2013 年全国中等职业学校“雪佛兰杯”汽车运用与维修技能大赛 故障诊断作业记录表
选手参赛号 选手姓名 裁判签字
车 辆 信 息
整车型号 车辆识别代码 发动机型号
国标 VIN
故障描述 项目 一、前期准备 二、安全检查
（故障现象、范围或相关系统） 作业记录内容 （不需要填写） 如：工位确认，防护，举升机等设备工具检查等? （不需要填写） 如：油水电，挡块，手刹等? （不需要填写） 正确选择连接线、接头、仪器 准确找到诊断接头位置 连接仪器时点火开关应处于 OFF 位置 等? 确认故障症状并记录症状现象 （根据不同故障范围， 进行功能检测， 并填写检测结果） 初步检查; 1、仪表指示确认 2、启动发动机，确认运行情况 3、操作与故障现象相应的功能，确认车辆是否正常 4、确认仪器连接及通讯正常 如：发动机系统故障 1、起动发动机时 2、发动机不同运行状态时 3、故障灯显示状态 如确认发动机故障症状是发动机抖动、 发动机故障指示灯亮， 填上。 故障代码记录（只记录故障代码，不记代码定义内容） 1、定格数据记录（只记录故障发生时的数据帧内容）包括： 1）基本数据 2）定格数据中除基本数据外的反应故障码特征的相关数据 备注
三、仪器连接
四、故障现象确认
五、故障代码检查 六、正确读取数据 和清除故障码 （当定格数据和动态 数据中不存在反应故 障码特征的相关数据
如：发动机故障 (Port) ms
1
时，应填写“无”。） Injector
故障诊断作业表第 1 页共 3 页
IGN
Advance
dag rpm km/h ℃
Engine Speed Vehicle Speed Coolant Temp
2、与故障码特征相关的动态数据记录 3、清除故障码 4、确认故障码是否再次出现，并填写结果 根据上述检查进行判断并填写可能故障范围。 如：发动机无法启动，可能原因为 1、XXXXXX 2、XXXXXX 3、XXXXXX ? 进行外观检查，包括部件安装状态，线路、管路连接等基本状态 对被怀疑的部件进行部件测试。 须注明元件名称/插接件代码、针脚编号和测量结果： 九、部件测试 如测试某个继电器 kRxx，控制线圈的针脚为 85-86，测量其电阻值 结果为无穷大，不正常。 对被怀疑的线路进行测量，须： 十、电路测量 1）注明插件代码和编号，控制单元针脚代号以及测量结果： 2）相关波形（将波形填入记录附表 1） 根据上述的所有检测结果，确定故障内容并注明： 1、 确定的故障是： 如继电器 kRxx 线圈断路，继电器损坏 十一、 故障部位确认和 排除 2、 故障点的排除处理说明 如更换继电器 kRxx 1、维修后故障代码读取，并填写读取结果 十二、维修结果确认 2、与原故障码相关的动态数据检查结果 表中项目检查有内容 时填写检查结果， 如果 没有时填写“无”。 十三、现场恢复 3、相关波形（将相关波形填入附表 1） 4、维修后的功能确认并填写结果 （不需要填写）车辆、工具、仪器、设备、工位等恢复整理
七、确定故障范围
八、基本检查
注明：1、表中红字的内容仅作为填写方式的参考，在比赛现场的作业表中不再显示。 2、表中第一、二、三项和第十三项，不需要选手填写，但列入考核内容。
2 故障诊断作业表第 2 页共 3 页
附表一：波形检测记录单 示波器正表笔连接 元件端口编号： ———————— 及针脚号： ———————— 根据故障内容 检测相关电路 波形。并填写 被测元件端口 编号，并画出 或打印出波形 示波器负表笔连接部 位： ———————— 每格电压：每格时间：
【维修前】
示波器正表笔连接 元件端口编号： ———————— 及针脚号： ———————— 根据故障内容 检测相关电路 波形。并填写 被测元件端口 编号，并画出 或打印出波形 示波器负表笔连接部 位： ————————
每格电压：每格时间：
【维修后】
故障诊断作业表第 3 页共 3 页
3
初中八年级数学寒假专项训练（六） 勾股定理 一、选择题 1．以下列各组数据为三角形三边，能构成直角三角形的是（ ） （A ）4cm ，8cm ，7cm （B ） 2cm ，2cm ，2cm （C ） 2cm ，2cm ，4cm （D ）13cm ，12 cm ，5 cm 2．一个三角形的三边长分别为15cm ，20cm ，25cm ，则这个三角形最长边上的高为（ ） （A ）12cm （B ）10cm （C ）12.5cm （D ）10.5cm 3．Rt ?ABC 的两边长分别为3和4，若一个正方形的边长是?ABC 的第三边，则这个正方 形的面积是（ ） （A ）25 （B ）7 （C ）12 （D ）25或7 4．有长度为9cm ，12cm ，15cm ，36cm ，39cm 的五根木棒，可搭成（首尾连接）直角三角 形的个数为 （ ） （A ）1个 （B ）2个 （C ）3个 （D ）4个 5．将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后，得到的三角形是（ ） （A ）直角三角形 （B ）锐角三角形 （C ）钝角三角形 （D ）以上结论都 不对 6．在△ABC 中，AB =12cm ， AC =9cm ，BC =15cm ，下列关系成立的是（ ） （A ）B C A ∠+∠>∠ （B ）B C A ∠+∠=∠ （C ）B C A ∠+∠<∠ （D ）以上都不对 7．小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底，竹竿高出水面0.5m ， 把竹竿的顶端拉向岸边，竿顶和岸边的水平刚好相齐，河水的深度为（ ） （A ）2m （B ）2.5cm （C ）2.25m （D ）3m 8．若一个三角形三边满足ab c b a 2)(2 2=-+，则这个三角形是（ ） （A ）直角三角形 （B ）等腰直角三角形 （C ）等腰三角形 （D ）以上 结论都不对 9．一架250cm 的梯子斜靠在墙上，这时梯足与墙的终端距离为70cm ，如果梯子顶端沿墙 下滑40cm ，那么梯足将向外滑动（ ） （A ）150cm （B ）90cm （C ）80cm （D ）40cm
《汽车故障诊断与检测技术》 课程标准---讨论稿 课程编号： 计划学时/学分: 48/3 适用专业: 汽车电子专业 建议开设学期: 第4学期 编制人: 编制时间: 2013-10-5
1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 本课程是一门实践性很强的专业必修课、职业技能课，承担着学生从事汽车维修行业所必需的基本职业素质和能力培养的任务。 通过该课程的学习，培养学生掌握现代汽车性能、故障检测的原理、方法、标准及汽车检测仪器、设备的使用；掌握现代汽车故障波形分析、数据流分析、故障码读取等先进诊断方法，并初步具备分析故障、诊断故障及排除故障的能力；具有查找相关技术资料的能力；达到本专业学生应获得职业资格证书考证的基本要求，为后续课程的学习做准备，同时培养学生的方法能力、社会能力、职业素质，以及今后从事汽车检测与维修工作奠定一定的理论和实践基础。 1．2设计思路 以典型工作任务为载体，将教学内容和过程融入其中，实行理论与实践一体化教学。”的总体设计要求，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的实践能力。 学习项目选取的依据是以本专业所对应的岗位群要求而制定，以汽车运用与维修专业一线技术岗位为载体，使工作任务具体化，针对任务按本专业所特有的逻辑关系编排模块；以典型工作任务为载体，构架尽可能真实的工作过程环境，将教学内容融入典型工作之中，使教学过程和教学内容源于生产实际，设计由工作过程结构和工作过程要素组成的“工学结合”课程；理论教学以“必需、够用”为度，强化技能培养，将理论与实践、知识传授与能力培养相结合，使能力培养贯穿教学全过程，最终使学生掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。课程所选取的每个教学模块都是企业常用的、实用的技术，还反映了汽车应用领域新知识、新技术、新方法。 2．课程目标
- 1 - 《寒假作业》七年级参考答案 语文 第一单元 一、1．略 2．嶙；伫；啜；sǒnɡ；zhàn；jīn 3．C 4．A 5．C 二、6．（参考答案）一个小男孩被做保姆的妈妈带去参加主人的晚宴，妈妈把他安排在洗手间独自享用 晚餐，后来在主人的带动下，很多客人挤到洗手间和小男孩共享晚餐。 7．（参考答案）我始终记得，多年以前，有一天，有一位富人，有很多人，小心翼翼地维系了一个小男孩的自尊。 8．（参考答案）这个故事带给我的是真善美的感动，每个人都有自尊，每个人都应该得到尊重。善待别人，就是善待自己。 三、9．最吝啬的人（一毛不拔）；最大的浪费（一掷千金）；最高的瀑布（一落千丈）；最大的手（一 手遮天）；最赚钱的生意（一本万利）；最不团结的组织（一盘散沙） 四、10．（1）菊花（2）桃花（3）杏花；杨柳（4）杨花 第二单元 一、1．略 2．奢；雏；迭；jiànɡ；diàn；tī 3．C 4．B 5．C 二、6．因为她的妈妈因一场车祸而从此成为了植物人。 7．提示：最好能结合文本和自己的生活实际，写出内心真实的感动。 8．提示：采用第一人称，描写出这位爸爸当时的欣慰、感动，甚至羞怯。 三、9．（参考答案）天下兴亡，匹夫有责。 四、10．（1）青青（2）尖尖（3）瑟瑟（4）田田 第三单元 一、1．略 2．嘹；礴；匐；xù；niànɡ；h? 3．C 4． B 5．B 二、6．①我看见了在风里、水雾里，踽踽独行的母亲。②那些东西是那么重，使得母亲快蹲下去了般地 弯着小腿在慢慢一步又一步地拖着。③母亲不再说了，怕我追她似的加快了步子，大风里，她几乎开始 跑起来。④她的双手被那些东西拖得好似要掉在地上，可是他仍一步又一步地走下去。⑤她几乎步伐踉跄 了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。 7．用“赶紧”、“跑”两个词语，写出了“我”要帮“妈妈”的急迫心情；“你去哪里了，怎么不叫我？”表面上是微微责备，实际上是“我”对“妈妈”不顾恶劣天气外出操劳的关切。“没事似的”则 勾画出了“母亲”怕“我”担心的心理。一问一答，体现的是母女情深。 8．本文中的“母亲”对“我”的过度关心，是由于“我”身体状况很差，“母亲”感觉到怎么做都不能解除“我”的病痛，于是就尽全力能帮多少就帮多少，这种心情在特定的情形之下是可以理解的。但 我们生活的环境，脱离了这种“特定的情形”，如果做父母的也如同文中的“母亲”一样对待孩子，应该 不利于孩子的正常成长。
汽车故障诊断技术方案 一、比赛内容要求 汽车故障诊断为实操比赛，由单人完成。 汽车故障诊断 1.内容要求：比赛内容为汽车故障诊断。故障范围包括别克威朗轿车发动机控制系统、车身电器系统、空调控制系统3部分，其中，车身电器系统包括照明系统、电动窗系统、车辆数据通讯系统其中之一；故障包含有故障码故障和无故障码故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。 要求在规定时间内，对通用别克威朗轿车（2017款15S 自动进取型）指定的系统进行故障诊断，步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除，并填写相关记录等。 考核按照维修手册的规范，在规定时间内完成作业的流程，发现和确认故障点，按照裁判现场要求排除故障，并完整准确填写附表8《汽车故障诊断记录表》（因涉密，仅提供样表）。作业中要求较熟练地查阅维修资料、正确使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。 2.比赛时间：40分钟。 3.比赛车辆：通用别克威朗轿车（2017款15S 自动进取型）。 二、名次排列规则 按总成绩由高到低排序，总成绩相同则以项目总用时短的名次在前。 三、分值分配及评分标准
（一）分值分配：总分100分。 （二）评分标准 2.分项评分细则 汽车故障诊断评分细则见附表12。 四、比赛需要的工量具、设备、配件和辅料(一)汽车故障诊断
汽车故障诊断项目为减少设备差异对选手水平发挥的影响，以汽车故障诊断项目允许选手自带相关的技术资料、工具及设备。 以下设备需要选手自带，比赛现场不予提供：数字万用表、试灯、BOSCH金德208测试线套装、KT720、KT660+OTC3840C 综合诊断分析仪。 五、比赛相关的技术资料 (一)通用别克威朗轿车维修手册有关部分章节。 (二)科鲁兹维修手册相关章节（纸质版）。 (三)百斯巴特、亨特底盘培训资料。 六、附表 附表8-1：2018年故障诊断记录表（样表） 附表8-2：2018年故障诊断维修工单 附表12：2018年故障诊断评分细则
长江寒假作业五年级语文 第1一2页 1. 传记传人绿营绿色散文分散 2. 坐座座做作 3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟 4. 拜托对不起麻烦了恭喜 5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗！ 6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。 第3-4页 1. lalǚbai mǒu xíng 2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝 句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感 3. B A C B BACC ABCD 4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把文章 读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思 5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细 6. 我看了西游记水浒传红楼梦 第5-6页 1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆 2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴 浮想联翩藕断丝连 3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣 4.（横排）败笔伏笔妙笔神笔文笔执 笔落笔 5. 平凡之至与众不同千篇一律 6. 旅馆时间为序代劳 7. 虽然但是还 8. 部门举办展览 9. C 第7-8页 1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢 2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉 3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉 4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸 5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美 6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。喜欢并感激他 7.调虎离山物归原主 8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好（香） 第9-10页 1.sai dian shuai bing juan hang 2.爱惜爱护训斥教训 3.气壮山河玷污
2013年七年级上册数学寒假作业答案 一、选择题（本题共30分，每小题3分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的． 1．的绝对值等于（）． A. B. C. D. 2．根据北京市公安交通管理局网站的数据显示，截止到2012年2月16日，北京市机动车保有量比十年前增加了辆，将用科学记数法表示应为（）． A．B．C．D． 3．下列关于多项式的说法中，正确的是（）． A.它是三次三项式 B.它是四次两项式 C.它的最高次项是 D.它的常数项是1 4．已知关于x的方程的解是，则k的值为（）． A. B. C. 1 D. 5．下列说法中，正确的是（）． A．任何数都不等于它的相反数 B．互为相反数的两个数的立方相等 C．如果a大于b，那么a的倒数一定大于b的倒数 D．a与b两数和的平方一定是非负数 6．将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放，则图中锐角与相等的是（）． 7．下列关于几何画图的语句正确的是 A．延长射线AB到点C，使BC=2AB B．点P在线段AB上，点Q在直线AB的反向延长线上 C．将射线OA绕点O旋转，终边OB与始边OA的夹角为一个平角 D．已知线段a，b满足，在同一直线上作线段，，那么线段 8．将下列图形画在硬纸片上，剪下并折叠后能围成三棱柱的是 9．已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示，，有以下 结论：①；②；③；④． 则所有正确的结论是（）． A.①，④ B. ①，③ C. ②，③ D. ②，④ 10．右图中的长方体是由三个部分拼接而成的，每一部分都是由四 个同样大小的小正方体组成的，那么其中第一部分所对应的几 何体应是 二、填空题（本题共20分，11～14题每小题2分，15～18题每小题3分）
一、单项选择题 1.在进行单缸断火试验时，声响元变化可 能是( )。 A. 活塞销响 B. 曲轴轴承响 c.活塞环响 D. 火花塞响 2. 发动机运转过程中逐渐熄火，多为( )故障。 A. 起动系统 B. 点火系统 c.供油系统 D. 冷却系统 3. 燃油压力过高可能是( )出现故障。 A. 燃油泵 B. 燃油滤清器 c.油压调节器 D. 油门 4. 汽油机起动时有反转，怠速和急加速时有敲缸现象，则故障为( )。
A. 点火时间过迟 B. 点火时间过早 c.触点间隙过小 D. 油门故障 5. 电控燃油喷射发动机燃油系统压力，多点喷射系统的一般为( )。 A. 7—103KPa B. 7—690KPa C. 62—69KPa D. 207—275KPa 6. 丰田车系采用普通方式调取故障码时，将点火开关打开，不启动发动机，用专用跨接线 短接故障诊断座上的( )端子，仪表板上的故障指示灯即闪烁输出故障码。 A. TEl 与EP B. TEl 与E1 C. VF1 与E1 D. TE2 与E1 7. 下列哪一项准确描述了怎样用电压表测量一个负载上的电压降 ( ) A. 接红表笔到蓄电池的正极接线柱，接黑表笔到一个已知良好的接地端 B. 接红表笔到负载正极端，黑表笔到负载接地端 C. 接红表笔到负载正极端，黑表笔接到一已知良好的接地端 D.接红表笔到蓄电池正极接线柱，黑表笔到负载蓄电池端
8. 每当汽车经过一个颠簸时，机油报警灯均要发光，下面哪一个是最可能的故障原因（） A. 机油压力低 B. 发送装置短路接地 C. 灯电路断路 D. 发送装置导线松动或有短路故障 9. 温度仪表不准确，技术员甲说，故障可能是仪表或发送装置故障所致；技术员乙说，故 障可能是仪表电压调节器故障所致。谁正确 ( ) A. 只有甲正确 B. 只有乙正确 C. 两人均正确 D. 两人均不正确 10. 现代汽车遥控防盗系统中不具备以下哪个功能 ( ) A.防盗功能 B. 警报功能 C. 遥控功能 D. 起动功能 二、判断题 11.曲柄连杆机构和配气机构的异响与发动机工作循环没关系。( ) 12. 进气歧管真空度随海拔升高而降低。( )
2013年假期作业及答案—— 初中化学计算题 一、根据化学式的计算 1、计算相对分子质量 相对分子质量＝化学式中各原子的相对原子质量的总和。 点拨：①计算物质的相对分子质量时，同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系，不同种元素相对质量是相加的关系。 ②计算结晶水合物的相对分子质量时，化学式中的“·”表示相加，而不表示相乘。 ③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量，再乘以原子团(或根)的个数，即得出几个原子团的总相对原子质量。 2、计算物质中各元素的质量比 组成化合物的各元素的质量比＝化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。 点拨：①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序，因顺序不同，比值也不同。 ②计算时的结果约成最简整数比。 3、计算物质中某元素的质量分数 4、已知某化合物的质量，求某元素的质量 化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数 化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数 5、求化学式 点拨：求物质化学式的主要类型： ①由元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量，确定化学式。 ②根据化合物中某元素质量分数确定化合物的化学式。 ③已知化合物中元素的质量比和相对原子质量，确定化学式。 原子个数比＝元素的质量比：相对原子质量比 ④根据质量守恒定律确定化学式。
6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数 计算公式： ②不纯物中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。 ③某纯净物的质量分数=实际上某元素的质量分数÷化学式中该元素的质量分数×100% 二、根据化学方程式的计算 根据化学方程式的计算就是从量的方面来研究物质变化的一种重要的方法，其计算步骤和方法，一般分为以下几步： ①设未知量，未知量不带单位，常用X 表示． ②根据题意确定反应物与生成物，写出并配平反应的化学方程式． ③在有关物质化学式下面写出相对分子质量并代入已知量和所设未知量． ④列比例式求解，写出答案． 在初中阶段，根据化学方程式的计算，主要有以下几种基本类型． （1）根据化学方程式计算反应物、生成物间的质量比 反应物、生成物间的质量比，就是各反应物、生成物相对分子质量×计量数之比． （2）根据化学方程式计算反应物或生成物的质量 反应物或生成物质量的计算，一般是根据化学方程式中各反应物、生成物间的质量比来求算的，对某些反应，可直接依据质量守恒定律进行计算． （3）根据化学方程式进行含有一定且杂质的反应物或生成物的计算 根据化学方程式的计算，其反应物或生成物的质量必须是纯物质的质量．含有一定量杂质的反应物或生成物的质量，必须换算成纯物质的质量，才能按根据化学方程式的计算步骤和方法进行计算．纯物质质量=含有一定量杂质的物质质量×该物质质量分数 三、有要溶液组成的计算 1．用溶质所占溶液的质量分数表示溶液的组成，其关系如下： 溶质的质量分数= 溶质质量 溶质+溶剂 × 100%＝ 溶液质量 溶质质量 × 100% 在饱和溶液中： 溶质的质量分数= ＋溶解度 溶解度g 100 × 100% 2、有关溶液加水稀释的计算
2013年长江作业本八年级数学寒假作业详细答案 一、 选择题。（本大题共10个小题；每小题2分，共20分。在每 小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1、若()212a b ++-=0，则()62a a b -+等于 （ ） A.5 B.-5 C.3 D.-3 2.当m ，n 为自然数时，多项式2m n m n x y +++的次数应当是（ ） A.m B.n C.m,n 中较大的 D.m+n 3.当x 分别等于2或-2时，代数式35x x -的值（ ） A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.互为相反数 4. 设a 是一个负数，则数轴上表示数－a 的点在（ ）. A.原点的左边 B.原点的右边 B.原点的左边和原点的右边 D.无法确定 5. 下列图形中，表示南偏西60°的射线是（ ）. A B C D 6. 下列图形中,能够折叠成正方体的是( ) A B C D 7.如图,OB 平分∠AOC,OD 平分∠EOC,∠1=20°,∠AOE=88°,则∠3为
( ) 432C B A 1 O E D A.24° B.68° C.28° D.都不对 8.某种商品的标价为120元，若以九折降价出售，相对于进价仍获利 20%，则该商品的进价是（ ）. A.95元 B.90元 C.85元 D.80元 9.解方程26 231=+--x x ,去分母正确的是（ ）. A.2212=+--x x B. 12212=+--x x C.6222=---x x D. 12222=---x x 10.有一些分别标有6，10，14，18的卡片，后一张卡片上的数比前 一张卡片上的数大4，小红拿到了相邻的3张卡片，且这些上的数 字之和为282，那么小红拿到的3张卡片为（ ） A.88,92,96 B.100,104,108 C.90,94,98 D.88,98,106 二、填空题.（本大题共8个小题；每小题3分，共24分.把答案写 在题中的横线上） 11.-3,-(-1),+(-5),-2.15,0, 1.5-,-3.2中整数有 个，正整 数有 个，负数有 个。 12.用一个平面去截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥，不能截出三角形 的是 。
漯河食品职业学院20 19 -20 20 学年第一学期2017级新能源汽车技术专业新能源汽车综合故障诊断课程 期末试卷（ A ）卷评分标准 一、填空题（每空1 分，共 30分） 1. 混合动力电动汽车（HEV) 、纯电动汽车（BEV) 、燃料电池电动汽车（FCEV) 2. 化学电池、物理电池、生物电池 3. 原电池、蓄电池、燃料电池、储备电池 4. 额定电压、开路电压、终止电压、充电电压、容量、比能量和比功 率、贮存性能和自放电 5. 直流电动机、交流电动机 6. 直流电动机、异步电动机、同步电动机 7. 连续（S1）、断续（S2）、短时（S3) 8. Y、同步电动机 9. 永磁交流同步电动机、永磁直流电动机 10. 测定转子磁极位置 二、名词解释（每题2分，共10分） 1.电池为单位重量或单位体积时所具有的有效电能量。 2.电池再放电后可以通过充电的方式是活性物质复原而继续使用的电池。 3.电池断电时正负两极间的电位差。 4.正负极板的电阻、电解液的电阻、隔板的电阻和连接体的电阻之和。 5.在设计和生产电池时，规定或保证在指定放电条件下电池放出的最低限度的电 量。 三、选择题。（每题 2分，共 20 分） 1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、D 8、C 9、C 10、D 二、判断题。（每题 1分，共20分） 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、√ 9、√ 10、√ 四、简答题。（共 20分）
1、答：电流传感器（1分）、保险丝（1分）、服务插销（1分）、系统主机电器（1分）、电池控制模块ECU（1分）、电池通风控制系统（1分）。 2、定子铁芯（1分）、定子绕组（1分）、动力线（1分）；永磁体（1分）、转子轴（1分）、转子铁心（1分）；三相交流永磁同步电机（1分）；表面式（1分）、内置式（1分）、镶嵌式（1分）。 3、答：1、整车断电（0.5分）；2、按标准举升车辆（0.5分）3、观察动力电池外观并记录（0.5分） 4、用绝缘表检测动力电池包及母线绝缘情况并记录（0.5分）； 5、用动力电池举升台架支撑动力电池组按标准拆卸（0.5分） 6、按标准取下动力电池包观察然后清洁开包（0.5分） 7、按标准检测动力电池包内部并做好清洁防护（0.5分） 8、按标准装回并做好绝缘检测（0.5分）
材料第一部分化学答案： 一 试题研究1.A 2.A 3.C 4.(1)N2(2) 2Fe3+(3)CH3COOH 5.B 试题类编 1.AAAAB 6.BADAB 11.DAABD 16.DABCD 21.BCDDB 26.B27.A28.AC29.D30.C 31. (1)2N (2) H (3)C2H6O (4) Al2O3+3 32.(1) SO42- (2) H2O233.(1) 4 不活泼(2) 金刚石石墨C60 (3) CCl4 34.(1)氢原子和氧原子(2)碳元素和氧元素(3)水分子碳元素 35. 3 金属失阳36.(1) Ne (2)7得到(3) cd (4)氯化铝 37.(1) B (2)C (3)BCD (4)用作调味品等38.(1) 7非金属(2)C E 39. (1)8 (2)①40.(1) 17 (2)失去(3)③41. 原子电子金属盐42.(1)18 (2)D CH4(3)两个氧原子和一个碳原子(4)CH4+ 2O2点燃CO2 + 2H2O 二物质的组成元素和分类 试题研究1.B 2.D3.(1)15 (2)Ar (3)AlCl3(4)它们原子的核外电子层数相同4.B 试题类编 1.CDDBB 6.ADAAC 11.BADBB 16.DDCCC 21.BCCDB 26.D27.A28.B29.AC30.B 31. (1) H2O或Na2O或N2O5(2) HNO3(3) NaOH (4) NaNO332. (1) CH4(2) NaOH(3) NaHCO3
33. (1)①金刚石、铝、铁②由分子构成的物质：氢气、水、二氧化碳③由离子构成的物质：氯化镁、氯化钠、碳酸钠(2) 单质化合物分子离子(3)每4粉质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；氢气、氧气、水质量之比为1:8:9；反应前后总质量不变、元素种类不变等每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子；氢气分子、氧气分子、水分子的个数比为2:1：2；反应前后原子的个数、种类都没发生变化 34. (1)①34 ②非金属③Se2- (2) Se + O2点燃Se O2 (3)194 有机物 35. (1)3K 2 N2(2)13 26.98 (3)③ 36. (1)并列(2)盐MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 或Mg +ZnSO4 = MgSO4 + Zn↑或Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 37. (1) 12 (2)其核外电子层数相同(3)最外层电子数相等(4)K2S 38. 2 双氧水39. (1)三(2)90:11:40 三化学式及其相关计算 1.C 2.D 3.B 4.C 1.BCBDC https://www.doczj.com/doc/c68003103.html,CBD 11.DADBA16--19ADBC 20. (1) NaOH (2) KNO3 (3) CO2(4) HCl (5) N2 21. (1) CO2(2) 5P2O5 (3) NaCl 22. (1) K2O或MgO、CaO (2) Mg(OH)2（3) K2SO4或MgSO4 23. (1) Ag (2)4 SO2 (3)2Al3+(4) KMnO4 (5)N +5 (6) Ca(H2PO4)2 24. (1) Mg2+(2) 2Fe (3) H2O 25. (1)3 SO2(2) 2个钠离子(3)P 26. (1) B (2)氢占八分之二碳占八分之六
2013年八年级寒假作业答案初二上册物理 一、填空题（每空格1 分，共30分） 1、物质由液态变成气态的过程，称为,其中有、两种方式。 2、毛毛在平面镜中看到自己的像是（填“实”或“虚”）像，当毛毛靠近镜子时，它在镜子中的像的大小。（填“变大”或“变小”或“不变”） 3、在下面的空格中填上长度的单位。 （1）手掌宽度约1 ；（2）成人腰带处高度约1 ； （3）铅笔芯直径约1 ；（4）指甲宽度约1 。 4、水的密度是，读为，其物理意义是，将1000g的水倒掉一半，剩下一半水的密度为。 5、质量1㎏的物体，带到月球上该物体的质量（填“大于”或“小于”或“等于”）1㎏。 6、声音是由发声体的产生的，声音在金属中比空气传播得（填“快”或“慢”） 7、某人站在穿衣镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离是，当他距镜面的距离靠近了1.5m时，人与像的距离应为。 8、光线沿与镜面成60o角的方向射到镜面上，入射角是。当入射角变小时，反射角将（填“变大”、“变小”或“不变”）。 9、童话故事中小白兔不用看就明白门外喊开门的不是兔妈妈而是大灰狼，这是因为不同的物体发声，其是不同的。 10、黑人运动员马丁以10s的成绩赢得百米比赛的冠军。马丁百米跑步的平均速度是m/s，马丁跑步过程的最大速度填“大于”、“小于”或“等于”），他的平均速度。 11、“掩耳盗铃”是在处减弱声音的，无声手枪的“无声”是在处减弱的。 12、如右图是给某晶体加热时的温度随时间变化曲线，请根据图像回答下列问题。 （1）在2—5min这段时间内晶体处于状态，热量（填“吸收”或“放出”）。（2）由图可知此晶体的熔点是℃。 13、一块冰的体积为200dm3，它的质量为，当它化成水后水的质量为。（ρ冰=0.9×103㎏/m3） 二、选择题（每小题2分，共20分） 14、某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的物态变化是（） A：早春江面上皑皑冰雪的消融B：初夏江面上浩浩浓雾的形成 C：深秋江边上晶莹冰凌的生成D：初冬江岸上美丽雾淞的出现 15、甲乙两个物体质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们密度之比为（） A：1：2 B：2：1 C：2：9 D：9：2 16、寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程中（）A：白兔始终跑得比乌龟快B：乌龟始终跑得比白兔快 C：白兔的平均速度大D：乌龟的平均速度大 17、下列关于声现象的认识，正确的是（） A：声速在各种介质中都一样B：声音在真空中传播速度最大
2013 8A 国庆假期作业（1） 班级___________ 姓名______________ 学号_______ 重点词组： 1.英式/美式英语____________________________________________ 2.一所男女混合的学校____________________________________________ 3.煮健康而又可口的饭____________________________________________ 4.在---将要结束的时候____________________________________________ 5.开车送某人去某地____________________________________________ 6.花大量时间实践与---谈论____________________________________________ 7.许多英雄/偶像____________________________________________ 8.彼此交谈得愉快____________________________________________ 9.在16岁时____________________________________________ 10.有最少的钱____________________________________________ 11.得最高/低分____________________________________________ 12.与…相同/与…不同____________________________________________ 13.与…有同样的尺寸/价格/长度____________________________________________ 14.有7天的假期_____________________________________________ 15.住在离……四千米的地方____________________________________________ 16.去某地举行一次学校旅行____________________________________________ 17.读完这本书______________________________________ 18.一座长100米的桥____________________________________________ 重点句型： 1.学校是什么样子？ ______________________________________________________________________________________ 2.我知道怎样烧煮健康美味的饭菜。 _______________________________________________________________________________________ 3.我花许多时间练习打垒球。 _______________________________________________________________________________________ 4.在午饭时间，我们彼此交谈得愉快 __________________________________________________________________________________ 5.艾米获得了最高分。 ________________________________________________________________________________________ 6.我的校服和西蒙的是一样的。 ________________________________________________________________________________________ 7.美国的学校生活和英国的学校生活不同。 __________________________________________________________________________________ 8.英国学生花在做作业上的时间比中国学生少。 ________________________________________________________________________________________ 9.我理想中的学校一侧有一个花园，另一侧一个商场。 _________________________________________________________________________________________ 一、根据句意和所给单词填空： 1.Please keep the __________(秘密) between you and me. Don’t tell them to anyone else. 2. Daniel is very _______(慷慨的) and he often shares things with his friends. 3. Do you like reading newspapers or__________(杂志)? 4. She has poor _________(视力), so she can’t see it clearly. 5. I am going to Tian’anmen ___________(广场) this afternoon. 6. Don’t be__________(紧张). Take it easy. 7. Football is one of the most___________(受欢迎的) sports in the world. 8. They all say Simon has a __________(音乐) talent. 9. Simon is often late for school. That’s a_________(问题). 10. We students should do many after-school __________(活动). 11.Our __________(地理) teacher is about 30 years old. We all like his lessons. 12. This is a_________________ (无用的) dictionary. 13. I study in an _________________ (理想的) school in Shanghai. 14. We are not interested in the __________________ (乏味的) film. 15. What do you ___________ (确实，真地) want to do? 16. Of all the s_________, I like English best. 17.I a________ her for her bravery. 18. The l___________ of the summer holiday is nearly two months. 19. Of all the things, the one on the left is __________ (bad). 20. This is an ____________(important) song .We don’t sing it now. 21. How long do you spend__________(learn) English every day? 22. Don’t worry about me. I can do it well by ______ (I). 23. He will go with us as___________ (good). 24. ____________ (drive) a car is much faster than taking a bus. 25. We have ______________ (many) weeks off in the summertime this term. 26. If you want to keep _____________ (health), you must do more sports. 27. A club is a_______________ (please) place to spend our free time. 28. Who is _________ ( lazy), Hobo or Eddie? 29. Can you tell me any ____ (different) between ___ (Britain) English and ___ (America) English? 30. The movie _________ (be) on at the cinema next week. 二、选择 ( ) 1. Tom! Don’t play with your toy alone. You must learn to ________. A. have fun B. play C. share D. enjoy yourself ( ) 3. I can even _______ in South China in winter. A. eat ice-cream B. being cold C. to wear skirt D. watch TV ( ) 4. The child felt happy _______ he could stay at home with his parents. A. as B. because of C. because D. but ( ) 5. Our teacher always helps __________ our study and life. A. us to B. we with C. us for D. us with ( ) 6. Can you do the work well with ________ time and ________ people? A. little, less B. few, little C. less, fewer D. fewer, less ( ) 7. I see some orange in the glass. Please give me __________. A. a few B. few C. little D. a little ( ) 8. You know them ______. Who is smarter? A. all B. both C. none D. one ( ) 9. Of all the stories, this one is ______________. A. the more interesting B. the most interesting
2013 8A国庆假期作业（2） 一、选择填空: (15%) ( )1.They didn’t go to the park_______the heavy rain yesterday. A. because B. as C. because of D. since ( ) 2. —Would you like_________ hot water？—Yes, please. A. some more B. more some C. any more D. more any ( ) 3. Students in the USA spend ______ time _____their homework than we do. A. little, to do B. little, doing C. less, do D. less, doing ( ) 4. _______ good news you have! A. What a B. How a C. What D. How ( ) 5.The number of the students in Woodland School _____1550. A. are B. is C. be D. was ( ) 6. We had 8 days ______during National Day. A. rest B. leave C. holiday D. off ( ) 7. Diving is not as _______ as skiing. A. dangerous B. more dangerous C. most dangerous D. the most dangerous ( ) 8.We have ______ homework on Saturday than on weekdays. A. few B. little C. fewer D. less ( ) 9. Mr. Lin is one of in our school. A. good teachers B. better teachers C. the best teachers D. the best teacher ( )10. The Maths problem is so difficult that _______ students can work it out. A. few B. a few C. little D. a little ( )11. Can you do the work better with ________ time and ________ people? A. little, less B. few, little C. less, fewer D. fewer, less ( )12. Suzy’s jeans are the same______ Anna’s but different_______ Elsa’s. A. as; as B. as; like C. as; from D. like; as ( ) 13. What________ your school life_________ ? A. does; like B. do; like C. do; look like D. is; like ( )14. Our teacher always helps us __________ our study. A. to B. with C. for D. about ( )15. The teacher will give us a talk on how________ English well. A. to learn B. learn C. learning D. learned ( ) 16. I took a boat trip ________ the bridge yesterday. A. on B. under C. above D. below ( )17. There is _____ “r” in ______ word “answer”. A. a, the B. an, the C. a, / D. an, / ( )18. Mr. Li asked us to help __________ to some drinks . A. himself B. myself C. ourself D. ourselves ( ) 19. When we were listening to the radio, suddenly we heard someone ________ at the door. A. knocked B. knocking C. knock D. knocks ( ) 20. The Summer Palace is so ______. Can you feel its _______? A. beauty, beauty B. beautiful, beautiful C. beautiful, beauty D. beauty, beautiful ( ) 21. We have to do lots of ______ every day to keep ourselves ________. A. exercises, healthy B. exercise, healthy C. exercises, health D. exercise, health ( ) 22. ---How far is your home from the farm? ---- Two kilometers _______. A. far B. away C. long D. long away ( )23. Look! There is a chair ________ three legs in the meeting room. A. has B. with C. of D. have ( ) 24. Can you pass the eraser from one student to __________? A. other B. the other C. another D. others ( ) 25.The people in that country spoke to us very ______. A. friend B. friendly C. kind D. kindly ( ) 26. It’s raining outside. Put on more clothes, _____you’ll be ill. A. and B. but C. or D. though ( ) 27. I hope you __________us. A. can be able to join B. will able to join C. will be able to join D .will be able to join in ( ) 28. ______ man he is! He can move the heaviest box. A. How strong B. What strong a C. How a strong D. What a strong ( ) 29. Excuse me, when will the train _______? A. arrive at B. get to C. reach D. arrive ( ) 30. “I’ll do it tomorrow.” “________ it today?” A. Why not to do B. Why don't do C Why not do D. Why do you do 二、用所给的动词填空10分 1. Millie hopes ___________ the Palace Museum. ( visit) 2. “Stop ________! Mr. Li is coming.” shouted Sandy. (talk) 3. If you study hard, you ___________ English well. (learn) 4. Look! The children ____________ in the river. (swim) 5. Remember ___________ off the light when you leave. (turn) 6. He enjoyed ___________ TV very much. (watch) 7. _________ up now , or you’ll be late for school. (get) 8. The teacher told us ___________ any noise in the classroom. ( not make) 9. He agreed _________ at the meeting. (speak) 10. They ____________ to Beijing last week. (fly) 三、任务型阅读 What do you think of the most important inventions in the world? The TV? The printing? The telephone? Or the computer? A report shows that they are not the only important inventions. Here are three other important inventions. One of the simplest in ventions is the toilet. Before toilets, waste ran into rivers from people’s houses. Illnesses were common in big cities, and it was often difficult to find clean drinking water. Animal food is another important invention. Before the invention, most animals were killed every autumn because there was not enough food for them in winter. After hay became a kind of common animal food, animals could live through the long winter. The third great invention is glasses. Glasses help people read, write and do “close work” after the age 6. __________ 7. __________ 8. __________ 9. __________ 10. _________