写作

初中作文写作技巧和方法（10篇）1.初中作文写作技巧和方法篇一多读、多看、多思、多写多读就是要多读优秀范文，其实人类知识、经验的获得一大部分都是靠学习借鉴得到的。

通过读既可以积累材料，又可以借鉴他人好的写作方法，这是写好作文的基础。

多看就是要学会观察，这是人在借鉴他人基础上的提高，是直接经验的获得。

要学会观察社会、生活，留心身边的人和事，这为写好作文提供了丰富的第一手材料。

多思就是要多思考，与事要多问几个为什么，要学会透过事件的表面看本质，看能从中得到什么启示，这是作文立意深刻的基础。

多写就是要多练笔，心里知道跟行成文字之间还是有很大的距离的，要学会把每天的读、看、思的结果用文字表述下来，以提高表达能力，这是作文水平提高的根本。

2.初中作文写作技巧和方法篇二情感真切充沛有两层含义：一是情感要真，不能为情造文，更不能无病低吟;二是情感要饱满充实，做到“情动于中而行于言”。

要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：一、事件真实，有感而发有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。

只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。

如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。

因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。

叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊。

”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生)，也非凭空编造。

都德的小说《后一课》即是如此。

普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节，精心雕琢朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。

写作的顺序
写作的顺序可以有很多种，取决于写作的目的和内容。

以下是一种常见的写作顺序：
1. 预写作阶段：包括主题选择、知识收集和组织思路等。

在这个阶段，可以进行大致的头脑风暴和列提纲，以确定写作的方向和要点。

2. 拟定写作大纲和结构：根据预写作阶段的提纲和思路，编写一份写作大纲，并确定文章的结构。

大纲可以包括引言、正文和结论部分，并在每个部分中列出要点和论据。

3. 正式写作阶段：按照拟定的大纲，逐个篇章或段落进行具体写作。

建议从简单的部分开始，逐渐深入复杂的内容。

在写作过程中，保持逻辑清晰、观点明确，以及语言准确流畅。

4. 修改和润色：在完成初稿后，进行修改和润色，以提高文章的质量和可读性。

审查文法、拼写、标点符号和语句流畅性等方面的错误，并对表达进行精确和简明的修正。

5. 最后编辑：最后，对整篇文章进行整体的编辑。

检查文本的连贯性、逻辑性和观点的一致性。

确保文章的结构合理，段落过渡自然，话题之间有连贯性。

以上步骤是一种一般性的写作顺序，可以根据个人的习惯和需要进行调整。

有些人可能更喜欢先写完整个文稿再进行修改，
而有些人则喜欢同时修改和写作。

关键是找到最适合自己的写作顺序，以提高写作效率和质量。

文章写作常见问题大全在学习和实践写作的过程中，我们常常会遭遇一些问题，这些问题有时会阻碍我们的写作效果。

本文将介绍一些常见的写作问题，并提供一些建议来帮助您解决这些问题。

一、缺乏主题思路有时候我们会苦思冥想，却无法确定一个合适的主题来展开文章。

这时可以尝试以下方法：1.头脑风暴：列出与所写内容相关的所有关键词并进行联想。

2.阅读：通过阅读相关素材，激发灵感，并获得更多有关主题的信息。

3.观察和经验：观察周围的世界，从日常生活中寻找可能激发灵感的事件或经验。

二、逻辑结构混乱写作时，逻辑结构是非常关键的，它能够帮助读者更好地理解您的观点。

以下是一些建议：1.提纲：在写作之前，先做一个简单的提纲，列出要点和段落结构。

2.段落链接词：使用适当的过渡词和词组来连接不同的观点和段落。

3.理清观点：确保每个段落只表达一个主要观点，并按照逻辑顺序排列。

三、语言表达不准确语言是文字表达的基础，准确和清晰的语句可以使读者更好地理解您的意思。

以下是一些建议：1.简洁明了：避免冗长和复杂的句子，用简单明了的语言表达观点。

2.避免模糊词汇：尽量使用具体和准确的词汇，避免使用模棱两可的词语。

3.多练习：通过大量的写作练习来提高自己的语言表达能力。

四、拖延写作拖延写作是许多人共有的问题，这会导致任务无法按时完成。

以下是一些建议：1.制定计划：合理安排时间，制定一个明确的写作计划。

2.提前开始：尽早开始写作，不要等到最后一刻。

3.克服困难：如果遇到困难，不要畏惧，试着克服它们。

五、缺乏修订和校对写完一篇文章后，很容易忽视修订和校对的重要性。

以下是一些建议：1.休息一下：写完文章后，给自己一些时间休息，然后再来修订。

2.检查拼写和语法错误：仔细检查文章中的拼写和语法错误，确保文章的准确性。

3.重读：多次阅读文章，确保语句通顺和表达的清晰。

总结写作是一项需要练习和持久努力的技能。

通过了解和解决常见的写作问题，我们可以逐步提高自己的写作水平。

作文写作素材 作文写作素材是指用于写作的材料和内容，既可以是真实的事实和事件，也可以是虚构的情节和故事。作文写作素材的运用不仅能够丰富文章内容，还可以提高作文的可读性和说服力。本文将介绍一些常见的作文写作素材，希望对你的写作有所帮助。

一、个人经历 个人经历是最为常见的作文写作素材。比如，你可以写自己的成长经历、旅行经历、参加比赛的经历等等。通过讲述个人经历，可以让读者对你的文章更加真切地感受和理解。同时，个人经历也能够充分展示你的思考和感悟。

例如，回忆起自己参加乡村支教的经历，你可以写道：“当我踏上那片贫瘠的土地，看到孩子们瘦弱的身影时，我深深地明白到教育的重要性。通过悉心教导他们知识，我看到了希望的种子在他们心中生根发芽。这段经历让我深刻地明白到教育的力量，也让我更加坚定了投身教育事业的决心。”

二、社会热点问题 社会热点问题是另一个常见的作文写作素材。通过写作关于当下社会关注的问题，可以增强文章的时效性和针对性。社会热点问题既可以是国家级的大事，也可以是身边的小事，比如环境保护、教育改革、就业压力等等。 例如，你可以写一篇关于"限塑令"的文章，引用相关的调查数据和专家观点，分析限塑令对环境保护和消费者习惯的影响，提出自己的看法和建议。通过对社会热点问题的分析和讨论，可以体现出你的理性思考和对问题的独特见解。

三、名言警句 名人名言和警句也是常用的作文写作素材。通过运用名言警句，可以为文章增添一些正能量和哲理思考。名言警句可以来自于历史名人、文学作品、影视剧等各个方面。选择合适的名言警句并嵌入到文章中，可以增加文章的权威性和说服力。

例如，你可以在一篇关于友谊的作文中插入一句名言：“友谊是人生最珍贵的财富”（培根）。通过引用这句名言，可以让读者更加深刻地理解友谊的重要性，同时也增加文章的文采和多样性。

总之，作文写作素材是文章的重要组成部分，它可以为文章提供丰富的内容和资源。个人经历、社会热点问题和名言警句都是常见的作文写作素材，通过巧妙运用这些素材，可以使你的文章更加生动、有力地传达你的观点和思想。希望以上素材可以对你的写作有所帮助，祝你写作顺利！

跟写作有关的成语写作与生活态度一样取决你的审美观、价值观、人生观，你想快乐就快乐，你要是想烦恼当然烦恼就很多。

下面是店铺给大家整理的跟写作有关的成语，供大家阅读!跟写作有关的成语[雕肝琢肾] 比喻写作的刻意锤炼。

[金淘沙拣] 从沙里淘拣金子。

比喻写作时琢词炼句。

[神魂飞越] 形容写作时想象力肆意驰骋。

[雕心刻肾] 比喻写作的刻意锤炼。

同“雕肝琢肾”。

[梦笔生花] 比喻写作能力大有进步。

也形容文章写得很出色。

[搜索枯肠] 搜索：搜查;枯肠：比喻才思苦窘。

形容写作时苦思苦想。

[纵横驰骋] 纵：南北方向;横：东西方向;驰骋：纵马疾驰。

不受阻挡地往来奔驰。

形容英勇战斗，所向无敌。

也比喻写作上才思奔放，意到笔随。

[手不停挥] 手不停顿地挥写。

形容不停地写作。

[生花之笔] 比喻杰出的写作才能。

[下笔千言] 千言：长篇大论。

形容文思敏捷，写作迅速。

精选跟写作有关的成语[文不加点] 点：涂上一点，表示删去。

文章一气呵成，无须修改。

形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

[文无加点] 形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

同“文不加点”。

[笔下生花] 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。

[操觚染翰] 觚，木简;翰，长而硬的鸟羽。

指写作。

[才短思涩] 才：才识。

短：短浅。

涩：迟钝。

见识短浅，思路迟钝。

指写作能力差。

[拈毫弄管] 拿笔。

借指写作或绘画。

[妍蚩好恶] 妍：美丽。

蚩：通“媸”，丑陋，丑恶。

美丽、丑陋、好与坏。

原指写作的得失。

[笔冢研穿] 秃笔成坟，砚磨穿孔。

指写作著述功力极深。

[寻章摘句] 寻：找;章：篇章;摘：摘录。

旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。

指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

[陈言务去] 陈言：陈旧的言辞;务：务必。

陈旧的言词一定要去掉。

指写作时要排除陈旧的东西，努力创造、革新。

[握素怀铅] 犹言握铅抱椠。

指勤于写作、校勘。

[抱椠怀铅] 铅，铅粉;椠，木简。

皆书写用具。

指勤于写作、校勘。

同“握铅抱椠”。

写作提高什么能力
在当今社会，写作是一个非常重要的能力，不仅仅是为了在工作中表达清晰，更能提高我们的思维能力、沟通能力以及创造力。

本文将探讨写作对我们所提高的各方面能力。

一、思维能力
写作是一种思考和整理思绪的过程，通过写作，我们可以将思维整理得更加清晰、有条理，从而更好地理清思路、分析问题。

不断书写和修改文章，可以帮助我们训练思维的敏锐度和逻辑思考能力。

二、沟通能力
写作是一种表达自己观点和思想的方式，通过写作，我们可以清晰地表达自己的想法，使别人更容易理解。

通过不断练习写作，我们可以提高表达能力，增强沟通技巧，更好地与他人交流。

三、创造力
写作是一种创作性的过程，通过文字表达自己的想法和情感，创造属于自己的世界。

在写作过程中，我们需要不断思考、构思，这种锻炼可以激发我们的想象力和创造力，促使我们更加灵活和富有创意。

综上所述，写作不仅可以提高我们的思维能力、沟通能力，更可以激发我们的创造力。

因此，无论是在工作生活中，还是在个人成长中，都应当重视并提高自己的写作能力。

希望以上内容能够帮助读者更加了解写作对各方面能力的提升作用，同时也期待读者能够通过不断练习提高自己的写作水平，成为更加优秀的自己。

文学写作名词解释1．文学是一种运用语言媒介创造艺术形象、表达思想情感的审美类的社会意识形态。

2．文学写作是人们运用文学语言描叙艺术形象、表达思想情感的一种创造性的审美心智活动。

3．现代文学写作则是在现代高新技术和网络环境支持下的一种用文学语言描述艺术形象，表达现代人情感的创造性的审美心智活动。

4．写作者的气质是指先天性建立在文学写作者躯体组织上的心理过程的速度、稳定性、强度以及心理活动的指向性等特征，是写作者个人心理活动的动力特征和个性的自然基础。

5．写作者的性格是指写作者对现实的态度及与之相适应的习惯化行为方式中比较稳定的独特的心理特征的总和。

6．形象思维是写作者在对感性世界的表象或形象信息进行输入、加工、处理和输入的认识历程中发展起来的一种个性的、动态的思维，它是文学写作的主要思维方式。

7．抽象思维：当文学写作者通过创造性想象来构建审美范式或艺术形象时，此时的形象思维进一步物化上升为抽象思维。

8．发散性思维是指写作者有目的地围绕某一点通过各种视角进行多向性、多角度挖掘思维对象属性的多元化、多侧面把握客观事物的丰富内涵的一种思维方式。

9．写作者的激情是指一种饱和、昂扬、亢奋的情绪，由积极的人生态度与生活态度所导致的一种情感形式。

10．体察能力是指写作主体比一般人更具敏锐、准确、深刻的认知力、感受力、观察力和对问题的鉴别和综合分析能力、卓有成效的自学能力。

11．想象能力是文学写作者的大脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的能力，它是作者得以孕育和创造出作品艺术形象的基本条件。

12．经验积累能力是指文学写作者在人生发展过程中不断提高自己的认知能力，从而积累丰富的生活经验和知识经验的一种能力。

13．技巧运用能力是指写作者理解一些逻辑、文法和修辞，熟练掌握语言艺术的特性，并且巧妙运用各种表现手法进行文学写作的能力，它包括写作基本知识、技巧和语言运用能力。

14．文学修养是指写作者通过后天的学习不断扩大对事物意义的理解范围而在头脑中形成的理性的历史积淀、文化气质、审美理想、情操和优雅的习惯。

消息写作范文12篇消息一：科学家发现新的行星近日，科学家们宣布他们发现了一颗新的行星。

这颗行星被命名为XX-1，位于距离地球约200光年的一个星系中。

科学家们使用了一种新的探测技术，成功地观测到了该行星的存在。

据初步研究结果显示，XX-1与地球有着相似的气候条件，可能具备生命存在的条件。

科学家们表示，这一发现有望为人类寻找新的居住地提供线索。

消息二：全球气候变暖加剧最新数据显示，全球气候变暖的趋势正在加剧。

科学家们指出，过去几十年间，地球表面温度持续上升，极端天气事件频繁发生。

据预测，如果不采取有效的减排措施，地球的平均气温将在未来几十年内上升更多，对人类和生态系统造成严重影响。

国际社会应该加强合作，共同应对气候变化问题，保护地球家园。

消息三：新型病毒在某地爆发近日，某地爆发了一种新型病毒，已经导致数百人感染。

该病毒具有较强的传染性和致病性，已造成多人死亡。

相关部门已经采取了紧急措施，隔离病患并进行治疗。

专家表示，应该加强疫情监测和防控工作，确保公众健康安全。

消息四：新药成功治愈某种疾病近日，一种新药成功治愈了某种罕见疾病。

该疾病长期以来一直没有有效的治疗方法，给患者和家属带来了巨大的痛苦。

经过临床试验，这种新药显示出良好的疗效，患者病情得到了显著改善。

这一突破性的研究成果为其他罕见疾病的治疗提供了新的思路和希望。

消息五：某公司宣布裁员近日，某公司宣布将进行裁员，以应对市场竞争压力和经济不景气的影响。

据了解，该公司计划裁员比例约为总员工数的10%，并将提供相应的福利和安置方案。

这一消息引起了公众关注和讨论，同时也提醒其他企业要加强内外部风险的预测和控制，保障员工的权益。

消息六：某城市启动环境保护行动为了改善空气质量和保护环境，某城市宣布启动了一项大规模的环境保护行动。

该行动包括加强工业污染治理、推广清洁能源、限制机动车排放等措施。

相关部门将加大执法力度，严厉打击环境违法行为。

这一举措得到了广大市民的积极响应和支持。

写作方法都有哪些
写作方法有很多种，下面列举一些常见的写作方法：
1. 讲故事法：通过讲述一个具体的故事来引发读者的兴趣，并传达文章的主题。

这种方法常用于叙事性文章，如小说、传记等。

2. 描写法：通过详细描绘事物的外貌、细节和感受，使读者产生直观的感受和体验。

这种方法常用于描写性文章，如游记、风景描写等。

3. 对比法：通过对比两个或多个事物的相似点和不同点来强调事物的特点和意义。

这种方法常用于写议论性文章，如对比两种不同观点、两个不同时代等。

4. 分析法：通过逻辑推理和深入分析问题的原因、现状和解决方法等来展开论述。

这种方法常用于写说明性文章，如科学论文、论证性文章等。

5. 比喻法：通过将一个抽象的概念或事物与一个具体的形象相比较，以帮助读者更好地理解和接受。

这种方法常用于修辞性文章，如诗歌、散文等。

6. 问答法：通过提出问题并回答问题来逐步展开文章的内容和论证。

这种方法常用于写说明性文章，如教程、指南等。

7. 引用法：通过引用他人的观点、名言或经典文献来增强文章的权威性和可信
度。

这种方法常用于写议论性文章，如评论、批评等。

除了以上列举的写作方法，还有很多其他的方法，如比较法、归纳法、演绎法等，具体选用哪种方法要根据写作的目的、读者的需求和文章的特点来决定。

常见的写作方法有哪些
1. 记叙性写作：通过叙述事件的发展过程，让读者了解故事的情节和发展，使读者产生身临其境的感觉。

2. 描述性写作：重点描述人、事、物的外貌特征或场景的氛围，让读者对所描述的内容有直观的印象。

3. 议论性写作：通过提出论点、论据和论证，表达作者对某一问题或观点的看法，试图说服读者接受自己的观点。

4. 对比式写作：通过比较事物的相同点和不同点，阐明事物的特征和本质，让读者更深入地理解事物的本质。

5. 记叙说明性写作：结合记叙与说明两种写作手法，通过叙述事件的发展过程，再加以适当的解释和说明，使读者对所叙述的事件有更深入的理解。

6. 报告式写作：以客观、准确、全面的方式，报道某一事件或事物的情况和发展过程。

7. 对话式写作：通过人物之间的对话交流，展现出各自的性格和思想，使读者更深入地了解人物和事件。

8. 抒情式写作：通过诗歌或散文的形式，表达作者的情感和思想，让读者产生共鸣或感受到作者的情感。