学校各功能室使用管理制度汇编
- 格式:doc
- 大小:38.50 KB
- 文档页数:14
学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度1一、美术器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备、材料。
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备、材料,保证教学正常进行。
三、器材、设备入库,要凭意气及时记账,编号后分类存放,做到账物相符。
四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。
五、按照学校美术兴趣小组活动安排表,由组长负责领用活动器材,并办理领用手续。
六、出借器材、设备,按出借制度执行。
七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。
八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。
九、根据教学安排,及时准备器材、设备、材料;使用完毕,做好使用记录工作。
十、保持室内整洁有序,严禁在器材室吸烟、用食、会客。
十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。
十二、管理员调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。
学校各功能室管理制度2一、体育器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。
三、器材、设备入库,要凭意气及时记账、编号后分类存入,做到账物相符。
四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。
五、按照学校课外活动安排表,由班级体育委员负责领用活动器材,并办理领用手续。
六、出借器材、设备,按出借制度执行。
七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。
八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。
九、根据教学安排,及时准备器材;使用完毕,做好使用记录工作。
十、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品,严禁在器材室内吸烟、用食、会客。
十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。
十二、管理员调离或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。
学校各功能室管理制度3一、音乐器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。
学校功能室规章制度汇总第一章总则第一条为了维护校园秩序,促进学生的健康成长,根据学校管理条例,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内的各种功能室,包括但不限于图书馆、实验室、体育馆、食堂等。
第三条学校功能室是学生学习、生活和活动的场所,学生在使用功能室时应当遵守本规章制度,并爱护功能室设施,共同维护校园环境。
第二章图书馆管理规定第四条学生凭借学生证可以进入图书馆借阅图书,每次借书数量不得超过三本,借阅期限为15天,逾期需按规定缴纳罚款。
第五条学生在图书馆内不得大声喧哗,不得私自乱放书籍,不得随意破坏图书馆设施。
第六条学生在图书馆内使用电脑应当保持安静,不得串通作弊,不得浏览不良网站。
第七条任何单位和个人不得将图书馆内的图书和资料擅自带出,不得私自调换或毁坏图书馆资料。
第八条图书馆内禁止吸烟、喧哗,不得擅自移动、调换桌椅设备。
第三章实验室管理规定第九条学生进入实验室必须穿戴专业服装,并遵守实验室内的安全规定,不能擅自调整实验设备。
第十条在实验室内严禁私自进行实验操作,严禁使用未经授权的实验器材。
第十一条学生在实验室内应当与同学相互配合,保持实验室内的整洁和安静。
第十二条实验室内禁止吸烟、喧哗,不得私自带食品入内,不得随意调换或移动实验室设备。
第四章体育馆管理规定第十三条学生在体育馆内进行体育活动时必须穿戴运动服装,遵守体育馆的规定,保证安全。
第十四条在体育馆内严禁打闹、乱扔物品,严禁私自拆卸或移动体育器材。
第十五条学生在进行体育活动时应当尊重教练和其他同学,遵守比赛规则,不得恶意伤害他人。
第十六条体育馆管理人员有权制止违规行为,并有权对违规行为进行处理,包括但不限于口头警告、暂停使用权等。
第五章食堂管理规定第十七条学生在食堂内应当排队有序,不得插队,不得浪费食物,保持食堂内的卫生整洁。
第十八条在食堂内应当遵守就餐规定,不得随意涂写、刻画,不得随意调换或移动餐具设备。
第十九条学生在食堂就餐时应当礼貌用餐,不得大声喧哗,不得用餐时打闹。
学校各功能室规章制度2学校各功能室规章制度2为了规范学生在学校各功能室的使用,维护学校设施的正常运行,提高办公和学习的效率,制定本规章制度。
希望全校师生认真遵守,共同维护学校良好的学习环境。
一、自习室规章制度1.使用自习室前,需在校园管理部门进行登记。
2.进入自习室前,请保持安静,避免打扰他人。
3.使用自习室期间,请保持自习室的整洁,禁止在自习室内乱丢垃圾。
4.禁止在自习室内吸烟、聚众噪音、打闹等影响他人学习的行为。
5.禁止在自习室内食用较臭的食物,以免影响他人。
二、电脑室规章制度1.进入电脑室前,请自觉遵守电脑室使用规定。
2.使用电脑室期间,请注意保管个人物品,离开时请关闭电脑。
4.严禁在电脑室内浏览非法、淫秽、暴力等违法信息。
5.电脑室内禁止食物和饮料,以免造成设备损坏。
三、实验室规章制度1.进入实验室前,请自觉遵守实验室使用规定。
2.实验室内严禁吃东西、嚼口香糖、饮水和吸烟等行为。
3.实验室内适当低语,以免影响他人。
4.使用实验室设备时,请按照实验操作规程操作,保护设备,防止损坏。
5.实验室内禁止携带易燃、易爆、有毒等危险品进入。
四、图书馆规章制度1.进入图书馆前,请将个人物品寄存在指定的寄物柜中。
3.图书馆内禁止食物和饮料,严禁吸烟。
4.使用图书馆内的图书和资料时,请妥善保管,不得随意乱放乱借。
5.离开图书馆时,请保持座位的整洁,将图书归还至指定位置。
五、多媒体教室规章制度1.进入多媒体教室期间,请保持安静,避免打扰他人。
2.使用多媒体设备前,请仔细阅读设备使用说明。
3.离开多媒体教室时,请关闭设备,并将教室清理整理。
4.严禁私自调试设备设置或更改设置,以免影响后续使用。
5.禁止在多媒体教室内饮食,以免造成设备损坏。
六、音乐室规章制度1.进入音乐室前,请自觉遵守音乐室使用规定。
2.音乐室内禁止大声喧哗,要注意音量,以免影响他人。
3.使用音乐室设备时,请不要随意调节乐器设备设置。
4.使用完乐器后,请妥善清洁并放回原处,保持音乐室整洁。
第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用,提高资源利用率,确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。
第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。
第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。
第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动,同时兼顾学校其他各类活动。
第六条使用多功能室需提前申请,合理规划时间,避免资源浪费。
第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请,填写《多功能室使用申请表》。
第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容:(一)使用部门或个人;(二)使用日期、时间;(三)活动内容;(四)所需设备;(五)预期效果。
第九条行政部门对申请进行审核,确认无误后,将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。
第十条管理员根据实际情况,对申请进行审批,并在《多功能室使用申请表》上签字确认。
第四章使用规范第十一条使用多功能室时,需遵守以下规范:(一)爱护设施设备,不得随意损坏;(二)按照活动需求,提前调试设备,确保正常运行;(三)保持室内整洁,使用完毕后及时清理;(四)使用期间,不得进行与活动无关的行为;(五)遵守活动纪律,确保活动顺利进行。
第十二条使用多功能室时,应确保活动安全,遵守消防安全规定,不得使用明火,不得存放易燃易爆物品。
第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人:(一)活动组织者负责活动的筹备、组织和实施;(二)多功能室管理员负责多功能室的使用管理。
第十四条对违反本制度的行为,将按照以下规定进行处理:(一)损坏设施设备者,照价赔偿;(二)未按规定使用多功能室者,给予警告或通报批评;(三)造成安全事故者,依法承担相应责任。
第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门,给予表彰和奖励。
第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
学校各功能室使用管理制度校内各功能室的使用是学校教育教学和管理的重要组成部分。
为了规范和优化各功能室的使用管理,提高教育教学质量和效率,根据学校有关规定,制定如下使用管理制度。
第一章总则第一条本制度适用于学校内各功能室使用的管理和服务。
第二条各功能室使用必须严格遵守本制度和学校有关规定,以提高室内管理和服务质量,保障教育教学和管理的正常进行。
第三条各功能室使用应以公益为原则,遵循合理、便民、公平、公正的原则,严禁违反法律、法规、道德行为和伦理规范。
第四条各功能室使用分为开放、预约和专用三种形式。
各种形式的使用应按规定进行申请、审批和安排。
第五条学生必须在老师的带领下使用各功能室。
未经老师许可,不得私自使用各功能室。
第二章各功能室使用管理规范第六条各功能室开放使用,具体时间按照学校行事历和各室开放时间安排。
第七条预约使用各功能室,必须提前至少7天申请,按时间顺序进行安排,优先安排教学、科研、校园文化活动、校内比赛等正常教育教学活动,并应当尽量满足社会公众需求。
第八条专用各功能室,主要用于固定的教学或科研任务,使用期限、使用目的应当明确,门禁应当严格管理。
第九条各功能室对使用者有一定的管理义务,使用者必须遵守各室使用规则,文明、文雅、安全地使用各功能室。
第十条使用各功能室时,使用者必须预先了解各室安全设施的使用方法,并须严格遵守安全操作规程,不得进行违反有关法律、法规、规章以及学校有关制度的活动。
第十一条使用各功能室时,使用者应当爱护校内公共资源,妥善保管和维护各室设施设备和器材,不得随意毁坏和损坏各功能室内的设施设备和器材。
第十二条使用各功能室过程中,如发生事故,应当立即报告校园办公室并采取措施,确保人身、设备安全,保障人身财产安全,同时积极配合调查处理。
第十三条各室负责人应把学生安全教育融入各功能室使用管理中,做好安全宣传、安全培训,保证功能室使用过程中的安全和稳定。
第三章各功能室使用管理程序第十四条各功能室的使用申请应提前至少7天提出申请,书面推优,经学生事务部门初审、学校领导审批之后,确定使用时间和使用方式。
一、总则为了规范学校各功能用室的管理和使用,保障教育教学活动的顺利进行,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能用室,包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、办公室等。
三、管理职责1. 学校行政办公室负责全校功能用室的管理工作,统筹协调各部门、班级和学生的使用。
2. 各功能用室的管理人员负责本用室的具体管理工作,包括设施设备的管理、使用规则的制定、卫生打扫、安全检查等。
3. 各部门、班级和学生对功能用室的使用负有责任,应遵守本制度规定,合理使用,爱护设施设备。
四、管理制度1. 教室管理(1)上课前,教师应提前10分钟到达教室,做好课前准备工作。
(2)学生上课时,应按时进入教室,保持教室整洁,不得随意移动桌椅。
(3)下课铃响后,学生应迅速离开教室,保持安静,不得在教室大声喧哗。
(4)教室内的设施设备,如投影仪、电脑等,应由教师负责操作和维护。
2. 实验室管理(1)实验室内的设备、仪器应严格按照操作规程使用,不得随意拆卸。
(2)实验过程中,学生应严格遵守操作规程,注意安全。
(3)实验结束后,学生应将实验器材归位,保持实验室整洁。
3. 图书馆管理(1)学生进入图书馆,应保持安静,不得大声喧哗。
(2)借阅图书时,应爱护图书,不得折叠、涂写、撕毁。
(3)归还图书时,应确保图书完好无损。
4. 体育馆管理(1)体育馆内的设施设备,如篮球架、跑步机等,应按照操作规程使用。
(2)学生在体育馆内活动,应遵守相关规定,注意安全。
(3)体育馆内不得吸烟、乱扔垃圾。
5. 食堂管理(1)学生进入食堂,应排队等候,保持秩序。
(2)用餐时,应文明就餐,不得浪费粮食。
(3)用餐结束后,应将餐具送至指定位置,保持食堂整洁。
6. 宿舍管理(1)宿舍内应保持整洁,不得乱扔垃圾。
(2)学生应爱护宿舍内的设施设备,不得随意损坏。
(3)宿舍内不得大声喧哗,影响他人休息。
7. 办公室管理(1)办公室内应保持整洁,不得堆放杂物。
一、前言为规范学校各项功能室的管理,提高使用效率,确保师生安全,特制定本制度。
二、功能室分类及职责1. 教室(1)教室是教师进行教育教学活动的主要场所,由班主任负责管理。
(2)教室内的设施设备应保持整洁、完好,定期进行维护保养。
(3)学生进出教室应遵守纪律,不得随意摆放物品,保持教室卫生。
2. 图书室(1)图书室是学校提供学生阅读和学习的重要场所,由图书管理员负责管理。
(2)图书管理员负责图书的采购、分类、登记、借阅等工作。
(3)学生借阅图书应遵守相关规定,按时归还,不得随意涂鸦、损坏图书。
3. 实验室(1)实验室是学生进行实验、探究的重要场所,由实验员负责管理。
(2)实验员负责实验器材的采购、保养、维护等工作。
(3)学生在实验过程中应遵守实验规程,不得随意操作实验器材,确保实验安全。
4. 多媒体教室(1)多媒体教室是学校进行教育教学活动的重要场所,由信息技术教师负责管理。
(2)信息技术教师负责多媒体设备的维护、更新、调试等工作。
(3)学生使用多媒体教室时应遵守相关规定,爱护设备,不得随意拆卸、损坏。
5. 音乐教室(1)音乐教室是学校进行音乐教学、活动的重要场所,由音乐教师负责管理。
(2)音乐教师负责音乐设备的采购、保养、维护等工作。
(3)学生在音乐教室应遵守纪律,保持教室整洁,爱护设备。
6. 美术教室(1)美术教室是学校进行美术教学、创作的重要场所,由美术教师负责管理。
(2)美术教师负责美术设备的采购、保养、维护等工作。
(3)学生在美术教室应遵守纪律,保持教室整洁,爱护设备。
三、功能室管理制度1. 各功能室管理员应严格执行本制度,定期检查功能室设施设备,确保其正常运行。
2. 学生进入功能室应自觉遵守纪律,服从管理员的管理,不得随意操作设备。
3. 功能室内的设施设备不得随意搬动、损坏,如有损坏,应按规定赔偿。
4. 功能室内的卫生由管理员和学生共同负责,保持教室整洁。
5. 功能室内的用电、用水应合理使用,节约资源。
第一章总则第一条为了规范中小学功能室的管理,提高教育教学质量,保障师生的安全与健康,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室,包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室、计算机室等。
第三条功能室的管理应遵循“安全第一、规范管理、服务教学、提高效益”的原则。
第二章功能室安全管理第四条功能室的安全管理是重中之重,必须严格执行以下规定:1. 各功能室负责人应定期对功能室进行安全隐患排查,发现问题及时整改,确保设施设备安全运行。
2. 功能室内的电气设备、消防设施、应急照明等必须完好有效,并定期进行检测和维护。
3. 功能室内的药品、化学品、易燃易爆物品等危险品必须按照国家相关规定进行储存和管理,并由专人负责。
4. 功能室内的师生必须遵守安全操作规程,严禁违规操作。
5. 功能室内的师生应熟悉应急疏散路线和逃生方法,定期进行应急演练。
第五条功能室开放期间,应安排专人负责管理,确保师生在功能室内的安全。
第三章功能室设备管理第六条功能室设备管理应遵循以下原则:1. 设备的购置、安装、使用和维护应遵循国家相关标准和规定。
2. 设备的购置应充分考虑教学需要,合理配置,提高使用效率。
3. 设备的安装和使用应确保安全可靠,防止事故发生。
4. 设备的维护和保养应定期进行,确保设备处于良好状态。
第七条功能室设备的使用规定:1. 设备的使用应严格按照操作规程进行,未经允许不得随意更改设备设置。
2. 使用设备时,应爱护设备,不得损坏、私自拆卸设备。
3. 使用完毕后,应将设备归位,确保设备安全。
4. 设备出现故障时,应及时报告,由专业人员负责维修。
第八条功能室设备的维护和保养:1. 设备的维护和保养应定期进行,确保设备正常运行。
2. 设备的维护和保养记录应完整,包括设备名称、型号、维护时间、维护内容等。
3. 设备的维修应由专业人员负责,不得私自维修。
第四章功能室使用管理第九条功能室的使用应遵循以下规定:1. 功能室的使用应服从学校教育教学安排,不得擅自改变功能室用途。
学校功能室规章制度汇编第一章总则第一条为了规范学校功能室的管理,提高学校教学和管理水平,加强师生管理意识,树立良好的校风、学风,特制定本规章制度。
第二条学校功能室是学校教学、科研和管理活动的场所,是师生学习教育的重要场所,师生应当主动遵守学校功能室的管理规定,共同维护好学校功能室的秩序。
第三条学校各功能室的使用应当符合学校的教学、科研、管理目的,不得擅自占用或转借他用,严禁损坏功能室设备设施。
第四条学校功能室管理委员会负责审核功能室的使用申请,监督管理功能室的运行,及时处理功能室管理中出现的问题。
第五条学校各功能室的使用管理事宜,由各功能室管理员具体负责,管理员应当严格执行各项管理规定,保证功能室的正常运行。
第六条学校坚持“以人为本”的原则,维护师生的合法权益,加强功能室管理宣传教育,提高师生的管理意识和能力。
第二章功能室管理第七条学校各功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、办公室等,不同功能室的管理规定不尽相同,但管理目的一致,即保障教学正常进行,提高教学质量。
第八条教室是学校师生进行课堂教学的重要场所,师生应当珍惜教室资源,不得私自占用、丢弃垃圾、乱涂乱画。
在使用完毕后应当及时整理教室环境,保持教室的整洁、美观。
第九条实验室是学校进行实验教学和科研的场所,实验室管理严格,师生使用实验室时必须遵守实验操作规程,不得擅自调整实验设备,严禁将实验室用于非教学、科研目的。
第十条图书馆是学校师生进行文献检索、阅读、学习的场所,师生在使用图书馆时应当保持安静、文明,不得大声喧哗、随意摘取书刊。
第十一条多媒体教室是学校教学辅助的场所,师生在使用多媒体教室时应当按照预定课程进行教学活动,不得擅自调整设备设置。
第十二条办公室是学校管理和教学活动的场所,师生在办公室内工作时应当保持办公室的整洁、安静,不得滋扰他人工作。
第三章功能室使用流程第十三条使用教室、实验室、图书馆等功能室时,师生应当提前在学校系统中预约,获得审批通过后方可使用。
小学多功能室管理制度1. 定义多功能室的使用范围:确定多功能室的用途和功能,例如用于举办文艺演出、讲座、活动等。
2. 预定管理:制定预定规则,一般是提前预定,并规定预定时长、使用人数、使用目的等。
3. 使用费用:规定多功能室使用费用的收取方式和标准。
4. 使用时间:规定多功能室的开放时间,确定使用时间段、使用时间的限制等。
5. 使用人员:明确多功能室的使用对象,如学生、教师、家长等,对不同使用人员开放的时间和规定可能有所不同。
6. 使用规定:制定多功能室的使用规定,包括场地整洁、设备使用等。
7. 管理责任:明确多功能室的管理责任人,负责管理多功能室的预订、维护、整理等工作。
8. 设备及物资:管理多功能室的设备和物资,明确使用前查验、使用后清点等规定。
9. 安全管理:制定安全管理规定,包括火灾应急预案、电器使用注意事项等。
10. 违规处理:对多功能室的违规行为进行处理,如违规使用、违规占用等。
以上是一些常见的小学多功能室管理制度,具体管理制度可根据学校实际情况进行调整和完善。
小学多功能室管理制度(2)为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定:一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏照价赔偿。
二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。
三、节约用水、用电,做到人走关电、关水,不浪费。
四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。
五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。
六、严禁留宿外来人员,确有特殊情况需住宿的,必须经批准同意后方可,放假期间不准本人和外来人员留宿,确有需要必须在管理员处作好登记。
七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。
八、不准在宿舍内喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。
九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。
学校各功能室管理制度(精选19篇)学校各功能室管理制度篇11、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。
各类库房实行专人管理,责任到人;建立登记制度,健全管理制度,物品摆放整齐,配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。
4、图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。
50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的.废气、废液和废料。
6、计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。
7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器,室内消防器材、报警设备完好;重要凭证和现金要严格执行管理制度,防止失窃。
8、档案室门窗要牢固,严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入,严禁明火。
9、体育器材室内器械分类登记入册,不得私自外借;要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。
10、配电室要门窗齐全、框架结实,并安装避雷装置,配电室外窗要安装护栏,设警示标识;配电室内要配备必要的安全用具和消防器材,严禁堆放杂物。
11、锅炉房要配备消防器材,锅炉使用前必须经质检部门检测,确保使用合格燃料。
锅炉工要持证上岗,严格按照操作规程,定期组织维护并做好记录;定期对学校取暖设施进行检查,防止发生意外事故。
学校各功能室管理制度篇21、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。
学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所,为了确保这些功能室的正常运行和有效使用,特制定以下管理制度。
一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用,学生和教师必须在规定的时间内进入。
进入实验室前,必须了解实验室的安全规则和注意事项,并接受相关培训。
2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准,确保其性能良好。
对新购置的设备,要及时进行验收和登记,建立设备档案。
3、实验材料管理实验材料的采购要有计划,遵循节约和实用的原则。
对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。
4、实验教学管理教师在实验前要认真备课,明确实验目的、步骤和要求。
学生在实验过程中要遵守纪律,按照操作规程进行实验。
5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。
实验结束后,要及时清理实验台,保持实验室的整洁。
二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。
严禁携带食品、饮料等进入室内。
2、设备使用遵守计算机操作规程,不得随意更改计算机设置。
爱护计算机设备,不得用力敲击键盘、鼠标等。
3、网络使用遵守网络道德规范,不得浏览不良信息。
不得利用网络进行非法活动。
4、安全管理离开计算机室时,要关闭计算机和电源。
如发现设备故障,应及时报告教师或管理人员。
5、卫生要求定期打扫计算机室,保持室内清洁。
三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书,按时归还。
借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。
2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。
定期对图书进行整理和盘点,确保图书的完好和齐全。
3、阅读环境保持图书馆内安静,不得大声喧哗。
爱护图书,不得在书上涂画、撕页。
4、工作人员职责热情为读者服务,解答读者的咨询。
对逾期未还的图书进行催还。
四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请,由专人负责安排。
未经许可,不得擅自使用音乐室。
2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管,定期保养。
学校功能室管理制度学校功能室管理制度(精选11篇)在现实社会中,制度起到的作用越来越大,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的学校功能室管理制度,希望对大家有所帮助。
学校功能室管理制度 1体育室管理制度一、体育器材必须有专人管理。
未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到账务相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。
五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。
如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排,及时做好准备工作。
师生借用,做好借用记录。
八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物。
九、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。
图书室管理制度一、学校网络有专人管理,一旦发现问题可以及时解决。
二、老师们不得随意利用学校的网路资源进行聊天,看电影等做与教学无关的事情。
三、如遇雷雨天等恶劣天气应该尽量不用“班班通”,做到切断“班班通”电源,停止使用网络资源以保证设备的安全和人身的'安全。
四、全体老师要利用好学校的宽带资源和湖南省基础教育资源网以及人教数字校园网,特别是湖南省基础教育资源网,老师们可以把自己的课件,备课等上传到资源网里,这就是你的成果和成绩的显现。
五、为加强学校与家庭的联系开设了“家校通”,做到学校及时与家长联系沟通。
六、保护校园网的设备和线路,不准擅自改动连线,不得随意拆卸计算机主机等。
七、校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。
若有违反本规定的,报校有关部门处理。
学校功能室管理制度 2xx小学综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,全心全意为教学服务。
学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度「篇一」一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的'技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
学校各功能室管理制度「篇二」1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。
各类学校应根据《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基[ 20xx]5号)要求,按照藏书的分类比例,有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。
2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。
3、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、建账,编号上架。
4、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。
不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。
5、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。
对破损图书要及时修补。
6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持图书室整洁,保证藏书安全。
7、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
8、图书室要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。
学校各功能室管理制度「篇三」一、剪纸工作室由辅导教师具体负责,室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。
二、学生要有秩序进入室内,服从辅导教师指挥,室内必须保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
一、总则为规范学校各功能室的使用管理,提高资源利用率,保障师生安全和教学秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。
三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组,负责制定和实施本制度,对功能室的使用进行监督管理。
2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。
3. 教师和学生应遵守本制度,合理使用功能室资源。
四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排,师生应按时进入和离开。
2. 使用功能室时,师生应爱护公共设施,不得随意损坏或擅自移动设备。
3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用,不得擅自调整或改装。
4. 图书馆、自习室等学习场所,师生应保持安静,不得大声喧哗,不得影响他人学习。
5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所,师生应根据功能室的特点,合理使用,不得进行与教学无关的活动。
6. 心理咨询室的使用,需预约并按照规定程序进行。
五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备,确保设备正常运行。
2. 发现设备损坏,应及时报修,不得擅自修理。
3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责,保持环境整洁。
六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查,消除安全隐患。
2. 使用功能室时,师生应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。
3. 如遇紧急情况,师生应立即采取措施,并及时报告学校。
七、违规处理1. 违反本制度,损坏公共设施或影响他人使用的,将按相关规定进行处罚。
2. 造成安全事故的,将依法追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行,提高教育教学质量,为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。
希望全体师生共同遵守,共同维护学校的和谐与安宁。
第一章总则第一条为了加强我校功能室的管理,提高功能室的使用效率,保障师生安全和教育教学质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室、信息室等。
第三条功能室管理应遵循“安全第一、规范操作、合理使用、服务教学”的原则。
第二章功能室管理职责第四条功能室管理员职责:1. 负责功能室的日常管理,确保功能室设施设备的正常运行;2. 制定功能室使用规则,并负责执行;3. 对功能室内的设施设备进行定期检查和维护;4. 负责功能室的安全保卫工作,确保师生人身安全;5. 定期向上级领导汇报功能室的使用情况。
第五条功能室教师职责:1. 遵守功能室使用规则,按照规定进行教学活动;2. 保持功能室内的卫生和整洁;3. 爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏;4. 鼓励学生积极参与功能室活动,培养学生的兴趣爱好。
第三章功能室使用规则第六条功能室使用申请:1. 教师需提前向功能室管理员提出使用申请,说明使用目的、时间、人数等;2. 管理员根据功能室的使用情况,合理安排使用时间;3. 功能室使用申请需经学校领导批准后方可使用。
第七条功能室使用时间:1. 功能室的使用时间应与学校作息时间相协调;2. 功能室的使用时间不得占用学生的正常上课时间;3. 功能室使用结束后,需及时归还并关闭电源、水源等。
第八条功能室使用注意事项:1. 使用功能室时,需遵守操作规程,确保安全;2. 未经允许,不得随意调整功能室内的设施设备;3. 不得在功能室内吸烟、吃零食、乱扔垃圾;4. 使用功能室时,应保持安静,不得大声喧哗;5. 功能室内的设施设备损坏,需及时报告管理员。
第四章功能室设施设备管理第九条功能室设施设备的维护:1. 功能室管理员负责设施设备的日常维护,确保设施设备处于良好状态;2. 教师在使用过程中发现设施设备故障,应及时报告管理员;3. 管理员应及时维修或更换损坏的设施设备。
第十条功能室设施设备的报废:1. 功能室设施设备达到使用年限或损坏严重无法修复时,需报废;2. 报废的设施设备需经学校领导批准后,由管理员进行报废处理。
学校各功能室管理制度学校的功能室是为了满足教学、科研和学生发展的多样化需求而设立的重要场所。
为了确保这些功能室能够高效、安全地运行,充分发挥其作用,特制定以下管理制度。
一、实验室管理制度1、实验教学计划任课教师应在每学期开学初制定实验教学计划,明确实验目的、内容、要求和时间安排,并提交给实验室管理人员。
2、实验准备实验员应根据教学计划提前准备实验器材和药品,确保实验用品齐全、完好。
对有危险性的实验用品,应严格按照规定存放和使用。
3、学生实验规则学生进入实验室前必须接受安全教育,了解实验室的安全规则和注意事项。
必须遵守实验室的纪律,保持安静,不得大声喧哗和随意走动。
未经教师允许,不得擅自进行实验操作。
实验过程中,必须严格按照实验步骤和操作规程进行,如实记录实验现象和数据。
实验结束后,要整理好实验器材,清理实验台,经教师检查合格后方可离开实验室。
4、仪器设备管理实验室的仪器设备应分类编号、登记入账,做到账物相符。
定期对仪器设备进行检查、维护和保养,确保其性能良好。
对于损坏或丢失的仪器设备,要及时查明原因,并按照相关规定进行处理。
5、实验室安全实验室应配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。
严禁在实验室存放易燃易爆物品,严禁私拉乱接电线。
实验结束后,要关闭电源、水源和门窗,确保实验室安全。
二、计算机室管理制度1、课程安排计算机课程应按照学校的教学计划进行安排,确保每个班级都能有足够的上机时间。
2、设备管理计算机室的设备要定期进行检查和维护,保证设备的正常运行。
建立设备台账,对设备的购置、使用、维修和报废等情况进行记录。
3、学生上机规则学生进入计算机室必须穿鞋套,保持室内清洁。
必须遵守计算机室的纪律,不得在室内打闹、喧哗。
按照指定的座位就座,不得随意更换。
爱护计算机设备,不得私自拆卸、损坏设备。
严禁在计算机上玩游戏、浏览不健康网站。
4、软件管理计算机室应安装正版软件,并定期进行更新和升级。
严禁私自安装未经许可的软件。
学校各功能室制度汇总一、实验室1.使用规定:-所有使用实验室的人员必须提前预约,预约时间不得超过每天4小时。
-实验室使用者必须具备相应的实验室操作技能,并遵守实验室的安全操作规定。
-实验室使用者必须穿戴实验室服装和个人防护装备,严禁穿戴拖鞋、短裤等不符合实验室安全规定的服装。
-使用后必须打扫干净并整理设备,保持实验台面的整洁。
二、计算机室1.使用规定:-所有使用计算机室的人员必须在指定时间段内预约使用,并保持室内的安静。
-严禁在计算机室内进行任何有损计算机设备或侵入他人隐私的行为。
-使用完毕后,请保持计算机室内的整洁,关闭所有设备,并妥善保存自己的文件。
三、图书馆1.使用规定:-所有使用图书馆的人员必须确保自己会接受并遵守图书馆的秩序管理规定。
-进入图书馆时,必须出示有效的学生证或借书证,并在借书处登记。
-在图书馆内严禁大声喧哗,禁止在图书馆内食用或吸烟。
-使用图书馆内的图书和设备时,请保持谨慎,避免损坏和丢失。
-使用完毕后,请将图书归还到指定位置,并保持图书馆的整洁。
四、报告厅1.使用规定:-所有使用报告厅的人员必须提前预约,并在使用前到相关部门进行培训。
-使用报告厅时,请保持谨慎,避免损坏场内设备。
-在报告厅内举办活动或演讲时,请保持安静,遵循现场指导人员的要求。
-使用完毕后,请清理现场,并将设备恢复到原来的状态。
五、体育馆1.使用规定:-所有使用体育馆的人员必须提前预约,并在使用前了解相关安全规定。
-体育馆内禁止吸烟、饮食、喝水和穿着不符合场合的服装。
-使用体育馆的器材时,请小心谨慎,避免造成自己或他人的伤害。
-使用完毕后,请将器材放回指定位置,并保持场地的整洁。
六、音乐室1.使用规定:-所有使用音乐室的人员必须提前预约,并在使用前了解相关安全规定。
-音乐室内禁止吸烟、带食物、饮水和嘈杂行为。
-使用音乐室的乐器时,请保持谨慎,保护好乐器,防止损坏。
-使用完毕后,请保持音乐室的整洁,将使用的乐器放回原处。
学校各功能室使用管理制度计算机室管理规定一、使用计算机房应事先申请,经同意后方可使用。
二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。
三、服务器由专人开启和管理,非管理人员不可随意开启。
四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸,损坏设备照价赔偿。
五、严禁自带软盘、光盘,一经发现,一律查扣。
六、计算机不得安装游戏软件,不得在机房内玩游戏。
七、进入机房应穿鞋套。
八、上机人员要服从管理,机房内一律不准吸烟,不准携带任何水、饮料等食品进入机房。
九、使用者应保持计算机及机房的整洁,使用后应及时清理。
一、讲究卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑。
二、爱护公物,不损坏桌椅,不得在墙壁上乱涂乱画。
三、爱护器材,不乱弹钢琴及其他乐器。
四、上课不得随便讲话,认真上好音乐课。
五、下课后请将桌椅摆放整齐,关灯、关锁好门窗后,方可离开教室。
六、服从专职老师的管理。
美术室管理制度一、讲究卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑。
二、自觉遵守纪律,保持教室安静。
三、爱护公物,不损坏桌椅。
四、桌椅放置规范,保持整洁环境。
五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。
六、值日生按时打扫教室。
七、爱护一切教学器材。
八、服从专职教师的管理。
一、非工作需要或未经许可,不得擅自进入实验室。
二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度,经常对师生进行安全教育,切实保障人身和财产安全。
三、严格遵守环境保护工作的有关规定,不得随意排放废气、废液、废物。
四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施,并定期进行检查;实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。
五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定专人管理,管理和使用人均需掌握有关安全知识;具有危险性的实验,必须两人以上进行,任课教师要讲清操作规程和安全注意事项,不得让非实验人员操作,实验人员不得擅离现场。
六、用电必须保证安全,严禁乱安、乱接电线,不得用铜丝代替保险丝;使用大功率电器要有专人负责,不得私自使用电炉和电热设备。
七、实验结束或下班前必须做好安全检查,关闭电源、气源和门窗。
八、要有专人负责安全工作,定期检查并进行记录;发生事故时,要积极抢救,及时报告有关部门,并保护现场。
九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任以致造成事故的直接责任者,要追究个人责任,并予严肃处理。
1.管理人员要对所有仪器登记入账。
按科学性、合理性、实用性原则,整齐摆放在指定的橱柜,并用标签标明仪器名称,在每个橱柜指定位置贴上仪器清单。
2.管理人员要确保各种演示实验和分组实验所需仪器的完好率,对损坏的仪器要及时修理或更新,并且做好损坏仪器的报损和新添仪器的入账工作。
3.物理仪器供物理教研组教师使用。
其他人员因特殊情况借用必须事先征得教务处签字同意。
4.教师安排的演示、分组实验,管理人员要及时提供所需器材,教师用完仪器应及时归还。
5.管理人员要保持仪器储藏室和实验准备室内各种仪器设备的通风、清洁,对周围环境做好日常的保洁工作。
1.试剂室和仪器室内严禁吸烟,要经常打扫,保持室内卫生。
2.加强保卫制度,非本室人员和实验指导教师,一律不得入内,外出要及时关锁门窗,节假日要采取有力措施,确保安全。
3.试剂和仪器保管要科学化、条理化。
试剂和仪器要分类归橱存放和保管,统一在橱柜上张贴仪器清单,建立财物登记册。
4.对剧毒、易燃、易爆试剂要严格控制,专人专橱保管,定期检查,数量和品种要登记。
5.仪器一律不外借,如遇特殊情况,按规定手续借出,贵重仪器要经有关负责人批准,归还时要认真检查,如有损坏,要照价赔偿。
危险药品的借出要严格执行申请报告签名制度。
6.试剂室和仪器室要安装灭火器,沙箱等防火设备,并定期检查更换。
7.健全台账制度,购进的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器,随时记录,定期核对更新,以便账物相符。
8.学期结束时,试剂室和仪器室要盘点清理,并根据下学期实验内容和要求预先申请购买所缺的仪器和试剂。
一、按教学班配置的电教设备(投影仪、电视机、电脑等),各班级班主任及电教课代表负责日常保管,协助教师教学使用。
二、按部门配置的录放像机等,由各部门指定人员负责保管,按教学计划提供给教师教学使用。
三、按各实验室配置的电教设备、器材,由专业教师负责保管。
四、使用过程中应爱护设备、器材,如发生故障,两天内报告电教人员及时修理,不得私自拆卸。
五、使用设备、器材时,必须办理有关借用登记手续,并检查所借设备、器材是否完好,用后应主动及时归还,由电教人员检查设备、器材是否完好,如有人为损坏,视损坏情况赔偿。
对违章操作造成事故者,应按规定赔偿。
六、电教人员有权根据工作需要统一调配设备、器材。
七、任何人未经校领导批准,不得私自将学校器材、设备带出校外。
八、电教人员负责保存和编目经国家批准发行的或经学校各部门认可的教学用视、听音像磁带及投影片。
九、购买或复制教学用视听磁带、投影片,应与电教人员核对,如无重复,报有关部门批准后,方可购买或复制。
买回后,经电教人员检查质量后,方可报销入库,如效果不好则不予接受。
十、各部门因教学、办公需要复制视听磁带,应填写“电教任务申请单”,经报有关领导批准后方可。
十一、各部门教学计划内需要电教人员播放教学录象教材或德育教材,各部门填写“电教任务申请单”,由电教人员安排。
十二、教师教学需要借用磁带、投影片应登记,完成教学任务后应及时归还。
十三、电教人员负责帮助教师掌握设备、器材的性能与操作规程。
十四、设备、器材使用前必须仔细阅读说明书,掌握使用规程,经电教人员考核后,方可使用。
使用中严格按操作规程进行,如发现异常应立即停止使用,并报告电教人员,以便查找原因。
十五、凡属下列情况之一者视为责任事故:1、按规程操作,造成设备、器材损坏。
2、使用中发现异常情况不及时报告并继续使用,造成设备、器材损坏。
3、不爱护设备、器材,野蛮操作,造成设备、器材损坏。
4、私自拆卸设备、器材,造成损坏。
十六、事故责任人必须说明事故发生经过,以便查找事故原因,必要时写出书面说明。
十七、电教人员对责任事故必须及时上报,并提出相应处理意见,经主管校长批准后实施。
电脑室管理制度一、设备保管1、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均有专人保管。
2、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均应建立帐册。
该帐册随同物品列入移交范围。
建立以下分类帐册:⑴电脑配置登记帐,包括主机箱内各种板卡的型号等。
⑵设备、备件登记帐。
⑶文字资料(包含说明书、质保书、使用手册、验收报告等)登记帐。
⑷软件登记帐。
3、根据教学需要,如要改变电脑机内配置,须经主管同意,并做好记录。
4、非维修人员不得随意拆装电脑。
5、未经主管校领导批准,不得擅自将电脑室物品外借或带出学校。
6、实行使用、借用、借阅登记制度。
二、电脑教室的使用1、电脑教室主要用于电脑教学、电脑课外活动、员工电脑培训等。
其他学科使用电脑教室,须报主管领导批准后,方可使用。
2、新学期开学,任课教师根据教学计划填写《电脑教室学期使用计划表》,上报教务处及分管校长。
3、任课教师根据使用计划表,在使用教室一个星期前通知教室管理员具体上课时间及所需教学软件。
4、使用教室上课的老师可在使用前15分钟到管理员处领取钥匙,做课前准备。
使用结束后,关闭设备的电源和教室门窗,并在15分钟内交还钥匙。
如有设备损坏,应及时报告,查明原因,追究责任。
5、教师在每次使用以后须认真填写《上机情况记录表》。
6、本教室及教室内的设备原则上不外借,非电脑教学人员不得随意进入电脑教室使用电脑,如有需要,需经分管校领导书面同意后安排。
三、教师进电脑室上课1、教师应认真掌握各种设备性能、特点和使用方法。
2、认真做好课前准备工作,若需提前开机,一般不超过15分钟。
中午和晚上无教学任务时,不得开机。
3、教师带学生上机,应对电脑教室内的一切设备负责。
若有设备损坏,应查明原因,追究责任,及时报告。
4、认真执行《电脑教室上机制度》。
教师应向学生宣讲《电脑教室上机制度》,编排《学生上机座位表》,报电脑室后,方可带学生进电脑室上课。
5、下课后须认真填写《上机情况记录表》,切断总电源。
6、上课时若发现有不能正常工作的电脑时,应在《上机情况记录表》中详细记录。
四、电脑设备的维护与维修1、进、出电脑教室的一切设备,皆应记录造册。
2、学期开学前检查主机、显示器、打印机等设备的运行情况,并对软、硬件进行全面维护。
3、保持每台机器的可使用状态,日常使用中如有设备故障应及时予以维修和排除,不得影响教学工作。
4、妥善保存电脑使用情况及维修、维护等原始记录。
五、整洁文明保持电脑室整洁。
每周擦桌面一次,拖地一次。
每月清洁桌面、设备、门窗、地面一次。
劳技室管理制度一、劳技室是开展教学活动的重要场所,到本室上课的学生,必须遵守如下规则:1、入本室要保持安静。
2、听从老师教导管理,共同维持教学秩序。
3、保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,用及时清理放回原位。
4、爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。
二、劳技室是劳技专用教室,任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活动,如要参加或借用,需事先征得学校领导的同意。
三、室内工具不得私自带出室外。
四、下课后,必须将工具摆放整齐,做好清洁工作,经老师检查后方可离开。
图书室管理制度一.图书馆,阅览室.资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。
配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二.学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强阅览室和资料室的建设。
三.学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。
并尽快上架流通,否则不能上架。
四.执行各项制度。
做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。
五.加强图书维护。
严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火. 防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
图书借阅规定:一.学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。
图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。
二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。
班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三.按时归还图书。
归还图书要放回原处。
在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。
方可再借其他书籍。
四.自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。
损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。