一年级基本数学概念和基本理论知识
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一年级基本数学概念和基本理论知识
【数】表示多少或第几的代码叫做数。国际上通用的数是阿拉伯数字:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。数,也叫数字。
【计算】根据算式中所给的数目和运算符号,求出算式的结果,叫做计算。
【加】两个或两个以上的数目或东西合并在一起,叫做加。
【加法】把两个数合并起来,求它们的和的计算方法,叫做加法。
【加数】参与相加的各个数。
【加号】加法运算的符号,用“+”表示。这是距今500年以前,德国数学家魏德美发明的,1630年以后开始通用。
【和】加法运算的结果叫做和。
【减】在原有量中去掉一部分,叫做减。
【减法】已知两个加数的和以及其中的一个加数,求另一个加数的运算。减法是加法的逆运算。
【被减数和减数】一个数减去另一个数时,减号前面的数叫做被减数,减号后面的数叫做减数。
【减号】减法运算的符号,用“-”表示。它也是500年前德国数学家魏德美发明的,1630年后开始通用。
【差】两数相减的结果叫做差。
【等号】表示两个数量相等的符号,记作“=”,读作“等于”,是400年以前,英国学者列科尔德发明的,1686年以后开始通用。
【大于号和小于号】表示左边的数量大于右边的数量的符号,叫做大于号。记作“〉”,读作“大于”;反之,表示左边的数量小于右边的数量的符号,叫做小于号。记作“〈”,读作“小于”。1631年左右开始有人使用这两个符号,18世纪初开始使用。
【连加】三个以上的数相加的运算。例如:3+1+4=8
【连减】一个数连续减去两个以上的数的运算。例如:9-7-1=1。
【加减混合运算】在一个算式中,既有加法又有减法的运算。
【加法运算口诀】
相同数位要对齐,
相加先从个位起;
逢10向前进1位,
依次计算要仔细。
【减法运算口诀】
相同数位要对齐,
相减先从个位起;
个位不够十位退,
退1当10圆点记。