浅谈图书馆读者服务工作的新观念

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总第 6 8 1 期
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浅谈图书馆读者服务工作的新观念
盖 天 赋
( 南通航运职 业技 术学院图书馆 , 江苏省 2 6 1 ) 2 0 0 摘 要: 本文就 高职 图书馆读者服务工作的长期 实践 中出现的一些被 忽视 的观念问题 , 出 自己的看法 , 提 并就如何成功地 开展 读 者服 务 工 作 提 出 了一 些 浅 显 的 看 法 。 关键词 : 图书馆 ; 读者工作 ; 观念 中图分类号 : 5 G2 2 文献标识码 : A 文章编号 :0 6 3 1 ( 0 0)— 4 — 0 10 — 35 2 1 5 19 0 1



管理和各个业务环节中充分地体现出图书馆员的主体作用。
三 、 大 读 者 服 务 工 作 内容 , 应 读 者 的 需 求 扩ห้องสมุดไป่ตู้适
在数字化网络化环境下 ,图书馆的社会角色无疑将发 生变 化 ,这种变化表现为图书馆将以信息收集整理 和传播 给读 者成 为社会信息系统的重要组成部分。图书馆在整个信息社会 中的 地位越来越重要 , 图书馆网络的开放 , 使读者对馆藏 的利用 不再 受时间和地理位置限制。 由于数字化网络化的 图书馆用户结 构 的变化 , 网络服务将成为现代图书馆读者服务的显著特征 , 它消 除 了以往传统图书馆在利用上的种种不便 ,信息服务较之 文献 服务的内容将更加扩大 , 读者服务的内容大大增加 , 包括 : 具体 1 . 信息查询 服务 : 为读者检 索其所需 的信息 和数据库 而提供 的 信息源定位 查询服务。 2电子 图书馆 : . 由于电子 图书馆的馆 藏是 电子 出版物 和数字化 信息 , 读者可 以通过终端 随意选择 、 询 、 阅网上电子图书馆 查 翻 的任意资料 、 信息 。 3 . 有重点地对 文献信息进 行分类 、 研究 、 加工 , 积极参 加与市场 经济活动 , 成为信 息 、 术交 易的中介 。 努力 技 4做好 导读服 务工作 。由于有些读 者对馆藏 特点 了解不足 , 能 志 19 . 不 9 9牟 8期 准确 、 时地 找到其所需 的文献 信息 , 及 降低 了高职学校馆藏 的利 [ ] 2 王世伟.《 读者第一” 图书馆 员第一” 图书馆杂志 从“ 到“ 》 用率 。 就要求 图书馆 在了解 读者心理及 阅读规律 的基础上 , 这 适 1 9 9 9年 2期 时开展导读服务 , 大量 的文献 信息找 到最需要它 的读者 。 使
随着信 息 时代的到来和教育科技的迅速发展 , 高职图书馆读者 四 、 造 条 件 , 高 工作 人 员的 积 极 性 创 提
由于读者服务 内容增加 ,给读者服务工作也提 出了新 的课 服务工作的重要性已被越来越多的有识之士所认同。 虽然, 图书馆的 读者服务工作在为校内读者的服务工作 中, 经过不断探索 、 , 总结 从 题 , 如何使 读者服务工 作高质量 、 高效率地完 成 , 将是我们 图书 中获得了许多从 内容到形式上的新发展 、 新导向, 但同时 , 我们不难 馆 管 理 中 不 得 不 研 究 的 课 题 。 人 的 积 极 性 来 源 于人 的需 要 和 动 看出, 从读者服务工作的观念到操作以及管理上仍存在—些缺陷。 机, 动机则支配人的行为。在现实生活中 , 人们积极性 主要来 自 加强读者研究 。 了解 读 者 心 理 两种需要 , 即获取经济报酬和实现 自我。以上两种需要我们可以 读者服务工作开展得 成功与否 ,很大程度上取决 于对读 者 建立一种激励机制来激发工作人员奋发 向上 、实现 自我价值 的 研究的透彻程度。 高职院校 有一定 的专业 范围 , 师生读 者对 愿望和热情。 因此 于文献的需 求具 有明显 的针对性 。 显然 , 加强对读者 的研究 和了 1树 立 新 的 用 人 观 念 . 解已成为图书馆读 者服务工作 的当务之 急。图书馆必须 以读者 改变过去那种没有过错就是功劳的观念 ,和只管工作不 问 为中心 , 一切 服务工作都必须 围绕着读者 而展开 , 把服务质量看 其他的观念。 不仅在工作上严格要求 , 也在生活等方 面细心关怀 作 自己的生命线 , 通过各种 途径 , 认真 分析 , 充分 了解 读者 的真 体贴 , 激发工作 人员的聪明才智和创 造精神。 实要求 和期 望, 以此 为动力 , 开展读者服务工作 。 只有这样 , 才能 2树 立 新 的 用 人 原 则 . 成 功地对用户 的需求变化做 出迅速而持续 的反应 ,才能赢得更 改变以往 的分配制为岗位竞聘 制 , 在岗位责任 、 能力要求 十 多读 者的满 意和认可 。 分明确的情 况下 , 由工作人员 自主选 择 、 竞争上 岗。这种用人制 二、 “ 者第一” “ 书馆员第一” 从 读 到 图 度不仅使工作 人员改变了以往的被 动局面 ,而且给人们提供 了 我们一贯强调 “ 读者第一 ” 的图书馆管理理 念 , 这是正确的 。 个 充分展示 才华 , 发挥 潜力 , 等竞争 的机会 。 平 但 我通过实践 中体 验到 , 只强调 读者第一 , 方便读者 , 以读 者为 3提 高 管 理 员 的 整 体 素 质 . 中心这一点还是不够 的。在 当前 图书馆管理 中 ,在观念与实践 图书馆工作是一项默 默无 闻的、 而又十分清贫的工作 , 而读 中, 当实现从 “ 应 读者第一 ” 图书馆员第一 ” 到“ 的转 变 , 这是知识 者服务 又是一项非 常细致 、 繁杂 的工作 , 它需要馆员具备一定 的 经济对我们 的要求 。图书馆员在 图书馆 的信息存储 功能的发挥 文化 素养 和较 高的职业道德修养 。读者 服务工作岗位作为图书 中, 已经并将应当担任主角 , 都 也符合 图书馆本 身的实际情况与 馆对外 服务 的脸 面和窗口,馆员素质 的高低决定着图书馆服务 发展规律 。只有实现从“ 读者第一” 图书馆员第一 ” 到“ 的管理理 工作水平 的优 劣。因此 , 我们需要调整 图书馆人才管理观念 , 努 念 的转变 , 才能更好地发挥图书馆员的积极性 , 才能 在图书馆的 力适应 图书馆深层次 、 多方位为教学 和科研服务 的要求 。