激活课堂教学

激活课堂教学
“以学生的发展为本”是素质教育的核心。

课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长。

因此激活课堂,探索教学是现代教学的当务之急,几年的教学经验给了我很多的启迪。

一、导课要新颖对如何在短时间内有效地导入课文,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生都能带有兴趣去学习理解课文。

每次在讲课前潜心研究,如由复习旧的知识内容导入新课、由老师介绍课文背景材料或简单地先复述课文、由课文的内容提出一系列问题,让学生简单的讨论,激发他们的学习兴趣等等。

现代教学论强调的是创新,要求的是培养创造性的学生,为了让学生既能拓宽思路,又能以最佳状态进入课文的学习,导课的好坏直接影响讲课的效果。