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小学五年级书法教学ppt课件

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华文版五年级上册书法《第8课 集字练习 万象更新》(一等奖课件)

华文版五年级上册书法《第8课 集字练习 万象更新》(一等奖课件)

新字学习：
造字类别：象形文字
新字学习：
造字类别：象形文字
甲骨文作品范写：
书写的注意事项： 1、注意每个字的字形，按照竖长方形的形态结构书写。 2、书写时要笔顺正确，线条细劲有力，转折明确，美观舒展。 3、四个字的间距要平均，结构要合理。
制作单位:黑龙江省鸡西市鸡冠区东风小学 录制时间:2019 5 14
2019年度“一师一优课、一课一名师”活动
第10课 甲骨文---万 象 更 新
授课人：王延军 一级教师 黑龙江省鸡西市鸡冠区东风小学
东风小学四年级甲骨文教学
更新
学习目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
1、学会“万象更新”四字成语甲骨文的 书写笔顺。
2、了解万象更新成语的含义。 3、初步了解每个字的造字方法。
讲授新知
• 万象更新是一个成语， 拼音是wàn xiàng gēng xīn，指事物或景象 改换了样子，出现了一番新气象。
• 万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出 现了一番新气象。
• 出自：清·曹雪芹《红楼梦》:"如今正是初春时节，万物更新，正 该鼓舞另立起来才好。"
新字学习：
万——字的由来：
造字类别：象形文字
新字学习：
造字类别：象形文字
象——字的由来： 甲骨文是象形字，是鼻子超 长、形体超大的动物的竖写。 造字本义：名词，鼻子超长、 体形超大的食草动物。因形 体庞大优美，鼻子曲长动感， 富于视觉震撼力，古人遂以 作为动物的大象，借代世间 万物之形。 白话版《说文解字》：象， 长鼻长牙的南越大兽，三年 一胎，字形像大象的耳牙四 足之形。所有与象相关的字， 都采用“象”作边旁。

五年级硬笔书法课件

五年级硬笔书法课件

THEME TEMPLATE
硬笔书法基础知识
硬笔书法的定义： 使用硬笔（如钢 笔、铅笔、圆珠 笔等）书写汉字 的艺术
硬笔书法的特点： 线条流畅、结构 严谨、章法美观
硬笔书法的种类： 楷书、行书、草 书、隶书、篆书 等
硬笔书法的练习 方法：临摹、创 作、交流、比赛 等
基本笔画书写技巧
竖画：起笔重，行笔轻，
硬笔书法作品欣赏
颜真卿《多宝塔碑》：楷书代表作，端庄大气，笔法严谨 王羲之《兰亭序》：行书代表作，流畅自然，笔法多变 米芾《蜀素帖》：行书代表作，笔法独特，气势磅礴 苏轼《寒食帖》：行书代表作，笔法洒脱，意境深远 欧阳询《九成宫醴泉铭》：楷书代表作，笔法严谨，结构工整 柳公权《玄秘塔碑》：楷书代表作，笔法严谨，结构工整
03
教学方法
THEME TEMPLATE
讲解示范法
教师讲解：讲解硬笔书法的基本知识和技巧 教师示范：教师亲自示范硬笔书法的写法和技巧 学生模仿：学生模仿教师的示范进行书写 教师点评：教师对学生的书写进行点评和指导
练习指导法
练习目标：掌握硬笔书法的基本笔画和结构 练习方法：临摹字帖，反复练习 练习时间：每天至少练习半小时 练习反馈：及时纠正错误，提高书写水平
学生练习成果评价
书写质量：笔画、结构、布局等
书写态度：认真程度、专注度等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
书写速度：完成时间、书写流畅度 等
书写进步：与前一次练习的比较， 进步程度等
学生作品展示评价
作品展示：展示学生的硬笔书 法作品
评价标准：笔画、结构、布局、 美观等方面进行评价
评价方式：教师评价、学生互 评、家长评价等多种方式
五年级硬笔书 法课件

五年级下册书法课件-综合实践我的座右铭 湘美版

五年级下册书法课件-综合实践我的座右铭 湘美版

横细竖粗 横斜短竖斜 撇细竖粗
பைடு நூலகம்
说一说
1.你的座右铭是什么 2.提炼成一个字或者词书写。
创作
要求： 从自己的座右铭中精简一个字或词，
运用我们的颜体书法特点进行书写装饰。
先观察 再落笔
观察： 1.粗细 2.长短 3.位置
横细竖粗 横长竖短 主笔定位
“早”书写示范
特点： 1.粗细 横细竖粗 2.长短 横长竖短 3.方向 横斜短竖斜 4.位置 横竖中线
“早”书写示范
特点： 1.粗细 横细竖粗 2.长短 横长竖短 3.方向 横斜短竖斜 4.位置 横竖中线
特点： 1.粗细 横细竖粗 2.长短 横长竖短 3.位置 主笔定位

青岛版五年级上册书法《第十六课 写春联》(一等奖课件)

青岛版五年级上册书法《第十六课 写春联》(一等奖课件)

读读春联也是一种很好的学习
开卷有益
作业布置：收集小学——岳万轮
tiē
张贴
zēngtiān
增添
lǎn
浏览
róng
欣欣向荣
sòng cí lǜ ào juàn yì 歌颂 推辞 声律 奥妙 开 卷有益
fēn mù chuǎi
气氛 和睦 揣摩
cuò
抑扬顿挫
快速浏览课文，用横线画出课文 中的春联，用波浪线画出描绘春 联内容的语句。
描绘美丽春光
红桃开口贺新年
对仗 字数相等 词类相当
勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多。
1、花红柳绿
2 、蒸蒸日上
3、幸福家庭 4、新春吉祥
小游戏：贴春联 要 求：1、各小组挑选自己喜欢的春 联，推选一位高手制作,其余同学从旁 协助。
2、各组把制作好的春联张贴 到黑板上或教室里合适的位置上。
3、张贴正确、书写漂亮美观 的获胜，奖励大红春联一副。
展现祖国欣欣 向荣的景象
歌颂幸福生活
表达美好祝愿
又是一年芳草绿， 依然十里杏花红。
春回大地千山秀， 日照神州百业兴。
勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多。
梅开春烂漫， 竹报岁平安。
1、春节到了，面对那露出笑脸的梅花、
桃花和刚刚吐出嫩芽的柳树，听到那噼噼
啪啪的爆竹声，你立刻会用（春
联）
，
来
表达此时此刻的心情；
2、看到家乡这几年的巨大变化，各行
各业呈现出一片欣欣向荣的景象时，你又
想用（春联）
，
来
抒发自己此时自豪的心情；
3、当你行走在乡间小路上看到人们正干得
热火朝天，到处一片欢声笑语时，你又想
到了（春联）

粤教版书法五年级上册《第2课读帖与临摹》优质课课件

粤教版书法五年级上册《第2课读帖与临摹》优质课课件

B.临摹要明确目标
每一遍临习要解决什么问题，有什么侧重，存在哪些问题，可用分解式临摹， 有侧重结构、侧重用笔，章法。因为刚开始临摹很难顾全大局容易顾此失彼.
C.临摹的速度 初级阶段速度宜慢，熟练程度提高以后 深入的准确临摹全过程是慢的，但时间主要是消耗在多次、反复、深入
的观察上，而不是行笔上，观察是慢的，行笔是快的。
五、临什么?
临关系：
1、字——字组
2、 行——行
轴线(单字轴线.行轴线 转换)
3、对比关系
粗细、轻重、长短、 收放、疏密、欹侧、 大小、远近）
线形：
形状、提按、方圆
线质： 质感、枯湿
线方向： 方向、角度
六、学书要会变通
学书者在临帖一段时间或临过几本帖后，要不满足于极似原帖， 临写中要求与原帖有“不同”之处。临习一帖相当一段时间后，可从 以下途径找变化： 1.是先挑出帖中所有感兴趣的“字”，反复临写寻找感觉，再把这种 感觉放入原帖，以此改造所不喜欢“字”的写法。 2.是把原帖字放大写或变小写，通过改变笔法寻找改变。 3.是改变原帖章法临习如：把“空灵”的写“茂密”，反之亦可。在 学过两本以上字帖后，可通过“复合法”求变通，或看着甲帖临乙帖； 或把甲帖笔意与乙帖结构相结合；或以甲帖章法改造乙帖；或把甲帖 中自认为不喜欢的笔画，换成另一帖中运用熟练的笔画，然后注意检 验效果。以上方法，在学帖的较高阶段运用是十分必要的，这是对临 帖的深化，也是初级创作向高一级的过渡。
另一类是已经具有自我相对的风格，临古时以己意为主，同时吸 收一些古的感觉。如何绍基临《争座位帖》，已完全是其自我的风格， 但我们也可看出他取法《争座位帖》的痕迹。当然，也有纯粹以自我 风格写古帖内容的临古方法，如沙孟海写《书谱》，启动临古帖等等。 不求局部点画的逼肖，注意力放在对帖的大关系上和神韵的把握上。

五年级上册书法教学课件第13课 走之底 走字旁 西泠印社版(共19张)课件

五年级上册书法教学课件第13课 走之底 走字旁 西泠印社版(共19张)课件

欣赏不同书法家书写的走之底的字
唐· 褚遂良 · 雁塔聖
教序
元· 赵孟頫 · 三门记
宋· 宋徽宗 · 秾芳诗欣 Nhomakorabea 古典
碑
帖
宋 ·米芾 · 蜀素帖
隋 ·董美人墓志
晋 ·王羲之 · 黄庭经
唐 ·柳公权 · 玄秘塔碑
明 ·董其昌 · 乐毅论
唐 ·欧阳询 · 九成宫醴泉铭
走字旁书写口诀：点如坠石压折角， 横折折撇转折轻，捺划一波三折 美，先平后坡顿慢挑。
西泠印社出版社书法练习指导五年级上册第四单元
《走之底 走字旁》
猜字游戏
商 • 殷墟甲骨文
商 殷 墟 甲 骨 文 甲骨文
唐 怀素 自 叙 帖 草书
周 大 盂 鼎 铭 文 金文
宋 米芾 留 简 帖
行书
桐 柏 庙 碑
隶书
唐 颜真 卿 多宝 塔碑
楷书
走 汉字演变
走字旁
对 比 观 察
走字旁
左下包右上
左下包右上
走之底
左下包右上
（走之底）书写要领：书写时候注意第二笔 横折要对齐点的末尾，同时第二笔转折处不 断笔，平捺有力，出锋时候顿笔，向右上方 提笔慢慢出锋。
正 确 的 坐 姿 与 执 笔
欣赏不同书法家书写的走字旁的字
唐· 欧阳询 · 九成宫
醴泉铭
唐· 柳公权 · 大唐回元
观钟楼铭
唐· 柳公权 · 玄秘塔碑

五年级上册书法《第2课读帖与临摹》精品课课件


做到： 身正、 头正、 笔正。
◆字体结构要领学习◆
字体结构要领口诀
主笔伸展、穿插迎让、参差错落、宁宽勿修 地载天覆、比例恰当、疏密有致、避免雷同 稳当结实、向背相依、顾盼生情、外拓内擫 赋体随形、轻重均衡、计白当黑
◆字体结构要领学习◆
主笔伸展 穿插迎让
◆字体结构要领学习◆
主笔伸展
在每个字中，有许多 笔画，都有主次之分，所 以首先要找到主笔，而主 笔则须伸展放开，其余笔 画则向中宫收紧，形成笔 画之间，有收有放，收放 自如。
字体结构要领学习
现代名家楷书作品欣赏
现代名家楷书作品欣赏
现代名家楷书作品欣赏
这位是现代我国著 名的硬笔书法家邹慕白。 他们的正楷作品很有代 表性，已编辑成为多本 的硬笔字教材。硬笔书 法，在生活应用甚广。 写好硬笔字很重要。
两幅作品对比
那 幅 好 ?
字体结构要领学习
◆字体结构要领学习◆
“三正” 身正、 头正、 笔正。
◆字体结构要领学习◆
◆字体结构要领学习◆◆字体结构要领学习◆
故、政、功、呼、祥、隆
◆字体结构要领学习◆
故、政、功、呼、祥、隆
◆小比赛◆
平、千、元、母、百、秋、对、地
古代名家楷书作品欣赏
古代名家楷书作品欣赏
钟繇
三国时期著名书法家、 政治家。擅长篆、隶、 行、草多种书体，在书 法方面颇有造诣，推动 了楷书的发展，被后世 尊为“楷书鼻祖”。钟 繇对后世书法影响深远。
字体结构要领学习
田字格 米字格 回宫格 九宫格 中宫位置
◆字体结构要领学习◆
◆字体结构要领学习◆
◆字体结构要领学习◆
◆字体结构要领学习◆
五、申、走、也、女、素

小学书法ppt课件

9
笔画变化与运用
轻重变化
快慢变化
角度变化
在同一个字中或同一个笔画中要有轻 重变化以增加动感和节奏感。例如横 画中部的提笔和竖画下部的按笔等都 是轻重变化的体现。
运笔速度的快慢也是体现笔画变化和 增加动感的重要手段之一。例如在写 撇和捺时要适当加快运笔速度以体现 其流畅和舒展的特点；而在写点和提 等较小或较短的笔画时则要适当减慢 运笔速度以体现其凝重和稳健的特点 。
上下结构
上宽下窄，上窄下宽，上下相等。
包围结构
全包围、半包围、三面包围、四面 包围。
13
偏旁部首在汉字中的运用
增加汉字的意义
如“木”字旁多与树木相关，“ 水”字旁多与水流相关。
改变汉字的读音
如“胡”加“虫”成“蝴”，读 音由“hú”变为“hú dié”。
美化汉字的字形
偏旁部首的书写可以使整个汉字 看起来更加协调、美观。例如， “宝盖头”可以使下面的部分看
书法特点
以汉字为载体，讲究笔法、墨法 、章法等，追求线条美、结构美 、气韵美。
4
书法历史与发展
书法起源
最早可追溯到商代甲骨文和金文，经 过长期发展演变，形成篆书、隶书、 楷书、行书、草书等五种主要书体。
当代发展
随着时代变迁，书法在继承传统的基 础上不断创新，涌现出许多新的流派 和风格。
历代名家
秦代李斯、汉代张芝、东晋王羲之、 唐代颜真卿、柳公权、欧阳询等历代 书法家对书法发展做出了重要贡献。
01
02
03
04
单人旁
撇画稍长，竖画直挺，起笔于 撇画中部。
双人旁
两撇平行，下撇稍长，竖画短 直，起笔于第二撇中部。
三点水
上点稍靠右，中点左移，下点 提笔向右上方挑出。

小学书法课,毛笔字课件全册(适用于五年级下册,最后配有书法图片资源)

第二课
运笔的提按在形态长的笔画中体现得较丰富，如“實（实）”字 的横钩，“事”字、“求”字的竖钩，“是”字的捺画。上个笔画的 收笔和下个笔画的起笔之间有快慢变化和呼应关系，如“求”字的五 个点画。
第二课
“实”字是上中下结构，上宽下窄，中间收紧，上中下中线对齐。
第二课
“事”字是独体字，主笔为竖钩。第一横决定字的宽度，横与 横之间间距均匀，竖钩居中挺拔。
第三课
“化”字竖弯钩竖直长，弯钩短平。
第三课
“深”字左右靠紧，右部左轻右重。
第三课
体会不同书法家处理“於（于）”字左右比例关系和上下位置高低 变化的特点。
欧阳询
褚遂良
柳公权
赵孟
第三课
下面例字中有左低右高的，也有下部齐而上部有高低的，还有左右 高低相差明显的，它们左右的比例关系和各部分所占横向空间的关系是 怎样的？
第四课
对联
条幅
第四课
四字对联，宜稍拉开字间距 离，每个字的中心都居同一中轴 线上，左边的小字题款不挤占正 文位置。
对联
第四课
条幅形式的落款在正文左下 方，对准“為（为）、開（开）” 两字。
条幅
第四课
从《多宝塔碑》中集字书写对联： “云龙气象，日月光辉。”
第四课
请本 各课 位已 同结 学束 勤， 多 练 习 。
第四课
左

右
第
结
五
构
课
（
二
）
有的左右结构的字由三个部分排列而成。三个部分既相互独立， 又在高低、宽窄、大小等方面相互配合，构成一个和谐整体。
“衡”字左高右低，中间宽 两边窄，高低错落。三部分不能 左中右均分、高低一致。
衡
第五课

小学书法课ppt课件


章法基础
01
02
03
章法是指书法作品的整体布局 和排列方式，是书法艺术的重 要组成部分。
学习章法需要掌握字与字之间 的关系、行与行之间的排列以 及整体作品的构图。
通过欣赏优秀的书法作品，学 习不同的章法风格，提高学生 的审美能力和创作能力。
03
书法实践练习
楷书练习
总结词
基础笔画，培养耐心
01
总结词
学生优秀作品欣赏
总结词
激发创作热情
详细描述
展示学生书法比赛中的优秀作品，鼓励学生向优秀作品学习，激发他们的创作热情和进取心。
05
书法与文化
书法与诗词
总结词
书法与诗词相互融合，展现出独 特的艺术魅力。
详细描述
书法与诗词在形式和意境上相辅 相成，通过书写古诗词，学生可 以深入理解传统文化内涵，同时 提升书法技巧和审美能力。
1 2
3
楷书
楷书是现代汉字的标准字体，具有笔画分明、结构严谨的特 点。
行书
行书是介于楷书和草书之间的书体，笔画连绵，书写流畅。
草书
草书结构简练，笔画省略，书写快速流畅。
书法的工具
笔
书法用的笔有软毫、硬毫和兼毫 等种类，根据不同的书体选择合
适的笔。
墨
墨水是书法创作中必不可少的材 料，常用的有墨汁和砚台磨墨两
种方式。
纸
书法用纸以宣纸最为著名，根据 不同的书体和纸张特性选择合适
的纸张。
砚
砚台是磨墨的工具，也是文房四 宝之一，好的砚台质地细腻，能
够使墨水更加均匀。
02
书法基础知识
笔画基础
01
笔画是构成汉字的基本单位，包括点、横、竖 、撇、捺、钩等。
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每课练习3 描红1 遍 全部采 22个
个字（含笔 单钩摹写1 遍 用米字 笔画，
画），每个 临写1 遍
格 345
字练习3遍
个范
描红1 遍
单钩摹 字 写用米
单钩摹写1 遍 临写1 遍
字格， 临用写米1 字遍
格用、方1格遍
单钩摹写1 遍 全部采
临写2遍 用方格
5年 上册 欧体 级
基本偏旁 合体字
范字42个
5
墨
胡开文套墨
徽墨
6
宣纸
纸以原料得名的有麻纸、楮纸、棉纸、竹纸、海苔纸、山藤 纸；因产地得名的有蜀纸、越纸、剡纸、宣纸、歙纸、埔里 纸。
一、宣纸的种类和使用 〈一〉楮皮宣青檀宣与宣纸的发源 所谓宣纸是指以青檀皮为重要原料，主要依靠手工制作的书
画用纸。宣纸属于用树皮作的皮纸一类。 宣纸的历史大约开始于唐代 青檀皮纸和楮皮纸都属皮纸，两者工艺相似，性能相近。 宣纸〈青檀宣〉的优良性能因素： 1、特殊的造纸原料：中国有黄檀、紫檀、青檀，只有青檀树
临写3遍
全部采 用方格
下册
6年 上册 级
下册
欧体 颜体 颜体
基本偏旁 汉字结构 欧体风格
勤体典型笔画 勤体结构和风格 勤体结构和风格
范字42个
范字56个 每课练习4个
字（含笔画），
每个字遍练习2 范字56个
临写3遍 临写3遍 临写2遍
全部采 用方格
2
一、笔
一、毛笔的种类 1、毛笔的笔毫分：狼毫、羊毫、兔毫、鸡毫鹿毫、牛
皮适合宣纸专用，以两年生嫩枝的树皮为佳。 2、洁净的水质 3、自然漂白 4、特殊工艺：采用猕猴桃汁液作滑水，采用苦竹剖丝编制竹
帘
7
宣纸
〈二〉宣纸的分类方法 清代开始以青檀皮掺和宣州当地的沙田稻草，比纯檀宣纸质更佳。 根据用料的皮、草比例差异，将宣纸分为三类：皮料、棉料、黄料 皮料─三类宣纸中皮料含量最多的，有净皮、特净等。 棉料─皮料含量高于草料，有棉连、料半等品名。 黄料─含皮料很少呈黄色。1959年后已不用 按照规格大小分：四尺、六尺、八尺、丈二、丈六等，都是就长度言。 还有一种分类方法是，成纸之后是否加工如何加工，分为生宣、熟宣、
小学三至五年级书法教学 （北师大版）
1
书写练习数量、方法梯度表
年级 范本
3年 上册 欧体 级
下册 欧体
4 上册 欧体 年 级

基本笔画 独体字
基本笔画 合体字
基本笔画 合体字
范字量 笔画15个 范范笔字字画33705个个个 范字42个
范字42个
练习遍数
练习方 合计
法
3
4
中国的墨
一、墨的种类 墨的主要原料是烟料，此外还要加胶，以使烟料在制墨时黏结成块，胶少
则墨块散碎，胶多则行笔凝滞，还要加香料药剂。 传统烟料有：松烟、油烟 1、松烟；采松木烧烟是为松烟。古人将松木所含膏油质量多寡分为酒品。
松烟墨质细而不腻宜于书写。 2、油烟；已桐油(或菜油猪油)烧烟所得为油烟。油烟墨黑润有光，渗透
笺纸。 〈三〉宣纸的选择与使用 选择宣纸要考察以下方面： 1、质地。必须柔韧厚密，否则容易损笔，不意保存。2、色彩。必须洁
白 3、滑腻。纸表的光滑粗涩程度必须适中。 4、渗墨。纸需能入墨否则墨浮纸表 5、书风。选择纸要针对预期的书法风格 使用宣纸应注意以下方面：一平坦；二稳定；三毛毡；四向背。 此外，备用的宣纸要收藏于干燥阴凉处。受潮易腐朽，过燥则破裂，还
12
文房其他诸宝
竹笔筒
紫砂笔洗
书镇（镇纸）
笔帘
13
学校书法班材料
14
15
力强，入纸不晕，历久不褪，书画皆宜，中国画多用油烟墨。 二、墨的选择使用和收藏 选择；选择墨首要观察墨色，墨色以黝黑且发紫光为佳 其次要看质地是否坚细，声音是否清脆 使用；墨锭初次使用时先要“破墨” ，就是以砂纸磨开墨面，才能开始
使用。磨时要用冷水或温水，重按轻推，不可太快，推的圈子要大。注意 磨墨不可用茶水，宜用清水，墨锭不可泡水，浸水会软化。 收藏；墨磨过后要擦干，不可曝晒、受潮，最好包一层纸，再涂一层，防 止断裂、干碎。
要注意防蛀
8
宣纸的类型
安徽宣纸
埔里宣纸
洒金宣
9
中国的砚
(一)、砚的种类 砚、是磨墨的用具，又叫砚台、砚田、砚池、墨海、墨盘 砚依材料分有很多种，如石砚、玉砚、陶砚、瓷砚、瓦砚、澄泥砚、漆
砚、银砚、铜砚铁砚等 从实用角度来看主要有瓦砚和石砚 石砚依产地分：端砚、歙砚、乌金砚、灵岩石砚开化石砚、大沽石砚、
沉州石砚、洮石砚、紫金石砚、红丝石砚、角石砚金星石砚螺溪石砚等 (二)、砚的选择与保养 砚面基本上有两个部分：1、墨堂；用以研墨处；2、墨池；储放墨汁的
低洼部分 选择砚台以形体略大，墨池稍凹，具墨较多为好；如果从外形，看以圆
形砚聚墨较多；从材质来看，凡质料密细，容易发墨出墨细腻，墨汁久 贮不干都是好砚 石砚的砚面常有蜡封，初次磨墨时要先以洗碗精去蜡‧才能磨墨；磨墨 时要重按、轻推、画圆、用力均匀，砚台不用时要尽量保持润泽，要有 盖子盖住，避免灰尘
耳毫等。 2、依毛笔软硬分：软毫、硬毫、兼毫 软毫指羊毫、鸡毫；硬毫指兔毫、狼毫；兼毫指将软毫、
硬毫相配制作，软硬兼有，刚柔兼济。兼毫笔头由柱、 被两部分组成。七紫三羊、五紫五羊、三紫七羊。 3、从笔头长短分：长锋、短锋。 长锋笔的笔头长，含墨量多，笔腹柔，长于连绵挥洒， 线条变化大；短锋笔的笔头短，含墨少，笔腹刚，便于 笔笔不苟。 4、按大小区分：小楷、中楷、大楷。更大的有斗笔、 提笔、楂笔。
10
砚石的养护
古人有云：「宁可三日不沐面，不可三日不洗 砚」
即用即洗，不用热水、滚水，用软布浸水轻轻 擦拭。
要经常保持砚堂湿润，但不可将砚长时间泡在 水中。
11
文房其他诸宝
中国传统文房用具除了四宝之外，还包括很多 辅助工具，如毛毡（垫布）、纸镇、印章、印 泥、笔筒、笔架、笔挂、笔洗、笔山、砚滴、 水盂、臂搁、砚匣、印泥盒等等。