远程教育管理制度
- 格式:doc
- 大小:50.50 KB
- 文档页数:24
中山大学网络教育学生学籍管理规定第一章总则第一条为维护我校网络教育教学秩序,加强教学管理,保证教学质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》及有关文件精神,结合我校开展网络教育的实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于中山大学网络教育学生。
第二章入学与注册第三条按照中山大学网络教育招生规定录取的新生,须持《中山大学网络教育录取通知书》及其它有效身份证件,在规定的时间内到所属学习中心办理入学手续并缴纳学费。
因故不能按期缴纳学费和办理入学手续者,必须以书面形式向所属学习中心请假,并附有关证明。
对无故逾期不缴费和不办理入学手续者,取消其入学资格。
第四条新生在办理入学手续后,必须在网上核对新生学籍信息,并填写有关个人信息。
网络教育学院在规定的时间内,将新生数据上报教育部审核并进行新生学籍电子注册,通过学籍电子注册者,取得正式学籍,未能通过者,取消入学资格。
第五条网络教育学院在新生入学后三个月内按招生规定进行入学资格复查,新生应按要求如实提供本人的有效复查资料。
凡属于弄虚作假、徇私舞弊者,不论何时发现,一经查实,取消其学籍。
第六条新生如因病或工作需要不能按期入学,需由本人提出书面申请并附有关证明,经网络教育学院批准,可保留入学资格一年。
申请保留入学资格的学生应于保留入学资格期满前2个月内,提出重新入学的书面申请,经网络教育学院批准后,重新办理入学手续。
无故不申请办理重新入学手续者,取消其入学资格。
第七条通过学籍电子注册的新生由网络教育学院建立学生学籍档案。
学生学籍档案按《中山大学网络教育学院学生学籍档案管理暂行办法》进行管理。
第八条新生学籍电子注册后,其个人信息原则上不能更改。
学生信息的管理按《中山大学网络教育学院学生信息管理办法》执行。
第三章学分制与学习年限第九条中山大学网络教育学生实行学分制和弹性学习年限管理。
高中起点专科学习年限为2.5—5年,专科起点本科学习年限为2.5—5年。
学生可根据教学计划及相关规定自行选课学习,学习满5年仍未达到毕业条件者,自动取消学籍。
照金镇党员干部现代远程教育收看学习制度一、现代远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段,党员干部和群众要积极参加远程教育学习。
二、根据本地实际,合理安排学习、培训时间,利用远程教育手段经常组织党员干部和群众学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。
三、基层党组织要认真开展“周二播放日”学用活动,实行站点全天候开放,以满足党员干部个性化学习需求,党员干部参学率要达到90%以上。
四、参学人员要勤于思考,要相互沟通、学习、反馈、交流。
党组织要经常组织开展学习讨论,努力提高远程教育的教学质量。
五、按照“学用”结合的原则,积极引导党员干部将学到的知识用于生产实践,提高党员干部利用所学知识带头致富、带领群众致富的能力。
照金镇党员干部现代远程教育站点管理员(信息员)工作职责一、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关规章制度。
二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身业务素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
三、根据上级教学安排,围绕当地党委、政府的中心工作,认真制订落实教学工作计划,及时下载存储相关课件,组织适时播放和点播。
积极联系上级做好教学辅导,保证学习效果。
四、根据远程教育节目播出安排和本地、本单位实际情况,合理确定接收站点收看时间,组织党员干部和广大群众按时收看节目,并认真填写《工作日志》,做好收看记录。
五、了解所在地党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
六、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目照金镇党员干部现代远程教育终端接收站点工作职责一、负责本接收站点设备的操作和维护、教学组织、联络协调和信息反馈等。
二、在上级管理部门的领导下,负责党员干部现代远程教育工作。
现代远程教育设备安全制度
一、坚持“安全第一,预防为主”为方针,以“安全保障学习培训”为原则,管理人员牢固树立安全意识,定期组织安全教育,增强安全意识和自觉性;时刻牢记“安全”这个弦。
二、管理人员在使用现代远程教育设备时,应以接收、播放党员干部培训节目和节目为目的,不得私自挪作它用。
三、经常进行安全检查、清除安全隐患,采取积极防范措施,保障安全;
四、严格设备安全管理工作,严格各设备的安全操作。
五、在安装、使用现代远程教育没备时,应严格按照设备的使用要求,按规定做好机械性能和电器性能的安全措施,做好人身安全和设备安全的保护工作、严禁违规操作;经常开机检查各设备线路,防止用电超负荷和电线短路,下班时关闭电源和机房总闸。
六、管理人员在使用现代远程教育设备时,对计算机的使用应严格按照计算机网络信息安全条例规范使用,不得有危害网络安全的行为。
七、任何非管理人员,未经许可不可接触接收设备,只有在管理人员许可下,方可操作接收设备。
八、经常清点接收机房设备数量和没使用情况,防止设备丢失和各类零配件的丢失。
九、接收机房定点配有各类相应的消防器材,定期检查消防器件的使用情况。
、接收机房走廊严禁堆放各类物件,保证走廊和过道畅通。
一、节假日做好安全检查和值班工作,采取相应的安全措施
二、一旦发现安全问题,立即采取有关措施并及时向上级部门汇报。
对安全管理中出现的问题,认真分析,严肃处理和教育。
三、管理人员对全部设备安全管理工作负责,并设有安全员具体负责安全管理工作。
四、播放点要认真按照相关规定作好设备的防盗、防火及天线的避雷工作。
五、播放点设备安放地点门窗必须有防盗措施,电源、避雷设施处应有相关警示标志。
现代远程教育设备维护
管理制度
新和县尤镇中心小学
现代远程教育设备维护管理制度
1、明确专人管理,建立设备登记和学校国有资产管理档案,定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序,规范突发事件处理。
3、上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。
5、保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、加强设备的安全保卫工作。
需安装防盗门、窗,钥匙应由专人保管,定期对上机人员进行安全意识教育。
7、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,规范设备故障维修程序。
8、未经许可所有的教育设备不得挪作它用。
沿渡河镇远程教育工作制度一、乡镇站点工作职责1、根据上级要求,制定实施本乡镇农村党员干部现代远程教育工作计划。
2、负责本乡镇农村学员干部现代远程教育教学组织和管理工作。
3、协调指导远程教育设备的管理、维护,保证远程教育网络正常运行。
4、负责本乡镇所属各终端接收点管理员伍建设工作,搞好业务培训。
5、负责本乡镇农村党员干部现代远程教育工作的信息汇总和反馈。
6、承担上级农村党员干部现代远程教育工作领导小组及其办公室下达的其他任务。
二、村级站点工作职责1、根据上级要求,认真组织本村党员干部群众适时收看有关教育内容,组织座谈讨论,并做好记录。
2、负责本村农村党员干部现代远程教育终端接收点的设备操作、管理和维护。
3、负责本村远程教育工作信息的收集和反馈。
4、负责本站点远程教育设备的操作、管理和维护。
5、整理、保存好现代远程教育的档案资料。
6、完成上级下达的其他农村党员干部现代远程教育工作任务。
三、站点管理员工作职责1、拥护中国共产党的领导,热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,勤奋敬业,无私奉献,严格执行远程教育工作的各项规章制度。
2、认真钻研远程教育业务知识,熟练掌握设备操作技术,做到“四会”:即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
3、按照要求定期对设备进行检查维护,做到“五防、五好”,即:防盗、防火、防尘、防潮、防雷;环境好、桌椅好、线路好、灯光好、设备运行好。
4、爱护远程教育基础设施,不得私自拆卸设备,不得更改设备参数设置,不得私自更改密码,不得随意删除计算机中的文件,不得私自挪用或擅自将设备交给他人使用。
5、根据上级远程办的教学安排并结合本地实际,抓好教学计划的细化、调整和落实,合理安排学习时间,提前做好有关准备工作,并向党员群众做好节目预告。
.6、负责组织集中学习收看工作,在学习期间不得擅自离岗,随时监控信号和设备运行情况,保证节目收看质量。
7、负责学用档案的规范化管理,认真填写学习情况详细记录,及时总结宣传远程教育取得的成效及典型经验。
小学远程教育场地、设备使用登记制度一、以高度的政治责任感,管好用好远程教育设备,全天为学生提供现代远程教育资源使用服务。
二、配备专(兼)职远程教育设备管理人员,具体负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录、培训、使用登记等工作。
三、学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量,并将管理工作情况列入年度考核内容。
四、建立教师使用登记制度,要将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
五、每学期必须制定使用计划和搞好使用总结,对教师开展培训和学生的学习活动要做好记录登记,建立档案。
六、建立设备登记和学校资源管理档案,并做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘,保障正常的教育教学需要。
七、严格执行操作程序,保持设备正常运行。
设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。
八、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。
不得随意拨插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
九、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
十、远程教育室必须优先确保教师教学使用,如另作他用,必须经学校研究同意。
小学现代远程教育资源利用登记管理制度1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
小学远程教育教学制度一、现代远程教育教学工作必须在远程教育机构具体组织下,积极稳妥地开展,有效地为课堂教学服务,对学生进行教育。
二、认真制定教学计划。
中心小学远程教育设备
管理和维修制度
远程教育工程是党中央国务院贯彻落实“三个代表”重要思想,是实施科教兴国战略,是投资大,技术性专业性强,是深化教育改革,促进优质教育资源共享的伟大工程,为了使远程教育在我校得到充分利用,特制定设备管理和维修制度。
1、严格远程教育设备的管理,末经学校领导同意,一切设备不能外借。
2、远程教育设备专管专用,任何人不能用远教设备做其它的工作和事。
3、管理人员要爱护远教设备,保持机器和播放室的干净整洁。
4、每周上网更新、升级杀毒软件,定期杀毒保持机器无毒工作。
5、定期维护远教设备,包括除锈、除尘等。
6、远教设备机器如出现故障,及时处理,如不能解决要及时上报电教中心。
现代远程教育制度现代远程教育制度(通用10篇)现代远程教育制度现代远程教育制度(通用10篇)现代远程教育制度现代远程教育制度篇1现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了保证全校正常的教学秩序,确保设备的完好率、提高设备的利用率,学校对设备严格实行科学管理。
一、现代远程教育设备列入学校固定财产,有专人负责管理。
二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护,依照正确的操作方法操作、使用。
三、远程教育设备必须摆放机房指定位置,不得随意放置。
四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖,更不允许被个人占用。
远程教育设备属专用设备,不得作为它用。
遗失赔偿。
五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作,凡不按规定办事,造成设备损坏的,将追究管理人员的责任。
六、做好对远程教育设备的安全保卫工作,每天下班,要关好窗户和锁好门。
七、设备发生故障时,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
八、对远程教育设备要定期进行检查、保养,保证安全,做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。
现代远程教育制度现代远程教育制度篇2为充分利用现代教育技术开展网络远程教育,适应_________省(直辖市、自治区)对外开放、加速经济建设步伐的需要,对外经济贸易大学(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)经友好协商,同意在_____________ 设立对外经济贸易大学___________远程教育中心,地址设在_________________。
双方一致同意:在《高等教育法》和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下,充分发挥各自的办学优势和积极性,努力做好远程教育的教学与管理工作,提高教育教学质量,确保培养目标的实现。
为此,双方达成如下协议:一、甲方责任与义务1、根据教育部的有关规定,制定对外经济贸易大学远程教育发展规划,建立、健全网络教育的管理规章制度,并依据各种规章制度对乙方的教学和管理实施全面监督与指导。
电化教学管理规定一、多媒体教室管理守则1.多媒体教室是学校现代化教学设施,要有专人负责,严格管理,充分使用,备加爱护。
2.电化教室内所有设备,应定位放置,统一编号,登记入帐,做到账物相符。
要经常保持教室内设备的整洁。
3.因教育教学需要使用本室时,必须先与电教室联系,经同意安排后方可使用。
如因其他需要使用本室时,必须报请校长同意后方可使用.4.管理人员每天应按要求填写使用情况登记册。
电教设备要定期保养,并做好保养和维修记录。
5.管理人员每天早晨应先接通电源,检查电路情况,开窗换气,注意防尘、防潮、防火、防盗,下班前应切断电源.6.电化教室严禁闲杂人员进入。
学生到本室上课,要保持室内整洁、安静,听从任课老师的管理、指导,不得随意翻动室内物品,如有损坏,应照价赔偿。
二、班级电教设备管理规定1.配备到班级的电教设备,应由班主任负责管理。
2.班主任指导班级电教课代表负责电教设备的日常管理(防尘、上锁等),及时填写使用情况登记表。
3.电教课代表要认真学习电教知识,作好维护保管工作,协助老师进行电化教育。
4.电教设备在使用中发生故障,要及时切断电源,送现代教育技术处处理。
5.注意防火、防盗,电教设备被人为损坏的,当事人要按规定赔偿。
6.学期结束后,班主任将电教设备清查后交还学校现代教育技术处管理。
三、电教设备管理制度1.所有的电教设备要建立技术档票,进行编号,分类登记,并装订成册。
议备附件也应登记造册妥善保管,不得丢失、损坏,保证配套使用。
2.加强对电教设备的检查、维修和保养,库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈保持设备完好率。
3.设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行.在使用过程中发生故障,不要随便拆卸,应及时报告专职人员统一处理.4.凡领用的设备应及时登记,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。
领用人如将设备损坏,应视具体情况,作赔偿处理。
5.设备一律不外借,确因工作需要,须经校长书面批准并办理有关手续.四、电教资料管理制度1.各类软件教材应实行科学管理、分类放置、摆放整齐、规范编目、方便检索。
要十分注意防热、防火、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏。
2.软件教材应本着积极收集、编制、开发、引进的原则,不断丰富完善,保证教育教需要。
未经省主管部门推荐的不得进入课堂使用。
3.软件教材目录印发各教研组或全体教师.常规软件教材分配到年级或由任课教师保管,方便使用。
每学期收发一次,登记验收。
其他软件教材使用时应办理借用手续,用后及时归还.如果发现人为损坏中丢失,要照价赔偿。
4.严格软件管理,充分发挥使用效益,但不得随便外借。
5.有版权的软件教材严禁复制。
五、广播电视教育系统管理规则1.校园广播系统、卫星电视教育系统、闭路电视教育系统等广电设备是学校现代化教育设施的得要组成部分,要有专人负责,严格管理,备加爱护,不挪他用。
2.室内所有设备要按统一要求编号定位,登记入帐,做到帐物相符。
室内设备安装应科学有序。
3.要保持室内整洁,师生经允许方可进入各专业用房,进机房时应换鞋或加鞋套。
专业用房严禁吸烟或携入无关物品。
4.卫星地面接收节目必须按上级主管部门有关规定收录,严禁擅自转星收转境外节目或收视非教育电视节目。
收转播出的广电节目要讲究思想性、教学性、知识性、艺术性。
5.加强对广电设备的检修,注意防尘、防潮、防火、防盗、始终保持设备的正常运转杜绝发生事故。
设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行.在使用过程中发生故障,应及时报告专责人员或学校领导统一处理。
若发生人为事故,必须严肃查处。
6.各项广电设备一律不得外借。
遇有特殊情况,须经校长书面批准,并办理有关手续。
六、网络活动室规章制度1.管理人员按照活动安排表准时到位,准时下班.2.认真填写上网记录表。
3.监督学生在健康的环境下上网,遵守网络活动教室规则。
4.禁止带入和存放易燃易爆品。
5.开放期间禁止封堵或者锁闭门窗、安全疏散通道和安全出口.6.不得擅自停止实施安全技术措施。
7.结束后做好安全卫生工作.微机室管理制度一、计算机教室是学校现代化设施,要有专职人员负责严格管理,充分利用,倍加爱护。
二、教室内的所有设备,要统一要求分类编号定位,贴上标签,并逐一登记入账,做到帐物相符。
三、管理人员每天早晨要检查电路,并开室换气,做好保洁工作。
下班要切断电源。
四、要建立管理册,每次上机须登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。
梅雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。
五、教室内要有可靠的防火、防盗措施,并要责任到人.六、师生进入计算机室要换鞋或加鞋套,要严禁闲杂人员进入,参观人员尽量不进入教室。
七、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和杀毒工作。
八、机房内的稳压器、服务器、空调等设备一律由管理员操作,其它人员勿动。
机器发生故意,除专业人员外任何人不准打开机盖改动微机的电源和机械接口插件。
电子备课室管理制度1、学校电子备课室是教师制作多媒体课件,查询教学信息,利用多媒体教学资源进行电子备课的专用教室。
2、使用电子备课室设备的教师,应首先熟练掌握设备的使用技能和设备的应用软件系统。
3、教师使用过程中应爱护设备、正确使用设备,发现故障及时申请维修,不得自行处理。
4、使用教师不得自行安装和卸载软件系统,确需安装软件系统需向管理人员提出申请,经主管领导批准后由管理人员安装。
5、严禁在本室内进行违纪犯法的任何活动。
上网浏览、发布信息必须遵守相关法律、规章制度。
并禁止在室内玩游戏、聊天等与教学科研无关的活动。
6、注意保持室内清洁,禁止在本室吸烟,不得擅自将饮料、食物和湿的雨具等可能对设备产生损害的物品带入备课室.电化教学管理制度一、学校领导应重视电化教学工作,提高认识,加强领导,要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作.二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际,全面考虑、安排本校的电化教学工作.制订年度、学期电教工作计划、落实电教机构、健全管理制度,定期研究、布置、检查、总结,坚持开展电化教学工作。
三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实学校领导、教师电教人员的责任,并纳入教育、教学的目标管理中,期末进行量化考核、评估及总结成绩和问题,记入个人业务档案,以作为评职、晋级、奖励的重要依据。
四、教师要认真完成学校交给的电教任务,认真钻研电教教材,认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改,不断提高教育、教学质量.五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节,学校应有计划、有目的地认真抓好。
坚持定期和不定期地开展电教研究活动。
六、学校应发动广大教师自制电教教材,以满足电化教育、教学需要,对于优秀的自制教材,学校应给予奖励.七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势,开展丰富多彩的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。
八、学校电化教育、教学、教研活动,都应保存完整的资料和记载,并及时整理,分类入档。
电教器材管理制度一、教器材要指定专人负责管理,建立专用账册,帐物相符。
二、管理人员要掌握设备性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮、检查、保养。
三、有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规程。
使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。
非正常损坏设备应照章赔偿。
四、学校应建立设备使用登记制度,教师因教学需要借用器材,应办理借用手续,严禁私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目。
若触犯法律应追究法律责任。
五、电教设备应保持清洁,做到“四防"(防火、防盗、防潮、防灰尘)。
六、每学期学校要定期检查清理器材设备,管理人员工作变更时,须按规定办理交接手续。
多媒体教室管理制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。
为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2.需要使用多媒体教室的单位或个人,必须先提出申请,由主管人员统一安排使用。
3.教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明,认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理.4.使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因.若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
5.未经主管人员同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用. 6.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《多媒体教室使用情况登记表》。
7.保持教室环境卫生,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。
8.注意上课纪律,不得大声喧哗,学生必须按教师指定的位置就座。
9.教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度,由管理员负责统一安排级打扫。
10.违反以上规定,造成后果者,按学校管理条例处多媒体教室管理制度一、多媒体教室系统管理员责任制度1。
编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备;2。
全面负责多媒体教室设备的维护保养工作;3。
及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联系供应商处理,保证教学的正常进行;4。
于课前课后与任课老师做好设备的清点工作;5.定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。
二、任课教师管理职责1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;2。
注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;3。
下课后,任课教师要认真填写《多媒体教室使用日志》中的“上课情况记录”与技术中心工作人员做好课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回;4。
教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯;5。
保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。
三、多媒体教室上课学生管理制度1.学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;2。
多媒体教室不提供学生自习;3。
严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;4.严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;5。
严禁随地吐痰;6。
爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;7。
不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。
多媒体教室管理制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。
为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。