理第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化课件新人教版选修409233119

高中地理城镇布局与协调 发展课件新人教版选修
探索城市的布局与发展，了解城市化的趋势和具体规划，以及城市与乡村的 协调发展及生态文明建设。
城镇布局与协调发展概述
城镇布局的定义和重要性
了解城市布局对城市经济、社会和环境的影响， 从而实现可持续发展。
协调发展的含义和意义
探索如何平衡城市与乡村的发展，促进资源和经 济的合理配置。
探索城市发展中的挑战，如人口增长、资源短缺和城市贫困，以及创造机遇的方 法。
城市功能区划与发展
城市功能区的划分和特点
了解城市功能区的不同类型，如居住区、商业区、 工业区和绿地，并探索它们的特点。
各功能区的发展趋势和重点
了解不同功能区的发展趋势，如住宅小区的规划 和建设，商业中心的更新和扩建。
城乡发展协调与生态文明建设
城市体系与城市规划
各级城市体系的划分
了解不同级别的城市组成的体系以及它们在经济和 社会发展中的作用。
城市规划的原则和方法
探索城市规划的基本原则和采用的方法，以实现城 市的可持续发展。
城以及城市化现象对人口、经济和环境的影响。
2
城市发展面临的挑战和机遇
1
城乡发展差距与协调发展的挑战
探索城乡发展不平衡的原因以及如何实
生态文明建设的重要性
2
现城乡一体化的协调发展。
了解保护环境和生态系统对城市可持续 发展的重要性，并探索可持续发展的实
际方法。

•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
Hale Waihona Puke •12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
– 以协调的理念为指导，将城市和乡村作 为一个整体来对待，使生产要素得以合 理配置，最终消除城乡差别。
协调城乡发展，应该做下到几点
– 加强城乡间的空间联系。 – 加强城乡间的产业协调。 – 完善相关制度。 – 城乡统筹，制定环境保护措施。
阅读：P38面的阅读内容。
作业：根据调查结果，
再见！
•
城市等级与职能分配 南上京海————次区级域区中域心中城心
苏州——地区制造业中心
以长三角为例
杭州——次级区域中心
– 上海——国际经济、贸易、金融、信息、航运等职能， 定位为区域综合性服务中心。
– 南京和杭州——承接上海的部分职能，定位为次级地 区综合性服务中心。

在目前的城镇发展过程中，出现了一此不协调的情况， 如城乡发展差距过大，导致大量农民在段时间内涌入 城市，造成城市的诸多问题等。
城市的富裕和农村的贫穷形成了鲜明的对比
活动：论证以下的观点
全班分四组，每组选定一个论点， 先在组内讨论，5分钟后每组派一个 代表上台讲述自己的观点，然后老 师总结。
❖11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 ❖12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ❖13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 ❖14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ❖15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 ❖17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 ❖18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
地理：第二章第二节《城 镇布局与协调发展》课件 PPT（新人教版选修4）
第二章 城乡合理布局与协调发展
2.2 城镇布局与协调发展
课件
本节目录
1
城市合理布与联系
2
城乡协调发展
3
课堂练习
4
课后作业
城镇合理布局与联系
城镇布局是否合理的标准： 1、等级规模 2、功能定位 3、空间体系 4、联系网络
阅读
区域城镇 体系

第二章城乡合理布局与协调发展2。

1城市空间形态及变化相关素材城市形态的概念和内容城市形态是指一个城市的全面实体组成,或实体环境以及各类活动的空间结构和形成。

广义可分为有形形态和无形形态两部分。

前者主要包括城市区域内城市布点形式，城市用地的外部几何形态，城市内各种功能地域分异格局，以及城市建筑空间组织和面貌等。

后者指城市的社会、文化等各无形要素的空间分布形式，如城市生活方式、文化观念和价值观念等形成的城市社会精神面貌、社会群体、政治形式和经济结构所产生的社会分层现象和社区的地理分布特征，以及由此而构成的城市生态结构。

狭义一般指城市物质环境构成的有形形态，事实上它们也是城市无形形态的表象形式。

城市形状（urban form）、城市型式（urbanpattern）和城市形态是三个不同的概念，它们间具有密切的内在联系。

城市形状主要指城市外部轮廓所呈现的图形,是城市形态的低层次研究内容;城市型式主要指城市各物质要素的空间位置关系及其变化移动的特点.城市形态则是城市集聚地产生、成长、形式、结构、功能和发展的综合反映。

城市形态研究的主要内容包括：①城市由村落-镇—小城市—中等城市—大城市的自然渐变规律;②城市内部形态；③城市形态演化规律.城市形态取决于城市规模、城市用地地形等自然条件、城市用地功能组织和道路网结构等因素，其基础骨架是交通轴线和水系轴线，空间轴线对城市形态的规划也具有重要影响。

按城市交通轴线分类、城市形态具有放射型、坏型、环状放射型、方格型、树枝型、平行型、扇型、星型、卫星型、星座型、连环型、环绕型、带型等多种型式；按城市水系轴线分类，具有带型、分流型、合流型、放射型、分散型、中央岛型、中央分离型、树枝型等型式。

城市形态分为3个层次。

第一层次为宏观区域内城镇群的分布形态；第二层次是城市的外部空间形态，即城市的平面型式和立面形态；第三层次是城市内部的分区形态。

通过城市形态的研究，可从纵向和横向两方面的比较探讨城市自身的发展规律，解释城市发展中的多种现象，并预测城市未来发展。