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Java课设_E20914123_E20914038

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计算机科学与技术学院 软件工程

Java技术及其应用课程设计

常维军 E20914123 袁春晖 E20914038

题目：急速生存 1,选题依据 喜欢玩一些小游戏，由于专业的关系，不知不觉就想探究一下，这些游戏的原理是什么。随着专业课学习的深入，逐渐的理解了这些原理，计划理论结合实际，做一款小游戏。

2,详细设计 J2SE的Graphics2D功能可以满足一些小型游戏的需求。Java拥有自己的图形库，支持多线程等较多的工具包，可以实现一些简单的人工智能和游戏物体的碰撞检测。 2.1设计分析 游戏拥有一个主窗体，承载所有图形元素，运用观察者的设计模式，其他图形元素均具有该主窗体类（以下称为管理者）的引用。 所有图形元素都具有自己的类，成员变量和成员方法，与主类分开设计。此设计目的在于便于后期维护和修改。 游戏中敌机的AI由java.util.Random类实现。 游戏物体的碰撞检测可以用java.util.Rectangle实现。 游戏中物体的移动由线程控制，执行repaint()方法实现。 游戏重写了update()方法，利用双缓冲解决游戏物体闪烁的现象。 游戏后期为图形元素替换图片，可以用java中反射机制实现。

2.2界面设计 HEIGHT 2.3编码设计

WIDTH 游戏区域

敌方出现区域 游戏信息显示区域

RapidSurvialMananger:游戏管理者类 PaintThread：负责重画内部线程类 Fighter:战机类

BloodBar:血条类 Bomb:炮弹类

Explode:爆炸类 SuperLine:大决类 SuperStar:超星类 public static final int MAINWIDTH = 1200; //主窗口的宽度 public static final int MAINHEIGHT = 600; //主窗口的高度 public static final int MAINXPOINT = 30; //主窗口初始化x点的位置 public static final int MAINYPOINT = 50; //主窗口初始化y点的位置 public static Random r= new Random(); //添加随机数产生器，用于控制敌方的AI Image bufferImage = null; //双缓冲的缓冲图像,用双缓冲取消屏幕闪烁 public static void main(String[] args); //主线程入口 public void paint(Graphics g); //重写paint()方法 public void launchGameFrame(); //统一的主界面的调用函数 public void update(Graphics g); //重写update()方法，实现双缓冲取消图像闪烁的情况 public String showTime(); //显示时间

Class RapidSurvialManager

public static final int FWIDTH = 70; //战机宽度 public static final int FHEIGHT = 10;//战机高度 public static final int FXSPEED = 4; //战机在x方向上的速度 public static final int FYSPEED = 4; //战机在y方向上的速度 int x; //战机在x方向上的位置 int y; //战机在y方向上的位置 int w; //战机的宽度 int h; //战机的高度 Direction dir; //方向 RapidSurvialManager rsm; //持有RapidSurvialManager的引用 private boolean isUp = false; //键盘↑ 是否被按下，初始化为false private boolean isDown = false; //键盘↓ 是否被按下，初始化为false private boolean isRight = false; //键盘→ 是否被按下，初始化为false private boolean isLeft = false; //键盘← 是否被按下，初始化为false enum Direction {LTR, RTL}; //两个方向，LTR：从左向右，RTL：从右向左 boolean isEnemy; //区分敌我的量，是敌人：true,否则为false boolean isLive = true; //判读是否存活，活着：true,否则为false private int lifeValue = 10; //我方战机的生命值 int speed; //产生一个速度值 BloodBar bb = new BloodBar(); //可视的血量 static int isRelive = 0; //是否复活 private int superStarCounts = 1; //初始大决数

Class Fighter Fighter(int x , int y,boolean isEnemy); //构造函数 Fighter(int x, int y, boolean isEnemy, RapidSurvialManager rsm);//构造函数 public void setLifeValue(int lifeValue); //设置lifeValue值 public int getLifeValue(); //得到lifeValue值 public void setSuperStarCounts(int superStarCounts) ; //设置superStarCounts值 public int getSuperStarCounts(); //得到superStarCounts值 public void draw(Graphics g); //用此方画出战机 public void go(); //让敌军动起来的方法 public void keyPressed(KeyEvent e); //对按键被按下经行处理 public void keyReleased(KeyEvent e); //对按键被释放经行处理 private void setPostion(); //根据按键的组合确定下一次的位置 public Bomb fire(); //战机的开火处理 public SuperLine superFire(); //放大决的方法 public Rectangle getRect(); //得到自己的大小，用于碰撞检测 public boolean eat(SuperStar ss); //吃SuperStar的方法

Class Fighter(续)

public static final int BWIDTH = 20; //炸弹宽度 public static final int BHEIGHT = 5; //炸弹高度 public static final int BXSPEED = 10; //炸弹x方向上的速度 public static final int BYSPEED = 10; //炸弹y方向上的速度 int x; //炸弹的左上角 x点的位置 int y; //炸弹的左上角 y点的位置 int w; //炸弹的宽度 int h; //炸弹的高度 RapidSurvialManager rsm; //持有RapidSurvialManager的引用 Fighter.Direction dir; //炸弹的方向 boolean isLive = true; //是否有效 boolean isEnemy; //区分敌我的量 public static int sid = 0; //记录战果 public Bomb(int x, int y); //构造方法 public Bomb(int x, int y, RapidSurvialManager rsm); //构造方法 public void draw(Graphics g); //画出自己的方法 private void setPostion() ; //根据方向计算下一重画的位置 public Rectangle getRect(); //返回自己的大小 public boolean hitBomb(Bomb b); //此方法用于与敌机一个子弹的碰撞检测 public boolean hitBombs(List bombs); //此方法用于与敌机一群子弹的碰撞检测 public boolean hitFighter(Fighter f); //此方法用于与一个战机的碰撞检测 public boolean hitFighters(List enemys)//此方法用于与一群战机的碰撞检测

Class Bomb public static final int SSWIDTH = 20; //超星的宽度 public static final int SSHEIGHT = 20; //超星的高度 int x; //超星初始化x点坐标 int y; //超星初始化y点坐标 int w; //超星的宽度 int h; //超星的高度 int speed; //超星的移动速度 boolean isLive = true; //是否有效，是：true，否：false RapidSurvialManager rsm; //持有RapidSurvialManager的引用 Fighter.Direction dir; //方向 public void draw(Graphics g); //画方法 public void go(); //移动自己的方法 public Rectangle getRect(); //得到自己的大小

Class SuperStar

int x; //产生爆炸的x点坐标 int y; //产生爆炸的y点坐标 RapidSurvialManager rsm; //持有RapidSurvialManager的引用 boolean isLive = true; //是否有效，是：true，否：false int [] diameter = {4, 7, 12, 23, 34, 12, 6}; //模拟爆炸产生的半径 int step = 0; //爆炸的步数 public Explode(int x, int y, RapidSurvialManager rsm); //构造函数 public void draw(Graphics g); //画出自己的方法

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java课设项目

java课设项目

Java课程设计项目通常要求学生运用所学的Java语言知识和面向对象编程思想，结合数据库技术、网络通信技术等实现一个具有实际应用价值的小型系统。

以下是一些常见的Java课设项目实例：1. 学生信息管理系统：功能包括：学生信息的增删改查（CRUD）、成绩管理、选课管理等。

技术栈：Java SE, JDBC连接MySQL数据库，Swing或JavaFX进行图形用户界面设计。

2. 图书馆管理系统：功能包括：图书分类管理、图书借阅与归还、读者信息管理、逾期罚款计算等。

技术栈：Java SE, JDBC连接数据库，可以采用MVC架构设计。

3. 网络商城系统：功能包括：商品展示、购物车功能、订单处理、用户登录注册等。

技术栈：Java EE（如Servlet、JSP、Spring Boot框架），前端可使用HTML5、CSS3、JavaScript配合Bootstrap或Vue.js/Angular.js等框架，后端数据库使用MySQL或其他关系型数据库。

4. 在线考试系统：功能包括：题库管理、试卷生成、在线答题、自动评分等功能。

技术栈：Java EE，Spring Boot框架配合Thymeleaf模板引擎，数据库持久层使用JPA或者MyBatis。

5. 博客系统：功能包括：文章发布、评论互动、用户权限管理、标签云等功能。

技术栈：Spring Boot、Spring Security进行权限控制，前端可使用React 或Vue构建SPA应用，后端通过RESTful API交互，数据库采用MySQL。

6. 内部通讯系统（简易版聊天室）：功能包括：用户登录、发送消息、接收消息、好友列表等基础即时通讯功能。

技术栈：Java Socket编程，TCP/IP协议实现客户端与服务器间的通信。

以上都是根据Java课程设计项目的常见类型给出的例子，具体的设计内容会根据教学大纲、教师指导以及学生自身对项目的创新拓展来确定。

在完成项目的过程中，除了代码编写之外，还包括需求分析、系统设计、文档撰写（包括设计说明书、用户手册、测试报告等）等环节。

学生管理系统JAVA课课程设计

学生管理系统JAVA课课程设计

学生管理系统JAVA课课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握学生管理系统的Java编程知识，能够运用Java语言实现一个简单的学生管理系统。

具体目标如下：1.知识目标：–理解Java语言的基本语法和数据结构。

–掌握Java中的控制结构和面向对象编程思想。

–了解Java中的文件操作和数据库连接。

2.技能目标：–能够使用Java编写简单的程序，实现学生的增删改查功能。

–能够使用Java连接数据库，实现对学生信息的持久化存储。

–能够使用Java的文件操作，读写学生数据。

3.情感态度价值观目标：–培养学生的编程兴趣，提高学生解决问题的能力。

–培养学生团队协作的精神，提高学生的沟通表达能力。

二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Java语言基础：包括基本语法、数据类型、变量、运算符等。

2.控制结构：包括条件语句、循环语句等。

3.面向对象编程：包括类、对象、继承、多态等。

4.文件操作：包括文件的读写、文件管理等。

5.数据库连接：包括JDBC的概念、数据库的连接与操作等。

6.学生管理系统的设计与实现：包括系统需求分析、系统设计、功能实现等。

三、教学方法为了达到课程目标，本课程将采用以下几种教学方法：1.讲授法：用于讲解Java语言基础、控制结构、面向对象编程等理论知识。

2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解并掌握文件操作和数据库连接的方法。

3.实验法：让学生动手编写代码，实现学生管理系统，提高学生的实际操作能力。

4.小组讨论法：分组让学生讨论问题，培养学生的团队协作和沟通能力。

四、教学资源为了支持课程的顺利进行，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Java编程思想》等。

2.参考书：《Java核心技术》、《Java Web开发》等。

3.多媒体资料：教学PPT、视频教程等。

4.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器等。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，以保证评估的客观性和公正性。

JAVA课程设计说明书参考

JAVA课程设计说明书参考

String s = text.getText(); if (s.charAt(0) == '-') { text.setText("负数不能开根号"); } else text.setText(Double.toString(ng.Math.sqrt(Double.pars eDouble(text.getText())))); } 实现返回ex的功能、返回和输入的值舍入尾数的整数值round（）方法和上面的sqrt（） 的方法相似，用exp(Double.parseDouble(text.getText()))和 round(Double.parseDouble(text.getText()))方法来实现;
{ double shuzhi=Double.parseDouble(text.getText()); text.setText(""); if(fuhao=="+") text.setText(qian+shuzhi+"");
6
if(fuhao=="-") text.setText(qian-shuzhi+""); if(fuhao=="*") text.setText(qian*shuzhi+""); 下面这段代码的含义是：当单击负号时，判断数值是否是负数，如果是负数则弹出消息 框，提示错误消息，即除数不能为0. if(fuhao=="/")
二、题目说明 ......................................... 3 2.1 题目说明 .................................... 3 2.2 开发工具介绍 ................................. 3
java课程设计(代码清单)

java课程设计(代码清单)

java课程设计(代码清单)一、教学目标本章节的Java课程设计旨在让学生掌握Java编程语言的基本语法、概念和编程技巧，培养学生具备基本的编程能力和解决问题的能力。

具体的教学目标如下：1.知识目标：–掌握Java语言的基本语法和结构。

–理解Java中的数据类型、变量、运算符和表达式。

–学习Java的控制结构，包括条件语句和循环语句。

–了解Java的面向对象编程概念，如类、对象、封装、继承和多态。

–熟悉Java的常用类库和API。

2.技能目标：–能够使用Java编程语言编写简单的程序。

–培养学生解决编程问题的能力，能够根据需求设计和实现简单的Java程序。

–培养学生使用Java开发工具和调试程序的能力。

3.情感态度价值观目标：–培养学生的团队合作意识和沟通能力，能够与他人合作完成编程任务。

–培养学生的创新思维和问题解决能力，鼓励学生积极探索和创造。

–培养学生的学习兴趣和主动性，激发学生对Java编程语言和计算机科学的热爱。

二、教学内容根据教学目标，本章节的教学内容如下：1.Java语言的基本语法和结构。

–数据类型、变量、运算符和表达式。

–控制结构，包括条件语句和循环语句。

2.面向对象编程概念。

–类和对象的概念及其关系。

–封装、继承和多态的原理和应用。

3.常用类库和API。

–Java标准库的基本数据结构和算法。

–Java的输入输出流处理。

–Java的网络编程基础。

4.编程实践。

–使用Java编写简单的程序，如计算器、排序算法等。

–练习使用Java开发工具和调试程序。

三、教学方法为了达到教学目标，本章节将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解和示例来传授Java语言的基本语法和概念。

2.讨论法：引导学生进行小组讨论，共同解决问题和探讨编程技巧。

3.案例分析法：分析实际的Java程序案例，让学生理解面向对象编程的应用。

4.实验法：安排编程实践，让学生亲自动手编写程序，巩固所学知识。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本章节将使用以下教学资源：1.教材：《Java编程语言》或《Java核心技术》等相关教材。