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冀教版六年级下册第九课阅读课一、教学内容本课教学内容是《冀教版六年级下册》第九课，是一节阅读课。
第二单元主要围绕有关健康的话题展开，本节课的话题是学习并调查记录How often does Danny eat…?与学生实际生活相关联，孩子很感兴趣。
学情分析本课的教学对象是小学六年级的学生，这些孩子从一年级开始学习英语，已经掌握了一定的英语基础知识，有了自主学习和阅读的能力。
本节课的话题句型相对简单，而且健康饮食的话题与自己的实际生活紧密相连，引发思考，结合自己的生活经验，多表达自己的观点。
二、设计思路课前，从孩子们的实际生活出发，让孩子们制作了KWL表格，填写K部分：对于vegetable fruit meat类的单词都知道那些呢？W部分：你想了解一些什么信息呢？教学目标1.语言知识与技能目标By the end of this class, the students will be able talk about “How to be healthy and strong”2.学习策略目标a：通过看图，速读文本，的方式培养学生获取信息的能力。
b：学生积极运用英语进行表达和交流。
3.情感态度目标（1）学生敢于开口，表达中不怕出错误。
（2）能够大胆的给Danny 和同学朋友家人提出的合理的健康建议。
三、教学重难点能在图片和老师的帮助下理解句型，表达自己的观点，给Danny提出合理的建议。
四、教学准备1.教学配套资源：冀教版；2.自主创新资源：教学课件、“歌曲To be healthy”教学视频等。
五、教学过程设计Step1 Warming up渲染气氛,激发学习兴趣。
(一) Sing a song(二) Free talkT: Boys and girls, There are two superheros in this song. They are very…S: Strong. ‘T: Are you strong? How to be strong and healthy?S1:S2:S3:【设计意图】通过歌曲引入话题，头脑风暴,教师以表格的形式板书,梳理学生的思路，回忆旧知，导入新知。
冀教版六年级下册Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit！一、教学分析1. 学生分析六年级的学生思维活跃，他们喜欢和同学、老师交流一些与他们生活密切相关的话题，敢于用英语表达，在学习本课之前学生已经掌握频率副词的语言知识，以及有关蔬菜、水果的词汇和相关的表达喜好的语言知识，具备了一定的听说读写能力，学生能够在学习中积极思考、主动参与，进行小组活动并积极交流。
2. 教材分析本单元的题目是“Good Healthy to You”，重点讨论有关健康和如何保持健康的话题。
单元围绕着Mr. Wood与Li Ming, Danny和Jenny谈论他们的生活习惯展开。
本课的情境是Mr. Wood和Danny谈论饮食习惯，并建议Danny 多吃水果蔬菜，Danny接受了建议。
在此情境下，结合日常生活谈论健康饮食话题，使学生了解健康饮食的重要性，学生能在真实语境中运用How often do you eat...?进行问答，并提出健康饮食建议进行交流，以养成良好的日常饮食习惯。
二、教学目标分析1. 知识与技能目标：（1）学生能在真实语境中听懂、会说、认读和理解运用How oftendo you eat…? 进行问答。
（2）学生能根据意群朗读，能听懂、会说、认读和仿写句型You need to eat more…(3) 学生能在图片和文字信息的帮助下，提出健康饮食的建议。
2.学习策略目标：（1）能提炼文本对话中的信息，能对不同饮食习惯的好坏有自己的判断。
（2）能在真实语言情境中，积极运用所学语言与他人合作完成学习任务。
3.情感态度目标：能使学生意识到健康饮食和良好饮食习惯的重要性。
三、教学重难点分析教学重难点：1.学生能理解运用句型How often do you eat…?并流利的问答2.学生能在真实的语境中互相询问饮食习惯，并提出健康饮食的建议。
四、教学准备多媒体课件、小组合作活动材料五、教学过程设计Step1：Warm-up课前播放健康歌，引出健康话题，同时鼓励学生想一想、说一说如何保持健康，激活学生已有的生活经验和语言储备，导入课题，并激发学生学习和表达的欲望。
冀教版六年级英语下册期中测试卷一、听录音，按1—5给图片排序。
每小题听一遍。
（10分）二、听录音，选择正确的应答语。
每小题听两遍。
（10分）( )1. A. At about 7:30 in the morning.B. At about 7:30 in the afternoon.C. At about 7:30 in the evening.( )2. A. Two days. B. Once a week. C. Five days.( )3. A. Because I want to have breakfast.B. Because I want to wash my hands.C. Because I want strong, healthy teeth.( )4. A. Riding a bike. B. Walking. C. Apples.( )5. A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, I did.三、听短文，判断正（T）误（F）。
短文听两遍。
（10分）( )1. She never washes her face and brushes her teeth.( )2. She has breakfast every morning.( )3. She walks to school.( )4. She doesn't like playing sports.( )5. She's healthy and strong.四、选出下列单词中不同类的一项。
（5分）( )1. A. often B. sometimes C. hour( )2. A. breakfast B. difficult C. football( )3. A. bad B. for C. good( )4. A. week B. minutes C. days( )5. A. game B. catch C. Throw五、选择正确的单词，并用其适当的形式填空。
Unit 2主题提分卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分听力部分 (30分)一、经常锻炼对身体非常有益。
请你听一听Li Ming 和Jenny的对话，分别选出他们经常锻炼的项目。
(有一项多余)(5分)A. B. C.D. E. F.二、每天早起后的时光总是紧张而忙碌的。
同学们早上起床后都做些什么呢？请你听一听将活动图片与其对应的人物连线吧。
(5分)1. Kim2. Mary3. Li Ming4. Tom5. MikeA. B. C. D. E.三、Li Ming是怎样度过周末的？请你听一听，将时间填在对应的图片下的括号内。
(只写序号)(10分)A. in the afternoonB. before lunchC. before breakfastD. after dinnerE. after breakfast1. 2. 3.( ) ( ) ( )4. 5.( ) ( )四、多吃水果对我们的身体是非常有益处的，Li Ming的同学们多久吃一次水果呢？请你听一听，在表格相应的位置上画“√”。
(10分)Once a dayThree timesa week Five timesa monthTwice adayNeverTomMikeMaryLindaLucy笔试部分(70分)五、Li Ming在自己日记本上写了几句话，可是中间丢了一些单词。
请你先读一读下面几个单词，然后把它们的对应词填写到合适的句子中。
(5分)after good ill weak low1. I always brush my teeth ________________ breakfast.2. I am ____________________. I can lift the heavy box.3. Everyone wants to be ____________________.4. It's ____________________ to watch too much TV.5. I do exercise every day! I can jump ____________.六、Li Ming的同学们把自己保持健康的方法都写在了下面。
六年级下册英语一课一练Lesson 9学校: 班级:一、单选题（共11 小题）姓名: 学号:1. [容易] You need morefruit．（A．to eat B．eating ）C．eat2. [容易] your favourite food？（A．What B．What's ）C．How3.[容易] Fruit and vegetabl es are good you．（）A．for B．to C．of4.[容易] How often your brother eat fruit？（）A．do B．is C．does5.[较易] An apple a day the doctor away!（）A．keep B．keeps C．to keep6.[容易] How often does Jim donuts？（）A．eats B．to eat C．eat7.[较易] What's favourite food？（）A．her B．hers C．she8.[较易] ﹣Do you like to eat meat？﹣（）A．No，I do．B．Yes，Ido．C．Three times a week．9.[一般] I eat donut s a week．（）A．once B．one10.[一般] I eat potato es and tomatoes about a w eek．（）A．two B．twice11.[一般] Vegetables and fruit good for you（）A．are B．is二、填空题（共2 小题）12. [容易] 单词连线．（1）potato a．午餐（2）tomato b．医生（3）lunch c．番茄，西红柿（4）dinner d．马铃薯，土豆（5）doctor e．正餐13. [较易] 对话连线（1）How often do you eat vegetables？a．I eat fruit three times a week．（2）How often do you eat fruit？b．I eat donuts twice a day．After lunch anddinner．（3）How often do you eat donuts？c．I don't like vegetables．I eat potatoes andtomatoes about twice a week．（4）You need to eat more vegetables and fruit．d．Yes，An apple a day keeps doctor a way!（5）Vegetables and fruit is good for you．e．Thank you ! I will eat them．三、连词成句（共4 小题）14.[较易] good，they're，you，for．．15.[较易] you，how，do，eat ，often，vegetables？16.[较易] how，do，eat，you，fruit，often？17.[较易] potatoes，I，twice，eat，and，a，week．四、句型变换（共5 小题）18. [容易] I like grapes．（改为否定句）I like grapes．19. [容易] My favourite food is fish．（对画线部分提问）your favourite food？20. [容易] 按要求完成句子．Li Ming watches TV four times a week．（变一般疑问句）21. [容易] 按要求完成句子．I swi m twice a month．（对划线部分提问）22. [较易] I eat donuts after lunch and after dinner．（用Danny 改写句子）五、阅读理解（共1 小题）23. [较易] 我们来看看Sam 的饮食习惯．根据表格，回答问题．How often does Sam eat…？food time（s）a weekbread 7chicken 6potatoes 14apples 3 （1）What's Sam's favourite food？（2）What food does he eat seven times a week？（3）How often does he eat chicken？（4）How often does he eat apples？（5）What food does he need to eat more？六年级下册英语一课一练Lesson 9参考答案一、单选题（共11 小题）1.【分析】你需要多吃水果．【解答】本题考查动词不定式．to eat 吃，动词不定式；eating 吃，动名词；eat 吃，动词原形；need to do sth．需要做某事；need doing sth．需要被……；题意为"你需要多吃水果．"．故选：A．【点评】平时多积累单词和重要语法．【知识点】动词不定式2.【分析】你最喜欢的食物是什么？【解答】本题考查特殊疑问句．What 什么，疑问代词；What's 是什么，疑问代词；How 怎样，疑问副词；一个句子需要有完整的主语和谓语，题意为"你最喜欢的食物是什么？"，所以A、C 选项不符合题意．故选：B．【点评】平时多积累单词和重要的语法．【知识点】特殊疑问句3.【分析】水果和蔬菜对你有好处．【解答】本题考查介词固定搭配．for 对于，介词；to 到，介词；of……的，介词；题目中be good 与介词for 搭配，即be good for……对……有好处．故选：A．【点评】平时多积累单词和重要语法．【知识点】介词固定搭配4.【分析】你的弟弟多久吃一次水果？【解答】本题考查助动词．do 助动词，后接动词原形，主语是第一人称代词；is 是，be 动词的第三人称单数，后接名词或形容词；does 助动词，后接动词原形，主语是第三人称代词；题目中主语your brother （你的弟弟）是第三人称代词，eat（吃）是动词原形，所以助动词用does．故选：C．【点评】根据时态和主语判断动词形式．【知识点】助动词5.【分析】一日一苹果，医生远离我．【解答】考查动词的第三人称单数．句子主语是an apple，单数形式，句子叙述一件事实，时态用一般现在时，谓语动词应该用第三人称单数形式keeps．故选：B．【点评】考查第三人称单数．要注意主语的人称，注意主谓一致．【知识点】动词的第三人称单数6.【分析】吉姆多久吃一次甜甜圈？【解答】考查动词原形．A．eats 第三人称单数．B．to eat 不定式．C．eat 吃、动词原形．根据How often does …？可知，含有助动词does 的特殊疑问句，谓语动词用原形eat．故选：C．【点评】考查动词原形．掌握含有助动词的特殊疑问句谓语动词用原形的知识点，分析选项，选择合适答案．【知识点】动词原形7.【分析】她最喜欢的食物是什么？【解答】考查形容词性物主代词．句子中food 是一个名词，表示她的食物应该用形容词性物主代词her．故选：A．【点评】根据句子，用合适的代词完成本题．【知识点】形容词性物主代词8.【分析】﹣﹣你喜欢吃肉吗？﹣﹣是的，我喜欢．【解答】考查一般疑问句．A．No，I do 不正确．应该是N O，I don't．B．Yes，I do 是的，我喜欢．C．Three times a week 一周三次．根据Do you like to eat meat？你喜欢吃肉吗？可知，一般疑问句，肯定回答用Yes，I do 是的，我喜欢．否定回答用No，I don't 不，我不喜欢．故选：B．【点评】一般疑问句肯定回答：Yes，主语+一般疑问句开头的那个单词．否定回答：No，主语+一般疑问句开头的单词和not．要注意人称的变化．【知识点】一般疑问句9.【分析】略【解答】 A【点评】略【知识点】频度副词10.【分析】略【解答】B【点评】略【知识点】频度副词11.【分析】略【解答】B【点评】略【知识点】主谓一致二、填空题（共2 小题）12.【分析】（1）potato 土豆（2）tomato 西红柿（3）lunch 午餐（4）dinner 正餐（5）doctor 医生【解答】考查单词翻译．（1）d．potato 译为：土豆．故选：d．（2）c．tomato 译为：西红柿．故选：c．（3）a．lunch 译为：午餐．故选：a．（4）e．dinner 译为：正餐．故选：e．（5）b．doctor 译为：医生．故选：b．【点评】解答本题的关键是熟记单词拼写．【知识点】单词翻译13.【分析】（1）你多久吃一次蔬菜？我不喜欢蔬菜．我一周吃两次土豆和西红柿．（2）你多久吃一次水果？我一周吃三次水果．（3）你多久吃一次甜甜圈？我一天吃两次甜甜圈．午饭后和晚饭后．（4）你需要吃更多的蔬菜和水果．谢谢．我会吃的．（5）蔬菜和水果对你有好处．是的．一天一个苹果，医生远离我．【解答】1．c．该题考查特殊疑问句．how often 是对频率的提问，How often do you eat vegetables？译为：你多久吃一次蔬菜？答句中要出现表示频率的词汇，I don't like vegetables．I eat potatoes and tomatoes about twice a week．译为：我不喜欢蔬菜．我一周吃两次土豆和西红柿．回答了吃土豆和西红柿的频率为：一周两次．故选：c．2．a．该题考查特殊疑问句．how often 是对频率的提问，How often do you eat fruit？译为：你多久吃一次水果？答句中要出现表示频率的词汇，I eat fruit three times a week．译为：我一周吃三次水果．问句答句中都有fruit，且three times a week．译为：一周三次，表频率．故选：a．3．b．该题考查特殊疑问句．how often 是对频率的提问，How often do you eat donuts？译为：你多久吃一次甜甜圈？答句中要出现表示频率的词汇，I eat donuts twice a day．Afterlunch and dinner．译为：我一天吃两次甜甜圈．午饭后和晚饭后，问句答句中都有donuts，且twice a day 译为：一天两次，表频率．故选：b．4．e．考查日常交际用语．You need to eat more vegetables and fruit．译为：你需要吃更多的蔬菜和水果．对别人的劝告要礼貌的表示感谢，回答Thank you ! I will eat them．符合题意．故选：e．5．d．考查日常交际用语．Vegetables and fruit is good for you．译为：蔬菜和水果对你有好处．对别人的言论表示肯定用Yes，An apple a day keeps doctor away!译为：一天一个苹果，医生远离我．这句话是对Vegetables and fruit is good for you．的再次肯定．符合题意．故选：d．【点评】对话搭配题，首先要理解每句话的意思，然后根据一定的逻辑结构作答，最后应注意一些搭配和固定用法．注意特殊疑问句对频率提问，用how often．【知识点】对话搭配三、连词成句（共4 小题）14.【分析】它们对你有好处．【解答】考查连词成句．根据句号可判断为陈述句．They're＝They are，人称代词they 是主语，are 是谓语，good 作形容词作宾语，be good for you 译为：…对你有好处．故答案为：They're good for you．【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．【知识点】连词成句15.【分析】你多久吃一次蔬菜？【解答】考查句法结构．根据问号和how often 可知，这是一个询问频率的特殊疑问句，以特殊疑问词how often 开头，后+助动词do+主语you+动词原形eat+其他vegetables．故答案为：How often do you eat vegetables？【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．【知识点】连词成句16.【分析】How often do you eat fruit？你多久吃一次水果？【解答】考查句法结构．根据问号和how often 可知，这是一个询问频率的特殊疑问句．以how often 引导+助动词do+主语you+谓语动词原形eat+其他fruit．故答案为：How often do you eat fruit？【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．【知识点】连词成句17.【分析】What's your favourite food？你最喜欢的食物是什么？【解答】考查连词成句．人称代词I 做主语，need to do sth 译为：需要做某事，eat 是动词，eat more vegetables and fruit．译为：吃更多的蔬菜和水果．故答案为：What's your favourite food？【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．【知识点】连词成句四、句型变换（共5 小题）18.【分析】我喜欢葡萄．我不喜欢葡萄．【解答】本题考查肯定句转否定句．实意动词作谓语动词的陈述语气的肯定句子变为否定句需要借助助动词do 或者does，并在助动词动词后加上not 即可．like 喜欢，为实意动词．主语为第一人称I，故助动词用do．故句子I like grapes．变为I don't like grapes．故答案为：don't．【点评】本题解题的关键是熟悉肯定句变否定句规则．【知识点】肯定句转否定句19.【分析】我最喜欢的食物是鱼．你最喜欢什么食物？【解答】考查特殊疑问句．划线部分是fish，用疑问词What 提问，句子是一般现在时，用句型What is+主语？提问故答案为：What is．【点评】做此类题，先确定划线部分的内容是什么，然后用相应的疑问词进行提问．例如划线部分是地点，就用where 提问．【知识点】就划线部分提问20.【分析】李明一周看四次电视．李明一周看四次电视吗？【解答】本题考查一般疑问句．根据题干信息提示可知，原句是一般现在时的肯定句，结合题目要求，变为一般疑问句时，基本结构为：Do/Does+主语+动词原形+其他？主语是李明，所以助动词也要用第三人称单数形式does，动词watches 改为原形watch．故答案为：Does Li Ming watch TV four times a week？【点评】一般疑问句变法，要考虑助动词、be 动词、情态动词等的用法，还要考虑时态、人称、固定用法．根据语境完成试题．【知识点】转一般疑问句21.【分析】我一个月游两次泳．你多久游一次泳？【解答】本题主要考查特殊疑问句．划线部分为twice a month 意思为：一个月两次，是做事情的频率，用how often 来提问，意思为：多久一次．答句主语为I，问句变为对应的第二人称you，swim 是动词，变特殊疑问句需要借助助动词do，用How often do you swim？来提问．故答案为：How often do you swim？【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子．通常以疑问词开头．做此类题，先确定划线部分的内容是什么，然后用相应的疑问词进行提问．例如划线部分是事情发生的频率，就用how often 提问．【知识点】就划线部分提问22.【分析】午餐跟晚餐之后我吃炸面圈．午餐跟晚餐之后Danny 吃炸面圈．【解答】本题考查句子改写．原句句意是：午餐跟晚餐之后我吃炸面圈．时态是一般现在时．要求句子的主语换成Danny，由于Danny 是第三人称单数，因此谓语动词也应该用第三人称单数形式，eat 的第三人称单数是eats．故答案为：Danny eats donuts after lunch and after dinner．【点评】这是考查第三人称单数的题目．注意谓语动词要和主语保持一致．【知识点】改写句子五、阅读理解（共1 小题）23. 【分析】【解答】考查细节理解．（1）Potatoes．根据文中"14"可知山姆一个星期吃十四次土豆，所以他最爱的食物是土豆，故答案为：Potatoes．（2）Bread．根据文中"seven times 7 次"可知山姆一周吃七次面包，故答案为：Bread．（3）Six times a week．根据文中"chicken 鸡肉"可知山姆一周吃六次鸡肉，故答案为：Six timesa week．（4）Three times a week．根据文中" apples 苹果"可知山姆一周吃三次苹果，故答案为：Threetimes a week．（5）He needs to eat more apples．根据文中"7，6，14，3"可知山姆一周吃苹果的次数最少，所以应该多吃苹果，故答案为：He needs to eat more apples．【点评】仔细阅读全文后再根据题目作答．【知识点】阅读表达。
班级：姓名：学号：期中测试（B 卷）题号 I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII 总分得分★ Listening Part 听力部分(30 分)★ ★ Writing Part 笔试部分(70 分）★听音，判断图片和所听内容是（，）否（X ）相符。
I. Listen and tick or cross.(5分) II. Listen and number. 听音，给图片标号。
（ III. Listen and fill in the blanks.（） 听音，填空。
() ()(10 分) 1. Did you eatvegetables for lunch?It good for your health.2. I can t play football. I think playing footbas very.3. Please wash your hands you eat. It 'asgood habit(习惯).4. Exercise can make your body healthy and .5. What do you to play sports? IV. Listen and circle. 听对话，圈出正确的图片。
(10分) 1. Where did Tom go?2. How often does Danny eat fruit? Twice a week.Three times a week. 3. What does the boy want?4. What does Lisa do at home?V. Read and write. 根据句意写单词。
(5分) 1. My bag is heavy, but my sister ' is bag.2. Math is difficult for me, but I think English is e .3. ——Do you want the yellow skirt the white one?—I want the white one. 4. — What do you do a you finish your homework?—I go to bed. 5. — Hdo you watch TV?—I watch TV twice a week.VI. Read and write. 读句子，选出正确的选项写在横线上。
六年级英语下册试题Lesson9冀教版三起(含答案)一、单选题（共5题）1.An apple a day________ the doctor away.A.keepB.keepsC.keeping2.What's ________ favourite food?A.herB.hersC.she3.You need _______ more fruit.A.to eatB.eatingC.eat4.How often _____ your brother eat fruit?A.doB.isC.does5.How often does Jim ________donuts?A.eatsB.to eatC.eat二、填空题（共1题）6.将问句与答语匹配。
⑴How often do you eat tomatoes? ________ A. I need to eat more vegetables.⑵What do you like to eat?________ B. After lunch and after dinner.⑶When do you eat fruit? ________ C. No, I don't like vegetables very much.⑷What do you need to do?________ D. Seven times a week.⑸Do you like vegetables? ________ E. I like to eat chicken.三、阅读理解（共2题）7.阅读短文，根据短文内容连线。
Tom is a little fat. He wants to lose weight(减肥), so he is on a diet(节食). He eats more vegetables and fruit, because he thinks they can make him thin and they are good for his health. To be a thinner boy, he does exercise every day. At seven thirty in the evening, he goes out on time. He walks along the road. In the morning, he runs for twenty minutes.⑴Tom is ________⑵He wants to ________⑶Vegetables and fruit are good for ________⑷He walks along ________⑸Tom runs for ________A. twenty minutes.B. the road.C. a little fat.D. his health.E. lose weight.8.我们来看看Sam的饮食习惯。
