人教版四年级数学上册《第1课时线段、直线、射线和角》精品课件

3．下图中有( 6 )条射线。
辨析：每个点引出两条射线，有三个点，共有6条射线。
4.它们的说法对吗？ 一条直线长1.5米。
从一点引出两条射线 所组成的图形是角。
线段有两上端点,射线只有 1个端点,直线没有端点。
5.选一选
A 直线和射线 B 直线和线段 C 射线和线段
A 边的长短 B 两条边叉开的
大小
直线、射线和线段中 无限长的有（ A ）
角的大小与（B ） 有关
这节课你知道了什么？
1．线段是直的，有两个端点。 2．直线和射线都是直的，直线没有端点，射线只 有一个端点。 3．射线可以向一端无线延伸，直线可以向两端无限延伸。 4．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
作 业 请完成教材第44页练习七第1题。 补充作业 请完成剩余习题，具体内容见习题课件。
A
B
线段是直的，有两个端点。
这两条是什么线？ 日常生活中你见过类似的直线和射线事物吗？举例。
它们各有什么特点？请在小组内交流。 1.直线和射线都是直的，直线没有端点，射线只
有一个端点。 2.射线可以向一端无限延伸，直线可以向两端无
限延伸。
我们来量量它 们的长度吧！
直线和射线是无限长的，没办法量呀！ 只有线段可以量出长度的。
（选题源于教材P39做一做）
发现：角的大小通与边过的长画短无图关。你有什么发现？
直线、射线和线段中无限长的有（ ）
角通常用符号“∠”来表 直线、射线和线段中无限长的有（ ）
它们各有什么特点？请在小组内交流。
结论：过两个点只能画一条直线、两个点可 请小组内合作研究线段、直线和射线三者的联系与区别。
用自己喜欢的方式表示出这三者之间的联系与区别。
要求：

３个
８个
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课堂小结
1.线段有两个端点,长度有限,不能延伸;射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线没有端点,可以向两端无限延伸。
角通常用符号“∠”来表示。
2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点,这两条射线是角的边。角有一个顶点和两条边,角的两边可以无限延伸。

探索新知
课件PPT
请你从A点出发画一条射线。
还能画吗？
你有什么发现？
A
从一点出发可以画无数条射线。
探索新知
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A
B
例：射线AB
探索新知
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探索新知
课件PPT
A
B
例： 直线AB
l
直线 l
探索新知
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过一点O，能画直线吗？
O
经过一点，可以画无数条直线。
能画几条？
探索新知
读作:角2
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典题精讲
数一数下图中各有（ ）个角。
典题精讲
解题思路：
如图,先数一个一个的小角，有∠1、∠2、∠3,还有∠1和∠2组成∠4,∠2和∠3组成∠5,∠1、∠2和∠3组成∠6,所以共有6个角。
典题精讲
正确解答：
数一数下图中各有（ ）个角。
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经过两点A、B，能画直线吗？
A
经过两点，只能画一条直线。
B
能画几条？
探索新知
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如果过一点引出两条射线会是什么图形呢？
顶点
边
边
角
情景导入2
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从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。
A
顶点
边
边
探索新知

5.填空。 角有（ 2 ）条边，（ 1 ）个顶点。
四、课堂小结
名称 线段 射线 直线
形状 直的 直的 直的
端点 2 1 0
延伸 不能 一端 两端
直线 顶点
射线 线段 边
边
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
这是一条射线，它有一个端点，一 端可以无限延伸。
你会画射线吗？
如何用字母表示射线？
射线可以用端点和射线上的另一点来表述， 如射线AB。
生活中还有哪些事物 可以看作是射线呢？
认识直线
把线段向两端无限延长会是什么样？
这是一条直线。它没有端点，能向两 端无限延伸。
如何用字母表示直线？
l
A
B
直线除了可以用“直线AB”来表示， 还可以用小写字母来表示，如直线l。
角的度量
第1课时 线段、直线、射线和角
R·四年级上册
【学习目标】
1.进一步认识线段、射线、直线和角。 2.能识别射线、直线和线段三者之间的联系和区别。 3.初步建立空间图形的表象。
【学习重点】
掌握直线、射线和线段的特征。
【学习难点】
直线、射线和线段的联系与区别。
一、新课导入
人们用线条创造了美，给大家以美的享受， 你们有兴趣走进线的王国，去研究有关于线 以及由线组成的图形吗？
直线 线段 射线 线段 射线 线段 直线
三、巩固提高
1.数一数有几条线段。
答案：一条。
2.图中共有几条射线？ 答案：四条。
3.数一数，填一填。
（ 6 ）条线段 （ 1 ）条直线 （ 8 ）条射线

线段、直线、射线和角
人教版四年级上册
导入新知
一只虫子从一个山洞到另一个山洞寻找食物， 一共有五条路，走哪条路最近？
走第三条路最近， 因为这条路是直的。
新知讲解
手中拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看作线段。 线段有什么特点？
线段有两个端点，有限长。
新知讲解
同桌比一比：谁的小手最巧。 画一条长3厘米的线段。 3厘米
3条射线 直角
3个角 锐角 钝角
∟
课堂小结
这节课我们学习 了哪些知识？
1.线段：两个端点，可以度量。 2.直线：无限长、没有端点。 3.射线：一个端点，无限长。 4.从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。 5.角的大小与两边叉开的大小有关，叉开的大，角就大； 叉开的小，角就小。
感谢观看
巩固提高
数一数，图中有几个角？
（ 3 ）个
（ 8 ）个
巩固提高
火眼金睛辩对错
× （1）角的两条边越长，角就越大。（ ）
（2）角的两条边是线段。
（× ）
√ （3）角的两条边叉开的大，角就大。（ ）
× （4）用放大镜看角，角就会变大。 （ ）
× （5）从一点引出两条直线，所组成的图形叫做角。（ ）
巩固提高 下图中有几条射线？组成了几个角？各是什么角？
区别 能否延伸 能否一 部分。
2个 1个 没有
不能延伸 向一端延伸 向两端延伸
能 不能 不能
巩固提高
下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
(1)
(2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
射线：（3）（6） 线段：（2）（4）（5） 直线：（1）（7）
这些图形都是角。
新知讲解