论中西思维模式对翻译的影响

翻译中的中式英语思维一、引言中式英语指带有中文词汇、语法、表达习惯的英语，是一种具有中国特色的语言，一种洋泾浜语言。

“中式英语”这个词语在英语里面被称为“Chinglish”，意思是汉语及英语组合而成的语言。

是指在使用英语时，因受汉语思维方式或文化的影响而拼造出不符合英语表达习惯的，具有中国特征的英语。

这是中国人在学习英语过程中出现的，是必然的一种语言现象。

高职学生英语基础差、底子薄，在英语的运用中经常会受到中式思维模式的影响和干扰，尤其在翻译中这样的毛病比较普遍，比如“When you leave car，please turn off door and window，take your valuable things.（离开车时，锁好门窗，拿走贵重物品。

）”，“Today’s weather is not very good.（今天天气不是很好。

）”，“The classroom is quite hot.（教室里面很热。

）”等等。

从这些例子不难看出中式英语思维的造成往往是学习者在翻译中把汉语一句句机械地转换成英语，带有明显的汉语痕迹，因而不易被以英语为母语者所接受。

二、中英思维对比分析其实，所谓地道的英语，就是所表达的语言符合英语思维方式与习惯。

想要正确运用英语的思维模式，唯一且最好的方式就是模仿。

下面试比较中英思维的差异：1.思维方式：中式思维善于把握事物的整体特性。

主体意识善于从主体的需要和实用性出发，以人的伦理道德和审美情趣为标准，以主体介于客体，客体融入主体的形式，有强烈的主体参与意识。

语言上多以“人”为主语，语态上多用主动语态。

而西方人多以客体为认知对象，把自然作为探索和征服的对象，因而主客对分，天人对立，对自然持尊重客观的态度，导致客体意识为主，以科学认知为基础，由事实判断统摄价值判断。

所以严格区分主客观，语态上多用被动语态。

2.西式思维喜外露，中式思维喜含蓄。

英语经常开门见山先论述观点态度，再开始叙事表达；而汉语则往往相反。

- 234 -校园英语 /翻译探究中西方文化差异对翻译的影响海口经济学院/易汝芃 潘玥琦 李洋【摘要】本文中，笔者从自身的翻译经验出发，对比分析了中西方文化差异对翻译的影响效果，并通过举例说明，文化因素对翻译的不可忽视的作用，以期能够让人们增强翻译过程中对文化差异的重视，从而提升语言运用能力以及文化差异敏感性。

【关键词】中西方文化差异 文化障碍 翻译翻译是将一种语言转化为另外一种语言的过程，它注重对信息、内容以及艺术的表达。

美国有一位著名的翻译家曾指出：“我们所说的翻译，就是在译语中使用最贴切的对等词汇将语言和文体描绘出来。

”多年来，功能等值、对等、传神等标准已经被翻译界的人士列为翻译实践中的通用规范。

本文中，笔者从自身的翻译经验出发，对比分析了中西方文化差异对翻译的影响效果，并通过举例说明文化因素对翻译的不可忽视的作用，以期能够让人们增强翻译过程中对文化差异的重视，从而提升语言运用能力以及对文化差异敏感性，进而帮助改善人们在翻译中经常遇到的文化障碍。

一、生存环境的差异通常我们将一个民族所归属的地质条件和生活领域统称为生存环境，由于语言来自于生活，所以生存环境是影响民族语言和文化的主要因素。

例如，汉语中的“东风”与英文中的“east wind ”，因为中国东面紧邻大海，所以中国文化中的东风有春天、温暖之意，而英国面临的是大西洋，属于海洋性季风气候，其东风则意味着寒冷。

为此在翻译的过程中，一定要区别地域之间的差异，以免由于语境上的误区造成读者的误解。

如果翻译者想要很好地将一篇作品翻译出来，除了要具备良好的语言功底外，还要对各国的文化有一个大体的了解，分析中西方语言之间的差异，从而找到其共同特性，以保证能够最大限度的表现出作者的本意。

二、历史文化的差异中西双方都是历史悠久的国度，在长期的发展过程中，沉淀出了不同的历史文化。

例如，汉语言中会存在许多的故事，“卧薪尝胆”、“毛遂自荐”等成语都源于历史典故，而“守株待兔”、“画蛇添足”等都是中国的传统寓言。

语 法是 不 同 的 ， 所 以其 词序 和 句子 都有 着 自己的特 点 。 ２ ． 汉语 词序 及句 子 的特 点 。在古 汉语 里 ， 有着“ 主语 一 谓语” 和“ 主一 动一 宾 ” 这样 的词序 ， 其 实经 过 多年 的发 展 ， 汉 语 虽然 经历 了很 多 变革 ， 但是 其 仍 旧保 持 着它 词 序 的一 个 最大 特点 ， 就是 稳定性 。 汉 语 的词序 还是 比较 固定 的 。 依 旧是 主 谓宾 为 主 ， 在 次序 上 少 有 词 序 的 变化 ， 主谓 宾 定 状 补 这些 成 分 的位置 都是 固定 的 。但是 在 现 代汉 语 中 ， 尤 其
【 教法研究 】
英 汉思维模 式的差异对翻译 时词序 及句子结构 的影响初探
王 （ 四川 民族学 院 军 康定 ６ ２ ６ ０ ０ １ ） 英语 系 ， 四川
摘要 ： 思 维模 式 的差异 是 影响 翻译 质 量的 一 个重要 因素 。英 汉思 维模 式 的 不同反 映在 语 言上 ， 就 是英 汉词 序 和 句子的
维 模式 还 表现 在很 多 方 面 ， 比如 汉语 注 重形 散 而 神不 散 ， 英 语则 逻 辑性 较强 等 差别 ， 这里 便不 一 一赘 述 。 三、 英汉 词序 及 句子 结构 的 特点 １ ． 英语 词 序及 句 子 的特点 。英语 的词序 有 时是 与汉语 词序是一样 的 ， 比如 Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ Ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｂ ａ ｎ ｋ ， 翻 译 过 来 就 是 中 国建 设 银行 ； ｂ ｅ ａ ｕ ｔ ｉ ｆ ｕ ｌ ｇ ｉ ｒ ｌ ， 翻译过 来是 漂 亮 的女孩 。 这 些 例 子都 是形 容 词在 名 词 的左 边使 用 ， 翻译 的 时候 和汉 语 具 有 一致 性 。 但 是事 实上 ， 英 语 的语 序远 没 有这 么简 单 ， 虽 然 它 与汉 语还 是 存在 一些 相 似 的地 方 。其 实 ， 英 语 词序 的 个 最大 特点 就 是 ， 词 序不 是 绝对 的固定 。而句 子 的特 点

形合与意合在英汉语中的体现及对翻译的启示近年来，随着对比语言学研究的不断深入和发展，许多学者在英汉两种语言的对比研究方面取得了大量富有启发性意义的成果。

例如：英语是综合-分析语，汉语是分析语；英语是语调语言，汉语是声调语言；英语句子繁复，汉语句子简短；英语重物称，多用被动，汉语重人称，多用主动；英语多静态，抽象；汉语多动态，具体等。

美国著名翻译家Eugene Nida早在Translating Meaning一书中就谈到，就汉语和英语而言，形合和意合的对比也许是语言学上最重要的一个区别，它甚至可能是两种语言间最根本的差异所在（Nida 1982：12）。

二、形合与意合的概念及特征形合（hypotaxis）和意合（parataxis）的概念首先在我国由王力先生在《中国语法理论》一书中提出，指语言的两种基本组织手段（王力，1984：310）。

刘宓庆对形合意合作了较完整准确的界定：“形合”（hypotaxis）指借助语言形式手段（包括词汇手段和形态手段）实现词语或句子的连接。

所谓“意合”（parataxis），指不借助语言形式手段而借助词语或句子的意义或逻辑联系实现它们之间的连接。

前者注重语句形式上的接应（cohesion），后者注重行文意义上的连贯（coherence）（刘宓庆，1992：18-19）。

1.英语形合的特点英语是典型的形合语言，它借助明显的形式标记，如曲折变化、介词、连词等，将词组、句子甚至段落连接起来，也可采用其他的语法手段表示话语内部的语义关系。

Eric Partridge认为，英语句子十句有九句按SV或SVO配列。

实际上，任何英语句子都可以完形为主谓提掣全句的基本程式（刘宓庆，1974：72）。

这说明了英语语言的高度形式化和严密逻辑性。

以上诸多形式手段使得英语内部的语义关系一目了然。

2.汉语意合的特点汉语的一个显著特征就是它的意合性。

所谓“意合”，指的是话语中词与词、句与句等语言单位的结合主要是凭借语意上的关联进行的，往往没有明显的外形标记，读者对语句的理解须借助自己的语感和一定的语境因素。