80后与90后大学生价值观比较研究
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80后价值观调研报告《80后价值观调研报告》一、引言价值观是人们长期形成的一种在内心中根深蒂固的信念和行为准则,具有引导个体行为的重要作用。
本次调研旨在了解80后群体的价值观特点,以期对其思想观念和行为模式有更深入的理解,为社会发展提供借鉴。
二、方法本次调研采取问卷调查和访谈相结合的方式进行。
共计发放500份问卷,其中有效回收率为90%。
此外,还对30名80后进行了深度访谈,以进一步了解他们的价值观。
三、调研结果1. 个体价值观多样化:80后群体中个体价值观呈现出多样性。
有一部分人注重事业发展和物质积累,追求物质享受和经济独立;也有一部分人注重家庭和情感生活,强调人与人之间的关系和情感交流;还有一部分人强调自由与个性,追求独立自主的生活方式。
2. 追求平衡发展:80后对事业与家庭的平衡发展有着较高的要求,他们希望能够在事业上有所成就的同时,也能够兼顾家庭的重要性。
他们努力追求事业的成功,但同时也注重家庭和亲情的维系。
3. 环保和社会责任意识增强:80后对环境保护和社会责任有着较高的认识。
大多数80后关注环境污染和气候变化等问题,认为每个人都有责任保护地球。
他们也积极参与公益活动,为社会做出贡献。
4. 个人健康和生活品质的重视:80后注重个人的身体健康和生活品质,他们更加关注自身健康,并积极参加运动和健身活动。
他们也重视休闲和娱乐,注重享受生活的乐趣。
5. 价值观转变与传统文化价值的融合:80后在接受现代文化的同时,也在一定程度上保持着传统文化的传承。
他们尊重传统文化,弘扬中华传统价值观念,并试图将传统价值与现代理念进行融合。
四、讨论和分析80后群体的价值观呈现多样性的特点,反映了其成长经历和时代背景的影响。
经济改革开放的进程中,80后亲身经历了社会的转型和变革,对于自由、个性、物质享受等价值观念产生了较强的需求。
然而,随着社会问题的逐渐显现,他们也逐渐关注到环保和社会责任等问题。
80后在事业与家庭之间追求平衡发展的态度,与其在传统家庭观念与现代社会变革之间的矛盾有一定的关系。
“80后”“90后”青年对社会主义核心价值观的认同——基于代际和阶层比较魏莉莉(上海社会科学院社会学研究所)[摘 要]代际性和阶层性是当代青年文化的基本特征,“80后”“90后”青年对社会主义核心价值观的认同存在代际差异和阶层差异。
“ 80后”“90后”青年对国家层面价值观最认同富强,对社会层面价值观最追求自由,对个人层面价值观最注重诚信。
在代际差异上,“90后”更向往自由等后物质主义价值观,“80后”更看重富强和法治,并且“90后”的内部异质性大于“80后”。
在阶层差异上,富裕家庭青年最认同文明、自由和法治,中产阶层家庭青年最认同民主,城市贫困家庭青年最认同平等和公正,外来务工青年最认同富强、文明和和谐,体现出不同阶层青年在物质和精神追求上存在较大差异。
[关键词]80后;90后;社会主义核心价值观;代际比较;阶层比较[中图分类号]C912.61 [文献标识码]A [文章编号]1006-1789(2017)02-0017-07一、问题的提出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达[1]。
习近平总书记对社会主义核心价值观多次作出重要论述,提出社会主义核心价值观回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神[2]。
青年时期是价值观形成的重要时期,少年儿童是祖国的未来和民族的希望,习近平总书记对青年提出要自觉践行社会主义核心价值观的要求[3],对少年儿童提出从小要积极培育和践行社会主义核心价值观的要求[4]。
社会主义核心价值观明确之后,许多研究针对青年对社会主义核心价值观的知晓和认同情况开展了[收稿日期] 2017-01-04[基金项目] 本文系2014年国家社科基金青年项目“中国梦背景下‘90后’人生追求的现状、成因及培养策略研究”的阶段性成果,项目编号:14CKS038。
摘要:当代的大学校园内,90后的一代人已经是绝对的主力人群。
他们是具有鲜明特点的人群。
相对于70、80后大学生的内敛含蓄而言,90后的大学生更喜欢张扬个性、与众不同,希望引人关注。
正是因为90后学生具有这些特点,会出现与当今社会的主流价值观和主流思想相互碰撞,甚至格格不入的现象。
这也对当代大学辅导员对90后学生的教育提出了考验。
如果还是固守过去的保守,很可能会达不到预想的教育效果。
因此,高校需要对这些90后大学生的人生观、价值观进行分析研究。
本文从性别差异、年龄结构、生源地来源和专业角度这四个方面对90后大学生进行了一系列的分析研究,从而找出较为适合90后大学生的教育方式,以方便辅导员进行教育管理。
关键词:90后大学生人生观价值观随着社会的日益进步和发展,90后人群已经成为大学校园内学生的主要构成人群,同时,90后人群也成为了社会各方面主要关注的对象。
自私、责任感差、自制力差已经成为90后学生的典型特征。
为了更深入了解90后学生的人生观、价值观、学习和生活态度、人际关系以及婚恋观,从而能够更好的在教育过程中因材施教,对学生进行有针对性的关注,为辅导员班主任今后的工作开展提供相应的数据,该校曾经对2010级学生中做了一次问卷调查。
发出问卷2254份,经收回统计,最后有效数据为1599份,其中男生374份,占总数的23.4%,女生1223人,占总数的76.6%;90年后出生学生180份,占总数的11.4%,90年前学生1419份,占总数的88.6%;城镇学生697份,占比43.6%,农村学生602份,占比56.4%;会计专业学生1376份,占比86.1%,财务管理和金融投资专业的学生223份,占比13.9%。
根据统计结果分析来看,2010级学生的人生观和价值观总体来说是积极向上,并且在某些方面有着自己的看法和见解。
当代大学生的学习目的依然很明确———提高自身素质,实现人生理想,为以后找工作打基础。
让90后学生产生消极因素的原因中,学习问题不再是主要因素,取而代之的是空虚、无所寄托、没有人生目标等情感因素。
大学生价值观调查:90后比80后更理性第一篇:大学生价值观调查:90后比80后更理性价值多元、恋爱超前、经济独立意识差、喜欢谈论时尚潮流话题——这一对90 后一代价值观所做的独特概括,来自最新完成的《80 后与90 后大学生价值观变化原因与教育对策研究》课题报告。
主持这一课题的上海师范大学学生工作部部长蒋明军表示,该课题组在全国十几所高校的 2000 多名大学生中展开调查,结果显示,相比 80 后,90 后更加理性。
择业:更积极、择业:更积极、理性 90 后大学生最想去的工作单位依次是国有大中型企业、大专院校、科研单位、私营企业、党政机关……80 后大学生最想去的工作单位则依次为国有大中型企业、大专院校、党政机关、私营企业……90 后大学生选择国有大中型企业、大专院校等事业单位的比例呈现下降趋势,而选择其他工作单位的比例则有着一定的上升,蒋明军认为,这说明90 后大学生开始转变观念,逐步趋于理性。
在谈及对当前以及未来就业的看法,56.7%的80 后大学生选择“尽量找一个稳妥的符合自己要求的职业,只有在实在达不到自己要求的情况下,才会先就业再择业”,而90 后大学生选择这个的则只有 46%。
相反,只有 26.2%的 80 后大学生倾向于先找一份能保证生活的工作,并在此基础上不断流动,最终选择自己理想的职业。
而有 31.7%的 90 后大学生选择了这一点。
这表明 90 后大学生已逐步接受了“先就业,再择业”的观念。
婚恋:超前,婚恋:超前,并不开放35.3%的90 后大学生曾经在中学阶段谈过恋爱,38.9%的80 后大学生在中学阶段谈过恋爱,二者并无显著差异,这表明现代的青年群体恋爱超前。
83.8%的 80 后大学生认为在校大学生谈恋爱应该正确引导,12.9%认为学校以及老师对于大学恋情应该放任自流,任其发展;而90 后大学生中则有17.3% 的人认为大学生谈恋爱不应该受到限制,比 80 后多 4.4 个百分点,这可能与 90 后不愿意受到束缚、崇尚自由的个性有很大关系。
80后大学生价值取向和心理素质调查分析过去几年中,80后这一代人已经逐渐成为社会的中流砥柱,他们在各个领域展现出的才华和魄力受到广泛关注。
而作为当代大学生的一员,80后大学生的价值取向和心理素质更是备受关注。
为了更深入了解80后大学生的内心世界,本文将对他们的价值观和心理素质展开调查分析。
首先,我们来看80后大学生的价值取向。
通过一系列问卷调查和深度访谈,我们发现80后大学生在价值观方面呈现出一些明显的特点。
首先是他们重视个人发展和成长,更加注重自我价值的实现。
相比于物质财富,他们更看重精神层面的追求和成就。
其次是他们对社会责任和公益事业的关注。
许多80后大学生积极参与志愿活动,关心环保、扶贫等社会问题,展现出一种崇高的社会责任感。
此外,他们追求自由和个性,注重个体的独立性和创造力,不愿受传统观念的束缚,更加崇尚自由民主的社会氛围。
在心理素质方面,80后大学生也呈现出一些值得关注的特点。
首先是他们的适应能力和抗压能力较强。
随着社会的快速发展和竞争的加剧,80后大学生在面对各种挑战和困难时能够保持乐观积极的态度,勇敢面对困境,迎接挑战。
其次是他们追求完美和追求自我提升的精神。
许多80后大学生具有不断进取的心态,追求个人专业技能和知识的提升,力求在工作和学习中做到最好,展现出一种积极向上的精神风貌。
此外,他们更加注重心灵成长和情感世界的培养,追求内心的平静和自由,培养健康的心理状态和积极的生活态度。
总的来说,80后大学生的价值取向和心理素质表现出积极向上的特点,他们注重个人发展和社会责任,追求自由和创造力,具有良好的适应能力和抗压能力,追求完美和自我提升,注重心灵成长和情感世界的培养。
在未来的发展中,我们相信80后大学生会更加自信和坚强地走向社会各个领域,展现出更加出色的风采和才华,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
相信通过不断的学习和实践,80后大学生的价值观和心理素质会不断得到提升和完善,展现出更加独特和鲜明的个性魅力。
“80后”与“90后”大学生理想比较研究1 问题提出理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。
大学阶段是大学生形成人生观、世界观和价值观的关键时期,其理想的状况直接关系着“三观”的正确树立。
这几年,越来越多的人将“80后”出生的人群与“90后”出生的人群进行比较,寻找因为生活时代不同而存在的差异。
而如今的大学校园里,正是“80”后期和“90”初期的交接期。
对这两个群体的理想比较研究国内较少,进行其理想的比较研究是为摸清在校“80后”与“90后”大学生理想信念有哪些异同,从而为高校理想信念教育提供理论的支撑,创新理想教育的机制,以期使此两个群体的大学生能够树立正确的崇高远大的理想,从而为我国社会主义事业的发展做出自身的贡献。
2 研究方法2.1 研究对象本次调查采用问卷调查形式,以简单随机抽样的方式选取安徽省三所高校的大学生以及研究生240人,共发放问卷240份,收回231份,剔除回答不完整、有明显反应倾向的问卷,剩余216份有效问卷,有效回收率为90.0%。
其中“80后”样本占43.98%,“90后”占56.02%。
2.2研究工具采用王东华等人编制的《大学生理想问卷》进行调查,该问卷由生活理想、职业理想、道德理想、社会理想、政治理想以及发展理想等维度的因素组成。
各个因素上的内部一致性系数在0.5511-0.8350之间;整个问卷的内部一致性系数为0.8665。
各个因素之间的相关在0.133-0.530之间,呈中等程度相关;各个因素与总分之间的相关在0.532-0.811之间,存在较高相关。
2.3数据收集与处理SPSS18.0软件统计分析和处理。
计量的资料用(?s)来表示,每两组间的均数比较用t检验、频数分析,各组间均数比较用单因素方差分析,p道德理想>社会理想>发展理想>政治理想>生活理想。
说明“80后”“90后”大学生的生活理想在其理想内容中的重要程度较小。
浅谈80与90价值观的区别(一) 生活上(1)80后的价值观今天,“80后”已开始走上社会舞台,有的在大学接受高等教育、有的走上工作岗位,甚至到了谈婚论嫁和生育后代的年龄。
“80后”有着与上世纪60年代、70年代出生的人迥然不同的群体特征,因而引发了社会各界的争议和关注。
不少社会学者和教育工作者认为,“80后”正处于中国社会价值观和行为方式转型期,在他们身上,存在着不少较为明显的缺点,但他们的昂然自信、富有创新精神,也是有别于60年代、70年代出生人的鲜明特点。
随着时间的推移,“80后”逐渐加入就业大军,许多“80后”上班族已经成为企业的基层员工或经理层的主力人群。
(一)核心价值观:崇尚自由,重视家庭在所列举的“成就感、平等、自由、宽容、智慧、和负责”六个词中,23%的人选择了“自由”,21%的人选择了“成就感”,17%的人选择了“宽容”,这说明80后是一个崇尚自由,喜欢无拘无束的,渴望实现自我的价值。
这与社会对这个群体的评价是一致的。
在家庭、朋友、事业的重要性选择中,超过50%的80后更看重家庭,这说明在市场经济社会所带来的文化观念冲击下,中国传统的以家庭为纽带的集体主义观念在中国80后的青年群体的价值认同中,并没有过多的被削弱。
而在事业重要性的认同上,调查结果并不让人意外,男女比例分别为34%、15%,男性的事业心较之女性强,更希望获得工作上的成就感。
(二)择业观:个人本位,注重个人发展空间调查显示:80后的人群在选择职业的时候更加注重自我价值的实现,即工作并不仅仅是为了金钱了。
在选择工作的态度上,40%的80后认为一份满意的工作最应具有较大的晋升空间,而薪酬待遇位居其次,占25%。
“根据自己的兴趣”和“所处职位的高低”来选择职业的各占了17%。
也就是说,80后更注重个人的未来发展机会,而不仅仅唯钱至上。
这也在一定程度上反映了80渴望获得肯定,获得一定社会地位和个人权利的内在追求。
但他们的价值取向多样化,注重个人本位,比较现实,一半以上的80后工作者会比较少考虑组织的利益。
80 90后调查报告80 90后调查报告随着时代的发展,80后和90后已经成为社会中的主力军。
他们在经历了改革开放的浪潮和互联网的崛起后,经历了许多独特的社会和文化变革。
为了更好地了解这一代人的特点和态度,我们进行了一项调查。
以下是调查结果的总结。
一、价值观的转变80后和90后在价值观上与前辈有着明显的差异。
调查显示,他们更加注重个人的价值和自我实现。
相比于追求稳定和安全的生活,他们更愿意追求自由和个性。
在工作方面,他们更倾向于选择能够充分发挥自己才华和创造力的职业,而不是仅仅为了谋生而工作。
二、对于婚姻和家庭的态度与前辈相比,80后和90后更加注重婚姻的平等和伴侣之间的共同成长。
他们更倾向于选择与自己志同道合、有共同兴趣的伴侣,而不是仅仅因为传统观念而结婚。
此外,他们更加注重婚姻的质量,更倾向于追求幸福和满足感,而不是仅仅为了传宗接代而结婚。
三、对于工作和生活的平衡80后和90后对于工作和生活的平衡有着更高的要求。
调查显示,他们更倾向于选择有弹性工作时间和工作地点的职业,以便更好地安排自己的生活。
他们更注重工作的质量而非数量,更注重工作与个人兴趣和价值观的契合。
他们希望通过工作来实现自我价值,而不仅仅是为了谋生。
四、对于社交媒体的使用社交媒体在80后和90后的生活中扮演着重要的角色。
调查显示,他们更倾向于使用社交媒体来获取信息、交流和展示自己。
与前辈相比,他们更加习惯于通过社交媒体与朋友和家人保持联系。
然而,他们也意识到社交媒体的负面影响,如信息泛滥和个人隐私泄露等问题,因此更加注重个人信息的保护和网络安全。
五、对于社会问题的关注80后和90后对于社会问题有着更高的关注度。
调查显示,他们更关注环境保护、公益事业和社会公正等问题。
与前辈相比,他们更愿意积极参与到社会活动中,为社会做出贡献。
他们更注重个人的社会责任感,更愿意通过自己的行动来改变社会。
六、对于未来的期望80后和90后对于未来有着积极的期望。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。