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第一节自然资源的数量、质量及空间分布课程标准核心素养目标结合实例，说明自然资源的数量、质量及空间分布。
1.了解自然资源的含义、分类和特征,理解自然资源可再生的相对性.(综合思维）2。
以水资源为例，了解可再生资源及其空间分布。
（区域认知)3。
以矿产资源为例，了解非可再生资源及其空间分布。
（区域认知）4.通过认识自然资源数量的有限性和利用的发展性，培养学生节约和合理利用自然资源的观念。
（人地协调观)一、自然资源的含义及特征1．什么是自然资源（1）自然资源的含义：在一定经济技术条件下,自然界中对人类有用的一切物质和能量。
(2）自然资源的分类：根据自然资源能否再生或恢复的特性，可以将它们分为可再生资源和非可再生资源。
①可再生资源:利用之后，能在一定时间内更新、再生,或者能够重复利用或循环使用的自然资源,如土地资源、气候资源、水资源和生物资源等。
②非可再生资源：需要经过漫长的地质时期才能形成的资源，相对于人类历史来说,可以认为它是不可再生的资源，如矿产资源等.（3）自然资源的数量:一定时间、一定区域内，在一定的社会经济技术条件下，能够被人类开发利用的总量。
(4）自然资源的质量：一定社会经济技术条件下，各种自然资源满足人类和社会环境需要的优劣程度，或获取经济效益、社会效益和生态效益的多少和价值高低的表征.2．自然资源的特征自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础.其特征如下：(1)有限性.一定时间和区域内,自然资源的数量是有限的，并且在一定的科学技术条件下，人类开发利用自然资源的能力以及自然资源的利用程度都有一定的限制性.(2)不均衡性.自然资源的数量和质量存在显著的地域差异，非可再生的矿产资源符合一定的地质成矿规律，某些可再生资源的分布也存在明显的地域分异规律。
（3)整体性。
各类自然资源不是孤立存在的，而是相互联系、相互影响、相互制约，共同构成统一的自然资源系统。
(4）可变性。
首先，自然资源的种类会随社会生产力的提高和科学技术的进步而不断扩展;其次,自然资源的数量、质量和空间分布也会发生变化。
自然资源的定义和性质自然资源是人类生存与发展的基础，随着我们生活环境的恶化以及自然资源的短缺，人们开始认识和关注自然资源。
自然资源是一个庞大的集合名词,它所涉及的内涵较广。
由于学科特点和研究目的不同,各学科研究自然资源的侧重点和方向也不同,对自然资源的科学定义及其内涵也不近相同。
目前,对自然资源的研究有三大方向,即地理学方向、经济学方向和生态学方向。
地理学者自然资源是存在于自然环境中可以被人类所利用,并能给人类带来利益的地理要素以及这些要素相互作用的产物；经济学者认为人在其自然环境中发现的各种成分,只要能以任何方式为人类提供福利的都属于自然资源；生物学者则认为自然资源是对于人类所需要的能量和物质。
可以看出，虽然不同领域学者对自然资源的侧重点不同，但是都有一个共同点，那就是被人类所用或为人类服务。
下面从各个学科角度来认识自然资源的定义的发展。
首先看地理学者下的定义。
1.较早给自然资源下较完备定义的是地理学家金梅曼(Zim-mermann,1951),他在《世界资源与产业》一书中指出,无论是整个环境还是其某些部分,只要它们能(或被认为能)满足人类的需要,就是自然资源.他的“自然资源”是一个主观的、相对的、从功能上看的概念。
2.萨乌式金认为:自然资源是自然环境的各个要素,这些要素可以用作动力生产、食物和工业原料。
3.伊萨德认为,自然资源是人类用来满足自身需求和改善自身的净福利的自然条件和原料。
4.20世纪80年代中期我国一些学者认为:“自然资源是指存在于自然界中能被人类利用或在一定技术、经济和社会条件下能被利用来作为生产、生活的物质、能量的来源,或是在现有生产力发展水平和研究条件下，为了满足人类的生产和生活需要而被利用的自然物质和能量。
”这个概念相比之前对自然资源的定义来讲，更为详细，也更全面。
5.我国着名地理学家牛文元给自然资源下了如下定义:人在自然介质中可以认识的、可以萃取的、可以利用的一切要素及其组合体,包含这些要素相互作用的中间产物或最终产物;只要它们在生命建造、生命维系、生命延续中不可缺少,只要它们在社会系统中能带来合理的福祉、愉悦和文明,即称之为自然资源。
第一章概论第一节生物资源的一般概念一、自然资源和生物资源（一）自然资源自然资源是人类社会赖以生存和发展以及人类文明的基础，人类经济和社会的发展取决于对自然资源的不断利用。
人类和人类社会的产生和发展，对于自然界的影响也是巨大的，虽然它不能从根本上改变地球系统的自然过程，但是，却改变了这些过程的纯自然特性，赋予它们以社会性和经济性。
人类对自然资源的认识有一个由浅入深、从片面到逐渐全面的历史过程。
凡是自然物质经过人类的发现，被输入生产过程，或直接进人消耗过程变成有用途的，或能给人以舒适感，从而产生有价值的东西，统称为自然资源。
联合国环境规划署（UNEP）在肯尼亚召开的一次会议上将自然资源定义为：在一定时间、一定空间条件下能产生经济价值以提高人类当前及将来福利的自然因素和条件。
自然资源是一个非常广泛的概念，包括大气、水、气候、土地、矿物、生物、太阳辐射、风能、潮汐能等。
对于人类来说，随着取得和使用自然资源技术的进步，无用的物质逐渐可以变成有用的资源。
例如，远古时代人类并不知道煤有什么用途，后来知道煤可以用来做燃料，以后进一步清楚了煤不仅用来做燃料，还可以提取各种化工原料；在人类历史上，结构材料也经过多次变化，起初使用的是石器，以后依次被青铜、铁、钢所代替，而目前铝和强化塑料正在取代钢材用做结构材料。
因此，资源可以区分为两种涵义，一种是在现代生产力发展水平下，为了满足人类的生活和生产需要而被利用的自然物质和能量，一般称为资源；另一种是由于经济技术条件的限制，虽然知道它的用途，但是无法加以利用，或者虽然现在没有发现其用途，但随着科学技术的发展，将来有可能被利用的自然物质和能量，一般称为潜在资源。
由此可见，自然资源广义地讲是对人类在生活上、生产上、精神上有用的自然界客观存在的物质、能量和信息；在一定的经济技术条件下可以认识、可以萃取和可以利用的自然界一切要素及其集合体；在将来的某一历史时期，由于经济和科学技术的发展可以认识、可以萃取和可以利用的自然界一切要素及其集合体。
自然资源学原理自然资源学原理绪论自然资源学范式1. 人口过剩——人口数量过剩、人口消费过剩人口数量过剩：一个国家（或地区）的人口数量躲到超过了当地食物、水和其他重要资源足以支持这些人生存的程度；当地人口增长速度超过了经济增长速度，或由于财富分配不平等，致使一部分人贫困到无力生产或购买足够的食物、燃料等生活必需资料时。
人口消费过剩：人口数量虽然不多，但人均资源消费过高以致引起显著的污染、环境退化和资源基础耗损。
第一篇自然资源及其稀缺的性质第一章自然资源的性质1. 自然资源自然资源:人类能够从自然界获取以满足其需要的任何天然生成物及作用于其上的人类活动结果，自然资源是人类社会取自自然界的初始投入。
分类：可更新资源、不可更新资源2. 自然资源可得性的度量（1）不可更新资源的度量探明储量：已经查明，并在当前的需要、价格和技术条件下具有经济开采价值的矿产资源储量。
条件储量：已经查明，但在当前的价格水平上，以现有的采掘技术和生产来开采是不经济的矿藏。
远景储量：目前仅作了少量勘察和试探性开发而尚未查明的储量，但可望将来有大的发现。
理论储量：具有充分有利的地质条件，但迄今尚未勘察或极少勘察的地区可能会出现的矿藏。
最终可采资源：探明储量、条件储量、远景储量和理论储量的总和。
资源基础：矿产资源的潜在最大数量，用矿物的元素丰度或克拉克值乘以地壳的总质量。
（2）可更新资源可得性的度量最大资源潜力：在其他条件都很理想的情况下，流动性自然资源能够提供有用产品或服务的最大理论潜力。
持续能力：可更新资源实际上能长期提供有用产品或服务的最大能力，即不损害其充分更新的利用能力。
吸收能力（同化能力）：环境媒介吸收废物而又不导致环境恶化的能力。
承载能力：一定范围内的生境（或土地）可持续供养的最大种群（或人口）数量。
分生产承载能力、最适承载能力、容量承载能力。
3. 自然资源的基本属性稀缺性、整体性、地域性、多用性、动态性和社会性。
第二章自然资源的稀缺和冲突略。
