第一节自然资源与主要的资源问题

二.我国主要的资源问题
(一)水资源问题
ห้องสมุดไป่ตู้1.水资源短缺
多水带
水 资 源 的 空 间 分 布 不 均
哈尔滨
北京
武汉
广州
水资源时间分布不均 2.我国水资源具有时间和空间分布不均的特点.
学生探究二 1.我国水资源危机产生的原因 2.解决我国水资源危机的措施

我国水资源危机主要原因?
1.人口的增加,经济的发展,需水量增加 2.水资源的污染 3.植被和湿地的破坏 4.水资源的浪费，例如灌溉技术落后等

(3)减少工业废水、生活污水的排放；加强对污水的治理；依
靠法律、法规进行治理等。
自主探究
1.自然资源的概念 2.自然资源的分类

下列几种自然资源中，哪些是可再生资源？哪
些是不可再生资源？
①水
②石油 ③森林
④土地
⑤铁矿 ⑥鱼
⑦太阳能 ⑧煤
自主探究
探究一．可再生资源是否可以无限制地开发 利用？为什么？ 【提示】 不可以。虽然可再生资源能够再 生，但其再生需要一定的周期，当人类利用 资源的速度超过其再生速度时，就会破坏其 再生性。所以，对可再生资源要合理利用， 注意保护，促进其更新、循环。
第二章
第一节
自然资源保护
自然资源与主要的资源问题
河南省新县高中 胡宏春
课堂导入
1.环境问题的主要表现有哪些？ 2.全球性的环境问题有哪些？

展示目标
●课标要求 举例说明主要的资源问题及产生的原因。
●课标解读 1．结合事例判断自然资源和及其分类。 2．举例说明我国主要的资源问题。 3．案例分析我国资源问题产生的原因。

③水资源浪费和污染严重
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二、人类面临的主要资源问题 （一）淡水资源短缺 1．世界淡水供应与需求 （1）世界淡水供应少
①可以用的水资源少
A．在全球水储量中，淡水只占2．53％。 B．所有淡水中99％难以直接利用。 C．人类最容易获取的是江河湖沼中的水。
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二、人类面临的主要资源问题
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*各地工、农业用水所占比例也有明显差异。
年取水量
世界淡水利用概况 各部门用水比例/%
总水量/Km3
人均水量/m3
生活
工业
农业
全世界 3240
645
8
23
69
非洲
145
202
7
5
88
欧洲
455
625
14
55
31
北美
512
1798
13
47
39
中美
96
916
6
8
86
南美洲 106
335
概括以上内容可知，世界淡水资源短缺的主 要原因是：水的供需 矛盾突出引起的。
A、世界淡水供应 少； B、随着人口不断增加，工农业生产发展，以及其他 社会用水扩大，使世界总需水量 增长很。快
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（４）水资源短缺的影响
①水资源短缺制约着 经济 发展，影响着粮食产量， 对 生态环产境生不良影响，并且直接损害人们 的 身体健康。
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31
北美
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1798
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47
39
中美
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课题：第三单元 自然资源的利用与保护 第一节 人类面临的主要资源问题【学习目标】①说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害；②说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害；③举例说明一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。

预习案（自主预习、梳理知识）【知识梳理】认真阅读课本Ｐ32～Ｐ37页，在课本上勾画、标注知识要点，将本课的基础知识进行梳理，建立知识体系、设计框架图体现知识之间的联系；一、淡水资源短缺（Ｐ32～Ｐ35页）1、世界淡水 供应与需求2、中国淡水 供应与需求二、耕地日渐减少（Ｐ35～Ｐ36页）1、世界耕地供求趋势：随着世界人口增长，人类正在面临越来越严峻的耕地资源不足的问题。

2、中国耕地资 源面临的压力三、一些矿产濒临耗竭（Ｐ36～Ｐ37页）1、世界矿产资源现状：矿产资源是非可再生资源，世界消费矿产资源数量快速增长，有些矿种发生 甚至短缺。

2、中国矿产资源现状【预习自测】排水卫生是目前全球面临的最严重的问题之一，由于缺乏排水卫生设施，每年在全世界造成140万儿童死亡。

随着世界人口的增加，到2025年将有18亿人生活在水资源严重短缺的地区。

据此回答1～2题。

1、材料信息反映出世界上许多国家闹“水荒”的原因是：（ ）Ａ.水资源总量不足 Ｂ.水资源空间分布不均Ｃ.水资源污染严重 Ｄ.水资源时间分配不均2、我国南方地区水价低于北方地区的主要原因是：（ ）Ａ.北方地区经济发展速度快，需水量太大 Ｂ.北方地区降水量较小，水资源短缺Ｃ.北方地区水污染比南方地区更严重 Ｄ.北方地区人口数量大于南方地区3、有关耕地资源的叙述，正确的是：（ ）Ａ.世界上目前有大量未开垦的土地，利用潜力巨大水资源地区分布不均：总的来说，由东南向西北递减；水资源时间分配不均：降水量年内分配不均，夏秋多，冬春少，年际变化大； 水资源总特点：中国水资源总量丰富，但人均水资源量不足；淡水资源短缺的原因 淡水资源短缺的危害：水资源短缺制约经济发展，影响粮食产量，危害生态环境， 损害人体健康，还会引发国际冲突。

方法
科技创新对资 源问题的解决
途径
科技创新与资 源开发利用的
案例分析
环境保护与生态修复
环境保护：减少污染，保护生态环 境
资源节约：合理利用资源，减少浪 费
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
生态修复：恢复受损生态系统，提 高生物多样性
科技创新：研发新技术，提高资源 利用效率
资源需求预测与趋势分析
资源需求预测：根据历史数据和发 展趋势，预测未来资源需求量
自然资源的价值：经济价值、 生态价值、文化价值、社会价 值等
自然资源的特征：多样性、有 限性、不可再生性、地域性、 季节性等
自然资源的保护与利用：合理 开发、节约利用、保护生态环 境、实现可持续发展
自然资源的形成与分布
自然资源的分布：全球、地区、 国家、地区等
自然资源的形成：自然环境、 地质构造、气候条件等
可持续发展的理念与实践
可持续发展的定义：满足 当前需求，不损害未来几
代人满足其需求的能力
可持续发展的三个支柱： 环境可持续性、经济可持 续性、社会文化可持续性
可持续发展的实践：绿色 能源、循环经济、生态保
护、可持续发展教育等
可持续发展的挑战：环境 污染、资源枯竭、气候变
化、人口增长等
资源管理与政策法规
可持续发展：探讨如何在满足当前 资源需求的同时，确保资源的可添加标题
添加标题
趋势分析：分析资源需求的变化趋 势，包括增长、减少、波动等
技术创新：介绍新技术在资源开发 和利用中的应用，以及如何通过技 术创新解决资源问题
循环经济与资源循环利用
循环经济的概念：通过资源 循环利用，减少废弃物排放， 实现经济、社会和环境的可