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高考语文必看答题技巧有哪些（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024高考语文各题型满分答题技巧满分答题技巧是指在高考语文考试中，如何有效地回答各种题型，以获得最高分数。
下面是2024高考语文各题型满分答题技巧的一些建议：一、阅读理解题1.仔细阅读题干和文章，确保对文章中的每个问题都有准确的理解。
3.关注关键词和关键句，通过标记或划线来帮助理解和回答问题。
4.注意题目中的关系词，如“而、却、然而”等，这些词可以帮助你理解文章的转折和对比。
5.利用排除法，排除明显错误的选项，从而缩小选择范围，提高答题的准确性。
二、短文写作题1.遵循短文写作的基本要求，包括语言流畅、结构合理、逻辑严谨等。
2.注意提出问题的方式，可以使用设问、对比等引人注意的方式来吸引阅卷老师的眼球。
3.由于短文写作的篇幅限制，要注意提炼主要观点和论据，尽量以简洁、明了的方式表达。
4.可以适当使用修辞手法，如比喻、排比等，增强文章的表现力和吸引力。
5.注意段落的划分和过渡，使文章结构清晰，逻辑连贯。
三、作文题1.认真审题，确保理解题目要求，并明确自己的立场。
2.采用适当的结构和框架来组织文章，如议论文的三段式结构、记叙文的起承转合等。
3.选择恰当的角度和论证方法来表达立场，如可以从事例、数据、逻辑等方面来支持自己的观点。
4.注意语言的准确性和流畅性，尽量避免语法错误和表达不清的问题。
5.注意段落的划分和过渡，使文章的结构和逻辑更加清晰。
四、古诗文阅读题1.仔细阅读古诗文，注意理解诗文中的意象、意义和修辞手法。
3.注意诗文中的意群和句法结构，帮助理解和分析诗句的含义。
4.了解古诗文的韵律和格律，在答题中适当运用相关知识点。
5.可以用自己的语言来解读诗文，但要忠实于原文的意思和情感。
总之，想要在高考语文中获得高分，关键是要注意审题、准确理解、条理清晰和语言表达的流畅性。
在备考阶段，多做练习题和模拟试题，并结合老师的指导和批改意见，不断提高自己的答题水平。
最重要的是要保持冷静和自信，在考试中不慌不乱，保持良好的心态和专注力，才能发挥出自己的最佳水平。
2024年高中语文答题技巧总结归纳一、阅读理解题技巧：1. 整体把握：在阅读理解题中，首先要明确文章的主题、内容和结构，掌握整体的逻辑关系。
2. 理解细节：注意抓住文章的关键信息，理解作者的观点、态度和意图。
3. 强化记忆：习惯使用关键词、关键句来强化记忆，可以通过画线、做标记等方式帮助记忆。
4. 排除干扰：选项中可能会出现一些与文章无关的干扰信息，要学会排除这些干扰项。
5. 注意时态：绝大多数阅读理解题都要求学生根据文章内容推测某一事件发生的时间点或表达的时态，要注意掌握好这一点。
二、短文改错题技巧：1. 注意上下文：不能只看被划线的部分，要结合上下文，判断句子是否通顺、是否符合语境。
2. 主谓一致：注意主语和谓语动词之间的一致性，不能出现主谓不一致的错误。
3. 代词用法：要注意代词的使用，特别是人称代词和指示代词的正确使用。
4. 词性转换：某些词语可能需要根据语境进行词性转换，要注意灵活运用。
5. 冠词用法：要注意冠词的使用，特别是定冠词和不定冠词的正确使用。
三、作文写作技巧：1. 确定立意：在写作之前，要先明确作文的立意和写作目的，明确要表达的主题和观点。
2. 合理组织：要做到开头明确、结构严谨、段落衔接流畅，合理组织文章的结构。
3. 注意细节：在写作中要注意细节的描写，通过生动的描写能够使文章更加丰满，更具说服力。
4. 利用修辞手法：可以运用修辞手法来增强作文的表达力，如比喻、夸张、对比等。
5. 点题要精准：在文章结尾时要点题，要精准地表达自己的观点和立场。
四、古诗文鉴赏技巧：1. 理解背景：在鉴赏古诗文时，要了解作者的时代背景、文化背景和创作背景，了解古人的思想和情感。
2. 把握主题：要理解古诗文的主题和核心意义，抓住作者的核心观点和情感表达。
3. 深入阐释：对于古诗文中的难句或隐含意义，要进行深入的解读和阐释。
4. 注意形式：要注意古诗文的诗体结构、押韵、对仗等方面的表现形式。
5. 多练习实践：多读古诗文，多做题目练习，熟悉古诗文的语言特点和鉴赏要点。
高中语文高分必背的120个答题技巧总结第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义; 第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ → 推敲词语运用，是否搭配→→ 心里默读，看是否有不同的句式混用→→ 综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
2024年高考语文复习答题公式的总结导语：语文是高考中的一门重要科目，考察学生的语言文字运用能力、文化素养以及思维逻辑能力。
为了更好地备战2024年高考语文试题，下面我将总结一些语文答题的公式，希望对同学们有所帮助。
一、阅读理解类题型的解题公式：1. 精读文本，把握主题2. 细读问题，定位关键词3. 答题思路：问答对应、逻辑推理、观点态度、解决问题4. 注意选项陷阱：细微差别、极端词语、否定干扰二、完形填空类题型的解题公式：1. 认真阅读短文，理解主旨2. 通读全文，进行整体把握3. 理解句子，寻找上下文线索4. 排除选项，弄清意思5. 注意语法和逻辑关系，进行适当的预测6. 注意选项干扰：近义词、同类词、虚假信息三、短文改错类题型的解题公式：1. 仔细阅读短文，理解整体意思2. 逐句检查，寻找错误3. 纠正错误，注意语法、拼写和标点4. 注意答案与原文的呼应关系，排除干扰四、作文类题型的解题公式：1. 题目分析，明确文章要写什么2. 规划框架，确定文章结构3. 集中素材，准备好必要的例子和事实4. 提炼观点，确定中心思想5. 合理展开，按照框架逐步展开论证6. 注意语言表达，运用适当的修辞手法和连词7. 重点突出，突出论述关键词、事例和观点8. 注意段落衔接，使用过渡词进行衔接9. 终章收束，给出总结性的观点10. 仔细检查，避免错误和不通顺的表达五、古诗文阅读类题型的解题公式：1. 阅读文本，理解诗文内容2. 理解诗词结构，注意押韵、对仗等修辞手法3. 理解诗文的意境和情感表达4. 分析诗人的咏史、咏物、咏志等内容、立意5. 关注作者的写作风格，注意特点和变化6. 注意题目的要求，找准线索六、写作技巧的总结：1. 多读书，拓宽思维和知识面2. 多写作，增强写作能力3. 注重细节，注意用词的准确性和精确性4. 注意结构，构建合理的段落和文章结构5. 多做模拟题，提升答题技巧和时间管理能力6. 多请教老师，及时解决自己的疑问总结：以上总结的是2024年高考语文复习答题的一些公式和技巧，希望同学们在备战高考时能够充分利用这些方法，提高自己的答题能力和应试技巧，取得优异的成绩。
2024年高考语文答题技巧及方法总结一、引言语文是一门重要的学科，也是高考必考科目之一。
对于考生来说，掌握好语文答题技巧和方法，不仅可以提高答题效率，更能在高考中取得好成绩。
本文将总结2024年高考语文答题技巧及方法，帮助考生顺利应对考试。
二、阅读理解阅读理解是语文考试中的重点题型之一，也是考生得分较高的机会。
在解答阅读理解题时，考生可以遵循以下方法：1.快速预览：在阅读短文前，快速预览题目，了解大意和题型。
这样可节省时间，有针对性地进行阅读。
2.注重细节：阅读短文时，注意关键词和重要细节，以便回答相关问题。
同时，要善于利用排除法，在选项中找出与文章内容不符的选项。
3.整体把握：在解答完每个小题后，回顾整篇短文，理解其主旨和脉络，以便更好地回答综合性问题。
三、写作技巧写作是语文考试的另一个重要环节，具备一定的写作能力对于考生来说至关重要。
以下是一些写作技巧：1.审题准确：在作文题目确定后，要认真审题，明确写作要求和限制。
对于不同的题目类型，要掌握基本的题目解读方法，以便明确写作思路。
2.综合素材：在写作前，要进行素材积累，多读些文章，扩大词汇量。
同时，要关注社会热点，有话可说，以便在作文中能够举例解释。
3.合理结构：在写作过程中，要注意文章结构的合理性。
一般来说，可以采用总——分——总的结构，即开头引出话题，中间进行论述和举例，结尾进行总结。
四、古诗文解析在诗歌鉴赏和古文阅读方面，考生可以采取以下方法：1.理解意境：阅读古诗文时，要理解诗人或作者本意，把握好整体的意境和情感。
可以通读全文，了解作者想要表达的主题。
2.注重细节：在阅读古诗文时，要重视诗句和古文的细节描写，思考其中的含义和意蕴。
通过分析细节，可以更好地理解整篇文章的主题。
3.背诵模仿：在平时的学习中，考生可以多背诵一些经典的古诗文，包括其中的优美词句和表达方式。
通过模仿和运用，可以提升自己的写作水平。
五、常见错误及改进方法在解答语文题目时，考生常会犯一些常见错误。
2024年高考语文复习经典答题公式总结2024年高考，语文复习是每个考生的重点和关键。
在复习过程中，掌握一些经典答题公式可以帮助考生更好地理解和解答题目。
下面是对一些经典答题公式的总结，以帮助考生更好地备战2024年高考语文。
一、阅读理解题：1. 整体把握：先通读全文，理解大意，然后分段理解，找出文中的关键词和句子。
通过理解句意和联系上下文来回答问题。
2. 掌握篇章结构：文章通常由引子、主体和结尾组成。
通过把握篇章的结构，可以更好地理解文章，回答问题。
3. 视角转换：考生要根据题目要求，切换视角，理解作者的观点或态度，准确回答问题。
4. 归纳总结：把握文章的主要观点和要点，将各个细节联系起来，进行归纳总结，提炼关键信息，准确回答问题。
二、作文题：1. 明确命题要求：仔细分析题目，明确命题的要求和范围，理解命题的目的和意图。
2. 合理构思：在考试前，要提前准备一些素材，并根据题目合理组织构思。
构思要有主题、中心思想和段落框架，确保文章结构和逻辑清晰。
3. 文章结构：文章一般由引子、主体和结尾组成。
引子要点题背景，主体要展开论述，结尾要得出结论或给出观点。
切勿走题或局限于某一方面。
4. 语言表达：注意用词准确、得体；句式多样化，避免出现句式单一的情况；合理使用修辞手法（比喻、夸张、排比等）来增强表达力。
5. 补充适当细节：在文章中适当举例或引用典故、名言佳句等，以充实文章内容和加强论证力。
6. 语法和拼写：注意语法错误和拼写错误，避免给阅卷老师留下不好的印象。
三、修辞手法的运用：1. 比喻：通过把描述对象和与之类似的事物进行比较，以突出所描述事物的特点，使文章更具生动性和形象感。
2. 夸张：通过对事物的程度、范围、时间等进行夸张，以产生强烈的感受，引起读者的共鸣。
3. 对比：通过对事物进行对比，突出事物之间的差异，增加语言表达的效果。
4. 排比：通过连续并列的运用相同或类似的句式结构，以强调或扩大句式的修辞效果。
高考语文24道必考题答题技巧-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN审清每一道题的题文表述；标清每一题答题的关键所在；写清每一处关键的答案要点问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分？答：从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。
做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。
考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
问题2：对字音的考查，高考命题有何规律能否帮助我们分析一下答：从近几年命题情况来看，对于字音的考查有以下规律：(1)常见常用的多音字是考查的重点。
因为不少人易将多音读成一个音，或不理解字义而将几个读音弄混。
如“暑假(jià)”、“假(ji ǎ)手”、“教(jiāo)学生”、“给(jǐ)付”、“参与(yù)”、“为(wèi)他人”。
(2)越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。
高考考查的难字僻字愈来愈少，这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。
即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。
如“掎(jǐ)角之势”，虽相对生僻，但在课文中出现过。
(3)形声字是高频考点。
试题所涉及的汉字大都是形声字。
(4)试题是以选择题的形式出现的。
(5)可以参考试题调研的语言基础专题问题3：压缩语段主要有哪几种考查形式？答：压缩语段主要包括4种考查形式：(1)给新闻拟写标题、导语，或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的基本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。
问题4：扩展语句有哪些种类？答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。
语文高分：你必须了解的24个答题方法 问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分? 潇整理 2014学业交流群 217400566
从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
问题2：对字音的考查，高考命题有何规律?能否帮助我们分析一下? 从近几年命题情况来看，对于字音的考查有以下规律： (1)常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读成一个音，或不理解字义而将几个读音弄混。如“暑假(jià)”、“假(jiǎ)手”、“教(jiāo)学生”、“给(jǐ)付”、“参与(yù)”、“为(wèi)他人”。
(2)越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。高考考查的难字僻字愈来愈少，这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。如“掎(jǐ)角之势”，虽相对生僻，但在课文中出现过。
(3)形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。 (4)试题是以选择题的形式出现的。 (5)可以参考试题调研的语言基础专题 问题3：压缩语段主要有哪几种考查形式? 压缩语段主要包括4种考查形式：(1)给新闻拟写标题、导语，或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的基本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。
问题4：扩展语句有哪些种类? 扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。
问题5：仿用句式题极具开放性，命题极为灵活，命题形式都有哪几种? 句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看，所考查的题型主要可归纳为以下几种：
(1)嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。 (2)续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上，承接上文语句的续写，在内容上具有连贯性。
(3)话题式。除给定例句外，还给定几个话题。 (4)限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以××为开头等。 (5)自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。 (6)对联式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。 问题6：考纲中规定的常见修辞方法共有8种(新课标地区9种，江苏省7种)，非常具体，我们没有疑问，可是对于其命题特点却不清楚。
命题主要有3个特点： (1)考查运用能力。不考查对修辞方法的辨认，考查修辞方法的运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表达对事物的认识。
(2)选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生密切相关，往往涉及社会热点问题。
(3)考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考查，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考查。
问题7：默写名句名篇这一知识点时应该注意哪些问题? 在默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义;要注意同义异形词，这类词是考试得分的“盲点”之一，具有迷惑性和误导性。另外，如果题干中要求“只做两小题”，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否则阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时一定要看清填写要求。
问题8：文言实词在高考试卷中一般采用哪种形式进行考查? 对文言实词的考查，命题十分灵活，一般采用客观选择题的形式，安排在第Ⅰ卷中。考查的方式主要有：(1)选出4个选项中对加点词语的解释正确(或错误)的一项;(2)比较4个选项中相同词的意义，选出与题干例句中此实词意义相同或不同的一项;(3)题干例句中加点的文言实词属于某种语法现象(如偏义复词、词类活用)，要求从选项中找出与这一现象符合的项;(4)与现代汉语比较，找出加点的文言实词与现代汉语意义相同或不同的一项;(5)通过翻译句子题来考查对关键实词的理解等。
问题9：复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法? 复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。同时，考生还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。
问题10：高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求? 该考点难度较大。“筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核心是考查考生对文意的准确理解。这里所说的“信息”是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮助我们读懂读通文言材料。
问题11：高考对“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点有哪些具体要求? 本考点是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意的基础上对文章进行分析综合的能力。它要求考生对文中信息加以提炼和综合，对所述事件或所说道理作出合理的判断。其具体要求是：(1)概括中心意思必须准确全面;(2)归纳内容要点必须分清文章体裁。
概括中心意思必须准确全面，所谓“准确”，就是要正确理解关键性语句的意思，对言外之意或隐含信息的分析、判断要合理;所谓“全面”，就是要把文章的主要材料梳理清楚并进行合理的归类、整理和概括，将叙述性内容与说明性内容或论述性内容的关系搞清楚，如作者赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要遗漏。
问题12：在复习“分析概括作者在文中的观点态度”这一考点时应该注意哪些问题? 分析概括作者在文中的观点态度时应注意，一是通读全文，了解大意。阅读时要留心作者所写的人与事，情与理;对作者选取的材料、记叙的角度、叙述的语气、相关的议论抒情等，要做到心中有数。二是题文对照，逐项检查。将选项中的内容，逐条与原文相关部分比较，看选项的表述是否与原文一致，注意不要遗漏重要内容。三是认真检查，全面验证。
问题13：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧主要包括哪些内容? 鉴赏文学作品的形象，就是把握文学作品刻画的艺术形象的内涵。艺术形象不仅指人物形象，还包括诗歌中的意象。鉴赏这些艺术形象的内涵，就是要分析、判断作品中包含的作者的思想感情和社会意义。
鉴赏文学作品的语言主要包括：分析作品语言的形象性、抒情性、含蓄性、精练性，指出语言所表达的具体意义;分析作品运用的修辞方法(比喻、拟人、夸张、互文、双关等)及其作用与效果;分析作品语言的风格及其艺术魅力(比如清新自然、委婉含蓄、沉郁顿挫等)。
鉴赏文学作品的表达技巧主要包括：分析作品在选择材料、安排情节、刻画人物等方面的特色;鉴赏作者运用表达技巧的灵活性、创造性。高考常考查的表达技巧主要有：情景交融、反衬、烘托、运用典故、虚实结合、动静结合、象征等。
问题14：如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢? 鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分“三步走”。首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等入手，了解人物的外貌、行为、语言、心理等。其次，给人物写“思想鉴定”，就是通过作品对人物的种种描写，把握人物的性格特征及思想品质。最后，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去认识人物形象的意义和作用。 鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所使用的表现手法，二是这样写起到的作用，三是语句的内涵。
鉴赏文学作品的表达技巧有三个层面，即“修辞方法”、“表现手法”、“篇章结构”。一般答题过程是：分析文章运用了什么技巧，表达了什么思想感情，取得了怎样的艺术效果。
问题15：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括哪几个方面? 对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括三个方面：一是对内容、主题的评价，二是对思想感情的评价，三是对作者观点态度的评价。内容、主题方面包括对典故传说的评价、对背景现实的评价、对作者的经历以及志向的评价，思想感情方面包括对具有象征性的意象的评价、对情感倾向的评价。
问题16：文中哪些句子是重要句子?如何理解文中重要句子的含意? “重要句子”主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性语句(抒情句、议论句)。
对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借鉴的。
(1)从语法分析入手。对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
(2)从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发。 (3)准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。 (4)从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最基本、最常用的方法。首先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清其是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等。
(5)从主旨入手。因为句子是为文章中心服务的，所以，结合主旨理解句子是一个简便易行的方法。
问题17：如何分析文章结构，把握文章思路呢? 理解一篇文章，首先必须划分出段落层次。有了这一步，才能理解作者的思路，掌握文章的结构。
(1)辨明文体，选准角度。划分层次，就是要以一定的标准对文章进行内容上的归类整合。不同文体用以划分归类的标准不同，如记叙性文体，可根据人或事的不同，根据时间、空间的变化来划分;议论性文体，可从总体上根据引论、本论来划分，也可以按论证结构(并列、总分、层进)来划分;说明性文体，应紧扣说明对象，根据其特定的说明顺序，或按时间、空间顺序，或按事物自身的构成部分，或按事件发展顺序，或按事理逻辑(由轻到重、由简单到复杂)来划分。
