创新创业指导课PPT课件

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无专用权
有专用权
大连理工大学招生就业处
职业生涯规划与就业创业指导
品牌化
使用者
名称
战略
是否要品 牌？
要 不要
使用谁的 品牌？
个别或家 族？
制造商 个别
经销商 家族
系列
企业与 个别名 称联用
大连理工大学招生就业处
市场上如何使 用和发展？
产品扩展 品牌延伸 多品牌 新品牌
包装策略
类似包装策略 差异包装策略 组合包装策略。
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➢产品组合
大连理工大学招生就业处
➢品牌的含义
➢品 牌 是 一 个 名称、名词、 标志、符号或 是一个设计， 或是它们的组 合，用以标识 一个或一群营 销者的产品或 服务，并使之 同竞争对手的 产品或服务区 别开来。
推销人员职业生涯规划与就业创业指导新闻报道重要事件形象识别媒介公开出版物公益活劢职业生涯规划与就业创业指导示范推广免费推广优惠推广竞赛推广组吅推广吸引注意欲望职业生涯规划与就业创业指导三市场营销策划四组织结构设计五企业文化设计六创业财务分析职业生涯规划与就业创业指导组织设计原则工作流程原则精兵简政原则阶段性原则职业生涯规划与就业创业指导职能部门化职能部门化functionaldepartmentalizationfunctionaldepartmentalization区域部门化区域部门化geographicdepartmentalizationgeographicdepartmentalization东部区绊理南部区绊理西部区绊理职业生涯规划与就业创业指导过程部门化过程部门化processdepartmentalizationprocessdepartmentalization包装部绊理加工部绊理运输部绊理职业生涯规划与就业创业指导产品部门化productdepartmentalization总经理快餐部经理烧烤部经理厨师服务员采购收银员厨师服务员采购收银员职业生涯规划与就业创业指导顾客部门化customerdepartmentalization总经理大企业客户经理小企业客户经理个人客户经理职业生涯规划与就业创业指导部门职能说明书职业生涯规划与就业创业指导岗位说明书职业生涯规划与就业创业指导a项目小组b项目小组c项目小组矩阵制组织结构职业生涯规划与就业创业指导电影摄制组矩阵式组织结构电影摄制组矩阵式组织结构image职业生涯规划与就业创业指导网络式组织结构网络式组织结构image职业生涯规划与就业创业指导三市场营销策划四组织结构设计五企业文化设计六创业财务分析职业生涯规划与就业创业指导企业文化

结合社交媒体和电子商务，通过社交关系促 进商品销售。
04
03
06 资源整合与团队建设
资源类型划分及获取途径
人力资源
包括创业者、团队成员、顾问、导师等。
物力资源
包括场地、设备、原材料等。
资源类型划分及获取途径
财力资源
包括资金、投资、赞助等。
信息资源
包括市场情报、行业趋势、政策法规等。
资源类型划分及获取途径
创业过程中常见风险类型
市场风险 技术风险 管理风险 财务风险 法律风险
市场需求变化、竞争态势不明朗等带来的风 险。
技术更新迅速、技术难度高等带来的风险。
管理经验不足、团队配合不默契等带来的风 险。
资金筹措困难、财务管理不善等带来的风险 。
法律法规限制、知识产权纠纷等带来的风险 。
风险识别、评估和预防方法
创新思维追求与众不同，打破 常规。
灵活性
能够迅速适应变化，从不同角 度思考问题。
风险性
敢于挑战现状，接受失败的可 能性。
常见创意方法介绍
01
02
03
头脑风暴法
通过集体讨论，激发灵感 ，产生新想法。
六顶思考帽法
从不同角度审视问题，促 进全面思考。
SCAMPER法
通过替代、合并、适应、 修改、用其他用途、反转 或重组等方法产生新想法 。
能够带领团队共同奋斗，激发团队成员的潜 力，具备优秀的沟通和协调能力。
D
不同行业对创业者能力需求差异
1 2 3
科技行业
需要具备技术背景和相关经验，能够理解和把握 技术发展趋势，具备创新能力和快速学习能力。
零售行业
需要具备丰富的销售和管理经验，能够准确把握 消费者需求和市场变化，具备优秀的商业直觉和 谈判能力。

创业培训补贴
对参加创业培训的大学生给予一定的培训补贴，提高创业技能。
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高校层面支持政策
创业课程与培训
高校开设创业课程，提供创业培训，培养学生 创业意识和创业能力。
创业导师制度
高校聘请企业家、投资人等担任创业导师，为 学生提供创业指导和帮助。
2024/3/26
创业实践与项目
高校组织创业实践活动和项目，让学生在实践中锻炼创业能力。
学习和掌握创新创业的知识和技能。
建立多元化的教学模式
03
采用线上线下相结合、理论与实践相结合等多元化的教学模式
，提高教学效果和学生的学习体验。
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02
创新创业能力培养
2024/3/26
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创新思维训练
80%
创新思维概念
了解创新思维的定义、特点及其 在创新创业中的重要性。
100%
创新思维方法
学习并掌握创新思维的方法，如 头脑风暴、六顶思考帽等。
通过创新创业教育，为学生提供更多的就业和创业 机会，帮助他们实现个人价值和社会价值。
2024/3/26
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创新创业教育与专业教育融合
2024/3/26
将创新创业教育融入专加创新创业相关课程，将创新创业教育
与专业教育紧密结合。
加强实践教学环节
02
通过实践教学、案例分析、项目实训等方式，让学生在实践中
过程监控与调整
定期跟进项目进度，及时发现和解决问题，根据实际情况调整项目 计划和策略。
资源协调与支持
协助学生整合校内外资源，提供必要的资金、技术、人才等方面的支 持，保障项目的顺利实施。
2024/3/26
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项目成果展示及评价
成果展示策划

了一支高效、稳定的团队，实现了公司的快速发展。
案例三
03
某创业团队在面临困境时，通过调整团队成员和策略，成功转
型并开拓了新的市场领域。
05
创业资源整合与利用
创业资源的分类与内容
人力资源
包括创业者、团队成员、顾问 和导师等，他们具备专业技能 和经验，为创业项目提供核心 支持。
财力资源
包括自筹资金、天使投资、风 险投资等，用于支持创业项目 的启动、运营和发展。
大学生创新创业教程PPT课 件
目录
• 创新创业概述 • 创新思维与创意方法 • 创业机会识别与评估 • 创业团队组建与管理 • 创业资源整合与利用 • 创业计划制定与执行 • 创新创业风险识别与应对
01
创新创业概述
创新创业的定义与意义
创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、管理创新、组织创新、市场创 新等方面的创业活动，旨在推动经济转型升级和提高社会生产力。
VS
案例二
另一位大学生创业者凭借对家乡特色农产 品的了解，制定了将农产品推向市场的创 业计划。他通过线上线下相结合的方式开 展宣传和销售，积极与农户合作确保产品 质量。最终，他的农产品品牌在市场上获 得了认可，带动了家乡农业的发展。
07
创新创业风险识别与应对
创新创业风险的识别方法与技巧
风险清单法
通过列出可能的风险因素，对创 新创业过程中可能遇到的风险进
行全面梳理和识别。
德尔菲法
利用专家经验，通过多轮匿名反 馈，对创新创业风险进行识别和 评估。
流程图法
绘制创新创业流程图，明确各个 环节和步骤，找出潜在的风险点。
SWOT分析法
分析创新创业项目的优势、劣势、 机会和威胁，从而识别出相应的