中考英语书面表达专题复习ppt课件

用或动词（或形容词）当名词用；
精选ppt 副词与形容词的使用
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一般现在时：常用于一般性的介绍、描写中， 常见错误是主语为第三人称单数时漏加S 被动式：is/ are + done
一般过去时： 用于过去时间里发生的事情（日记文体中），
常见的错误是，写错动词的过去式； 被动式：was / were + done
精选ppt
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Dear David,
I’m glad you’ll come to Beijing to learn Chinese.
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words as possible. It’s also important to do
some reading and writing. You can watch TV
and listen to the radio to practise your listening.
精选ppt
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Do your best to talk with people in Chinese. You can learn Chinese not only from books but also from people around you. If you have any questions, please ask me. I’m sure you’ll learn Chinese well.
述，图文意思要一致，语言文字要连贯， 语法要正确无误。 (5) 要详略得当得体。 (6) 把已写好的文章通读一遍，并结合图画进 行必要的检查、修改，力求全文内容表达 准确、完整，并最大限度减少错误。

连(conn源自ct)美(beautify)
We interviewed people about the ways to spend the vacation and here is our report. According to it, most people choose to travel to get away from the busy world during the holidays. Then some people like to stay at home, watching TV or surfing the Internet to have a good rest. And to visit friends or parents also makes them relaxed. However, a few people have to work. Come and enjoy your vacation. People who relax well work well.
Dear Dr. Know， I’ m pleased to write to ask for some help. I want to tell you some problems we meet in English study. First，some of us aren’t interested in English. We think studying English is such a boring thing. And then it’s so difficult for us to remember all the words in the texts. So lots of us don’t have enough confidence to keep up English study. And we are always afraid to join the group discussion. What’s more, there are so many new words we haven’t meet before in the passage. I don’t know what to do. Sometimes we can’t understand the main idea, let alone(更不用说)answer the questions about them. But the most difficult thing is to write. We often use wrong words and sentences. Can you help us? How can we improve our English? Please give us some useful advice. Thank you very much. Please write soon.

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3.作者没有完全按照图片顺序进行叙述，而是 将第三幅图片(猫钻进洗衣机的一幕) 放到最 后，这样的写作顺序更符合真实情况，这无 疑是本文的一大亮点。 4.作者使用了first, and then, so, just then等词 语，使得文章富有条理性和逻辑性。
other dirty clothes with the washing machine’s door open.
She found nothing, so she returned and closed the door of
the washing machine.
Just then, I found a dirty T-shirt. “Mum, could you clean
3. 叙述的人称可以是第一人称，也可以是第三 人称。 4. 恰当使用时态。叙述已经发生了的事情时， 多用一般过去时；介绍目前的状况时则多用一 般现在时。 5. 一般按照事情的发展及时间的先后顺序进行 叙述，但有时也可采用倒叙、插叙等。
【实例讲解】 下面六幅图片描述的是今天早晨发生的一件事 。假设你是图中的小男孩， 请用英语写一篇日记，记述事件发生的经过。 要求：1. 语句规范、通顺，情节合理、完整。 2. 记述过程中要适当使用对话，使描述更加生
Monday, June 13 This morning Mum didn’t go to work and she wanted to do some washing at home. Mum put our dirty clothes into the washing machine. Then, she went to my room and asked me, “Li Hua, do you have any other dirty clothes?” “No, Mum,” I answered. At that moment, our cat jumped into the washing machine. When Mum returned, she didn’t notice the cat, and she closed the door of the washing machine. Before she pressed the start button, I thought of my dirty T-shirt. I hurried to give it to Mum and she opened the door of the washing machine. Suddenly, our cat jumped out of the washing machine. What a naughty cat!

看法
我认为……
建议（至少3条） 1. 合理安排时间 2. 参加兴趣小组
3. ……
注意: 100词左右，广播的开头已给出，不计入总词数 参考词汇: make good use of, interest groups
social activities, do sports, net bar
Hello, everybody! It’s time again for our
第五步：集句成段，组段成篇
3.HMoawkeevseenr,tehnocwes cwainthwtheemkeaykweobrdesttaebrouuste of our
susgpgaesrteiotnims. e?
And also
For example
There are many things we can do. we can plan
play computer g2a.m迷es恋网吧，上网打游戏 watch too much.T..V... refuse to do homework
2. List some keywords about opinions.
not good for our health and study do harm to focus on Pay more attention to
swomatechoftothoemmuwchatTchVtoo much TV, Wbheact’rsawzyorasbeo, uotthers students often go to the net bar anpdlaayrceocmrapzuytearbgoaumt peslaying computer games. 2.WMeadkoens’etnttheinnckeist’wsigthootdhefokretyhweoirrdstsuadbyoaunt dophienaioltnhs..

主谓一致: This pair of shoes areims ine.
√ The shoes are new.
习惯用法:
He helps me iwn imthy English.
第12页，共26页。
书面表达七步法
审—列—加—连—美—查—誊
第13页，共26页。
审：认真审题，
找出文章要表达的中心及要求,确定人称和时态。
n方ig法ht二. :多记同义句和a同llo义w词s。b to do sth 他还没到上学的年龄。
He is so young that he can’t go to school.
He is such a young boy that he can’t go to school.
so—that--
节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活 的中学生，假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题，写一篇80-120词 的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：(1)每天步行上学; (2)离开教室时，关灯、电扇、电视等； （3）不用水时, 记得关水龙头，循环使用水； （4）充分使用纸张（5）不使用塑料袋。
参考词：on foot, turn off, tap(水龙头), reuse,
make full use of, plastic bag 写作要求：（1） 内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻 译；（2） 不得透露考生姓名、学校等信息。
文章中心: 我叫李明(全部考生都叫李明)，我的低碳生活
二档6-10分 未恰当完成试题规定的任务
—— 遗漏或未描述清楚影响主要内容，写了一些无关内容。
—— 语法结构单调，词汇知识有限。 ——较多语法结构或词汇方面的错误，有限了对写作内容的理解。

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• 三、拼写错误 中考英语书面表达专题PPT优秀课件 • 误：we wish our dream can
come ture. • 正we wish our dream can come
true. • 误:we all fell tried but excited. • 正We all felt tired but excited.
worse 表示转折 however, but，although, instead, instead of 表示原因 thanks to, because of，because,for .
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表示结果或目的 as result , so ,so...that, such...that, in order to, so that, in order that
中考英语之书面表达 专题
一、题型特点：
书面表达是对学生的语言组织能力、行文表 达能力、基础知识、语法、词汇等综合驾驭 能力的考查。
中考书面表达贴近生活，贴近时代热点话题， 给同学们更多的表达空间。
作文题目由限制性题目选择性题目，给同学 们自主发挥的空间越来越大：
二、写作步骤：
1 审题：审清作文体裁（类型），时态、人 称等细节；
是否准确无误、上下文是否连贯。
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Show Time
写一篇作文
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2014年成都市中考 Theme: school life
你即将升入高中，面临寄宿（a boarding school） 和走读（a day school）两类学校的选择。请你以 “A boarding school or a day school?”为标题， 写一篇80~120词的短文，内容必须包括： 读寄宿学校的利和弊各一点； 读走读学校的利和弊各一点； 你的选择和理由（理由不得与上述两点内容重复）。 注意：1. 短文必须包括所有要点；

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书面表达写作技巧
审列
连加 美
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假如你是王林。你所在学校的“爱心俱乐部(Helping Hands Club)”将吸收新会员。 你想加入该俱乐部，请根据下面表格和图片的内容，用英语写一封申请信。
姓名
王林
性别
男
本人特点
身体健康；学习刻苦；乐于助人；与同学友好相处
“爱心”表现 加入目的
How can we write a good composition(作文 )?
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What is a good composition ?
“一点”: 有“亮点” .有独到之处。 “二整”: 书写工整,卷面整洁。 “三要”: 数量要达标, 词汇和语法 结构要准确、上下文要连贯。 “四不行”: 漏掉内容不行, 写错体裁 不行，用错人称不行，用错时态不行 。
Dear Chairperson, I am a boy student called …
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Yours, Wang Lin
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Let’s enjoy our own compositions!
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Dear Chairman, I am a boy student from Class1,Grade 3.I’d like to be
（见图片） 1.… 2. …
要 求 ： 1. 表 达 清楚 ，语句 通顺， 意思连 贯； 2. 要 点 须 包 括 表格 和四幅 图片中 的信息 ，但不 得使用 真实姓 名和校 名等； 3. 表 格 中 “ 加 入目 的”一 栏内容 由考生 自拟； 4. 词 数 ： 80-100字 左 右 。