要不断学习和更新知识,提升自己的科学素养,以适应社会快速变化的需求。
科学发展观学习心得精选5篇(二)学习科学发展观让我更加深入地了解到了科学发展的本质和方向。
科学发展观提出了以人为本、全面协调可持续发展的思想,这是一个立足长远、注重系统性的发展观念。
学习科学发展观使我意识到,发展不仅仅是追求经济增长,更重要的是要注重人民群众的福祉和全面发展。
科学发展观强调了人的全面发展,包括经济、政治、社会、文化等各个方面的发展。
只有实现了人的全面发展,才能真正实现社会的进步。
科学发展观还强调了协调发展的重要性。
在发展过程中,各个领域、各个环节之间需要相互协调,才能实现整体的发展。
科学发展观还提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这些都是推动社会进步的重要因素。
学习科学发展观还让我认识到可持续发展的重要性。
我们不能只追求眼前的利益,而忽视了对环境和资源的保护和可持续利用。
科学发展观提倡绿色发展,强调经济发展要与环境保护相协调,实现经济效益和生态效益的统一。
学习科学发展观心得体会科学发展观是以邓小平理论为指导,结合我国国情和时代要求形成的一种指导思想和行动纲领,是新世纪我国发展的重要指导原则。
学习科学发展观,可以帮助我们理解和把握中国特色社会主义事业发展的主要规律,为实现中华民族伟大复兴提供有力的思想武器。
学习科学发展观,我深深感受到科学发展观提出的中国特色社会主义道路是符合中国国情和时代要求的,在我国经济建设和社会发展中取得了巨大的成就。
科学发展观强调以人为本,注重实事求是,在推动经济发展的同时注重人的全面发展和社会公平正义的实现。
这为我们走中国特色社会主义道路提供了重要思想指导。
科学发展观告诉我们,中国特色社会主义道路的核心是发展,发展是硬道理。
我深刻理解到,只有经济发展才能为人们创造更好的生活条件,改善人民的精神文化生活。
同时,科学发展观强调要实现全面发展,注重发展的全面性、协调性和可持续性。
这让我认识到,在经济发展的同时要注重环境保护、资源利用和生态可持续发展,才能实现人与自然的和谐共生。
学习科学发展观,我还深刻认识到,建设中国特色社会主义必须坚持以人为本的发展思想。
科学发展观强调人的全面发展、权利享有和人的尊严,让我明白经济发展离不开人的发展,只有人民群众有了更好的生活,才能真正实现社会主义的伟大事业。
科学发展观还告诉我们,实现中国梦必须坚持全面深化改革。
改革开放是推动中国特色社会主义事业发展的根本动力,只有不断深化改革,才能不断解放和发展社会生产力,才能实现经济转型和结构调整,才能保证人民群众有更多的获得感和幸福感。
此外,学习科学发展观还让我更好地理解中国共产党的执政理念。
科学发展观明确了中国共产党的发展目标和合理发展方式,提出了坚持中国特色社会主义道路、坚持改革开放、坚持走中国特色社会主义政治发展道路、坚持人民主体地位的重要原则。
这些原则对于确保党的执政合法性、党的作风建设以及党的先进性建设具有重要意义。
通过学习科学发展观,我更加深刻地认识到,科学发展观是我们党坚持和巩固我国国家制度和社会主义制度的重要理论基础,是指导我国继续沿着中国特色社会主义道路前进的重要思想武器。
科学发展观的学习心得体会科学发展观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国共产党领导全国人民实现中国梦的科学指南。
近年来,我进行了对科学发展观的学习,并从中有了一些深刻的体会和心得。
首先,科学发展观强调以人民为中心,倡导人与自然和谐共生。
人民是历史的创造者,贯彻以人民为中心的发展思想,就是要以人民的需求和利益为出发点和落脚点,坚持人民的主体地位,促进人的全面发展。
在实践中,我深切感受到科学发展观的人民立场,我们在学校、工厂、社区等地,都会不断回应和反映群众的意见和诉求,通过调研和民意调查,及时掌握民生信息,有效解决人民群众的实际困难和问题。
在环境保护方面,科学发展观提倡绿色发展,推动经济发展与生态环境保护相协调,保护人与自然的和谐共生环境。
在实际工作中,通过推广节能减排、开展环保教育宣传等措施,我们积极参与绿色发展,努力营造良好的生态环境,共同守护美丽中国的梦想。
其次,科学发展观倡导创新驱动,强调科技进步对经济社会发展的重要作用。
我们要加强自主创新,提高自主创新能力和自主创新水平,推动科学技术与经济社会协同发展。
在学习科学发展观的过程中,我深切体会到了科技创新的重要性和紧迫性。
中国正处于由人口红利向技术红利转变的关键时期,科技创新对于提升国家竞争力、推动产业升级和改善人民生活水平起着至关重要的作用。
因此,我们要积极学习科学知识,提高自己的科学素养,不断跟进科技前沿,勇于探索和实践,在各自的领域中做出应有的贡献。
再次,科学发展观强调全面协调可持续发展,注重发展的整体性、协调性和可持续性。
我们要始终把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设同步推进,推动各项事业协调发展,形成合力。
从经济发展的角度来看,我们要建立健全现代产业体系,推动产业升级和结构调整,加强基础设施建设,提升公共服务水平,促进区域协调发展。
从社会发展的角度来看,我们要推动社会公平正义,加强教育、就业、医疗、养老等方面的保障,使人们共享改革发展的成果。
学习科学发展观心得体会学习科学发展观心得体会精选4篇(一)学习科学发展观,让我有了更全面的发展观念和更科学的思维方式。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展的理念,使我明白了发展必须以满足人民群众日益增长的物质文化需求为根本目的,必须坚持科学发展、协调发展、绿色发展、共享发展的基本要求。
同时,科学发展观还强调了全面发展的理念,即经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和生态文明建设必须相互促进、相互支撑,实现全面发展。
这让我意识到,单纯追求经济增长是不可持续的,我们必须平衡发展各个方面,实现全面发展。
科学发展观还提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
这让我认识到,创新是推动发展的关键,只有不断创新才能实现持续发展。
协调发展是为了解决发展中的矛盾和问题,必须统筹兼顾各方面的利益,实现协调发展。
绿色发展是保护生态环境和建设美丽中国的基础,我们必须追求绿色发展,走可持续发展之路。
开放发展是必要的,我们要积极参与全球经济合作,实现互利共赢。
共享发展是社会公平正义的追求,发展成果要惠及全体人民。
这些理念深深影响着我,使我明白了科学发展观是一个系统工程,只有树立正确的发展理念,才能实现全面而可持续的发展。
学习科学发展观,不仅让我有了正确的发展观念和思维方式,还使我对国家和社会发展有了更深入的了解。
我明白了经济发展是为了改善人民生活水平,政治发展是为了实现国家治理的现代化,文化发展是为了弘扬社会主义核心价值观,社会发展是为了构建和谐社会,生态文明建设是为了保护生态环境。
这些方面的发展相互联系、相互影响,只有统筹全局、协调发展,才能实现国家和社会的全面进步。
总而言之,学习科学发展观让我有了更科学、更全面、更系统的发展思维方式。
在今后的学习和工作中,我将进一步贯彻科学发展观,树立正确的发展观念,努力实现全面协调可持续发展,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出自己的贡献。
学习科学发展观心得体会精选4篇(二)学习科学发展观的过程中,我深刻体会到科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展。
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学习科学发展观与科学社会主义心得体会
科学发展观是中国共产党在党的十六届三中全会上提出来的,核心是“以人
为本”,内容是树立全面、协调、可持续的发展观,实现方法是统筹兼顾,具体办
法就是坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然
和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。科学发展观是发展中国特色社会
主义事业所必须遵循的发展规律,是发展中国特色社会主义事业内在要求,对于
中国当前社会经济发展有着深远的意义和重要的影响。在当前社会经济形势下必
须坚持用科学发展观来衡量一个国家或地区社会经济的“发展度”、“协调度”、
“持续度”;必须坚持用科学发展观来衡量一个国家或地区的人民群众的“满意
度”、“幸福度”、“和谐度”;必须坚持用科学发展观来衡量一个国家或地区
执政党是否为国家、民族、民众谋取利益。
科学社会主义创立于十九世纪四十年代,是马克思、恩格斯运用辨证唯物主义
的逻辑思维形式,在批判历代空想社会主义的基础上,以历史唯物主义的观点揭
示和发现人类社会发展规律及当代资本主义经济运动规律,使社会主义从空想变
为科学,从而提出的最科学、最革命、最实践的社会学理论,是马克思主义科学理
论体系之中最为经典、最为重要的组成部分。科学社会主义的提出标志着人类发
展史上一个崭新纪元的到来,为无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台
提供了重要的理论依据,为社会主义事业的发展提供了最为基础的理论源泉,科
学的论证了社会主义必然取代资本主义的历史趋势,科学的阐述了无产阶级埋葬
资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
通过对科学发展观和科学社会主义理论的学习与理解,结合本次深入学习实
践科学发展观活动,我对科学发展观与科学社会主义的关系有如下三点思考:
一、科学发展观是科学社会主义的有机组成部分、是对科学社会主义的丰富
与发展
科学发展观是科学社会主义的发展观与中国具体实践相结合的产物,体现了
科学社会主义的发展观的基本原则。科学发展观要求社会主义经济保持理性增长,
既不同意限制财富积累的“零增长”,也反对不顾一切条件的过快、过头、过分
增长,提出在相应的发展阶段内,以“财富”增长的方式和经济规模增长的度量,
2
去满足人们自控、自律等理性约束下的基本生存需求,全力提高经济增长的质量,
调控人口增长数量和男女增长比例,全面提高国民的基本素质,维持和保护人类
赖以生存的地球家园,提高对各种不可再生资源的深度发现和合理利用的能力,
集中智力谋求科技对于社会经济发展瓶颈的突破,有效治理经济发展后的废弃物
排放,始终调控环境与发展的平衡,维系人与自然的和谐发展。
二、科学发展观是科学社会主义的发展观在中国当代社会经济发展形势下的
延续
科学发展观是根据中国国情,以马克思主义世界观、方法论为指导,总结了中
国现代化建设的成功经验,摒弃了在改革开放过程中存在的过失,吸取了世界各
国发展中的有益成果,深刻分析传统发展观的弊端,全面揭示科学社会主义发展
观的内涵,就中国特色社会主义如何发展、怎样发展作出新的解答,这并非对马克
思主义的背离,而是进一步的丰富和发展了我们党80多年来关于发展的思想,是
与马列主义、毛泽东思想、建设中国特色的社会主义理论一脉相承的、全新的理
论成果。我们党自改革开放以来,将发展的重心全部转移到经济建设上,一心一意
谋发展,聚精会神搞建设 ,牢牢的把握住发展这第一要义,但是 在发展过程中,
新的矛盾不断出现,国家、人民群众利益受到损害的事情屡有发生,煤矿坍塌、食
品安全、传染病肆虐、湖河水体污染、自然环境遭到破坏、耕地面积大幅减少、
贫富分化日趋严重、部分地区干群关系紧张、干部群体享乐主义成风、腐败的范
围金额日渐扩大等问题不断暴露出来,怎样发展、如何发展、为什么发展,这一系
列的问题向我们党的执政能力与执政理念发起了挑战,这也就是科学发展观提出
的大时代背景,也就是科学发展观所要面对、解决的问题。只有解决了当前社会
发展中存在的诸多问题,坚持科学发展观,坚持科学社会主义,才能最终实现社会
和谐发展、人民群众安居乐业。
三、科学发展观体现了科学社会主义的历史发展方位论、主体论、方法论
科学发展观以当前中国处于社会主义“初级阶段”的科学社会主义方位论来
定位当前中国经济发展模式。坚持把社会主义初级阶段作为推进改革、谋划发展
的根本依据,坚持以发展为第一要义,坚持结合中国国情,明确当前中国经济发展
处于关键时期。当前中国的社会生产力还欠发达,虽然经济总量已经跃居世界第
四位,但是人均国民生产总值还远远落后于发达国家,社会低收入者的比重还很
3
高,弱势群体呈现逐年增大的趋势,公共卫生、医疗、教育、社会保障等社会体系
还不完善,初次分配机制还不够不公平,再次分配机制还不够不健全,三次分配机
制还不够不科学,矿产资源利用水平还不高,高耗能、高污染、高成本、低产出的
粗放型经济还未从根本上转变,劳动密集型企业和依靠“劳动红利”的产业经济
模式还占主导,区域经济发展还不平衡,地域经济发展成效还不显着,这些问题坚
定了我们对当前中国处于社会主义初级阶段的科学定位不能动摇,坚持用科学发
展观这一崭新的理论成果来指导我们的经济建设、政治建设、文化建设、社会建
设。
科学发展观以“以人为本”的科学社会主义发展主体论来定位当前中国经济
发展模式。以人类利益、人民群众利益、具体“人”的利益为本,把改善民生、
尊重民权、为民服务作为经济社会发展的重点、全面建设小康社会、和谐社会的
目标和共产党的执政思路、理念,切实作到情为民所系、利为民所谋、权为民所
用。结合当前中国经济形势,谋求社会稳定,经济又好又快发展,具体应实施好以
下几项内容:
1、坚持教育公益性,加大财政投入,健全学生资助制度,保障经济困难家庭和
进城务工人员子女接受教育,确保教育公平、公正、实效。
2、实施积极有效的就业政策,扩大就业规模,大力扶持中小企业,广开就业门
路,着力提高低收入者的收入,逐步提高扶贫标准、最低工资标准,同时以社会保
险、社会福利、社会救助为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为
重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系。
3、健全廉租房、经济适用房制度,加快解决城市低收入家庭住房困难,合理调
整房价,建立城市住房长效机制,有序开展房地产开发,出台房产开发出地拆迁补
偿法律,合理补偿被征用者,做到公开、公正、公平。
4、建设覆盖城乡的居民公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、
药品供应保障体系,加大对中西部地区、偏远贫困地区城乡卫生医疗服务事业的
财政投入,为群众提供安全、有效、方便、快捷、廉价的医疗卫生服务,同时以政
府为主导,慈善机构、各大企业赞助、民间募捐为补充,建立定点的免费医疗服务
机构,给予那些贫困病患进行救治,真正做到人民群众病有所医。
5、着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,建立维护群众权
4
益
机制,努力实现教育、就业、经营、分配等社会公平目标。
以法律为手段,从不同程度、不同方位、不同角度、不同层面来保障人的基本权
利和基本需要,确保发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
科学发展观以“中国特色、与时俱进、统筹兼顾”作为科学社会主义发展的
方法论来定位当前中国经济发展模式。中国特色的社会主义是在借鉴前苏联、前
东欧各社会主义国家和我国建国29年(1949到1978)的经验、教训的基础上,结
合中国国情而提出的,坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代特征赋予了
鲜明的中国特色。科学发展观正是中国特色的科学社会主义理论的重要组成和在
新时期下、新形势下的延续。科学社会主义是与时俱进的、科学发展观是与时俱
进的。正因为如此,科学社会主义和科学发展观是崭新的、有活力的理论体系,是
不断修正、完善的理论体系,是不断自我扬弃的理论体 系。坚持走社会主义道路,
必须坚持中国特色的社会主义、必须坚持与时俱进的社会主义,暨科学社会主义。
科学发展观在当前中国经济形势下指导中国经济建设,发展国内经济,最重要的
方法就是“统筹兼顾”。 统筹国内经济全面发展,兼顾对外开放;统筹区域经济
持续发展,兼顾城乡经济双向发展;统筹沿海地区经济高质发展,兼顾粗放型经济
转型;统筹落后地区经济快速发展,兼顾资源合理开发、生态环境保护;统筹国有
经济健康发展,兼顾国有经济体制改革不断完善;统筹私有经济合法发展,兼顾带
动更多人走上致富之路;统筹个体经济有序发展,兼顾不断深化市场经济体制、竞
争机制改革;统筹行业经济协调发展,兼顾创建行业长效、公平、公正的竞争机制。
总之,科学发展观的提出是符合科学社会主义发展内在要求的,是适应中国特
色社会主义发展道路的,是针对当前中国国内外经济形势的,是满足中国今后长
期发展需要的。