当前位置：文档之家 › 新人教版九年级物理全册第1节 能源课件

新人教版九年级物理全册第1节 能源课件

  • 格式：ppt
  • 大小：381.50 KB
  • 文档页数：17

下载文档原格式

  / 17

合集下载

人教版九年级物理上册全套ppt课件全

人教版九年级物理上册全套ppt课件全
实验说明：质量相等的不同物质升高相同的温度，所 吸收的热量是不相同的。
质量相同的水和花生油升高相同的温度， 水 吸收相同 的热量多。 水吸热能力强。
小结 物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体
温度的变化有关还与物质的种类有关。
问题： 如何科学地比较不同物质的这种特性呢？
一、比热容的概念
比热容的概念： 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收
蒸汽机车 火电站的汽轮机
蒸汽机车
喷气发动机
火箭发动机
二、汽油机 1．构造
火花塞
进气门 活塞
连杆
气缸 排气门
曲轴
热机 将内能转化为机械能的机器
2．工作过程 吸气冲程
进气门打开，排气
门关闭。活塞由上端向
汽 油
下端运动，汽油和空气
和 空
组成的燃料混合物从进 气
密度比空气大
二氧化氮能进到上面的瓶子里去
扩散现象 不同的物质在互相接触时，（由于分子运动） 彼此进入对方的现象, 叫做扩散。
扩散现象证明了什么？ 扩散现象证明了分子在 不停地做无规则运动。
气体之间可以发生扩散现象。 液体之间可以发生扩散现象吗？
液体之间可以发生扩散现象。
固体之间可以发生扩散现象吗？ 固体之间可以发生扩散现象。
世界上第一台蒸汽机是由古 希腊数学家希罗于 1 世纪发明 的汽转球，但它只不过是一个玩 具而已。
瓦特在前人的启迪下，对蒸 汽机作出一系列重大改进，在工 业上得到广泛应用。他开辟了人 类利用能源新时代，标志着工业 革命的开始。
其实，瓦特观察水壶中的水 烧开，推动壶盖，从而发明了蒸 汽机，是一个善意的杜撰。
求： t0 =？
解： 由Ｑ吸=cm(t - t0)得 (t - t0) =Ｑ吸／cm

人教版九年级物理全册 (能源)能源与可持续发展教育课件

人教版九年级物理全册 (能源)能源与可持续发展教育课件

第二十二章 能源与可持续发展
能 源 第1节
观察与思考
生活生产中各方面都需要能 量，这些能量是通过不同的 能源提供的。各种能源的利 用，极大促进了人类文明的 发展。
学习目标
01 了解不同历史时期人类利用的主要能源。 02 知道什么是一次能源、二次能源及其特点。 03 了解 21 世纪的能源趋势。
人类利用能源的历程
21世纪的能源趋势
目前作为人类主要能源的化石能源储量并不丰富，而且属于不 可再生的资源，如果长期大规模开采，不久的将来会消耗殆尽。 所以开发新能源是全球范围的重要课题。
20世纪40年代，科学家发明了可以 控制核能释放的装置——核反应堆， 拉开了以核能为代表的新能源利用 的序幕。
课堂小结
能源
能源
化石能源 一次能源、二次能源
第4节 能源与可持续发展
知识点 2 环境污染
3．下列能源在被人类利用的过程中，不会产生任何污染的是 (B) A．核能 B．风能C．石油和天然气 D．煤 4．下列做法能使空气污染加剧的是( A ) A．不控制汽车尾气的排放 B．提倡使用太阳能设备 C．发展核电代替部分煤发电 D．禁止在户外焚烧垃圾
第4节 能源与可持续发展
第4节 能源与可持续发展
9．各种形式的能量都不是孤立的，它们可以在一定条件下发生
转化，且能量的转化是有方向的。下面几幅图按能量转化的顺
序，排列正确的是C ( )
A．①②③④ B．②③④①
C．②①③④ D．①③④②
图22－4－1
第4节 能源与可持续发展
10．关于能量与能源，下列说法中错误的是( C ) A．能量的转化和能量的转移都是有方向性的 B．人类在耗用各种能源时，不可避免地会对环境造成影响 C．化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充， 这类能源称为不可再生能源 D．可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向

人教版物理九年级全册第18章第1节电能电功课件

人教版物理九年级全册第18章第1节电能电功课件

1．小明家的电能表如图所示，用电器消耗电能使转盘转过 3 圈。
A．说明了用电器消耗的电能为 3 kW·h
(B)
B．说明了用电器消耗的电能为 0.001 kW·h
C．此时，电能表的示数为
D．此时，电能表的示数为
2．甲、乙两个用电器的电压之比为 2∶1，电流之比为 1∶2，通 电时间之比为 5∶4，则两个用电器消耗的电能之比为 ( B ) A．5∶1 B．5∶4 C．4∶5 D．5∶8
如图是小王家的电能表，下列说法正确的是 ( D )
A．电能表的读数为 56 378 kW·h B．这个电能表正常工作的电压为 380 V C．这个电能表要在 20 A 的电流下才能正常工作 D．小王家用电器每消耗 1 度电，电能表指示灯闪烁 1 600 次
知识点三 电功 1．电功的定义：电流做了多少功 叫做电功。用符号 WW 表示。 2．电功的实质：电流做功的过程是将电电 能转化为其其他他形情式势 能 的过程。用电器消耗了多少电电 能，电流就做多少功。如： 电流对电动车做了 360 000 J 的功，代表有 336600 0000 J 的电 能转化成电动车的动能和内能。
“220 V”：电能表应该接在222200VV的的电电路路中中使使用用； “10(40) A”：电能表的标定电流是1100AA，，额额定定最最大大电电流流是是 4400AA ； “3000 revs/(kW·h)”：每消消耗耗11kkWW•·h电h 能电，能电，能电表能的表转的盘转 盘转转过过3 03000转00 转 ； “50 Hz”：表示这个电能表在频率为 50 Hz 的交流电路中 使用。
为内能的是
( B)
A. 电动机工作
B. 电炉工作
C. 火力发电机发电
D. 太阳能热水器工作

人教版九年级物理全册-1电功率-课件

人教版九年级物理全册-1电功率-课件

1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
练一练
3.家用电能表（电度表）的表盘上标 有“3000revs/kW · h”字样，接入一
个电功率为1200W的用电器正常工作时，1 分钟内电能表的转盘转多少圈？
练一练 4、电阻R1：R2=3：1，
若将它们串联在电源两端， 电功率
计算
W=UIt W=Pt
电功率(P) 表示电流 做功的
快慢
瓦特（W）， 千瓦（kW） 1千瓦=1000瓦
P=W/t P=UI
二、“千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
P
=
W t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们 相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时 （度）。
解：
n
=
220 V 36 V
≈ 6.1
因不能超过额定电压，所以应该串联 7个这种 灯泡。
有关电功率计算的导出公式
P = UI
I=
U R
P
=
U2 R
P = I2R
课堂小结
电功率 的概念 和计算
额定电压 和
额定功率
实际电压 和
实际功率
之比P1：P2=
；
若将它们并联在电源两端， 电功率
之比P1：P2=
。
PZ 表示普通白炽照明灯 220 表示额定电压是220V 100 表示额定功率是100W
想想议议
不同用电器的电功率一般不同，那么，在不同 情况下，比如在 电压下，同一个用电器的功率 总是一样的吗?
三、额定电压、额定功率

九年级物理全一册第1节热机(知识点梳理课件)单元复习一遍过(人教版)

九年级物理全一册第1节热机(知识点梳理课件)单元复习一遍过(人教版)

3 典例呈现
★考点二：各冲程能量转化分析
【答案】C。 【解析】A、四个冲程的正确顺序是乙丁甲丙，故A错误； B、乙图为吸气冲程，内燃机在做功冲程能获得动力，故B错误； C、丁图为压缩冲程，在该冲程中将机械能转化为内能，故C正确； D、丙图为排气冲程，而在做功冲程存在化学能转化为内能的过程，故D错误。故选： C。
“ THANKS ”
3 典例呈现
★考点一：冲程工作类型的判断
◆典例二：（镇江）图中单缸四冲程汽油机正处在_______冲程。若该汽油 机转速为1800r/min，则它每秒钟完成______冲程。用水循环带走汽油机产 生的热量，这是利用了水的________较大的特性。
3 典例呈现
★考点一：冲程工作类型的判断
【答案】（1）排气；（2）60；（3）比热容。 【解析】由图像可知活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启，因此为排气冲程； 每秒发动机转数为：1800r / min = 1800r = 1800r = 30r / s
1 ★考点概览
二、考点解析
2.常考题型：纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在 汽油机四冲程类型的判断和能量转化两个方面。此问题一般与热现象的其他知识点结 合在一起组成一个考题，但也有单独作为一个考题的情况。考试题型以选择题为主 （考查工作过程的判断、能量的转化），填空题为辅（能量的转化）。
2 知识点精析
1.热机：利用 内能做功的机械 叫热机。 热机的种类：分为蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机。 内燃机：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。内燃机根据其所使 用的燃料分为 汽油机和 柴油机两类。 2. 内燃机的工作原理 （1）汽油机：四冲程汽油机的结构—汽缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、 排气门、火花塞。 冲程—活塞在气缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做 一个冲程。

新人教版九年级物理全册第18章第1节电能 电功课件

新人教版九年级物理全册第18章第1节电能 电功课件

电能转化为机械能
电热器烧水 电热孵化器中的小鸡破壳而出
电能转化为内能
电视机、电脑依靠电 能工作，把各种信息 加工后传达给人们
人造卫星的太阳能电池板把太阳能 转化为电能提供给卫星上的用电器
家庭用电，主要由电网提供，不同家 庭用电的多少不同。 1．用电器工作的过程就是消耗电能的过程。 即：把电能转化为其他形式能量的过程。
电能表有几个重要的参数应该注意：
●“220 V” 表示 这个电能表应该在 220 伏的电路中使 用
●“600 revs/ （kW ·h）”表示 接在这个电能表上 的用电器，每消耗 1 kW · h的电能， 电能表上的转盘转 过 600 转。
●“10（20）A” 表示这个电能表的 标定电流为 10 A， 额定最大电流为20 A。电能表工作时 的电流不应超过额 定最大电流。
revs/kW·h字样.则
（1）用电器消耗1度电的时候，电能表转过
的圈数是多少？
1200圈
（2）电能表转一圈，消耗的电能是多少焦
耳？
3000J
（3）一个月内电器消耗了多少度电？
23度
课堂练习
9、小明观察班上的电能表有“600revs/(KW·h)”的字 样。他观察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你 计算这2min内消耗了多少度电？合多少焦？
这个月家里用电 月底示数－月初示数
3 265.4 kW·h －3 246.8 kW·h = 18.6 kW·h
目前常用的电能表是 IC卡式的。用户将IC 卡充值后插入电能 表，电能表自动读取 卡中的金额。一旦金 额用完，电能表会切 断电路，这时需要到 银行为IC卡储值，并 重新插入电能表。
IC卡电能表
风力发电 风能转化为电能

人教版九年级物理全一册全册完整课件

人教版九年级物理全一册全册完 整课件目录
0002页 0052页 0065页 0115页 0186页 0230页 0255页 0257页 0307页 0361页 0422页 0480页 0511页 0549页 0607页 0666页 0697页
第十三章 内能 第2节 内能 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率 第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路 第4节 电流的测量 第十六章 电压 电阻 第2节 串、并联电路中电压的规律 第4节 变阻器 第1节 电流与电压和电阻的关系 第3节 电阻的测量 第十八章 电功率 第2节 电功率 第4节 焦耳定律 第1节 家庭电路 第3节 安全用电
第十三章 内能
人教版九年级物理全一册全册完整 课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第1节 分子热运动
人教版九年级物理全一册全册完整 课件
第2节 内能
人教版九年级物理全一册全册完整 课件

2024年人教版九年级物理全一册全册完整精彩课件

2024年人教版九年级物理全一册全册完整精彩课件一、教学内容1. 热学基础知识2. 光学基础知识3. 声学基础知识4. 电磁学基础知识5. 能源与可持续发展详细内容包括：1. 热学：温度、热量、热力学第一定律、热传递、物态变化等。

2. 光学：光的传播、反射、折射、透镜、光学仪器等。

3. 声学：声音的产生与传播、声音的特性、声音的利用等。

4. 电磁学：电荷、电场、磁场、电磁感应、电路等。

5. 能源：能源的分类、能源的转换与传递、可持续发展等。

二、教学目标1. 让学生掌握物理基础知识，提高学生的物理素养。

2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

3. 使学生了解物理学在生活中的应用，激发学生学习物理的兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：热力学第一定律、电磁感应、电路等。

2. 教学重点：光的传播、声音的产生与传播、能源的分类与转换等。

四、教具与学具准备1. 教具：温度计、光源、透镜、声音发生器、电路元件等。

2. 学具：实验器材、学习资料、随堂练习本等。

五、教学过程1. 导入：通过实际生活中的物理现象，引导学生思考，激发学习兴趣。

2. 新课导入：讲解本章内容，阐述重点、难点。

3. 例题讲解：结合实际案例，详细讲解物理原理。

4. 随堂练习：设计针对性练习题，巩固所学知识。

5. 实践操作：分组实验，让学生亲自动手，提高实际操作能力。

六、板书设计1. 九年级物理（全一册）2. 章节内容：热学、光学、声学、电磁学、能源3. 重点、难点：用不同颜色粉笔标注，突出重点、难点。

七、作业设计1. 作业题目：（1）简述热力学第一定律的内容。

（2）解释光的折射现象。

（3）阐述声音的产生与传播过程。

（4）设计一个简单的电路，并说明其工作原理。

2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本节课的教学效果，进行自我评价，找出不足之处，及时改进。

2. 拓展延伸：布置课后阅读任务，让学生了解物理学的最新发展动态，拓宽知识面。

人教版九年级物理上册全册课件


讲授新课
观察与思考
我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生 的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处？ 水的比较容大，等质量的水和其他物质相比，吸收同样的 热量，水的温度升得慢，吸热或制冷效果好；降低同样的 温度，水放出的热量比较多，取暖效果较好。
讲授新课
观察与思考 如图人们选择用水给发动机冷却，用水取暖，这是为什么？
完成这个表格。
课堂小结
分子动理论的初步知识： （1）物质是由分子构成的； （2）构成物质的分子在不停地做热运动； （3）分子间存在着引力和斥力。
随堂训练
1.下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ C ） A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有咸味 C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味
实验与探究 演示实验：我们将一个空瓶子，倒扣在一个装着棕色二氧化氮 气体的瓶子上面，抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板。
讲授新课
归纳与小结
不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫作扩散现象。
讲授新课
交流与讨论 在我们日常生活中，扩散现象很常见，小组之间交流讨论一 下，能否举出几个例子？
气体可以发生扩散，那么液体和固体是否可以发生扩散呢？
怎样表示不同物质这种性质上的差别呢？
讲授新课
二 比热容
观察与思考
定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它 的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。 符号： c 单位： 焦耳每千克摄氏度，J/(kg·℃)
比热容是反映物质自身性质的物理量，数值上等于单位质 量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量。
随堂训练
1.下列属于通过做功途径改变物体内能的是( C )

新人教版初中九年级物理第十八章第1节《电能电功》精品教学课件

(2)因为甲图中两灯泡串联，根据串联电路电流的规律知，电流(或电流与通电 时间)相同；因灯的规格不同，由欧姆定律可知，两灯泡两端电压不相等，因此探 究的是电流做功的多少与电压的关系。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
生物质能、化石能源、核能、风能、 太阳能、地热能、海洋能等等
四、21世纪的能源趋势：
四、21世纪的能源趋势：
再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 8:29:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
煤、石油、天然气、风能、水能、 地热能、核能等
常见的二次能源
电能等
发电机
电灯 电扇
输电
空调
电车 电力机车
电能的优点：便于输送和转化
按是否可以再生来分：
不可再生能源：不可能在短期内从 自然界得到补充 如：化石能源、核能
可再生能源：可以在自然界里源源不 断地得到
如：水能、风能、太阳能、生物质能
按提供能源的物质来分：
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
第1节 能源
一、什么是能源
• 问题： 我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、
烧水呢？
• 回答： 煤，煤气，柴草、天然气……
• 问题： 要开动汽车、火车、飞机等交通工具 需要消耗什么呢？
• 回答： 汽油或者柴油、煤油等
• 问题： 煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤油或
者柴油等它们在起什么作用？
• 答案： 它们在以上工作的作用就是提供能量.
• 问题： 你知道还有什么可以提供能量吗？
• 回答： 江河里的水流、流动的空气、电、太阳光.

什么是能源?
• 像煤、天然气、汽油、 水流、风、电、太阳光 等能够提供能量的物质 资源，我们把它们都叫 做能源.
二、人类利用能源的历程
第一次
人工取火
第二次
蒸汽机
第三次
核能
以柴薪为燃料 一万年
化石燃料 二百年
铀 几十年
❖人们的生活、生产、 科研都离不开能源.那 么能源包括哪些种，我 们应该怎样来开发和有 效地利用它们呢？
三、能源的分类
按能源的来源分 按是否可以再生来分 按提供能源的物质来分
能源的来源分：
一次能源和二次能源
• 一次能源是自然界直接提供的能源. • 由自然界提供的能源转化而来的能源是
二次能源. 常见的一次能源
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021