西新村小学讲故事比赛评分表
--百年追梦 全面小康
姓名 故事题目 普通话标准有感情（3分） 内容生动、有趣、健康
（3分） 表情自然不做作（2分） 动作大方、自然、服装整洁得体（2分） 总分
一年级讲故事比赛方案
比赛时间：2022年5月15日
比赛地点：学校多功能厅
主题：奇幻童话故事
目的：激发学生的创造力和表达能力，培养他们的口头表达和讲故事的能力。
一、比赛内容和规则
1. 比赛内容：每位选手准备一篇奇幻童话故事，内容自由选择。鼓励学生通过自己的想象力和创造力编写故事。
2. 时间要求：每篇故事限时3分钟内讲完，超过时间将扣分。
3. 评委评分标准：内容丰富、逻辑清晰、语言流畅、表达准确、声音洪亮、表情生动。评分满分为10分。
4. 比赛形式：每个班级推选3名参赛选手，共分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
5. 初赛：每个班级选出的3名选手进行内部初赛，由班级教师评选出1名代表选手参加半决赛。
6. 半决赛：各班级代表选手进行半决赛，由评委评选出最多6名选手晋级决赛。
7. 决赛：半决赛晋级选手进行决赛，最终评选出一、二、三等奖。 二、比赛准备和流程安排
1. 报名阶段：在比赛前一周，向全年级学生发放比赛通知并进行报名。
2. 准备阶段：报名截止后，学生准备自己的童话故事。老师可以提供一些建议和指导。
3. 初赛阶段：初赛由各班级内部组织进行。班级教师担任评委，根据评分标准评选出代表选手。
4. 半决赛阶段：半决赛在多功能厅举行，由专业评委担任评审。选手按抽签顺序逐个上台讲故事，评委实时评分。
5. 决赛阶段：决赛在多功能厅举行，与半决赛流程相同，但选手数量更少。最终评选出获奖选手。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰，并展示他们的作品。
三、比赛宣传和奖励
1. 宣传：学校可以制作宣传海报，并通过班级通知、校园广播等途径宣传比赛内容和参赛要求。
2. 奖励设置：设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖品。同时对其他参赛选手发放参与证书。
3. 展示作品：学校可以组织对优秀作品进行展示，增加参赛选手的自豪感和动力。 四、比赛的启示和收获
1. 激发想象力：通过参与讲故事比赛，学生将培养自己的想象力和创造力，提高他们对故事情节的构思能力。
"弘扬雷锋精神 争做优秀小公民”讲故事比赛活动方案
一、活动目的：
学习雷锋精神传承雷锋精神；发扬时代新风尚争做四好少年；以讲促学，培养卓越口才。
二、活动时间与地点：
时间： 4月17日上午第三四节课 地点：操场
三、参加人员：全体师生
四、主持人与指导教师：
主持人：何紫旸 胡玉琼 指导教师：刘燕舞
五、活动程序：
1、课间操时间选手集合（负责人：刘燕舞）
2、按顺序讲故事。
3、评委去掉一个最高分、去掉一个最低分亮分。
4、填写感言，信息报道发布
六、活动准备：
1、主持词：（刘燕舞）
2、音响设备（含录音机）：魏国华
3、会场字幕：国庆小学“弘扬雷锋精神 争做优秀小公民”讲故事比赛： 凌艳
4、16个座位（2、1班出桌椅 6、3班负责搬）
5、摄影录像：刘杜
七、资料回收与呈现
参加听讲故事比赛的同学每人交一篇日记到大队部。截至时间：4月20日上午8：30前。择优在广播站广播。
弘扬雷锋精神 争做优秀小公民 讲故事比赛评分表
顺序 班级 演讲者 演讲题目 总分 平均分 名次
1 5.2曾琦妙 雷锋就在我们身边
2 1.1 吴越同舟 雷锋就在你我身边
3 1.2 刘羽嘉 向雷锋叔叔学习
4 4.2叶宁 身边的雷锋
5 1.1凌煜豪 赠人玫瑰 手有余香
6 5.2张含瑶 向雷锋叔叔学习
7 2.1田甜 爱学习的雷锋
8 3.3李雅婷 学雷锋 从小事做起
9 3.1宋彦颖 为社会主义做事
“雷锋在我身边”故事会比赛办法及评分标准
一、故事内容和形式
1、故事题目自拟，内容必须围绕“雷锋在我身边”主题，人物鲜明。
2、故事讲述形式可有创意，能配以情景演绎等适合的
辅助表现手段，家长可配合表演。 3、选手参赛必须使用普通话，可脱稿也可看稿，倡导
脱稿讲述，脱稿的将进行适当的加分。 4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或
超时，扣0.1至0.5分。
5、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。
二、比赛有关事项 1、程序：11月28日前，各校将参赛学生名单及参赛作
品报县图书馆。联系人：李梦洁，电话：135****4216，电
子邮箱：**************。 12月2日下午14：10组织抽签，确定比赛出场顺序；
14：30正式比赛。 2、比赛地点：青少年活动中心报告厅
3、评分办法：本次讲故事比赛采用10分制进行评判，
每个选手讲述完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉
一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后
得分。为公平公正，前三位选手统一打分，从第四个选手开始亮分。
4、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须在赛前20分钟入场签到，按时参加抽签、比赛；点名时候不在场，则视作弃权处理。
2、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的朗
诵。 4、全体听众要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选
手的比赛都给予热烈的掌声鼓励。
附：“雷锋在我身边”故事会比赛评分标准 项目 分值 要 求 得分
内容 3分 内容紧扣“雷锋在我身边”主题，故事内
容生动、鲜明、真实感人，结构完整清晰，能反映人物个性。时间限定在5分钟内，
超时扣0.1至0.5分。
叙事
技巧 2分 脱稿，普通话标准，声音响亮、吐字清晰，语气自然、流畅，能准确、恰当地表情达
第1篇
一、比赛背景
讲故事是人类文化传承的重要方式，也是提升语言表达能力和思维能力的重要途径。为了激发学生的阅读兴趣，提高学生的语言表达能力和演讲技巧，同时传承和弘扬中华优秀传统文化，我们特举办本次讲故事演讲比赛。
二、比赛目的
1. 培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读量。
2. 锻炼学生的语言表达能力和思维能力。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化。
4. 增强学生的自信心和舞台表现力。
三、比赛主题
“故事里的中国——传承与创新”
四、参赛对象
全市中小学校在校学生，分为小学组、初中组和高中组。
五、比赛时间
2023年10月1日至10月31日
六、比赛地点
各参赛学校多功能厅及指定比赛场地
七、比赛流程
1. 初赛
（1）各学校自行组织初赛，选拔出优秀选手参加复赛。
（2）初赛内容：选手自选一篇与比赛主题相关的故事，进行演讲。
（3）初赛时间：2023年9月30日前完成。
2. 复赛 （1）时间：2023年10月15日。
（2）地点：指定比赛场地。
（3）流程：
a. 选手签到，领取参赛号码牌。
b. 评委签到，领取评委证。
c. 主持人介绍比赛规则及评委。
d. 选手依次进行演讲。
e. 评委根据选手表现进行评分。
f. 主持人宣布晋级选手名单。
3. 决赛
（1）时间：2023年10月31日。
（2）地点：指定比赛场地。
（3）流程：
a. 选手签到，领取参赛号码牌。
b. 评委签到，领取评委证。
c. 主持人介绍比赛规则及评委。
d. 选手依次进行演讲。
e. 评委根据选手表现进行评分。
f. 主持人宣布获奖名单及颁奖。
八、比赛规则
1. 演讲内容
（1）内容要求：故事题材健康向上，富有教育意义，与比赛主题相关。
（2）字数限制：小学组不超过500字，初中组不超过800字，高中组不超过1200字。 2. 演讲形式
