高考语文重点成语
方针：含义、语境、对象、谦敬、褒贬
（一）、含义语境
1、胸无城府：形容人胸怀坦荡，毫无隐匿。
2、七月流火：天气逐渐凉爽起来。
3、春风化雨：比喻良好的教育。
4、一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
5、猫鼠同眠：上司失职，包庇纵容下属做坏事。
6、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。
7、倚马可待：特指人的文思敏捷。
8、一挥而就：形容写字、写文章、画画快。
9、信手拈来：多形容写作诗文时运用材料、驾驭语言随意自如。
10、危言危行：正直的话，正直的事。
11、空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来
访。
12、山高水低：比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。
13、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。
14、久假不归：长期借去，不归还。
15、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。
16、大动干戈：比喻大张声势地行事。
17、水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
18、盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
19、不以为意：表示对人、对事抱轻视态度。
20、不以为然：不认为是正确的。
21、洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
22、别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
23、别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
24、宵衣旰食：勤于政务。
25、一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。（必须有
平时）
26、不学无术：指没有学问，没有本领。（不能加“一直”）
27、首鼠两端：意为一个人立场动摇不定。
28、述而不作：指只阐述他人学说而不加自己的创作。
29、拾人牙慧：拾取人家的只言片语当做自己的话。
30、混水摸鱼：指趁着混乱从中捞一把。
31、厝火积薪：比喻潜伏着很大的危险。
32、喷薄而出：形容水涌起或太阳上升的样子。
33、颠扑不破：比喻理论学说完全正确，不会被驳倒。
34、画地为牢：指限定活动范围。
35、随心所欲：（中性）。
36、瓜田李下：比喻处在嫌疑的地位。
37、陈陈相因：喻指沿袭陈旧事物，没有改进。
38、外圆内方：指为人处事之道，表面随和，内心严正。
39、如虎添翼：喻指势力更加强大。中性。
40、河清难俟：比喻时间太久，难以等待。
41、穷而后工：指由于处境困穷，诗文才写的精彩。
42、人莫予毒：现多指可以为所欲为，毫无顾忌。
43、信而有征：可靠而且有证据。
44、因利乘便：凭藉有利的形势。中性。
45、干名采誉：以不正当的手段谋取名誉。
46、无耻之尤：形容无耻到了极点。
47、俾昼作夜：形容日夜颠倒，生活不正常。贬义。
48、俾夜作昼：指夜以继日。褒义。
49、硕大无朋：泛指形体大的无与伦比。
50、童山濯濯：没有树木，光秃秃的山。
51、万马齐喑：比喻非常沉闷的局面。
52、玉汝于成：促使你有所成就。
53、以其昏昏，使人昭昭：现指自己还不明白，却要去教育指挥别人。
54、待理不理：态度冷淡，懒于搭理。
55、大步流星：形容迈开大步，走得很快。
56、苦心孤诣：费尽苦心的钻研，达到了别人所达不到的境地。
57、穿云裂石：形容声音高亢嘹亮。
58、左右逢源：比喻做事得心应手。中性。
59、不翼而飞：多比喻东西突然不见。
（二）褒贬易误用的成语
A.贬义词
1、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动
起来。
2、炙手可热：比喻气炎盛，权势大。
3、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。
4、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
5、趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。
6、推波助澜：比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势。
7、好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
8、长此以往：长期如此这样下去。（多指不好的情况）
9、费尽心机：挖空心思，用尽计谋。
10、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
11、如丧考妣：因为损失一点利益或关系，像失去父母一样伤心和着急。贬
词。
12、大而化之：多形容对事情不过细，马马虎虎。
13、过江之鲫：形容赶时髦的人很多连续不断。
14、心劳日拙：多指做坏事的人，虽然使尽坏心眼，到头来不但捞不到好处，
处境反而一天比一天糟。多用作贬词。
15、沾沾自喜：对自己的成绩感到得意,表现一种轻浮的样子。含贬义
16、煊赫一时：在一个时期内名声威势很盛。
17、连篇累牍：用过多的篇幅来报道。
18、天花乱坠：形容胡乱吹嘘。
19、改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变。
20、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。
21、一团和气：现多指态度温和而不讲原则。
22、充耳不闻：指故意不听取别人的劝告或意见。
23、置身事外：形容对事情不关心，不闻不问。
24、无动于衷：形容内心毫无触动。
25、高谈阔论：现多指漫无边际的大发议论。
26、明哲保身、独善其身
B.褒义词
1、叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。
2、风起云涌：比喻许多事物相继兴起，声势浩大。
3、东山再起：比喻再度得势。
4、口若悬河：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。
5、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。
6、有头有脸：有面子。
7、耳提面命：形容严格要求殷切教诲。
8、狷介之士：指孤僻高傲，不肯同流合污之人。
9、刚毅木讷：指人坚强果断却不善言辞。
10、龙飞凤舞：多形容书法笔势飘逸多姿。
11、处之泰然：形容对付困难或紧急情况镇定自若，态度从容。
12、奇文共赏：指共同品评绝妙的文章。
13、冷眼旁观：用冷静的眼光从旁观察而不参与其间。
14、老谋深算：形容人精明老练，计划得非常细致周密。
（三）具有双重含义的成语
1、灯红酒绿：（1）形容都市生活的繁华景象。
（2）多用来形容寻欢作乐的腐化生活。
2、按图索骥：（1）比喻做事死守教条，而不懂得变通。
（2）比喻依据一定的线索去寻找事物。
3、不绝如缕：（1）形容形势十分危急。
（2）形容声音微弱而悠长。
4、暗送秋波：（1）形容暗中眉目传情。
（2）也比喻暗中勾搭，献媚讨好。
5、风花雪月：（1）比喻男女爱情或花天酒地的生活。
（2）比喻堆砌辞藻，思想不健康的诗文。
6、瞻前顾后：（1）形容做事谨慎。
（2）形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。
7、平易近人：（1）、指态度和蔼，容易接近。
（2）、也指（文字）浅易，容易了解。
8、洁身自好：（1）、指保持自身纯洁，不去同流合污。
（2）、也可用做只顾自己，怕惹是非。
9、百花齐放：（1）、指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。
（2）、比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。
10、指手画脚：（1）、多用来指轻率地指点、批评。
（2）、也可指说话时做出各种动作示意。
11、秀色可餐：（1）、形容女子容貌非常美丽。
（2）、也可指山林花木非常优美。
12、想入非非：（1）、形容脱离实际，幻想不能实现的事（贬义）。
（2）、也可以形容想法大胆离奇（褒义）。
13、粉墨登场：（1）、指坏人登上政治舞台，多用于贬义。
（2）、也指演员装扮好了，登场演戏。
14、高山流水：（1）、比喻知己或知音。
（2）、也比喻音乐高妙。
15、走马观花：（1）、形容得意、愉快的心情。
（2）、也用来比喻粗略的观察一下事物。
16、不三不四：（1）、不正派。
（2）、不像样。
17、一针见血：（1）、形容医务人员技术熟练。
（2）、比喻说话、写文章直截了当，切中要害。
18、登峰造极：（1）、比喻成就达到最高境界。
（2）、也比喻做坏事猖狂到极点，含贬义。
19、高视阔步：（1）、形容气概不凡。
（2）、也形容态度傲慢，含贬义。
20、回光返照：（1）、比喻人临死前精神忽然兴奋，神志忽然清醒。
（2）、也比喻旧事物灭亡前的短暂繁荣兴旺，含贬义，21、旁若无人：（1）、形容态度从容、自然。
（2）、亦形容高傲，目中无人，含贬义。
22、呼风唤雨：（1）、比喻具有非凡的本领。
（2）、也可形容反动势力猖獗。
23、昏天黑地：（1）、形容天色昏暗。
（2）社会黑暗，秩序混乱。
（3）人的神志不清。
（4）打斗、争执地激烈。
（5）人生活荒唐、颓废。
24、另眼相看：（1）、重视。
（2）、歧视。
25、四平八稳：（1）、形容说话、做事、写文章稳当。
（2）、也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。
26、木人石心：（1）、喻人不受诱惑。
（2）、不动心。贬义。
27、狐死首丘：（1）、比喻不忘本。
（2）、也比喻怀念故乡。
28、琴瑟失调：（1）、比喻政令不当，失去调节。
（2）、也比喻夫妇不和。
29、肝脑涂地：（1）、竭尽忠诚．甘愿牺牲。
（2）、惨死。
30、老气横秋：（1）、形容人摆老资格，自以为了不起的样子。
（2）、也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。
31、金玉满堂：（1）、既指占有很多财富。
（2）、也比喻人很有才学，学识丰富。
32、洋洋洒洒：（1）、形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。
（2）、也形容规模盛大，气势磅礴。
33、守株待兔：（1）、比喻心存侥幸，坐等意外收获。
（2）、也比喻死守狭隘经验，不知变通。
34、按部就班：（1）、指写文章时结构安排得当，选词造句合乎规范。
（2）、形容做事按照一定条例，遵循一定的顺序。
35、规行矩步：（1）、比喻墨守成规，不知变通。
（2）、也比喻举动合乎规矩豪不苟且。
36、玲珑剔透：（1）、形容奇巧精制、明晰透亮。
（2）、也形容人聪明灵巧或俊俏标致。
37、战战兢兢：（1）、形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子。
（2）、也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。
38、朝秦暮楚：（1）、比喻人反复无常。
（2）、亦比喻行踪不定或生活不安定。
39、标新立异：（1）、形容敢于革新、勇于创造的精神。
（2）、也指为了显示自己，故意另搞一套。
40、因人成事：（1）、指依凭他人办成事情。多用于自谦。
（2）、也用于贬义）。
41、难兄难弟：（1）、形容两个同样坏人。
（2）、或是共同落难之人。
42、分庭抗礼：（1）、比喻地位平等，互相对立。
（2）、也比喻互不相下，或对抗闹独立。
43、赤膊上阵：（1）、比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。
（2）、也比喻坏人公开跳出来干坏事。
44、两袖清风：（1）、比喻做官清廉。
（2）、也比喻贫穷或手头没有积蓄。
45、顾影自怜：（1）、既指孤独失意的样子。
（2）、也指自我欣赏。
46、另起炉灶：（1）、比喻脱离集体另搞一套。含贬义
（2）、也比喻重新做起。
47、堂而皇之：（1）、形容端正庄严或雄伟有气派。褒贬均可。
（2）、也指文章富丽而有气派。
48、八面见光：（1）、形容为人处事圆滑，面面俱到。中性。
（2）、也形容言语周到妥帖。
49、龙飞凤翔：（1）、之帝王的兴起。
（2）、也比喻仕途的得意。
50、一唱一和：（1）、原指彼此间诗文酬答。
（2）、也比喻相互呼应配合。中性。
51、兔起鹘落：（1）、比喻动作敏捷。
（2）、也比喻写字、写文章等下笔迅疾，没有停顿。
52、沁人心脾：（1）、指吸入清凉、芬芳的气味。
（2）、也形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。（四）使用对象易误用的成语
1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。（人工的东西）
2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。（建筑物或装饰）
3、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其丰富。（书籍、文献）
4、梨涡浅笑：女子浅浅的笑。
5、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感情。（男女）
6、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。（男女）
7、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春年华。（十三四岁的少女）
8、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。（用于患难中）
9、三令五申：用于上级对下级。
10、琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
11、置若罔闻：形容听见了而不加理睬。不能指视觉。
12、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配。
13、川流不息：人、车……。
14、咏絮之才：形容女子特别有才华。
15、蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象（多指文物等）。
16、全神贯注、专心致志、循序渐进：均可。
（五）、谦敬
1、敝帚自珍：比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
2、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的成熟的
意见或作品。谦辞。
3、忝列门墙：表示自己愧在师门。
4、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。谦辞。
5、才疏学浅：见识不广，学问不深。谦辞。
6、德薄才疏：品行和才能都很差。谦辞。
7、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。谦词。
8、挂一漏万：形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。谦辞。
9、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
10、尸位素餐：谦称自己未尽职责。
11、不足挂齿：事情轻微，不值得一提。谦辞。
12、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）谦辞。
13、绠短汲深：比喻能力微薄，任务重大。谦辞。
14、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
15、管窥蠡测：比喻眼光狭窄，见识浅陋。谦辞。
16、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
17、因人成事：依凭他人办成事情。谦辞。
18、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。敬辞。
19、虚怀若谷：形容非常谦虚。敬辞。
20、虚左以待：空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他
人。敬辞。
21、高朋满座：形容宾客很多。敬辞。
高考语文常用成语详细解析 高考语文常用成语解析 第一类、望文生义 1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事：依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归：长期地借用，不归还。 11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈：比喻大张声势地行事。 14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。 16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极页 1 第 快。 17.进退维谷：形容进退两难。 18.如坐春风：比喻得到教益或感化。 19.春风化雨：比喻良好的教育 20.间不容发：形容情势极其危急。 21.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 22.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 23.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 24.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。 26.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 28.独步天下：天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，
近3年高考语文成语专项及答案 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 ⒈下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）（2017全国I卷） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓 ．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长 ．．．．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷 ．．．．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿 ．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未 来踌躇满志 ．．．．，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失 ．．．．，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ ⒉下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）（2017全国Ⅱ卷） ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工 ．．．．般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再 望尘莫及 ．．．．了。 ③他在学习上坚持博学审问 ．．．，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不 ．．．闻．，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄 得左支右绌 ．．．．，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ．．．．的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A. ①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ ⒊下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）（2017全国Ⅲ卷） ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之 ．． 有效 ．．的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得 到的模型已经汗牛充栋 ．．．．，整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上 其追随者大都等而下之 ．．．．，以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠峰，峪壑幽
高考语文语文基础知识正确使用成语 语文基础知识正确使用熟语（包括成语）明确高考要求：高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”即能够正确理解成语（熟语）的含义并正确运用到语境中去。 成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一每年必考。 一、熟语的类别广义的熟语包括成语、惯用语（熟语）、谚语（俗语）、歇后语等。 这里只谈成语。 二、成语运用中的错误类型成语及成语误用的类型成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语它具有以下特点：①结构相对定型性②意义的整体性③形成的历史性等。 在语言运用中成语是相当于一个词的。 成语是高考的一大重点每年都有１道题考的是判断成语运用的正误。 因此对成语首先要了解含义注意本义、引申义和比喻义如买椟还珠原意是买下匣子退还珍珠比喻义为不识货舍本逐末取舍失当。 这是最基本的工作。 其次要重点训练判断成语运用正误的能力。 以下为成语误用的类型。 第一类望文生义成语的意蕴是约定俗成的而且大多都有一定的典故加之有些成语中的语素还含有生僻的古义这就造成了成语意蕴上的理解难度如果我们对成语意蕴不仔细辨析粗枝大叶一瞥而过就
极易造成望文生义的误用。 如：⑴各部门都要有全局观念那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛原指解剖牛的肢体时看到的是其各个相连部分的空隙已不再注意牛的外形后用来比喻技艺极其纯熟已达到得心应手的境地。 而例⑴由于望文生义误解为看不到整头牛即看不到整体因而导致了使用的错误。 ⑵、在语文老师的严格要求下我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中“点”是“涂改”的意思指文章一气呵成不用修改形容文思敏捷写作技巧纯熟。 而⑵句在使用文不加点时由于望文生义把点理解为标点导致误用。 ()、今天天气真好在操场上的人们真是如坐春风。 “如坐春风”指沐浴在和煦的春风里比喻受到良好的教育和感化并不是指气候。 （）、在伊拉克战争期间一些女记者直接到前线采访其冒险程度无异于火中取栗。 （年广西题）“火中取栗”比喻受人利用冒了风险吃了苦头却没有捞到好处此处误以为是进入危险境地。 （）、秋雨湿透了衣衫画出了他削瘦凸起的肩胛骨他的双手交叉护在胸前想留住一点温暖可没有用仍然颤抖着噤若寒蝉。 “噤若寒蝉”形容闭口不敢做声并非指寒冷。
必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。
不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义
新高考语文二轮复习专项训练七成语(一) 1. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.时间真如行云流水 ．．．．，一晃这么多年过去了，望着镜中的两鬓白发，他不由得发出“年 岁不饶人”的感叹。 B. 进入21世纪，美国鹰派依旧把冷战时期军事结盟的旧习奉为圭臬 ．．．．，不肯把自己纳入国际社会的行为规范之内。 C. 可在空中持续飞行长达五年的太阳能无人驾驶飞机一经问世，石破天惊 ．．．．，一举打破了无人驾驶机的飞行时间记录。 D. 近年来，由于进行新课程改革，实施新课程标准，沿用多年的中小学教科书纷纷改． 头换面 ．．．，以全新的面貌出现在广大学生的手中。 2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.上海世博会异彩纷呈，引起了参观者的极大兴趣，热情的人们趋之若鹜 ．．．．，纷纷涌入世博园，入园人数屡创新高。 B. 俗话说“人无完人，瓜无滚圆”，这一次他在工作中出现的问题是小问题，不足为训 ．．．．，看一个人应该看主流。 C. 杂文家张志强认为，这些作品“近距离”地描写生活，短小精悍 ．．．．，以小见大，能让人在轻松之余得到阅读的快感。 D. 王小光同学不仅学习认真，而且好为人师 ．．．．，班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他，他都乐意帮助。 3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.我的态度很鲜明，我的发言表明了我的立场，我对任何邪教的言论不赞一词 ．．．．，对他们的行为深恶痛绝。 B. “9·15”案件发生后，根据知情人提供的线索，公安人员按图索骥 ．．．．，很快找到了犯罪嫌疑人的巢穴。 C. 这则笑话因为对漠不关心 ．．．．人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。 D. 近年来，上海市检察机关立案侦查贪污贿赂案件277件，涉及313人。人们感慨， 钱真是让人利令智昏 ．．．．的东西。 4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
最新高考常见成语及解释_高考语文常见成语汇总 高考常见成语及解释 1) 无出其右：出：超出;右：上，古代以右为尊。没有能超过他的。 2) 无师自通：没有老师的传授就能通晓。 3) 五侯七贵：泛指达官显贵。 4) 无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 5) 五十步笑百步：败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别。 6) 舞榭歌台：供歌舞用的台榭。
7) 为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄;折腰：弯腰行礼，指屈身于人。为了微薄的俸禄而弯腰行礼。比喻没有骨气。 8) 亡国破家：国家覆灭、家庭毁灭。 9) 腾蛟起凤：蛟：蛟龙;凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。 10) 天女散花：原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行，花至菩萨身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。 高考中高频的成语解释 1) 天网恢恢，疏而不漏：意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。 2) 天下大乱：天下：指中国或世界。全国或全世界的局势动荡不安。
3) 天上麒麟：称赞他人之子有文才。 4) 土崩瓦解：瓦解：制瓦时先把陶土制成圆筒形，分解为四，即成瓦，比喻事物的分裂。象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。 5) 贪心不足：贪得无厌，永不满足。 6) 体无完肤：全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得很厉害。 7) 天高地迥：迥：远。形容极其高远。 8) 泰然自若：不以为意，神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。 9) 徒有虚名：空有名望。指有名无实。 10) 停妻再娶：有妻并未离异，又与人正式结婚。 11) 投机倒把：利用时机，以囤积居奇，买空卖空、掺杂作假、操纵物价等方式扰乱市场，牟取暴利。
高中语文正确使用词语（包括熟语）练习题 河南李伟强
语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。本题考查了古文化常识，应引起备考注意。 12、.阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（4分） 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。 【解析】属“提取关键词”题型。解题步骤：1.读题，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点，文段的主要表述对象。2.分层次，明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”，“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次，三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。答案：（1）吸碳（2）略施魔法（3）光合作用 13、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。A．陵墓点缀虽然绝无仅有 B．陵寝镶嵌即使独树一帜 C．墓茔装饰固然独一无二 D .墓室装点尽管举世无双 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。：墓茔：墓地，茔地。墓室：①犹墓庐； ②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿，凑数儿。镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰；装潢；点缀，装点；指装饰品；犹夸饰。装点：装饰点缀；点缀品；张扬，夸大。虽然：即使如此；犹即使。即使：连词，表示假设的让步。固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折； ②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：树，立；帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。参考答案：B 【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。 【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个，而是四个词选一个，涉及实词（名词、动词）、虚词、成语，容量加大。 【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。 14、（09年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其画山水 A.遏制次序善于 B.遏制秩序擅长 C.遏止秩序擅长 D.遏止次序善于
高考语文常考成语分类（一）易望文生义的成语 1、耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。 3、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 4、目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。 5、差强人意：（1）还能振奋人们的意志。（2）大致上还能够令人满意。 6、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 7、首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训：指不值得作为准则或典范。 9、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 10、罪不容诛：指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。 11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错。 12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。 13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。 14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。 16、久假不归：长期借去，不归还。 17、身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 18、不名一文：连一文钱都没。形容极为贫穷。 19、惨淡经营：（1）形容极端艰苦地从事诗文创作。（2）形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花：多用来比喻过时的事物。 22、师心自用：指固执己见，自以为是。 23、事半功倍：形容费力小，收效大。 24、洛阳纸贵：形容好的著作，风行一时，广为流传。 25、不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。 26、每况愈下：指情况越来越坏，越来越糟糕。 27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。 28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。 31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。 32、莘莘学子：众多的学子。 33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。 35、不可理喻：不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 （二）褒贬易误用的成语 A.贬义词 1、弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。 2、粉墨登场：比喻登上政治舞台。 3、无所不为：没有什么不做。指什么事都干。 4、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。 5、炙手可热：比喻气炎盛，权势大。 6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。 7、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。 8、趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。9、处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。 10、评头品足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。 11、改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变。 12、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。 13、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反复无常。 15、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。 16、一团和气：指态度温和而不讲原则。 17、一唱一和：比喻相互呼应配合。 18、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。 19、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。 B.褒义词 1、叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。 2、有口皆碑：比喻人人称颂。 3、东山再起：指隐退后复出任职。 4、雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。 5、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。 6、凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。 7、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 8、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 9、耳提面命：形容严格要求殷切教诲。 10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。 （三）具有双重含义的成语 1、灯红酒绿：（1）形容夜饮聚会的情景。（2）多用来形容寻欢作乐的腐化生活。 2、苦心孤诣：（1）指尽心竭力钻研，达到别人所达不到的地步。（2）指为了达到目的而费尽心思。 3、想入非非：（1）指意念进入玄妙虚幻的境界。（2）形容脱离实际，幻想不能实现的事。 4、按图索骥：（1）比喻做事死守教条，而不懂得变通。（2）比喻依据一定的线索去寻找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很顺利。（2）比喻办事圆滑。 6、不绝如缕：（1）形容形势十分危急。（2）形容声音微弱而悠长。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目传情。（2）比暗中讨好别人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容诗文书法等自然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。（2）形容事物流传不远，易于消失。 9、风花雪月：（1）指华丽空洞的诗文或言论。（2）比喻男女欢爱的风流事。 10、瞻前顾后：（1）形容做事谨慎。（2）形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。 （四）使用对象易误用的成语 1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。（人工的东西） 2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。（建筑物） 3、汗牛充栋：形容藏书或著作极多。（书籍） 4、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其丰富。（书籍、文献） 5、相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬，平等相待。（夫妻） 6、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感情。（男女） 7、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。（男女） 8、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春年华。（十三四岁的少女） 9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。（用于患难中） 10、萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。（原来不认识的人）
高考常见成语汇总 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
高考语文成语试题、练习题集 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（1999年全国高考题） A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．、忘我工作是密不可分的。 B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物 形象栩栩如生，美轮美奂 ．．．．。 C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下 子成了炙手可热 ．．．．的商品。 D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾， 海湾地区的局势也不会从此一劳永逸 ．．．．。 2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（2000年全国高考题） A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在 历史上汗牛充栋 ．．．．。 B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致 ．．．．，使观众深受教育。 C．本刊将洗心革面 ．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说道头头是道，左右逢源 ．．．．，使在场的专家也惊叹不已。 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（2001年春季高考题） A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三 ．．了。 ．．不四 B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力 ．．．．，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的班． 驳陆离 ．．．吧。 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚 ．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2001年全国高考题） A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车 ．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。 B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也 依然颐指气使 ．．．．，盛气凌人。
高考语文复习攻略 基础知识对策（六） 正确使用词语（熟语） 一天，老师布置作文，题目叫《我的家》。一位叫小军的学生这样写道：“我的家有我的爸爸、妈妈和我三人。每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。爸爸总是心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。” 这段文字可谓精彩之极。从成语的规范使用上来看，可以说是个个成语都使用不当。如果抛开规范性要求，那么，文段中的成语褒词贬用，贬词褒用，大词小用，创造出意想不到的诙谐、幽默的意趣。 当然，高考中，就“正确使用熟语”而言，可不能这样随便使用。作题时，在熟语选用上要严格遵守熟语使用原则，因为它主要考查正确使用熟语的能力，既然强调“正确”，自然要按照有关原则使熟语使用规范。既要“规范”，就要了解熟语的特点，即熟语来自古代汉语中文化典籍、诗词文赋、历史故事、神话传说等，词素（文字）固定，结构固定，意义固定，感情色彩固定，大家不能随便去书写，去调整，去望文生义，去傅演感情色彩。所以，要想正确使用熟语，就要“勤读、勤查、勤积累”，牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等，这是基础。 成语是高考考查的重头戏，如： 【全国卷Ⅰ】2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物 ．．．．，人送绰号“举重神童”。 B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出 ．．．．，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工 ．．．．，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在 危崖上，这一出人意表 ．．．．的奇景却是第一次见到。 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B 项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。 【答案】B 【全国卷II】2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会 跟他开点无伤大雅 ．．．．的玩笑。
正确使用成语 （时间60分钟，赋分100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 训练指要 本考点在近十年的高考中成为必考内容。题型是较固定的选择和判断题。重点考查的一般是常用的成语，特别是近义成语、有固定意义和用法特殊的成语、有感情色彩的成语和实际义与字面义差别较大的成语。答题时要在结合具体语境的前提下特别注意以下两点：1．辨析词义，警惕望文生义；2．分清色彩，做到使用得体。 1．（2002年全国高考题）下列各句中加粗的成语的使用，恰当的一句是（）A．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。 B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 C．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 D．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 2．依次填入下列横线上的成语与句意最贴切的一组是（） ①故宫博物馆的珍宝箱里，陈列着各种奇珍异宝，古玩文物，令人________。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是________。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人________。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝，翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是________。
A．应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收 B．目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收 C．应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目 D．目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目 3．依次填入下列横线上的成语，恰当的一项是（） ①校外马路上的摊贩市场被取缔不到一周又________，再次喧闹起来。 ②在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力________。 ③自从局长退下来后，门前的小路一改往日________的热闹，重又恢复了它的宁静。 ④公路被护栏剖成两半，车辆在各自的道路上奔驰疾驰________。 A．死灰复燃东山再起络绎不绝川流不息 B．东山再起死灰复燃络绎不绝川流不息 C．死灰复燃东山再起川流不息络绎不绝 D．东山再起死灰复燃川流不息络绎不绝 4．依次填入下列横线上的成语，恰当的一项是（） ①提高教师的综合素质，这是必须重视的问题，因为这和教学质量的提高________。 ②我们的抗日战争需要国际人民的援助，他们也一定会援助我们，因为我们和他们是（） ________的。 ③病人生命垂危，手术已是________了。 ④教育体制改革已经________了，我们必须早点作好准备，保证这一改革能顺利进行。 A．休戚相关息息相关刻不容缓迫在眉睫 B．息息相关休戚相关刻不容缓迫在眉睫 C．休戚相关息息相关迫在眉睫刻不容缓 D．息息相关休戚相关迫在眉睫刻不容缓
高考语文常考高频成语汇总 常用成语辨析 1．按部就班vs循序渐进 【释义】按部就班：指按照一定的条理，遵循一定的程序，通常表达中性或者消极的感情色彩。 循序渐进：指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高，通常表达中性或者积极的感情色彩。 【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程，而是一个按部就班，逐渐提高的过程。 【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程，并不强调按照一定的步骤，而是逐渐深入提高，因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。 2．八面玲珑vs面面俱到 【释义】八面玲珑：侧重指为人处事圆滑事故，通常表达消极的感情色彩。 面面俱到：侧重指每个方面都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情色彩。 【误用】他做起事情来八面玲珑，你就放心地把这个任务交给他吧! 【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极，与全句的感情色彩不搭配，因此应该改用“面面俱到”一词。 3．白驹过隙vs时光荏苒
【释义】白驹过隙：比喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样，提醒人们要珍惜每一寸光阴。 时光荏苒：“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝，渐渐过去。【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我，时光荏苒，几分钟后这道题目还是解不出来，没办法我只好放弃这道题目。 【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短，过得飞快，因此不能用“时光荏苒”。 4．百依百顺vs唯命是从 【释义】百依百顺：别人怎么说就怎么做，侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。 唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。 【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马屁的人。 【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。 5．博闻强识vs见多识广 【释义】博闻强识：侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。 见多识广：侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。 【误用】老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。
高考语文基础——成语训练（含答案） 1、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( ) A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 B. 几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C. 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。 D. 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。” 答案：B【解析】A、始作俑者：贬义词。俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。使用对象错误。D、附庸风雅：贬义词。附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分) A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。高考资源网 B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。 C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。 D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 答案：C【试题解析】Ａ“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？。Ｂ“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量”了，没有量的差别了。Ｃ“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。Ｄ“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。 3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分) A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命
江西省乐安一中高三语文正确使用成语教案 同步教育信息】 一. 本周教学内容： 正确使用成语 能力要求： 成语是我们民族文化的瑰宝，在汉语言中具有特殊的地位，高考一直将其列为测试的重点。除了以正确使用成语的考查为主要题型以外，汉字字形和语音的考查也常常以成语为载体。 考点分析： 成语运用题在高考中属必考题，从1992年至2001年每年均有一道题。命题点往往落在成语使用不当的四个方面：对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。 成语的使用考查难度大，多设计考生成语学习中的盲点和误区，如1993年考查的“差强人意”“不刊之论”“苦心孤诣”，1995年考查的“首当其冲”“想入非非”，1997年考查的“不负众望”“万人空巷”，2000年考查的“汗牛充栋”“洗心革面”“左右逢源”，2001年考查的“饮鸩止渴”“穷形尽相”“未雨绸缪”，2002年考查的“光怪陆离”“雨后春笋”“有口皆碑”等，都暴露了考生成语学习过程中不辨褒贬、望文生义、读音不规范等毛病。 题型分析： 高考中对正确使用词语(包括成语)的考查，已确定了固定的题型。考查成语一般采用选择填空和选择辨析两种题型。1994、1996、1998三年采用选择填空题型考查容易混淆的近义成语。而1999、2000、2001、2002几年均采用选择辨析题型。由于辨析近义词和辨析成语在方法和技巧上有许多共同点，前者既已采用了较固定的选择填空形式，那么，变换另一种形式考查成语运用显得更合理。因此，2003年高考的成语运用题很可能还沿用选择辨析题型。 高考例题： ①2000年全国高考题 下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是（） A. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在 历史上（汗牛充栋）。 B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得（淋漓尽致），使观众深受教育。 C. 本刊将（洗心革面），继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、 高水平攀登。 D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，（左右逢源），使在场的专家也惊叹不已。 分析：答案是B。A项“汗牛充栋”形容书籍多，而不能用来形容人多，把成语的适用对象搞错了。C项“洗心”指清除邪恶的心思，“革面”指改变旧的面目。“洗心革面” 比喻彻底改悔，指人的改过自新，而“本刊”既非人，也与“悔改”无关，显然不恰当。 D项“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义；二是比喻处事圆滑，属贬义。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底，用来形容图片展对伪科学的暴露恰到好处。 本题所考的几个成语，都是很常见的，其中“汗牛充栋”在中学课本中至少出现过两次。因此，此题给我们这样一个信息：高考考查的是常见的，但是常被用错或用得不恰当的成语，平时复习不要将精力放在冷僻的成语上。
高考语文常见成语褒贬辨析 一、贬义成语： 蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思，是贬义词。 巧舌如簧：形容假话说得很动听，多用于言论，含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧。 趋之若鹜：是指许多人追逐坏东西。 弹冠相庆：原意指弹掉帽子上的灰尘，互相庆贺。现用于贬义，指坏人得势而庆贺。 闪烁其辞：形容说话含糊、吞吞吐吐。 师心自用：意思是固执己见，自以为是。 煊赫一时：在一个时期内名声威势很盛。含贬义。 舞文弄墨：故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。 党同伐异：指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。 虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。 死心塌地：原指死了心，不作别的打算。后常形容打定了主意，决不改变。 罄竹难书：形容罪行多得写不完。 移天易日：比喻野心家篡夺政权。 翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。 一团和气：本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。 顶礼膜拜：顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜 长篇大论：滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。 衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。 道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。 彻头彻尾：从头到尾，全部，十足的意思。 推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。 半斤八两：一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。 处心积虑：形容蓄谋已久。 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。 金科玉律：原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。 满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 色厉内荏：外表强硬，内心虚弱。 为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。 受宠若惊：因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。 数典忘祖：比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。 亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。 以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。 振振有辞：形容自以为理由充分，说个没完。 蛛丝马迹：比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。 洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。 买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。 觊觎之心：非分的希望或企图。 一唱一和：原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。 欲盖弥彰：想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。 弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。