题目：观看影片《卡萨布兰卡》，参照课本给出的情节线的发展，以及主副线安排，体会影片对情节线、情节点和情节中的细节的安排设计。
1942年，正值二次世界大战白热化阶段，在纳粹的铁蹄之下，要从欧洲逃往美国，必须绕道摩洛哥北部城市卡萨布兰卡，这使得这座城市的情势异常紧张。在卡萨布兰卡什么事都可能发生，什么东西都可以拿来做交易。在这徨乱的时代，美国人所开的里克酒店成为故事的中心。人们在这里探听消息，等候班机，外表只是个夜总会的酒店，里面却暗藏着赌场、黑市买卖、各种阴谋技俩，甚至还有个法国革命领袖……
影片的叙事流畅，在情节的设计上也很巧妙，以一个令人心碎的爱情故事演绎出一种不折不扣的爱国主义情怀。影片的主线是卡萨布兰卡的军队奉德军的命令，要抓捕杀害德国信使的凶手，找到两封过境信，并跟踪一个捷克左翼运动领导人——维克多·拉斯罗，不能让他离开卡萨布兰卡。这一主线一直贯穿整部电影，是一条根据情节发展与叙事顺序形成的、以事件来贯穿的事件线。其中有三个比较重要的情节点，一是犹加特将两张通行证交给里克，二是雷诺和德军怀疑里克藏着通行证，二是弗拉里告诉维克多夫妇里克那里可能有两张通行证，这些情节点有力地推动了整个情节的向前发展。
此外，这部影片还有两条副线，一条是里克与伊尔莎之间的爱情故事，是根据环境转换与心理反应形成的、以情感来贯穿的情感线，也是最重要的情节线。伊尔莎走进里克咖啡厅、里克与伊尔莎的相爱、伊尔莎向里克要通行证这三个情节点，是片中最重要的转折点。在混合着危险的异国情调的浪漫中，她们在乱世重逢，各自都有着身不由己的无奈和矛盾。相爱的人最终不能相守，因为相爱不仅仅是索取，更重要的是要懂得奉献。里克深爱着伊尔莎，但是他最终放下自我，正如他说的，在动乱的时代里他们的事情是微不足道的，他选择成全。而伊尔莎知道自己对维克多不是真正的爱，可是维克多需要她，许多苦难的百姓需要维克多，于是她也舍弃真爱，和维克多一同完成使命。正是这样的心理驱使下，才能最终解决所有矛盾，与主线密切联系在一起，让维克多成功拿到过境信，离开卡萨布兰卡。
另一条副线是里克与雷诺之间的友情，这也是情感线，但是条暗线，在影片中并不明显。其中有三个重要的情节点，一是雷诺一开始就劝里克不要感情用事，二是里克骗了雷诺，并要挟他，三是雷诺保全了里克，并与之成为朋友。从里克与雷诺平时交流的言谈举止，可以看出他们相当熟悉，也很了解对方。但是他们之间似乎没有更深的交流，只到了影片的结尾，他们的友情才开始进一步升华。虽然这条副线在影片中所起的作用不明显，但若不是因为他们彼此的信任，雷诺岂会相信里克，独自前往咖啡厅捕抓维克多，里克又岂能在挟持雷诺后，没遭到逮捕。所以这条线在促成影片大冲突的解决上，也起了很大的作用。
《卡萨布兰卡》的剧情很紧凑，起伏有致的段落节奏使故事扣人心弦。全片多处留有悬念，高潮迭至，并在片尾达到大爱的高潮。当那个任谁也战胜不了的疯狂年代已成为过去，当所有的恩恩怨怨都随风消逝，人们只能祈求“时光流转”。
傲慢与偏见人物特点 1.伊丽莎白·班内特（Elizabeth Bennet）：班内特家二小姐，二十岁，故事的主角。活泼，聪明，机智，经常由第一印象来判断别人。她对于婚姻有着和当时社会不一样的看法，认为只有爱情才能带来幸福，不肯为钱随便找个有钱人结婚。她也看不起上流社会的虚伪和做作。因为达西先生的高傲脾气，加上韦汉先生散播的谣言，对达西先生产生种种误会，对他的人格打了极低的分数。但随着时间的过去、事件的发生，伊莉莎白对达西先生的看法开始有了改变。从原来的鄙视转为满心的钦佩和感激。 2.达西先生（Mr. Darcy），全名费兹威廉·达西（Fitzwilliam Darcy）：一位富有的年轻人，故事主角。他是宾利先生的好友，外表英俊且风度翩翩的绅士，个性内敛和高傲，对宾利先生打算跟不适合的女子结婚一事十分不满，同时也看不起其他人的趋炎附势。因不习惯和人打交道，所以经常表现出高高在上的姿态，引来不少的毁谤声。但被伊莉莎白拒绝求婚后，也开始反省自己的行为，改掉了高傲的脾气。在莉蒂亚一事上，给予不少的帮助，使莉蒂亚的名声没有败坏。 3.班内特先生(Mr. Bennet)：一个住在英国德福郡的绅士.他已婚并育有五名女儿。但他的财产需要由男性继承，所以在他死后，他的遗产将会由和他有着差劲关系的柯林斯先生（Mr Collins）继承。班内特先生是一个温柔而体贴的人，对他的两位大女儿，珍和伊丽莎白宠爱有加。不过，他不喜欢他的妻子和三位小女儿的愚昧和不理性，经常说她们愚蠢以及嘲笑她们。对自己失败的婚姻已绝望，是个沉默而善变、幽默却善讽的人。对于妻子的愚昧，保持着冷眼旁观的态度。 4.班内特太太(Mrs. Bennet)：班内特先生的太太。她人生中最关注的事，是她将来的财产和屋子将会由柯林斯先生继承。因为这件事，她非常渴望她的五个女儿能嫁得好，并尽力撮合新邻居宾利先生和其中一个女儿。她亦希望能够令其中一个女儿和柯林斯先生结婚。是个非常平庸、见识浅薄而又长舌的女人。她的生活重心在于女儿的终生大事，想利用女儿钓金龟婿。 5.珍·班内特(Jane Bennet)：伊莉莎白的姊姊，班内特五姐妹中最年长的，也是公认最美丽的一个。她温柔、善解人意，但性格矜持，经常收藏自己的情感。她相信人性本善，凡事都往好处想，认为世界上没有坏人。和宾利先生一见钟情，最后排除万难结为夫妻。 6.玛莉·班内特(Mary Bennet)：排行第三，性格并不讨好,是一名书呆子。她鄙视其他姊妹的兴趣，并经常希望能展视自己的音乐才华，及以警世格言来警告身边的人。 7.凯瑟林（凯蒂）·班内特(Catherine "Kitty" Bennet)：排行第四，十七岁，经常跟随妹妹丽迪亚。 8.丽迪亚·班内特(Lydia Bennet)：排行最小，十五岁。她非常喜欢调情，个性天真而鲁葬。最终和韦克翰私奔，在达西的大力帮助下两人才能结婚。 9.查尔斯·宾利（Charles Bingley）：一个单身的有钱人，在班内特的住宅附近租了房子。达西先生的朋友。性格温和，活泼，但易受人影响，所以常被朋友牵着鼻子走。一直爱慕珍·班
小说故事情节答题技巧 精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
故事情节 【题型归纳】 1概括情节类： 2情节展开类： 3情节作用类 4情节安排及情节之间的关系类 5情节赏析类 6情节探究类 【规律解析】 （一）概括情节类 1出题方式：请概括小说的主要情节、这篇小说的主要情节是什么 （或者①用一句话或简明的语句概述故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概述）； ③概述小说的脉络) 2方法思路 ①从理清小说的结构层次寻找线索，抓住主要的矛盾冲突、重要场面、重要事件等几方面概括文章的主要情节。 ②依照“开端、发展、高潮、结局”的故事进展来概括内容（有的兼有序幕和尾声）。 3答题范式：答题时对事件的概述，应按照“何时、何地、何原因、何人做何事”的格式加以概括(材料本身未涉及的除外，尤其是“何人”“做何事”不能省)。 4典型题目：请概括小说的主要情节。（4分） （2010广东）文本见第一节第一类部分。 5答案示例： （1）.妻子发现丈夫凌晨在厨房。1分 （2）妻子仔细观察后发现丈夫偷面包。1分
（3）厨房对话中，妻子没有揭穿丈夫的谎言。1分 （4）第二天妻子找借口把自己的面包匀给丈夫。1分 6、提醒补充：①由于事件的复杂性，在概括时，要避免前后情节的相互交错。 ②题干要求涉及的对象，做到前后一脉贯通。 ③在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的 形成及对揭示小说主题的作用。 （二）、情节展开类 1出题方式：这篇小说的故事情节是怎样展开的请概括回答2、方法思路： （1）依据“开端、发展、高潮、结局”的故事进程来理清情节层次，这是说明情节展开的主要内容。 （2）指出小说的线索。 （3）指明叙述的角度。 3答题范式： （1）从（由）……写到（引出）……，然后……，最后……，从而解释（体现）……（2）引题……事例……拓展……反思；（3）以……为线索，选取了哪些材料来表现主旨：（4）作者构思文章的思路是：时间、地点、逻辑【并列、递进（层层深入）、正反对照】、情感变化等。 4典型题目：15．这篇小说的故事情节是怎样展开的请概括回答。（4分）【09四川】 想像（英国）凯·杰罗姆 记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热的治疗情况,我猜我大概得了这种病。 取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内容。然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来。没等看完一连串的病症征兆,我便意识到自己恰恰得了这种病。 我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中。过了好一会儿,我又拿起那本书,翻了起来。翻到伤寒——仔细看了它的各种症状,我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好几个月了,竟然还茫然不知。不知我还患有其它什么疾病﹖翻到舞蹈病,我发现,正如我预先料想的那样,我也患有这种疾病。我开始对自己的病情产生了兴趣,并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到疟疾,我知道自己已经出现了疟疾的某些症状,两个星期后进入急性发作期; 翻到肾小球肾炎,我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻一种,就目前状况而言,我还可以活上几年。此外,
傲慢与偏见文本分析
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传统与反传统矛盾下的理性思考 ——《傲慢与偏见》中的“偏见意识”的流露及分析 总论 《傲慢与偏见》是十八世纪末英国现实主义女作家简．奥斯丁的代表作，奥斯丁一生的主要作品有六部，分别是《理智与情感》、《傲慢与偏见》、《曼斯菲尔德花园》、《爱玛》、《劝导》和《诺桑觉寺》，其中有两部还是她去世后发表的。但是，这并不影响她的成就，她被称为世界上最伟大的艺术家之一。正如爱德蒙.威尔逊在《漫谈简.奥斯丁》中所说“英国文学最近这一又四分之一世纪的历史上，曾经发生过几次趣味革命。文学口味的翻新影响了几乎所有作家的声望，惟独莎士比亚和简.奥斯丁经久不衰。”他将煎.奥斯丁和莎士比亚相提并论，另外，像司各特、麦考莱等人对她的评价也很高，可见奥斯丁的成就不菲。所以，从奥斯丁发表作品以来就有很多人评论她的作品，喜欢的、不喜欢的、褒奖的、贬低的都不乏其人，本文则是对其《傲慢与偏见》加以分析的。 《傲慢与偏见》是简.奥斯丁最早的作品，起初简为它题名“初次印象”，但由于某些原因遭到回绝而未出版，继而，在《理智与情感》发表之后重新修改，并该名为《傲慢与偏见》出版取得成功。简自己也对这本书喜爱非常，她曾在给姐姐卡桑德拉的信里亲切地称其为“我的小宝贝”足以表明她对其喜欢程度。 简.奥斯丁的作品细致入微地描绘了18世纪末19世纪初英国绅士、地主、牧师的生活，她更擅长描写英国社会中中产阶级的生活。而仔细读她的作品会让人感觉到一切是那么合乎理性，没有过分的抒情或是激情，没有气势如鸿，没有撕心裂肺，好象一切的一切在她的眼中都是平凡无奇的，甚至于列奥.基尔什鲍姆曾经认为，简.奥斯丁宁愿视世界为冰一样凝滞不动。当然这并不是说简冷酷无情，而是衬托简作品中的理性思维的突出。同样的《傲慢与偏见》中的理性思考也是其特点之一，但不同的是这本书似乎可以让人读到波澜，读到非理性色彩的存在，这是有别于其他作品的一点。本文就是着眼于此来分析文中的理性色彩和非理性色彩的碰撞。 19世纪50年代，乔.亨.刘易斯曾说过“简.奥斯丁的创作才能全部见之于人物和主题”，“剧情展开了；人物说话、生情、行事；每有所言、所感、所为，无
高一语文小说阅读答题百宝箱 编写者：李军艳审核：王山业 2013年6月1日 一、关于小说的常识 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。 2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节描写） 4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声） 5、环境（自然环境、社会环境） 6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）+ 叙事方式（第一、二、三人称） 二、标题 对于一篇小说，尤其是小小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，往往会起到摄人心魄的作用。 （一）小说常见的拟题方法有： 1、以人物（形象）为题，如《侯银匠》、《阿Q正传》 2、以事件为题，如《宝玉挨打》、《失街亭》 3、以地点为题，如《荷花淀》 4、以线索为题，如《项链》、《陶罐》、《父子母校》 5、以主旨（寓意、情感）为题，如《春之声》 6、以问题为题，如《丧钟为谁而鸣》 （二）标题的作用 1、揭示主题 2、悬念 3、说明对象、概括内容 4、对比讽刺意味 5、象征 6、线索 7、展开情节，前后呼应（三）常见题型 1、含义下列标题的作用是什么？侯银匠 客厅里的爆炸 就我没白吃 鼠耶？牛耶？ 陶罐 哑了的三角琴 父子母校
表层义、深层义、象征意义、借代义、双关义 【常见提问方式】本文标题有哪几层含义？ 2、作用 【常见提问方式】 （1）作者这样拟题的理由？ （2）换成……标题可以吗？请说明理由。 【典型例题】 1、小说题为“陶罐”，请结合全文探究作者这样拟题的理由。（6分） 象征着传统、线索、推动情节，反映人物命运 2、小说题为“哑了的三角琴”，结合全文，探究其蕴涵哪几层深意。(6分) ①拉狄焦夫不能自由歌唱的痛苦与绝望； ②象征拉狄焦夫因失去美好的爱情和自由幸福而破灭的生活理想； ③写出了父亲对母亲无尽的哀思和没有践行对拉狄焦夫的诺言而深怀歉意。 三、开头 （一）观察开头与小说其他要素的关系，有的放矢 1、题目：扣住题目。 2、人物：开篇人物的特点？ 3、环境：意象、气氛、情调…… 4、情节： A：交代背景，为情节发展铺垫。 B：交代写作缘由，激发读者阅读兴趣。 C：总领全文，引起下文。 D：开门见山，提出问题引人注意。 E：设置悬念，埋下伏笔。 F：欲扬先抑。 G：首尾呼应。 5、中心（主题）：开门见山，点出（暗示）文章主题。 （二）常见题型 分析作用
歌手：Bertie Higgins 歌曲：
毕业论文 题目：分析《傲慢与偏见》中四种不同婚姻 的形成 Title: Analyze the Formation of Four Different Marriages in Pride and Prejudice 2009 年5 月25 日
Acknowledgements I’m so excited to present this thesis to you. I had so much gain in half-yearly writing. Thank you to everyone who helps me and my thesis. Thank you to my mother and father. You’re the best parents in the world. Thanks for all of your love and support during my life. And thanks for the great meals. Thank you to Mrs. Han. You’re one of the teachers I know in school who is really sincere, earnest and beautiful. Thanks for your suggestion, instruction and encouragement. And thanks for putting up with my calls at inconvenient time for you. I’m really happy I got a chance to work together with you revising and editing on this thesis. To all my friends, teachers and authors, thank you for all that you have done for me. I’m appreciative of all that I have learned from you. I couldn’t have done it without any of you. Thank you !
小说阅读知识及答题技巧 浙江长兴华盛高级中学曾根生老师整理 小说概念及三要素：小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中，人物形象又是主要要素。情节：小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现主旨的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事情节一般都是虚构的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。 人物：肖像描写心理描写行动描写语言描写细节描写侧面描写(间接描写) (环境描写、衬托对比等) 见知识网络（人物描写的方法） 题型设置一：人物形象 （一）概括人物形象的特点 1、结合全文，简要分析某个人物形象。 2、赏析文中的某个人物？ 3、请简要概括人物的形象特征（性格特征）。 分析人物形象，一般可从四方面进行揣摩： 第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理细节描写揭示人物的思想感情和性格特征。 第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四，注意作者对人物的介绍和评价。 组织答案：1、表述人物形象的语言一般都要通过自己分析概括。 2、要根据提问角度组织语言表达。如：XX是一个……的人。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。 概括人物形象的答题模式： 1.先总说人物形象特点（外貌、突出性格、身份、）2.然后逐条分析人物形象的特点。（二）分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。（见知识网络） （三）赏析人物形象作用 （1）主人公：主要情节，表现主题 （2）次要人物：推动故事情节发展；衬托主人公；丰富文章的主题（或更好的表现主题等）；表现环境的特征。 （3）“我”： 1.便于直接抒情，能自由表达思想。2.叙述亲切自然，给读者以真实感，拉近读者与文本的距离。 3.“我”是全文的线索，串联全文的故事情节。 4.能使故事情节更为简洁，内容更为集中。 5.小说可“借”我的情感态度，揭示文章的主题。 （四）主人公的探讨：①从情节设计上看；②从人物塑造上看；③从主题表现上看。④文章标题及文章结构设计 题型设置二：情节结构 （一）把握故事情节 （1）三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括； ③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。④请具体分析文章的行文思路。阅读流程：思路：写什么－－－怎样写－－－为什么写 细致读：抓场面－－－找线索－－－理清结构 概括情节思路总结： 1梳理情节（开端、发展、高潮、结局）2概括每一阶段的内容（形式：某某干什么）3 加入关联词组成语段（用序号）（2）分析小说故事情节时要注意：分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 （二）.鉴赏故事情节。 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 题型有：1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用： 根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有……作用，突出了……，表现了…… 1.在情节上的作用： A设置悬念、为下文作铺垫（埋下伏笔）B(是文章的线索）推动故事情节的发展 C丰富文章内容，使情节发展更合理。 D转换情节，使情节更加生动曲折、摇曳生姿等E前后对比，突出强调相关内容F照应前文，使文章结构完整） G出乎意料又在情理之中；使情节再生波澜； H在高潮中结局，戛然而止 I留下悬念，引人思考
时光流转，经典依旧 ——电影《卡萨布兰卡》影评 《卡萨布兰卡》又名《北非谍影》，是好莱坞在二战期间拍摄的最卖座的影片之一。著名影人亨弗莱·鲍嘉和英格丽·褒曼的成功合作、黑人歌星杜利·威尔逊演唱的《时光流转》、曲折离奇的情节、出乎意料的结局……它拥有银幕经典所该拥有的一切。 这部经典的黑白影片拍摄于1942年，正值二次世界大战白热化阶段。是好莱坞在二战期间拍摄的最卖座的影片之一。本片可说是适时诞生的佳作，一经放映便取得了巨大的成功。卡萨布兰卡这个位在非洲摩洛哥西部的港口，在影片中被假想成二次大战时，正如片子一开头所介绍的那样，在卡萨布兰卡什么事都可能发生，什么东西都可以拿来做交易。在这徨乱的中，一间美国人所开的瑞克酒店成为故事的中心。人们在这里探听消息，等候班机，外表只是个夜总会的酒店，里面却暗藏着赌场、黑市买卖、各种阴谋技俩，甚至还有个法国革命领袖……也许时世的奠基使得我们的这部电影必定走向成功和成为经典。 该片讲述了一个发生在第二次世界大战时期的故事。在法属摩洛哥北端的城市卡萨布兰卡，瑞克酒店是当地一家豪华的夜总会，老板瑞克是个美国人，一天晚上，受到纳粹分子追踪的捷克左翼运动领导人维克多;拉斯罗和他的妻子伊尔莎来到酒店。他们听说瑞克可以搞到出境护照，一心希望得到他的帮助，逃往美国。不料，瑞克对他们
冷若冰霜。原来，他和伊尔莎在巴黎曾经有过一点难忘的罗曼史……几经周折,伊尔莎终于重新唤起了瑞克的爱国热情。瑞克一直抑制着自己内心创痛,冒着生命危险,帮助拉斯罗夫妇离开了卡萨布兰卡。本片表面上讲述了一个令人心碎的爱情故事，实际上却是一个爱国主义电影。可说是适时诞生的佳作，一经放映便取得了巨大的成功。并于第二年获得三项奥斯卡金像奖：最佳影片、最佳导演和最佳剧本。而“卡萨布兰卡”更成为浪漫爱情的代名词，被无数恋人奉为经典。 很明显，与大多爱情片不同的是《卡萨布兰卡》融入了浓厚的政治色彩，这与制作影片的初衷密切相关。考究相关历史资料，“小日本”袭击珍珠港之后，华纳电影公司有关负责人听了罗斯福的广播讲话后，立即策划一部反法西斯战争的影片。随后，得到《人人都上瑞克酒店》这个舞台剧剧本。不久，制片人哈尔.沃利斯和导演迈克尔.柯蒂斯就搭建了一个国籍缤纷的演员班组：瑞典人英格丽.褒曼饰演伊尔莎，美国人亨弗莱?鲍嘉饰演瑞克，奥地利人保罗.亨莱德饰演维克多，德国人康拉德?维德特饰演司特拉斯少校，英国人克劳德.雷因斯饰演雷诺上尉。 作为上层建筑一种表现形式，电影与政治挂勾无可厚非。《卡萨布兰卡》的成功之处在于政治与艺术的双重成功，在实现政治目的的同时，没有忘记艺术的内涵及其要求。在政治上，起到了凝聚民心、提高士气的作用。酒吧里群众高歌“马赛曲”与德国军官高唱纳粹歌曲抗衡的一幕荡气回肠：瑞克与维克多交谈中，德国少校指挥手下唱起了法西斯的歌曲。瑞克默许了山姆弹奏马赛曲，在维克多的指挥下，
故事情节 【题型归纳】 1概括情节类： 2情节展开类： 3情节作用类 4情节安排及情节之间的关系类 5情节赏析类 6情节探究类 【规律解析】 （一）概括情节类 1出题方式：请概括小说的主要情节、这篇小说的主要情节是什么？ （或者①用一句话或简明的语句概述故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概述）； ③概述小说的脉络) 2方法思路 ①从理清小说的结构层次寻找线索，抓住主要的矛盾冲突、重要场面、重要事件等几方面概括文章的主要情节。 ②依照“开端、发展、高潮、结局”的故事进展来概括内容（有的兼有序幕和尾声）。 3答题范式：答题时对事件的概述，应按照“何时、何地、何原因、何人做何事”的格式加以概括(材料本身未涉及的除外，尤其是“何人”“做何事”不能省)。 4典型题目：请概括小说的主要情节。（4分） （20RR广东）文本见第一节第一类部分。 5答案示例： （1）.妻子发现丈夫凌晨在厨房。1分 （2）妻子仔细观察后发现丈夫偷面包。1分 （3）厨房对话中，妻子没有揭穿丈夫的谎言。1分 （4）第二天妻子找借口把自己的面包匀给丈夫。1分 6、提醒补充：①由于事件的复杂性，在概括时，要避免前后情节的相互交错。 ②题干要求涉及的对象，做到前后一脉贯通。 ③在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。（二）、情节展开类 1出题方式：这篇小说的故事情节是怎样展开的？请概括回答 2、方法思路： （1）依据“开端、发展、高潮、结局”的故事进程来理清情节层次，这是说明情节展开的主要内容。 （2）指出小说的线索。 （3）指明叙述的角度。 3答题范式： （1）从（由）......写到（引出）......，然后......，最后......，从而解释（体现） (2) 引题……事例……拓展……反思；（3）以……为线索，选取了哪些材料来表现主旨：（4）作
《傲慢与偏见》人物关系介绍 1.伊丽莎白·班内特（Elizabeth Bennet）：班内特家二小姐，二十岁，故事的主角。活泼，聪明，机智，经常由第一印象来判断别人。她对于婚姻有着和当时社会不一样的看法，认为只有爱情才能带来幸福，不肯为钱随便找个有钱人结婚。她也看不起上流社会的虚伪和做作。因为达西先生的高傲脾气，加上韦汉先生散播的谣言，对达西先生产生种种误会，对他的人格打了极低的分数。但随着时间的过去、事件的发生，伊莉莎白对达西先生的看法开始有了改变。从原来的鄙视转为满心的钦佩和感激。 2.达西先生（Mr. Darcy），全名费兹威廉·达西（Fitzwilliam Darcy）：一位富有的年轻人，故事主角。他是宾利先生的好友，外表英俊且风度翩翩的绅士，个性内敛和高傲，对宾利先生打算跟不适合的女子结婚一事十分不满，同时也看不起其他人的趋炎附势。因不习惯和人打交道，所以经常表现出高高在上的姿态，引来不少的毁谤声。但被伊莉莎白拒绝求婚后，也开始反省自己的行为，改掉了高傲的脾气。在莉蒂亚一事上，给予不少的帮助，使莉蒂亚的名声没有败坏。 3.班内特先生(Mr. Bennet)：一个住在英国德福郡的绅士.他已婚并育有五名女儿。但他的财产需要由男性继承，所以在他死后，他的遗产将会由和他有着差劲关系的柯林斯先生（Mr Collins）继承。班内特先生是一个温柔而体贴的人，对他的两位大女儿，珍和伊丽莎白宠爱有加。不过，他不喜欢他的妻子和三位小女儿的愚昧和不理性，经常说她们愚蠢以及嘲笑她们。对自己失败的婚姻已绝望，是个沉默而善变、幽默却善讽的人。对于妻子的愚昧，保持着冷眼旁观的态度。 4. 班内特太太(Mrs. Bennet)：班内特先生的太太。她人生中最关注的事，是她将来的财产和屋子将会由柯林斯先生继承。因为这件事，她非常渴望她的五个女儿能嫁得好，并尽力撮合新邻居宾利先生和其中一个女儿。她亦希望能够令其中一个女儿和柯林斯先生结婚。是个非常平庸、见识浅薄而又长舌的女人。她的生活重心在于女儿的终生大事，想利用女儿钓金龟婿。 5.简·班内特(Jane Bennet)：伊莉莎白的姊姊，班内特五姐妹中最年长的，也是公认最美丽的一个。她温柔、善解人意，但性格矜持，经常收藏自己的情感。她相信人性本善，凡事都往好处想，认为世界上没有坏人。和宾利先生一见钟情，最后排除万难结为夫妻。 6.玛莉·班内特(Mary Bennet)：排行第三，性格并不讨好,是一名书呆子。她鄙视其他姊妹的兴趣，并经常希望能展视自己的音乐才华，及以警世格言来警告身边的人。 7. 凯瑟林（凯蒂）·班内特(Catherine "Kitty" Bennet)：排行第四，十七岁，经常跟随妹妹丽
高中小说阅读必备答题技巧 1．小说概念及三要素 2．小说的情节结构 3．小说塑造人物的方法 正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等) 4．小说中的环境描写及其作用 社会环境作用：它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。 自然环境作用：表现人物的身份、地位、性格、心情；渲染气氛等。 命题角度（一）故事情节的把握 把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。 1.把握故事情节 （1）三种题型： ①用一句话或简明的语句概括故事情节； ②文中共写了哪几件事，请依次加以概括； ③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。 （2）分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手： ①抓住场面； ②寻找线索； ③理清小说的结构。 （3）分析小说故事情节时要注意两点： ①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突； ②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 2.鉴赏故事情节。 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 常见题型： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题思路： 内容作用＋结构作用 明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用：
性格分析: 女主人公伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。就当时一个待字闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭 赏析篇： 奥斯丁在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。从小说看，伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。就当时一个待字闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。 在《傲慢与偏见》中，奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活，但他们之间没有爱情，这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。 奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄，故事相当平淡，但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象，不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。同时，奥斯丁的语言是经过锤炼的，她在对话艺术上讲究幽默、讽刺，常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。 内容篇： 全书的主要情节是围绕在拥有五个千金女儿的班耐特一家人，虽然他们一家人家境并不是非常富有，也无任何显赫的社会地位，但班耐特太太却处心积虑想替五个女儿寻找到和上流社会的贵族联婚的机会，而美丽而善良的大女儿琴恩，和机智勇敢的二女儿莉琪，她们置身在整个附庸风雅、贵气逼人的上流生活圈中，仍执著面对自我，并勇於维护自尊，却也因而丧失了对真爱的判断和实情的追求，以致忽视了优柔温文的宾格利和恃才傲物的达希，在扑朔迷离的形势中所表现出的难得挚情。 然而就在重重误解、心机、成见与持续华丽表面生活的遮掩下，挡不住的爱情仍如结晶的璞玉一般，终究不能不脱颖而出，傲慢与偏见的人性两貌，在种种环环相扣的冲突中清晰的突出，作者以她圆润、敏锐、幽默而细致的笔触，十足荡气回肠的描绘这一群人的恩怨爱恨。 此书另一特色就是所有主人翁活动性，以达希为例，他是个不受人喜爱的傲慢男人，他向来亦不屑周围肤浅的人际关系，此种僵化的对立就在他终於为莉琪动心的那一刻起了剧变，他
小说阅读理解答题技巧 （一）小说的考点 中考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面： 1.把握故事情节； 2.揣摩人物形象； 3.注意环境描写； 4.概括主题内容； 5.品味语言特色； 6.分析写作技巧。 （二）小说考题主要命题方向 （1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。 （2）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用； ②简要概括人物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。 （3）“看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。 （4）“谈构思”题型：①说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在文中结构上起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。④小说全文的构思。 （5）“讲方法”题型：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用； ②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点；④从语言运用角度，鉴赏文中画线句子。⑤本文人物语言有哪些特点？请分别举例说明。 （6）“明主题”题型：①用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题；②这篇文章的主旨是什么，为什么？③前后说法，是否有矛盾，为什么？④阐释小说社会意义。 二．探究思考 （一）环境描写 环境描写是小说艺术的一个重要内容，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义；有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要连带写景的部分一起分析。 ⒈环境分类及作用 环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的真谛。 ⑴社会环境——故事发生的时代背景。 作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。④暗示人物的命运。 ⑵自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、气候、景色、场面等。
写在前面：这是我第一次写影评，不指望能够发出去，但确实是下了功夫码出来的，抱着交流的心态，希望妹子能多提意见。倘若走运上了头条，或者只是部分？如何删改，悉听尊便，我保证不吱一声。 《卡萨布兰卡》我只谈风月，而无关政治 “你昨晚去哪里了“ “那么久以前的事我记不起来了“ “我今晚可以见到你么“ “我从不计划那么遥远的事“ 力克在影片开头的这段对白中显得如此游刃有余，即使是以“本色出演”来解释他的从容也不能让人忽略这位好莱坞“黑暗王子”天生的魅力，在卡萨布兰卡，他做酒吧生意，却从不跟顾客喝酒，一个有着十足冷漠高傲，谨小慎微的的生意人？似乎这两种品质的混搭并不能给他带来巨额财富，然而这里是卡萨布兰卡，力克酒吧的热闹从来不是由可口的食物和香醇的美酒所支撑（加上山姆的钢琴或许可以。。。）作为德国铁蹄下欧洲人最后希望的聚集地，酒吧实际上变成了一个当铺，除了卡萨布兰卡的权利阶层，所有进入酒吧的人无论肤色，职业，信仰都异化成了典当者，他们自觉或不自觉地用金钱，用肉体，用暴力以及一切可行的资本来换取一张前往美国的通行证。 正如力克本人所说“我不为任何人冒险”，的确，作为卡萨布兰卡权势者之一，他对任何人的恭维逢迎都冷眼相待，扮足了自私自利的商人派头。战争年代，只谈风月，而不谈政治似乎是唯一能够明哲保身，带着尊严自处的方式，然而当他制止了开头对话中法国女郎的酗酒并嘱咐酒保送她回家同时迅速返回时，我竟感受到了一种别样的温柔。诚如警察首长雷诺所说的“愤世嫉俗外表下的性情中人”，力克确实如此。 对于《卡萨布兰卡》，许多影评包括百度百科在内的介绍都习惯于“这不只是一部令人心碎的爱情电影，实际上更是一部宣扬民族主义和爱国主义的电影”的口吻。我当然看到了它多元的主题设定以及丰富的政治隐喻，但正如我不断尝试剖析力克的情感世界所做的努力，我并不愿意接下来的叙述变成诸如“从势力商人到爱国主义者的逆袭”或“论二战的胜利与民众基础的关系”的调调，在我眼中，一流的导演讲故事，超一流的导演描绘生活，而生活远非一个主题下单一的故事走向，也没有那么多崇高的东西，因为生活终究是人的生活，全是七情六欲。
篇一：《傲慢与偏见》读书笔记 读书笔记——《傲慢与偏见》 已经不止一次读过简·奥斯汀的《傲慢与偏见》，而根据此书改编的电影我也细细看过两回。我想于读者而言，只读一遍，那么这最多只是一个曲折的爱情故事，而再读，便能走出这个爱情故事，在看到主人公身上所暴露出的人性的缺点后，开始去观察当时整个社会的状态，并试着去探索人与人之间正确的相处方式。 可以说，整本书从头到尾都离不开两个字：爱情。年轻男女相遇，难免产生爱慕之情，作者在书中塑造了多对情侣，通过不同人之间的对比，向我们揭示了爱情的真谛。爱情在于坚守，在于包容。就如宾利与简，身份的差距让人们对他们的爱情产生了质疑，宾利自己亦曾迷茫过，在达西和妹妹卡罗琳的劝说下狠心离开过简。但简对宾利却始终一往情深，站在爱情的原点，守护着一颗爱慕之心，当误会解除，宾利重又回到她的身边时，她选择包容，与宾利言归于好。这才是真正的爱情，被守护，被包容，最终得以绽放。爱情又在于理解，在于尊重。就如本书的男女主人公，初识于舞会，他们便有了误会，一个傲慢冷漠，一个满心偏见。从最初的争吵，到对彼此产生好感，他们二人都走在理解的路上，一个逐渐改变自我，一个则逐渐消除内心的偏见。尽管这条路并不好走，但他们最终都学会了尊敬对方。达西先生对伊丽莎白不再态度傲慢，尊重她的选择，而伊丽莎白也放下了满心的排斥，与达西走到了一起。这让我们明白，使我们清醒，真爱不是三两天的激情和冲动，而是缓缓的靠近，心贴心的理解，和一辈子的彼此尊重。 而再看书中夏洛特这个角色，她的感情掺杂了太多的虚伪与功力，没人能有底气称之为爱情。她选择了呆板而愚蠢的柯思林——这个班纳特家财产的继承者，她把婚姻和爱情当做了交易，一场为了日后生活有保障而进行的交易。这样的爱情观，不仅存在于她身上，更存在于当时社会万千的民众身上，未婚女子总希望嫁一个黄金单身汉，过上幸福的一生，而父母们也总盼着女儿嫁得一个富有的女婿，自己可以小捞一笔。这些盲目的追求恰恰与书中主人公的想法产生了极大的冲突，让读者不禁慢下来思考爱情的本质和意义。试问，全然用金钱所伪装的爱情，又怎会拥有定性，足以维持一辈子，又怎能成就美好，带你走进年少时最渴望的生活。唯有放下心里的杂念和贪欲，还原爱情纯粹的面貌，才能够享有真挚的爱情，与相契合的人共度不悔的一生。 这不单单只是一个爱情故事,爱情发生的过程里,往往有难以言说的困难。对于男主人公而言，这困难是傲慢。显赫的贵族出身，巨额的家财，英俊的外表，这一切都成就了一个傲慢自大的达西先生。第一次与伊丽莎白相见，他的表现就述说着他内心的冷酷与势力。参加舞会的大多是年轻而又想求得一金龟婿的女子，他不屑同她们交涉，尽管在场的男士很少，他也不愿加入跳舞的队列中去，而他第一次对伊丽莎白的评价则是“她还行，但是并不很漂亮”，这让伊丽莎白一下子产生了厌恶感。达西的傲慢在他第一次向伊丽莎白求婚时，被展现得更为彻底。不似常人一般告白，他没有再多地表达内心对伊丽莎白的爱慕，没有夸赞伊丽莎白的美貌或内在，不懂得迎合，而是更多 地在谈他们间地位的悬殊，种种表现都仿佛像在说：“你这般的地位嫁给我是多么幸运的一件事，答应我是最好的选择。”换做一般女子，或许早已不管不顾从了达西。而女主人公却偏偏是伊丽莎白，一个倔强不屈、独立自强的灵魂，她厌恶阶级间的差别，厌恶自负冷漠的富家子，她的出现，对从小随着傲慢与沉默成长的达西是一个很大的打击，这也正说明了傲慢自负终有一天会被重重绊倒，得到相当的教训。我想作者不光光是在谈达西的傲慢，更意在通过文字启发世人，减退读者心里的傲慢。傲慢的人能够安稳处世一时，却不能够长及一世。傲慢的人能够碰到三两个容忍他的人，却不能令所有人对之忍让。傲慢徒会自毁形象，招致他人的厌恶罢了，“谦谦君子”才是古往今来众人所好。看过了达西先生，我们也该低头自省，是否仍在用傲慢处世？是否已渐渐远离了人群？傲慢是一方面的困难，而另一方面的困难则
Pride and Prejudice :The analysis of the characters`characteristic 姓名：王艺铭 班级：英翻一班 学号：100114050131
Abstract: Pride and Prejudice is a novel written by British writer Jane Austen .The style of this novel is easy and humor.In this novel ,she describe the life of middle class in a small town in nineteenth-century Britain,especially Mr & Mrs Bennet and their daughters.This novel mainly tell us about the main character Elizabeth and her sisters`different attitude about marriage and love.Just because of their different attitude,at last they have their own different destinies.In this article,we will analysis Elizabeth and her sisters`character and destiny. Key Words:Elizabeth,character analysis,destiny analysis,pride,prejudice