湖南人文科技学院“专升本”汉语言文学专业
《文学概论》考试大纲
一、考试对象：语文教育专业学生
二、考试形式：笔试（闭卷）
三、考试时量：120分钟
四、卷面分数：总分100分
五、试卷结构：单项选择题：20％；填空题：10％；判断题：10％；名词解释题：16%；简答题：24％；综合分析题：20％
六、参考教材
[1]季水河主编.文学理论导引.湘潭大学出版社，2009年第一版.
[2]王先霈、孙文宪主编. 文学理论导引. 高等教育出版社，2005年第一版.
七、考核内容
1、文学概论的学科归属、研究对象等（4分）
文学概论的学科归属和研究对象；文艺学的三个分支；中西文学理论的学科生成及现代发展。
2、文学本质（8分）
生活反映论文学本质观、情感欲望论文学本质观、语言形式论文学本质观；文学与社会生活的关系、文学与社会实践的关系；文学的审美属性与语符属性。
3、文学活动（10分）
文学活动与人类其他精神活动之间的关系；文学活动的形象性、情感性、虚拟性、非功利性特征；文学活动的构成要素；媒介在文学活动中的作用；摹仿说（感物说）、表现说、客观说、实用说的文学观。
4、文学语言（8分）
文学语言与日常语言的联系与区别；中国文学走向世界与语言翻译之间的关系；文学语言的形象性、审美性、模糊性、暗示性、陌生化。
5、文学审美（8分）
作家创作与文学价值的实现；读者阅读与文学价值的实现；传统接受理论与现代接受理论的区别；西文论史上关于文学价值的论说；文学价值的性质与构成；文学价值实现的方式；文学的审美价值形态；审美活动发生的条件；审美活动展开的过程。
6、文学文本（8分）
俄国形式主义文本理论、英美新批评文本理论、结构主义文本理论、解构主义文本理论、接受反应文本理论和西方马克思主义与新历史主义文本理论；文学文本的内涵；文本与作品的联系和区别；文本结构层次的划分以及各层次之间的关系。
7、文学体裁（10分）
文学体裁的分类方法及文学体裁的特点；诗歌、小说、戏剧文学、散文的含义及基本特征；文学体裁的现代发展；影视文学、摄影文学、绘本、网络文学、手机文学、微信文学的含义及基本特征；影视文学、网络文学、手机文学、微信文学的等存在的问题及发展前景。
8、文学形态（8分）
典型理论的发展；文学形态的形象性、情感性和语言性特征；文学意象与意境的含义及特征。
9、文学潮流（8分）
文学风格的内涵及特点；文学风格的形成及表现；文学流派的涵义、成因及类型；文学思潮与文学流派、创作方法等之间的关系；创作个性与文学风格
10、文学创作（8分）
中西文论史上关于文学创作主客体的学说；创作过程以及创作机制中的各因素在创作过程中所起到的作用；现实主义，魔幻现实主义，新写实主义，浪漫主义，现代主义；灵感。
11、文学接受（6分）
接受机制；想象、联想、期待视野；文学欣赏与文学批评两种接受方式；审美体味、艺术领悟和理性评析的接受过程。
12、文学的传播视域（10分）
文学媒介的定义；文学媒介的类型及其发展；口语媒介、纸质媒介、电子媒介的特点；文学场；新文学场的文化权力；电子传播媒介影响下的文学形态。
13、文学的文化研究（4分）
文化研究、媒体文化、青年亚文化、香蕉人；文化主义的重点；文化研究的批判性议题。
一报考条件：根据文件规定，重庆科技学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕技巧总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独特的观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的性质以及对至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依据大纲
《重庆科技学院教学管理信息系统》的 系统分析与设计 一、系统概述 （1）系统设计背景 随着信息技术的日益发展和计算机网络的普遍应用，学校的学生人数不断增加，原有的学生信息管理的手工管理模式已无法更上时代的需要。随着社会的发展，培养计划 也在不断地修改。学分制的实行给学生以更大的选择空间，但也增加了日常教务的管理 工作量。因此，利用现代计算机和数据库开发技术，在网络环境下建立学生信息系统对 于减轻学生信息管理人员的劳动强度、提高工作质量和效率、方便管理人员对信息的查 询、提高信息资源的利用率和管理水平都具有重要意义。 学生选课信息管理系统是一个一体化集成系统，进行信息管理是从总体出发，全面考虑，保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度，保证数据的兼容性和一致性。严 格地说只有信息的集中统一，信息才是资源。数据的一体化并不限制个别功能子系统保 存自己的专用数据,但为保证一体化,首先要有一个全局的系统计划，每一个小系统的实现 均要在这个总体计划的指导下进行；其次是通过标准、大纲和手续达到系统一体化。（2）学校的概况和组织结构 整个组织结构图：
通过全面收集原始资料，进行系统规划，系统分析，进行可行性研究，争取达到以下系统目标： 1、界面友好，方便直观，采用人-机交互方式，通过鼠标点击或输入简要关键字就能获 得用户所需信息,而不需要进行烦琐的编程。 2、实现网上填写个人信息和修改口令，有利于维护个人信息，便于管理员对于学生数 据的管理。 3、新学年，输入新生个人基本信息，管理员以后可以针对不同需求分类、排序、查询、 统计，并输出报表。学生和其他部门也可根据自己需要网上查询。 4、在各学年的期末或期初，开放选课，教师评估子系统。实行学分制给学生以更大的 选择空间，提供自由度，成为学生自主架构知识体系的重要组成部分，使学生有更 充裕的时间安排新学期的课程。 5、实现网上报名,学生网上申请报名,教务处经过分类汇总审核后生成报名单，送至所 属班级，再由班长代其收费。 6、网上实现查询成绩，以上网查分的形式代替传统的成绩单发送的形式，方便学生对 于成绩的查询、减轻学生信息管理人员的劳动强度以及提高工作质量和效率。 总之，通过管理系统减少传统的空间时间限制，提高效率，实现信息资源共享，使学生、工作人员便捷的交流。 二、系统详细调查 （1）现行系统目标、规模和界限 重庆科技学院学生选课信息管理还处在起步阶段，并不是很完善。通过关于选课问题的调查统计数据显示，同学们对网上选课系统有诸多不满意。其中，问题主要集中在选不上课，选课所需时间过长和网络选课系统容易出错等几方面。由于校园网带宽较窄，网络拥挤、网速慢，所以经常无法登录选课系统。选课批次的安排也不科学。学校按照上学期成绩的平均绩点来安排学生选择课程的顺序，而往往学习成绩差的学生经常会碰到选不到课的情况。选课中心的预警系统仍旧有待改进。教务处通常都在学期初校对上学期末学生所选的课程，从而极易导致学生选不上课，延误了及时纠正错误的时机。预警系统应该在期末及时校对，避免出现上述情况。教务处将专业必修课与选修课改在前一学期末确定，使同学们有更充裕的时间安排新学期的课程。
2020辽宁高职专科学校排名最新 Text> 专科教育的基本修业年限为二至三年，非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。高等学校根据实际需要，可以对本学校的修业年限作出调整。以下是WTT整理了关于2020辽宁高职专科学校排名最新_辽宁好的专科学校排名，期望你喜爱。; 2020辽宁高职专科学校排名最新省份排名学校名称等级省市全国排名1辽宁省交通高等专科学校5X辽宁132大连职业技术学院5X辽宁313辽宁石化职业技术学院5X辽宁594辽宁农业职业技术学院4X辽宁1005沈阳职业技术学院4X辽宁1336渤海船舶职业学院4X辽宁1427辽宁职业学院4X辽宁1908辽宁建筑职业学院3X辽宁2999辽宁经济职业技术学院3X辽宁35410营口职业技术学院3X辽宁37611辽宁林业职业技术学院3X辽宁46012辽河石油职业技术学院3X辽宁46613朝阳师范高等专科学校3X辽宁46814辽宁机电职业技术学院3X辽宁47215铁岭师范高等专科学校3X辽宁51916盘锦职业技术学院3X辽宁53017辽宁现代服务职业技术学院3X辽宁54518辽宁轻工职业学院3X辽宁56519阜新高等专科学校3X辽宁572 专科生的志愿应该怎么填 一专科与本科填报的不同
1 面向就业：本科毕业后可以进修和就业两种选择，而专科毕业后基本是要就业的。 2 专业大不同：本科的专业更偏向于理论学习，比如__科学 __科学与工程等。而专科的专业更加的具体更实用更接地气，比如计算机应用技术专业。 3 学校大不同：本科中，综合类大学比较好，一般都是看综合排名来选;而在专科中，单科越专业的学校越好。 4 填报策略不同：本科中，为了冲击更好的学校，有时会牺牲专业。在专科中，应根据专业选学校，专业优先。 二专科批次，学校和专业孰轻孰重? 很多填报专科志愿的考生对选学校重要还是选专业重要这一问题比较纠结，对这一问题，不单是在专科志愿中难于定夺，就是在本科志愿中也是仁者见仁智者见智的话题。就考生个人来说，也是因人而异。总体来说，很多专科批次学校的办学层次一样，实力可能也不相上下，不要因为冲着某所学校的牌子而不顾自己的专业;相反，也不要因为随大流而丢失自己爱好的专业。 1 爱好至上，就业第二 选择专业重要的还是看自己的爱好，不要因为当下什么专业比较火热就业前景看似比较好，或者是家里人父母一再要求，就选择了一个自己压根就不感爱好的专业。其实不一定你学什
序号：编码： 第十三届“挑战杯” 河南省大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书作品名称： 学校全称： 个人申报者姓名 （集体名称）： 指导老师姓名： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
说明 1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作A类、B类）分别填写B1、B2、B3和B4表。所有申报者可根据情况填写C表。 3、表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。 4、序号由第十三届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛指导委员会填写，编码由各高校根据《第十三届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书编码说明》填写。 5、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号仿宋体打印在A4纸上，附于申报书后；学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5cm×22cm左右）。 6、科技发明制作类作品必须要有1000字以内的作品说明，并附有研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书等，打印或粘贴到申报书后。 7、各高校通过初评的作品（数量参照“作品数额分配方案”）各一式两份在规定时间内报第十三届“挑战杯”竞赛指导委员会办公室（团省委学校部）。 8、作品申报书由各高校竞赛组织协调机构统一寄送，同时报送电子版。 9、其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 10、寄送地址：共青团河南省委学校部（郑州市金水路16号中青大厦1812） 联系人：林钰程张勇赵朕 联系电话：（0371）65904813、65866849 邮政编码：450003电子信箱：hnstzb2017@https://www.doczj.com/doc/c114745290.html,
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关于评选表彰 2009-2010学年度重庆科技学院学生荣誉称号的通知 机械与动力工程学院07、08、09级各专业班级： 为全面贯彻国家的教育方针，健全完善育人机制，激励学生争先创优，引导学生全面发展，表彰先进学生团体和个人，学校经研究决定开展2009-2010学年度重庆科技学院学生荣誉称号的评选活动。现将有关事宜通知如下： 一、评选表彰的类别及名称 （一）重庆科技学院先进班集体标兵 （二）重庆科技学院先进班集体 （三）重庆科技学院文明寝室 （四）重庆科技学院三好学生 （五）重庆科技学院优秀学生干部 （六）重庆科技学院精神文明建设优秀学生 （七）重庆科技学院自立自强优秀学生 （八）重庆科技学院优秀青年志愿者 （九）重庆科技学院科技创新优秀学生 （十）重庆科技学院体育活动优秀学生 （十一）重庆科技学院文艺活动优秀学生 二、评选表彰的资格和条件 1．先进班集体标兵：班风正，拥护并支持党和国家的路线、方针、政策，政治方向正确坚定，集体主义观念强；学习风气好，学习纪律严明，无迟到、早退、旷课现象（以考核小组各次抽查结果为主要依据）；全班学生互帮互学、团结协作、奋发向上，集体荣誉感强，积极参加课外素质拓展活动，全班学生遵纪守法，遵守学校各项规章制度，无一人受纪律处分；积极参加校内外各科学科竞赛、学术研究及科技创新活动，并取得良好成绩；有效开展具有创意的学风建设活动（如“免监考试”等），在学风建设过程中起到示范榜样作用。（具体评选标准以《学生手册》为准） 2.先进班集体：班风正，拥护并支持党和国家的路线、方针、政策，政治方
向正确坚定，集体主义观念强，同学团结友爱，好学上进；学风好，学习风气浓厚，学习成绩优良，外语及计算机过级达标高于同年级平均水平；班级制度健全，全体同学遵纪守法，无人受处分，班级无重大违纪事件；班级干部团结进取，认真负责，带头作用好；积极参加和开展各项教育、文体、公益及社会实践等活动，成绩突出，在重庆市农村籍大中学生转户工作中，班级转户率在本学院名列前茅；班级寝室卫生和纪律考核良好，示范表率作用突出。 3.文明寝室：寝室内干净、整洁，卫生状况良好，寝室同学在违章守纪、精神文明建设等方面成效显著，无赌博、酗酒等违纪现象；寝室成员未受任何处分；寝室学习风气良好，寝室成员必修课程无补考；同学之间团结友爱，互帮互助，有较好的示范表率作用。 4．三好学生：坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。积极参加社会实践活动；思想品德好。敢于开展批评和自我批评，自觉遵守学校的各项规章制度，无违纪行为。尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，积极参加精神建设活动，思想品德鉴定优秀；勤奋学习。学习态度端正，目的明确，热爱所学专业，无旷课现象，学年各科学习无补考。德、智、体综合考评名次在前5名以内；自觉锻炼身体，坚持参加早操和课外活动，体育课成绩合格。 5．优秀学生干部：担任学生干部，在社会工作中，特别是2010年暑期大学生实习实践和重庆市农村籍大中学生转户工作中表现突出；成绩优良，无不合格课程（考试、考查课程均未补考），德智体等方面全面发展；热心为同学服务，群众基础好，有较好的示范表率作用；德、智、体综合考评名次在班上排名靠前。 6.精神文明建设优秀学生：拥护并支持党和国家的路线、方针、政策，积极支持、配合重庆市农村籍大中学生转户工作；模范遵守《高等学校学生行为规范》等有关的规章制度，在日常生活中无违纪行为，有良好的文明形象；积极参加校园精神文明建设，在2010年暑期大学生实习实践活动中表现突出；学习目的明确，学习态度端正，学年内上课无迟到、早退、旷课现象，无必修课程考试不及格科目，学习成绩优良；德、智、体综合考评名次在班上排名靠前。 7.自立自强优秀学生：家庭经济困难或遇到重大疾病、伤害等，仍顽强拼搏，勤俭自强；积极参加勤工助学，刻苦学习、全面发展，表现突出；德、智、体综
客户端使用说明 目录 一、任何问题，请先按如下步骤处理，如果不行，在按对应问题根据以下解决方法解决 (1) 系统未准备好，请检查网络连通性。 (1) 弹出提示：发现您正在使用以下代理软件： (2) 弹出提示：发现您修改了网卡MAC地址。 (3) 登陆后，一直处于正在登陆状态，无法成功登陆。然后提示“连接认证服务器超时”。 6 客户端页面无法自动显示，通知栏出现两个客户端图标（一个彩色一个黑白）。6 弹出提示：https://www.doczj.com/doc/c114745290.html,运行环境初始化失败105。 (6) 能登上客户端，但是打不开网页！ (7) Win客户端提示“找不到drcomfigure文件” (7) 经常掉线，但无任何提示 (7) 安装客户端后，无法显示登录窗口 (7) 任何问题，请先按如下步骤处理，如果不行，在按对应问题根据以下解决方法解决 1.首先重新下载安装客户端 2.运行客户端中的“万能修复工具” 系统未准备好，请检查网络连通性。 出现此问题，一般是网络连接故障。常见的情况有： （1）网线问题（网线没有插好或者网线内部接触不良），请检查网线插口的指示灯是否亮或闪烁，若不亮则说明未连接。 （2）交换机问题，请检查交换机主线接口的指示灯是否亮或闪烁，若不亮则说明未连接，应检查主线是否连接正常。 （3）网络故障。有时可能出现楼层的核心交换机故障，你周围寝室的同学也都会出现这个错误，无法上网。此时，应联系网络中心报修（电话：XXXXXX）。
弹出提示：发现您正在使用以下代理软件： 解决方法：打开下载好的客户端文件夹【万能修复工具】--【提示windows或其他共享代理软件修复】---【运行我】，重启电脑就好了！ 1.在【计算机/我的电脑】右键【管理】，在新页面上点【服务】，在服务中找到【Internet Connection Sharing (ICS)】，然后双击，将启动类型改为【禁止】，运行状态点【停止】， 登陆试一下！ 2.具体操作为，依次打开：控制面板→ 网络和Internet → 网络和共享中心→ 更改适配 器设置→ （右键单击）本地连接→ 属性→ 共享→ 取消勾选“允许其他网络用户.... 来连接”，如下图： 如果上面的共享选项原本就没有勾选，登陆试一下。 3.根据上面的操作如果还不行，那么在cmd里输入netsh winsock reset然后按Enter键，之 后重启一下电脑。如下图：
河南高职院校 网上曾经流行过一个版本的河南高职高专院校排名，本人仔细看了一下，水分太大，太坑人，虽然说高职现在不分一批二批，但是，大家至少要选一个硬件、软件条件不错的学校，这至少是一个教学质量的保证。 那么如何选择一所学校？ 首先，你要看你想学的专业。每个学校都有优势专业。 接下来，你要看的就是学校的性质，是公办还是民办，是省属还是地方？ 然后就是看师资，学校有多少专任教师？多少教授，多少副教授？多少研究生？多少讲师？这些在一定程度上影响着教学水平和质量。 最后看一下学校是否是国家示范高职或者国家骨干高职院校。这在很大程度上反映了一个学校的办学实力。国家重点扶持的示范或者骨干院校一般来说都是在省内有一定影响力的学校，如果一所学校连示范或者骨干院校都不是，却在排行榜上排名靠前，你觉得可信度有多少？ 河南省国家骨干高职院校：（3所） 河南工业职业技术学院 河南农业职业学院 郑州铁路职业技术学院 河南省国家示范院校：（4所） 黄河水利职业技术学院 平顶山工业职业技术学院 商丘职业技术学院 河南职业技术学院 所以大家不要被过分的宣传所误导。2013年以前河南省高职高专都是分一批
和二批来录取，所以相对来说，当年的一批录取学校就是河南省内相对不错的学校。 从2013年开始，录取不分一批二批，但是大家一定要知道哪些曾经是一批录取的。这些院校相对来说硬件软件条件比较好。下面列出来的就是当时一批的院校。 铁道警官高等专科学校 河南财政税务高等专科学校 河南工业贸易职业学院 河南工业职业技术学院 河南公安高等专科学校 河南机电高等专科学校 河南检察职业学院 河南交通职业技术学院 河南经贸职业学院 河南农业职业学院 河南商业高等专科学校 河南司法警官职业学院 河南职业技术学院 河南质量工程职业学院 * 鹤壁职业技术学院 黄河水利职业技术学院 济源职业技术学院 焦作大学 焦作师范高等专科学校 开封大学 漯河医学高等专科学校 漯河职业技术学院 南阳医学高等专科学校 平顶山工业职业技术学院 濮阳职业技术学院 三门峡职业技术学院 商丘科技职业学院 商丘医学高等专科学校 商丘职业技术学院 嵩山少林武术职业学院 信阳农业高等专科学校 信阳职业技术学院 许昌职业技术学院 永城职业学院 郑州电力高等专科学校 郑州电力职业技术学院 郑州电子信息职业技术学院 郑州工业安全职业学院 郑州华信职业技术学院
黄河科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范 （试行） 21世纪是教育的世纪，更是重视质量的世纪。毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作，保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《黄河科技学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 1 内容要求 1.1 论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当，一般不宜超过24字。必要时可加副标题。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。摘要以300～500字为宜。 1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 1.3 目录 目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 ·1·
1.4 论文正文 论文正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论一般作为第一章，是毕业设计(论文)主体的开端。绪论应包括：毕业设计的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。绪论一般不少于1千字。 1.4.2 论文主体 论文主体是毕业设计(论文)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面： (1)毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。 (2)毕业设计(论文)各部分（包括硬件与软件）的设计计算。 (3)试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4)对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 (5)自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 (6)管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 1.4.3 结论 学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。 结论是毕业设计(论文)的总结，是整篇论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 1.5 致谢 致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。 1.6 参考文献 ·2·
优秀干部申请书范文 篇一：优秀班干部申请书（整理版） 优秀班干部申请书 尊敬的领导： 我是黄河科技学院商贸学院经济系20XX级国际商务专业二班的学生宋德宽，现担任08国际商务二班的副班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。 我们班是由五十个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。自我担任副班长一职以来，结合班级具体情况，积极进取，严于律己认真处理班级事务，各方面都起到了模范带头作用。经过两年的工作锻炼，不仅在学习工作方面取得了优异的成绩，而 且也得道了老师和同学们的一致好评。同时也在无形中强化了我的思想意识和政治理念，让我成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生干部。 一、思想方面、
作为二^一世纪的大学生，思想是行动的指南，只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观、人生观和价值观。平日认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的目的就是时刻坚持党的先进性。深刻领会党的精神，从而不断提高自身政治修养。虽然现在仅仅是一名积极分子，但平日里时刻以党员的标准来严格要求自己争取成为一个合格的党员，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。 二、工作方面 我一直认为“细节决定成败”和“只要用心去工作， 就 一定能做好”作为副班长，做事更要认真细心，扮演好老师和学生之间的纽带作用。下达老师的要求，上传学生的意见。并且和其他班委密切合作组织完成其他各项工作。两年里我们班组织了很多有意义的活动，增强了我们班级的凝聚力，也增强了我们班级的团队意识，同时也锻炼了同学们的写作与沟通能力丰富了我们的课余文化生活，使我们班级更加团结、和谐、更具有亲情，更加温暖…… 此外，在生活中，我认真帮助同学们解决困难，得到了同学们的支持和拥护。积极向上的生活态度和广泛的兴趣，使 得我在人际交往和团体写作方面积累了许多经验，形成了较好
黄河科技学院IPv6使用手册 现代教育技术中心制版本V1.0 2018年6月
目录 一、IPv6开通区域 (3) 二、IPv6协议安装 (3) 2.1、Windows Vista/Windows 7/Windows 8/Windows 8.1/Windows10系统 (3) 2.2、Windows 2000和Windows XP上IPv6安装设置 (8) 2.2.1、命令行模式的安装 (8) 2.2.2、图形界面的安装 (8) 2.3、苹果 Mac OS X上IPv6设置 (11) 2.4、Linux上IPv6设置 (13) 三、IPv6地址获取及检测 (15) 四、访问IPv6资源 (17) 五、注意事项 (18)
一、IPv6开通区域 目前校园网开通了紫荆山南路校区、航海路校区有线办公网络的IPv6网络，使用双栈策略在校园网中同时传输IPv4和IPv6两个协议栈，IPv6数据报按照IPv6路由协议得到的路由表转发，IPv4数据报按照IPv4路由协议得到的路由表转发。无线网暂未开通IPv6. 二、IPv6协议安装 2.1、Windows Vista/Windows 7/Windows 8/Windows 8.1/Windows10系统 这些系统已经内置IPv6协议，用户无需再次安装，如图1所示系统已经默认安装IPv6协议。 图1 以上系统的IPv6都是预安装的，以下步骤可以用于检查网络连接的属性即可。 1）点击屏幕左下角“开始”菜单，再点击菜单“控制面板”；如图2所示：
图2 2）点击控制面板左侧“经典视图”，再双击右侧窗格中的“网络和共享中心”图标：如 3所示： 图3 3）在“网络和共享中心”窗口中，点击左窗格中的“管理网络连接”选项：如图4所示
关于《学生手册》中《黄河科技学院学分制实施方案（试行）》 的修改通知 最近颁发的《学生手册》中的《黄河科技学院学分制实施方案（试行）》（第46页，以下简称《方案》）系学校于2005年8月25日颁发的“试行”本。2006年12月20日学校又颁发了《黄河科技学院关于学分制有关技术标准的规定》（院[2006]104号文件，以下简称《规定》），是我校实行学分制的正式文件。《规定》和《方案》的基本精神是一致的。但在课程名称、课程性质、课程学时、课程考核方式、课程学分、课程成绩的折算和评定、课程绩点的计算、课程权重系数、单门课程的加权学分绩点、学期课程平均学分绩点、全学程课程平均学分绩点、平均学分绩点所对应的学习成绩等级，及各种学业成绩表示单位和方法之间的换算等方面，《规定》比《方案》进一步细化、具体、明确、规范。 《规定》对申报优秀奖学金者，其学业成绩在“平均学分绩点”上有了明确规定，而《学生手册》中的关于《奖学金评定办法》则无“平均学分绩点”的要求。 《规定》还对《方案》中的“第八章附则”中的两个附表做了修订。修订的两个附表为： 附表一：课程绩点考核成绩折算办法 附表二：课程权重系数规定（不再列表）： 1、权重系数为1.2的课程：部分公共基础必修课：《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《大学物理》、《化学》、《计算机基础》。 2、权重系数为1.1的课程：部分思想政治理论必修课：《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
要思想概论》、《中国近现代史纲要》。 3、权重系数为1.0的课程：其他所有必修课，含《形势与政策》。 4、权重系数为0.9的课程：其他所有选修课，含《当代世界经济与政治》。 今后凡涉及学分制与课程绩点、课程权重的具体量化与计算换算问题一律以黄河科技学院文件【2006】104号：《关于学分制有关技术标准的规定》为准。 学生处、教务科研处 2007年9月21日
关于作弊的通报 作弊指用欺骗的手法去做违背制度或规定的事情，对于作弊的人员应该给予处罚通报，因为作弊是一种不尊重别人的行为，下面WTT小雅给大家带来关于作弊的通报范文，供大家参考! 关于作弊的通报范文一 学校各班级： 兹有我校高一级学生XX在X年X月X日晚上因自己床上铺的褥子十分单薄，晚上睡觉时特别冷，所以他就从自己的高床跳过去与同学挤睡在一起。第二天睡醒起床时，XX就又往自己床上跳，这次没有跳过去而碰到床边上，????. 其行为属于明知故犯，目无校级，严重影响学校相关管理纪律。为严肃规范校风校纪，警戒他人，杜绝此类事件的发生，根据《学生宿舍管理规定》、《学生违纪处分规定》，经政教处研究决定,给予XX同学全校通报批评处分。希望全校学生以此为戒!在学校中严格遵守校规校纪，如再发生类似现象，学校将给予严肃处理! 特此通报! xxxx 年月日 关于作弊的通报范文二 黄某某(学号：20xx520xx9)，我校石油与天然气工程学院石油工程(专升本)专业20xx级石油升20xx-02班学生。20xx年11
月19日该生在《重庆市计算机等级考试(VF程序设计)》考试中使用通讯工具作弊。 根据《重庆科技学院考试(考查)违纪、作弊认定办法》第三条第二款之规定，该名学生行为构成作弊，其行政处分随后作出。 特此通报 重庆科技学院 教务处 年11月19日 关于作弊的通报范文三 全院各班： 高考是国家为维护教育和社会公平、社会稳定，进行人才选拔的重要的考试制度。涉及到广大考生的切身利益，社会影响大，群众关注度高。为营造风清正气的考试环境和保障高考的公平、公正，防范、杜绝任何作弊行为，按照《省教育厅关于做好防范高考替考作弊专项行动工作的通知》(黔教招〔20xx〕139号)和《关于做好防范高考替考作弊专项行动的通知》(校学发 〔20xx〕9号)的文件精神，学校将在全校开展防范高考替考作弊专项行动工作，现将有关事项通知如下： 一、各班在6月7日前，利用课余时间集中本班同学开展诚信教育、纪律教育和法制教育，提高学生的思想意识，让学生认识到参与高考作弊的严重性和危害性。引导学生树立正确考试观
重庆科技学院电气控制及P L C应用试卷库卷 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
重 庆 科 技 学 院 20 /20 学年第 学期考试（试卷库B 卷） 课程名称： 电气控制与PLC 应用 适用专业／年级： 选课课号： 抽(命)题人： 本卷共 3 页，考试方式： 闭 卷 ，考试时间： 120 分钟 一、填空题（每空1 分，共20分） 1、 电磁机构由吸引线圈、 、衔铁等几部分组成。 、低压电器按操作方式可分为____自动电器_________和________手动电器____。 2、 3、 热继电器是利用 流过发热元件产生热量来使检测元件受热弯曲，进而推动机构动作的一种保护电器，主要被用作电动机的长期 保护。 4、 常用的主令电器有__________和____________等。 5、 交流接触器的灭弧一般采用___电动力吹弧___________、____栅片灭弧________和___磁吹灭弧___________等，直流接触器采用 __________灭弧的方式。 专业 班 级 ： 姓 名 ： 学 号 ： 密 封 线 装 订 线
6、三相笼型异步电动机常用的降压起动方法有_____反接制动 _______、________________和___能耗制动____________等。 7、桥式起重机中实现电动机短路保护，通常采用 ______________。 8、PLC的硬件主要由、和三部分组成。 9、机床中最常见的降压起动方法有 Y-转换、_定子绕组串电阻 __和自耦变压器（补偿器）降压起动三种。 10、为使变速时齿轮易于啮合，X62W铣床中设置了 ________________控制线路。 PLC是通过一种周期扫描工作方式来完成控制的，每个周期主要包括 ___________、_____________、____________三个阶段 二、选择题（每题2 分，共10分） 1、断器作为短路保护的电器，它是（）于被保护电路中的。 A、并接 B、串接 C、串接或并接都可以 2、线圈额定电压为220V的交流接触器线圈误接入380V的交流电源上会发生的问题是：（） A、接触器正常工作 B、接触器产生强烈震动 C、烧毁线圈 D、烧毁触点
北京市
序号学校名称主管部门所在城市层次
1 北京青年政治学院北京市北京市专科
2 北京科技经营管理学院北京市教委北京市专科
3北京电子科技职业学院北京市北京市专科
4 北京信息职业技术学院北京市北京市专科
5 北京工业职业技术学院北京市北京市专科
6 北京经济技术职业学院北京市教委北京市专科
7 北京培黎职业学院北京市教委北京市专科
8 北京政法职业学院北京市北京市专科
9 北京现代职业技术学院北京市北京市专科
10 北京财贸职业学院北京市北京市专科
11 燕京华侨职业学院北京市教委北京市专科
12 北京艺术设计职业学院北京市北京市专科
13 北京京北职业技术学院北京市北京市专科
14 北京交通职业技术学院北京市北京市专科
15 北京戏曲艺术职业学院北京市北京市专科
16 北京北大方正软件职业技术学院北京市教委北京市专科
17 北京锡华国际经贸职业学院北京市教委北京市专科
18 北京经贸职业学院北京市教委北京市专科
19 北京汇佳职业学院北京市教委北京市专科< BR>20 北京科技职业学院北京市教委北京市专科
21 北京农业职业学院北京市北京市专科
22 北京吉利大学北京市教委北京市专科
天津市
序号学校名称主管部门所在城市层次
1 天津医学高等专科学校天津市天津市专科
2 天津电子信息职业技术学院天津市天津市专科
3 天津滨海职业学院天津市天津市专科
4 天津渤海职业技术学院天津市天津市专科
5 天津轻工职业技术学院天津市天津市专科 BR>6 天津公安警官职业学院天津市天津市专科
7 天津机电职业技术学院天津市天津市专科
8 天津工程职业技术学院天津市天津市专科
9 天津工业职业技术学院天津市天津市专科
10 民办天狮职业技术学院天津市教委天津市专科
11 天津现代职业技术学院天津市天津市专科
12 天津职业大学天津市天津市专科
13 天津交通职业学院天津市天津市专科 BR>14 天津冶金职业技术学院天津市天津市专科
15 天津工艺美术职业学院天津市天津市专科
16 天津开发区职业技术学院天津市天津市专科
17 天津城市职业学院天津市天津市专科
18 天津石油职业技术学院天津市天津市专科
黄河科技学院单位用户电子邮箱申请表 填表说明： 1、电子邮箱单位用户免费使用，单位邮箱管理员更换，要第一时间到现代教育技术中心办理用户信息修改手续，重新设置信箱密码，确保本单位信箱的正常使用，否则产生的一切后果由本单位负责。 2、学校正式成立的机构均可免费申请一个单位信箱，原则上本单位下属机构不得申请，现代教育技术中心也有权拒绝审核开通。 3、为了便于统一身份认证，单位信箱的命名规则原则上要和学校电子公文传输系统用户名同名，例：新闻传播学院，命名规则为：xwxy，招生办公室，命名规则为：zsb。初始密码为6位以上，申请成功后请及时更改密码。 4、单位信箱管理员须是在学校人力资源部和人力资源中心登记注册的正式职工，且必须本人亲自办理。根据省市公安机关的要求，开户时需携带身份证原件和复印件，两者缺一不可。开户审核人须在复印件上签署“与原件核对无误”字样，并签字负责。 5、以上信息因需输入到郑州市公安局联网备案系统，申请人应如实填写，否则有可能被拒绝。
黄河科技学院电子邮件管理办法 为了加强黄河科技学院计算机网络电子邮件服务的管理，促进我校网络信息服务健康有序发展，根据国家有关行政法规、规章的规定，制定本办法。 1、电子邮件服务是我校办公系统的重要组成部分，所有使用学校电子邮件服务的用户均适用本规定。 2、现代教育技术中心负责对电子邮件服务进行管理和维护。 3、任何单位和个人不得利用电子邮件传播违反国家法律法规的信息。违者网络中心有权停止其电子邮件的使用，并报学校有关部门处理，情节严重的将追究其法律责任。 4、任何单位和个人不得利用电子邮件传播病毒，不得传播垃圾邮件。网络中心有权对用户的邮件进行必要的监控并对带毒邮件及垃圾邮件进行处理。 5、使用电子邮件服务的用户需携带有效证件到现代教育技术中心办理相关开户手续。 6、单位邮箱与网络存储各限量500M，个人邮箱与网络存储各限量100MB，用户应及时处理邮件，如因邮箱大小超过限量而导致邮件丢失，由用户自己负责。 7、本办法中未尽事宜，按国家或河南省的相关规定执行。 8、本办法自发布之日起执行，由现代教育技术中心负责解释。
黄河科技学院文件院〔2009〕14号签发:胡大白 关于印发《黄河科技学院科研奖励 办法(试行)》的通知 各教学单位、机关各部、处、室： 现将《黄河科技学院科研奖励办法（试行）》印发给你们，望各单位积极开展科学研究工作，争取更多更好的科研成果，促进我校教育教学质量不断提高。 附件：黄河科技学院科研奖励办法（试行） 二00九年三月一日 主题词：科研奖励通知 黄河科技学院办公室 2009年3月6日印发
附件： 黄河科技学院科研奖励办法(试行) 第一章总则 第一条科研奖励分设项目配套经费和项目奖、著作奖、论文奖、应用成果奖、创作作品奖、获奖成果奖。 第二条申报奖项的科研项目或成果应是以黄河科技学院为第一署名单位并以我校在职在岗的教职工为第一排名者。 第三条申报科研奖励须出具有效证件。所有申报者均应按《黄河科技学院科研项目管理办法》《黄河科技学院科研成果登记办法》进行登记和归档，即 提供原件由教务科研处审核登记，并交复印件存档。 第四条重复获奖的项目或成果，按最高档次给予奖励。若已按低档次给予奖励，则再按其与最高档次奖金差额，给予补发。 第二章项目配套经费和项目奖 第五条有拨付经费的国家级（含国家自然科学基金项目，国家软科学基金项目，国家社会科学基金项目，国家教育科学规划项目，国家科技攻关项目， 以下同），省部级（含中央和国务院各部、委、办、局）项目，省科技厅 基金项目，省发改委项目，省社科规划基金项目，省社科成果评审委员 会项目，省教育厅重点和青年项目，省教育科学规划项目，以下同）及 省教育厅、省国资委等省属厅（局、委）规定配套资助经费的科研项目， 学校依据其立项文件要求按比例给予配套资助经费。 第六条在配套资助经费的同时，给予主持人颁发项目奖。对国家级重大项目，重点项目和一般项目的主持人分别奖励（经费额×5％﹢50000）元，（经 费额×5％﹢30000）元和（经费额×5％﹢10000）元，对省部级重大项 目和重点项目的主持人分别奖励（经费额×5％﹢10000）元和（经费额 ×5％﹢6000）元，（经费额不含学校配套经费）。 第七条对于获准立项的国家级，省部级科研项目，省属厅（局）科研项目，若上级部门无资助经费，学校给予（人文社科类分别为10000元，5000元，3000元；自然科学类分别为20000元，10000元，6000元）资助经费。 其他各类科研项目，学校不给予资助。校级科研项目根据每年科研立项 通知文件标准给予资助经费。 第三章著作奖