小学一年级数学：8加几教学课件PPT

3、我爱踢足球 2、比一比，算一算。
16
17
13
12
5+8=
8+8=
4+8=
8+9=
4、解决问题
南池小学运动会结束了，其中一班得了8块奖牌，二班得了5块奖牌， 两个班一共得了几块奖牌？
8 8 8
+
5
= 13 （块）
一组领8瓶橙汁 二组领7瓶橙汁
8 + 7 = 15 (瓶) 2
10
5
你说我讲
两组一共领了多少瓶 ？
一组领6瓶矿泉水 二组领8瓶矿泉水
Hale Waihona Puke 6 8++
8
6
= 14
=?
你是怎样想的？
1、圈一圈，算一算
12
圈一圈，算一算
13
2、争当计算小能手
11 17 8+3= 9+8= 12 8+5= 8+4= 13
8加几
情境导入 你说我讲 自主练习 回顾反思
一组领6瓶 ， 二组领8瓶 。
一组领6瓶 二组领8瓶
两组一共领 多少瓶 ？
一组领8瓶 二组领7瓶
一组领8瓶 ， 二组领7瓶 。
两组一共领 多少瓶 ？
根据这些信息 ，你能提出哪些加法问题？ 问题：从图中，你知道了哪些数学信息？
你说我讲
两组一共领了多少瓶 ？

精品课件
小学数学青岛版一年级上册
市实小 清风制作
青岛版小学数学一年级上册教学课件
第七单元
第2 课
新课导入
一组领6瓶 二组领8瓶
一组领8瓶 二组领7瓶
衔接起步
8加几
活动探究 两组一共领了多少瓶 ？
8 + 7 = 15 (瓶)
2
10
5
活动探究
两组一共领了多少瓶
？
8+7=
5 3 10
15 （瓶）
活动探究
想一想，这两种方法有什么相同的地方？
活动探究 两组一共领了多少瓶 ？
6 8 + 6
+
8
=?
= 14
你是怎样想的？
运用巩固
1.
11
运用巩固
14
运用巩固
12
运用巩固
Hale Waihona Puke 13运用巩固3.比一比，算一算。
8 +9 =17 8+4= 12 8+7=15 9+3= 12
9 +8 = 17 4+8= 12 7+8=15
3+9=12
运用巩固
4.填一填，想一想。
11
12 13
14 15 16
归纳概括
给8凑十需要2.
感悟延伸
从第2个数里拿出2和8凑成10，剩下的数就是 个位上的数。所以和个位上的数字都比第二个加数 少2 。
总结启迪
抢答游戏： 找一找生活中关于8的加法的例子，
提出问题并解决！

一共有多少块月饼？
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练一练 1.圈一圈，算一算。
8 + 4 = 12
8 + 6 = 14
2.看图列式计算。
？
8 ＋ 5 = 13
？
8 ＋ 3 = 11
3.一共有多少只蚂蚁？
8 ＋ 5 = 13
4.算一算。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2121 .4.21W ednesd ay , April 21, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4.2121.4.2 111:06:3211:06 :32Apr il 21, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 21日星 期三上 午11时 6分32 秒11:06:3221.4. 21

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
3 2 □1
5 2 □3
8 2 □6
7 2 □5
8 + （ 2 ） = 10
8 + （ 2 ） = 10
1
出示动画“8加几”
2 摆一摆，算一算
8 + 4 = □12
2 □2
10
8 + 7 = 1□5
□2 □5
10
3 想一想
8 + 5 = □13
8 + 6 = 1□4
23
10
8 + 8 = 1□6
24
10
26 10
4 8+9=□
方法一： + 9 = □17
27 10 方法二：