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前赤壁赋常考知识点及同步练习题全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事。
这就形成了情、景、理的融合，充满诗情画意而又含着人生哲理的艺术境界。
作为高考语文常考文学，考生必须要对前赤壁赋有深刻记忆。
为此，今儿本栏目小编就为考生整理出了前赤壁赋常考知识点以及前赤壁赋同步练习题，有些这些备考资料考生就可以开始轻松复习啦原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞萧者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
译文：壬戌年秋，七月十六日，苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。
《赤壁赋》习题及答案【部编版必修上册】班级：姓名：一、重点课下注释默写：①选自《苏轼文集》卷一（中华书局1986年版）。
②［壬戌］宋神宗元丰五年（1082）。
③［既望］过了望望后的第一天，通常指农历每月十六日。
④［举酒属客］举起酒杯，劝客人饮酒。
属,劝请。
⑤［明月之诗］和下文的“窈窕之章”分指《诗经•陈风•月出》及其诗句。
这首诗的第一章有“舒窈纠兮”的句了，所以称为“窈窕之章气⑥［少焉］一会儿。
⑦［斗牛］斗宿和牛宿，都是星宿名。
⑧［白露］指白茫茫的水汽。
⑨［纵一苇之所如］任凭小船漂之。
纵，放任。
一苇,指小船（比喻船很小，像一片苇叶）。
语出《诗经•卫风•河广》：“谁谓河广，一苇杭（航）之，’如,往。
⑩［凌万顷之茫然］越过那茫茫的江面。
凌，理芨。
万顷，指广阔的江面。
茫然，旷远的样了。
⑥【冯虚御风】凌空得风而行。
冯，同“凭"，乘。
虚,大宝。
御，我。
⑫［遗世独立，羽化而登仙］脱离人世，升入仙境。
羽化，指飞升成仙。
⑬［扣舷］敲着船边，指打者节拍。
⑭［桂掉兮兰桨］桂木做的掉，木兰做的桨。
⑮【击空明兮溯流光】（桨）划破月光下的清波，（船）在月光浮动的水面上逆流而上。
空明，指月光下的清波。
流光，江面浮动的月光。
⑯［渺渺兮予怀］我心里想得很远。
渺渺，悠远的样了。
©［望美人兮天一方］眺望美人，（美人）却在天的那一边。
美人，指所思慕的人。
⑱［客］指与苏轼同游的人。
⑲［洞箫】管乐器的•种。
⑳［倚歌］依照歌曲的声调和N拍。
倚，循、依。
㉑［和之］（川箫）随着歌声伴奏。
㉒［余音袅袅，不绝如缕】尾声细弱而婉转悠如同不断的细妨。
袅袅，形容声音婉转悠长。
缕,峪㉓［舞幽壑之潜较，泣孤舟之蔑妇］意思是，箫声使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。
幽壑，巡。
蔑妇，戛妇。
㉔【愀然】容色改变的样了。
㉕【危坐】端坐。
㉖［何为其然也］（曲调）为什么这样（悲凉）呢?㉗［夏口］古镇名，在今湖北武昌的西北。
㉘［武昌］今湖北鄂州。
练案18赤壁赋(2)本练案共2页，满分40分，时间40分钟。
一、根据提示默写原文语句。
(5分，每空1分)导学号 309941321．写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：月出于东山之上，__徘徊于斗牛之间__。
2．写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：__浩浩乎如冯虚御风__，__而不知其所止__；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
3．写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：__诵明月之诗__，__歌窈窕之章__。
二、阅读下面的文言文，完成后面题目。
(16分)导学号 30994133喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治．官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃．雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适．成。
于是举酒于亭上，以属．客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨是无禾。
”无麦无禾，岁且荐．饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘耶？既以名亭，又从而歌之。
歌曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守。
太守不有，归之天子。
天子曰不，归之造物。
造物不自以为功，归之太空。
太空冥冥，不可得而名。
吾以名吾亭。
”4．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)(B)A．始治．官舍治：建造B．以属．客而告之属：“嘱”，叮嘱C．而吾亭适．成适：恰好D．岁且荐．饥荐：连续，一再【解析】B项，属：通“嘱”，劝请，邀。
《赤壁赋》苏轼精品习题及答案【高一必修上册】班级：姓名：题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【高考阅读训练】一、文言知识积累：1、分析加点字的文言现象并解释①浩浩乎如冯．虚御风：②山川相缪．：③举酒属．客\举匏樽以相属．：④杯盘狼籍．：⑤徘徊于斗牛．．之间：⑥白露．．横江：⑦凌万顷之茫然．．：⑧望美人．．兮天一方：⑨况吾与子．渔樵于江渚之上：⑩月明星稀，乌鹊南．飞：⑪歌．窈窕之章：⑫况吾与子渔樵．．于江渚之上：⑬下．江陵：⑭顺流而东．：⑮侣．鱼虾而友．糜鹿：⑯舞．幽壑之潜蛟：⑰泣．孤舟之嫠妇：⑱正．襟危坐：⑲不知东方之既白．：⑳渺．沧海之一粟：2、一词多义①望七月既望．：望．美人兮天一方：②如纵一苇之所如．：如．诉如泣：③虚浩浩乎如冯虚．御风：盈虚．者如彼：④白白．露横江：不知东方之既白．：⑤于苏子与客泛舟游于．赤壁之下：月出于．东山之上：此非孟德之困于．周郎者乎：于．是饮酒乐甚：⑥长抱明月而长．终：而卒莫消长．也：⑦然其声呜呜然．：何为其然．也：⑧歌歌．窈窕之章：歌．曰：倚歌．而和之：3、判断文言句式①何为其然也：②而今安在哉：③客亦知夫水与月乎：④是造物者之无尽藏也：⑤ (其声)如怨如慕，(其声)如泣如诉：⑥ (其声)舞幽壑之潜蛟，(其声)泣孤舟之嫠妇：⑦ (苏子与客)相与枕藉乎舟中：⑧苏子与客泛舟游于赤壁之下：⑨凌万顷之茫然：⑩渺渺兮予怀：⑪而今安在哉？/何为其然也：⑫此非孟德之困于周郎乎？：二、重点句子翻译：1．白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
2．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
3．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
4．此非孟德之困于周郎者乎？5．固一世之雄也，而今安在哉？6．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，7．驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
8．挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。
《赤壁赋》苏轼习题及答案【高一必修上册】班级：姓名：一、文言知识积累：1、分析加点字的文言现象并解释①浩浩乎如冯．虚御风：通假字，通“凭”，乘②山川相缪．：通假字，通“缭”，环绕③举酒属．客\举匏樽以相属．：通假字，通“嘱”，劝人饮酒④杯盘狼籍．：通假字，通“藉”，狼藉⑤徘徊于斗牛．．之间：古今异义词，古义：斗宿和牛宿，都是星宿名；今义：一种竞技方式⑥白露．．横江：古今异义词，古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一⑦凌万顷之茫然．．：古今异义词，古义：斗宿和牛宿，都是星宿名；今义：一种竞技方式⑧望美人．．兮天一方：古今异义词，古义：内心所思慕的人；今义：美貌的人⑨况吾与子．渔樵于江渚之上：古今异义词，古义：对人的尊称，多指男子；今义：儿子⑩月明星稀，乌鹊南．飞：名词用作状语，向南⑪歌．窈窕之章：名词用作动词，唱歌⑫况吾与子渔樵．．于江渚之上：名词用作动词，打鱼砍柴⑬下．江陵：名词用作动词，攻占⑭顺流而东．：名词用作动词，向东进军⑮侣．鱼虾而友．糜鹿：名词的意动用法，以……为侣，以……为友⑯舞．幽壑之潜蛟：动词的使动用法，使……起舞⑰泣．孤舟之嫠妇：动词的使动用法，使……哭泣⑱正．襟危坐：形容词用作动词，整理⑲不知东方之既白．：形容词用作动词，显出白色⑳渺．沧海之一粟：形容词用作动词，渺小得像……2、一词多义①望七月既望．：农历每月十五望．美人兮天一方：眺望，远看②如纵一苇之所如．：往如．诉如泣：副词，像③虚浩浩乎如冯虚．御风：太空盈虚．者如彼：指月缺④白白．露横江：白色的不知东方之既白．：发白，即天亮了⑤于苏子与客泛舟游于．赤壁之下：在月出于．东山之上：从，介词此非孟德之困于．周郎者乎：被于．是饮酒乐甚：于是，连词⑥长抱明月而长．终：永远而卒莫消长．也：增长⑦然其声呜呜然．：拟声词词尾，表状态何为其然．也：这样，代词3、判断文言句式①何为其然也：疑问句，“何”与“也”表疑问语气②而今安在哉：疑问句，语气词“哉”，表疑问语气③客亦知夫水与月乎：疑问句，语气词“乎”，表疑问语气④是造物者之无尽藏也：判断句⑤ (其声)如怨如慕，(其声)如泣如诉：省略句，⑥ (其声)舞幽壑之潜蛟，(其声)泣孤舟之嫠妇：省略句，⑦ (苏子与客)相与枕藉乎舟中：省略句，⑧苏子与客泛舟游于赤壁之下：倒装句，介宾结构后置⑨凌万顷之茫然：倒装句，定语后置⑩渺渺兮予怀：倒装句，主语后置⑪而今安在哉？/何为其然也：倒装句二、重点句子翻译：1．白露横江，水光接天。
《前赤壁赋》苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”１、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（）Ａ、酾酒临江，横槊赋诗槊：长矛。
Ｂ、方其破荆州，下江陵下：下面。
Ｃ、是造物者之无尽藏也藏：宝藏。
Ｄ、山川相缪，郁乎苍苍缪：通“缭”，缭绕。
２、下列句中加粗的词，是意动用法的一项是（）Ａ、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇Ｂ、况吾与子渔樵于江渚之上Ｃ、侣鱼虾而友麋鹿Ｄ、哀吾生之须臾３、译句不正确的一项是（）Ａ、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗？Ｂ、固一世之雄也，而今安在哉──本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？Ｃ、逝者如斯，而未尝往也──江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。
Ｄ、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。
４、作者用曹操的典故，其用意是（）Ａ、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。
Ｂ、同情曹操不遇于时。
Ｃ、慨叹人生无常。
Ｄ、借曹操自比，表明自己被贬的心志。
５、苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是（）Ａ、阐明变与不变的道理。
Ｂ、阐明物各有主的道理。
赤壁赋理解性默写训练暨期考复习题赤壁赋模拟试题11、《赤壁赋》中赤壁的景象是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
〞2、《赤壁赋》中用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿〞描写月出美景，月下江面的景象是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
〞3、作者游玩赤壁的感受是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
〞4、描写客人箫声的句子是：“＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿。
〞赞美箫声极大的感染力的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
〞5、曹操叹人生短暂“譬如朝露〞，苏轼如此云“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
〞6、庄子说人在宇宙中如一稊米，苏轼如此说“渺沧海之一粟〞7、在《赤壁之战》中，曹操写信给权说：“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。
〞《赤壁赋》中描写曹操水军南下的情形是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿〞。
8、《赤壁赋》中描写曹操吟其《短歌行》一诗的情形是：“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
〞9、慨叹自身渺小是：“，。
感叹人生短暂、羡慕自然无穷的语句是：“，。
〞10、客人表达自己的人生理想是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
〞11、文中表达人生与天地“变〞与“不变〞的哲理的语句是：“，；，。
〞12、表达作者对待荣辱得失的豁达态度的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
〞13、赤壁的清风明月，让作者找到了解脱“悲〞的出路，作者写到：“，，，，，，。
〞模拟试题21、写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的两句，。
2写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子是：，；，。
3用龙和寡妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的两句：4写月亮如人一般，在星辰间走过来走过去，充满情味的两句：5那一夜，苏轼与客人夜游赤壁，写苏轼敬酒、歌咏诗篇的三句是：6用美人比拟自己胸怀中理想的两句7用比喻和拟声词等具体描摹客吹洞箫声音的诗句____,___,___,___,___.8写客与我酒足饭饱后安眠的两句：，。
部编版高一必修上全册古文同步练习题及答案资料说明：【原文】【翻译】【主题思想】题型说明：试卷根据难易度分A卷B卷，选择题知识点贯穿学过的所有古文。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【高考阅读训练】教材古文目录：第10课一、劝学/荀子二、师说/韩愈第16课三、赤壁赋/苏轼四、登泰山记/姚鼐一、《劝学》/荀子【原文】君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
【翻译】君子说：学习不可以停止。
靛青（是）从蓝草中提取的，但（它的颜色）比蓝草更青；冰是水凝成的，但（它）比水（更）冷。
（一块）木材直得合乎（木匠拉直的）墨线，（假如）用火烤使它弯曲做成车轮，它的弧度（就可以）符合圆规（画的圆圈）。
即使又晒干了，（也）不再挺直，（这是由于）人力加工使它（变成）这样。
所以木材经墨线划过（斧锯加工）就直了，金属刀剑拿到磨刀石上（磨过）就锋利了，君子广泛地学习而且每天对自己检查省察，就能智慧明达，行为没有过错了。
我曾整天空想，（结果）不如片刻学习所得（的收获大）；我曾踮起脚跟远望，（结果）不如登上高处能够见得广。
9赤壁赋一、语基落实1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.壬．戌(rén)举酒属．客(shǔ)窈．窕(yǎo) 旌．旗蔽空(jīnɡ)B.桂棹．(zhào) 冯．虚御风(pínɡ)嫠．妇(lí) 横槊．赋诗(shuò)C.渺．渺(miǎo) 倚歌而和．(hè)扁．舟(biān) 用之不竭．(jié)D.枕藉．(jiè) 酾．酒临江(shī)渔樵．(jiāo) 山川相缪．(liáo)思路解析:A项,“属”应读“zhǔ”;C项,“扁”应读“piān”;D项,“樵”应读“qiáo”。
答案:B2.下列加点词与“舞幽壑之潜蛟”的“舞”用法相同的一项是 ()A.扣舷而歌．之B.侣鱼虾而友．麋鹿C.泣．孤舟之嫠妇D.范增数目．项王思路解析:C项的“泣”是动词的使动用法,使……哭泣,和例句“舞”的用法相同。
答案:C3.下列语句中加点的词,古今意思不相同的一项是()A.①羡长江之无穷．．②清风徐来,水波不兴．．．．B.①凌万顷之茫然．．②望美人．．兮天一方C.①哀吾生之须臾．．②正襟危坐．．．．而问客曰D.①驾一叶之扁舟．．②肴核既尽,杯盘狼籍．．思路解析:B项,“茫然”,古义,旷远的样子;今义,完全不知道的样子,失意的样子。
“美人”,古义,指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征;今义,美貌的女子。
答案:B4.下列语句中加点的“于”,用法不相同的一项是()A.苏子与客泛舟游于．赤壁之下B.徘徊于．斗牛之间C.况吾与子渔樵于．江渚之上D.此非孟德之困于．周郎者乎思路解析:除D项外,其余的都是介词,在。
D项,“于”,表被动,引出动作的主动者。
答案:D5.下列各句句式与其他三项不同的一项是()A.何为其然也B.而今安在哉C.而又何羡乎D.凌万顷之茫然思路解析:A、B、C三项均为宾语前置,D项为定语后置。
《赤壁赋》/苏轼习题及答案【部编版高一必修上册】班级：姓名：题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】一、重点课下注释默写：①选自《》卷一(中华书局1986年版)。
②【壬戌】。
③【既望】。
④【举酒属客】。
属，。
⑤【明月之诗】。
⑥【少焉】。
⑦【斗牛】。
⑧【白露】。
⑨【纵一苇之所如】。
纵，。
一苇，如，。
⑩【凌万顷之茫然】。
凌，。
万顷，。
茫然，。
⑪【冯虚御风】。
冯，。
虚，。
御，。
⑫【遗世独立，羽化而登仙】。
羽化，。
⑬【扣舷】。
⑭【桂掉兮兰桨】。
⑮【击空明兮溯流光】。
空明，。
流光，。
⑯【渺渺兮予怀】。
渺渺，。
⑰【望美人兮天一方】。
美人，。
⑱【客】。
⑲【洞箫】。
⑳【倚歌】。
倚，。
㉑【和之】。
㉒【余音袅袅，不绝如缕】。
袅袅，。
缕，。
㉓【舞幽壑之潜较，泣孤舟之嫠妇】。
幽壑，。
嫠妇，。
㉔【愀然】。
㉕【危坐】。
㉖【何为其然也】 ? ㉗【夏口】。
㉘【武昌】。
㉙【山川相缪，郁乎苍苍】。
缪，。
㉚【此】。
㉛【困）。
㉜【周郎】。
㉝【方】。
㉞【破荆州】。
荆州，。
㉟【下江陵】。
下，。
江陵，。
㊱【舳舻】。
㊲【酾酒临江，横槊赋诗】。
酾酒，。
槊，。
㊳【渔樵于江渚之上】。
渔樵，。
㊴【匏樽】。
匏，。
㊵【蜉蝣】。
㊶【一粟】。
㊷【骤】。
㊸【遗响】。
㊹【逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也】。
未尝往，。
盈，。
虚，。
卒，。
消长，。
㊺【盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬】。
将，。
㊻【物与我皆无尽】。
㊼【是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适】。
造物者，。
适，。
㊽【更】。
㊾【肴核】。
㊿【狼籍】。
①【相与枕藉】。
②【既白】。
白，。
二、重点句子翻译：1．白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
2．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
3．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
4．此非孟德之困于周郎者乎？5．固一世之雄也，而今安在哉？6．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，7．驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
前赤壁赋习题及答案一、填空题1、《前赤壁赋》的作者是，他是词派的开创者。
答案：苏轼豪放难度：1知识点：大学语文/文学常识2、举酒属月，，。
答案：诵明月之诗歌窈窕之章难度：1知识点：大学语文/课文阅读3 、《前赤壁赋》采用虚拟的的传统的赋体结构形式。
文章通篇以、贯串。
答案：主客对答风月难度；2知识点：大学语文/课文阅读4、《前赤壁赋》融、、于一体。
答案：写景抒情议论难度：2知识点：大学语文/课文阅读二、判断题1、《前赤壁赋》的作者是苏轼。
答案：正确难度：1知识点：大学语文/文学常识/作家作品2、“乌台诗案”实际上是政敌为苏轼罗织罪名的文字狱。
答案：正确难度：2知识点：大学语文/基础知识3、“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
”既是对偶句，又是意动句。
答案：正确难度：3知识点：大学语文/基础知识/作品内容4、《前赤壁赋》的作者是苏轼。
（）答案：正确难度：1知识点：大学语文/文学常识/作家作品5、“乌台诗案”实际上是政敌为苏轼罗织罪名的文字狱。
（）答案：正确难度：2知识点：大学语文/基础知识6、“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
”既是对偶句，又是意动句。
（）答案：正确难度：3知识点：大学语文/基础知识/作品内容三、选择题1、苏轼生活的时代为：A：唐代 B：宋代 C：五代 C：晋代答案：B难度：1知识点：试题库大学语文部分/基本语文知识/作家作品知识2、继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人为： A：陶渊明 B：李白 C：杜甫 D：李商隐答案：B难度：1知识点：试题库大学语文部分/基本语文知识/作家作品知识3、宋代文学艺术创作成就最为全面的作家为：A：王安石 B：苏试 C：陆游 D：辛弃疾答案：B难度：1知识点：试题库大学语文部分/基本语文知识/作家作品知识4、《前赤壁赋》中的主客对话，所反映的矛盾斗争为：A：作者思想的两个不同侧面的矛盾斗争 B：作者与朋友的矛盾斗争 C：两个不同阶级之间的矛盾斗争 D：官与民之间的矛盾斗争答案：A难度：1知识点：试题库大学语文部分/课文阅读知识5、下列句子中“之”作动词的为：A：我见相如，必辱之。
B：狼度简子之去远。
C：佯狂不知所之者。
C：衰吾生之须臾，羡长江之天穷。
答案：C难度：2知识点：试题库大学语文部分/基本语文知识/语言知识四、问答题1、《前赤壁赋》中苏轼乐观旷达的人生观体现在哪些方面？答案：寄情山水，放声而歌；淡泊名利，红尘看破；物各有主，不务贪得。
难度：3知识点：大学语文/作品内容/苏轼的人生观。
《前赤壁赋》精彩回放教师寄语：一步一脚印前进，一点又一滴成长一、语段练习（一）阅读下面语段，完成１～9题。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”１、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（）Ａ、酾酒临江，横槊赋诗槊：长矛。
Ｂ、方其破荆州，下江陵下：下面。
Ｃ、是造物者之无尽藏也藏：宝藏。
Ｄ、山川相缪，郁乎苍苍缪：通“缭”，缭绕。
２、下列句中加粗的词，是意动用法的一项是（）Ａ、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇Ｂ、况吾与子渔樵于江渚之上Ｃ、侣鱼虾而友麋鹿Ｄ、哀吾生之须臾３、译句不正确的一项是（）Ａ、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗？Ｂ、固一世之雄也，而今安在哉──本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？Ｃ、逝者如斯，而未尝往也──江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。
Ｄ、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。
４、作者用曹操的典故，其用意是（）Ａ、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。
Ｂ、同情曹操不遇于时。
Ｃ、慨叹人生无常。
Ｄ、借曹操自比，表明自己被贬的心志。
５、苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是（）Ａ、阐明变与不变的道理。
Ｂ、阐明物各有主的道理。
Ｃ、阐明无欲即无私的道理。
Ｄ、阐明物质不灭的道理。
６、对这两段文字的赏析，不正确的一项是（）Ａ、主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。
Ｂ、作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。
Ｃ、第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第二段人的超脱埋下伏笔，形成了反差。
Ｄ、这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。
７、填出下列各句的作者。
（1分）甲：月明星稀，乌鹊南飞＿＿＿＿＿＿＿。
乙：逝者如斯夫，不舍昼夜＿＿＿＿＿＿＿。
8、（3分）主客对话中，客列举曹操的事例的作用是。
9、(4分)苏子以水与月举例，既有比喻论证，又有对比论证，其表达作用是。
这段对话体现了苏子怎样的胸怀。
二、文学常识填空(2分）苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。
字，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。
苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“”之一。
本文选自《经进东坡文集事略》，运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他的情怀。
赋是一种的文体。
三、重点字、词、句练习（一）找出通假字，并解释。
1、举酒属客举匏尊以相属2、浩浩乎如冯虚御风3、山川相缪4、杯盘狼籍5、举匏尊以相属（二）找出活用的词并解释。
1、歌窈窕之章扣舷而歌之2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇3、正襟危坐4、月明星稀，乌鹊南飞5、西望夏口，东望武昌6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也7、况吾与子渔樵于江渚之上8、侣鱼虾而友麋鹿（三）找出古今异义的词，并解释。
（2分）1、白露横江，水光接天2、凌万顷之茫然（四）按要求解释句中一词多义的词的意思。
1、望：（1）七月之望（2）望美人兮天一方2、歌：（1）扣舷而歌（2）歌曰（3）倚歌而和之3、如：（1）纵一苇之所如（2）浩浩乎如冯虚御风（3）飘飘乎如遗世独立4、然：（1）其声呜呜然（2）何为其然也5、长：（1）抱明月而长终（2）而卒莫消长也6、于：（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（2）月出于东山之上（3）徘徊于斗牛之间（4）此非孟德之困于周郎者乎（5）托遗响于悲风7、而：(1)羽化而登仙(2)扣舷而歌(3)倚歌而和之(4)正襟危坐而问之(5)侣鱼虾而友麋鹿(6)逝者如斯而未偿往也(7)耳得之而为声8、之：(1)凌万顷之茫然(2)扣舷而歌之(3)倚歌而和之(4)哀吾生之须臾9、其：(1)而不知其所止 (2)其声呜呜然 (3)何为其然也 (4)方其破荆州（五）写出下列句子的句式特点。
1、苏子与客泛舟游于赤壁之下2、徘徊于斗牛之间3、何为其然也4、而今安在哉5、此非孟德之困于周郎者乎6、而又何羡乎7、凌万顷之茫然 8、是造物之无尽藏也。
9、渺渺兮予怀（六）解释加点的词。
1、七月既‧望（ ）2、白露横‧江（ ）3、纵‧一苇之所如（ ）4、凌‧万顷之茫然（ ）5、浩浩乎如冯‧虚‧御‧风（ ）（ ）6、渺渺‧‧兮予怀（ ）7、倚‧歌而和‧之（ ）（ ） 8、余音袅袅‧‧，不绝如缕‧（ ）（ ）9、正襟危‧坐（ ） 10、方‧其破‧荆州（ ）（ ） 11、固‧一世之雄也（ ） 12、哀‧吾生之须臾（ ）13、知不可乎骤‧得（ ） 14、 而吾与子之所共适‧（ ） 15、则天地曾‧不能以‧一瞬‧‧（ ）（ ）（ ）（七）翻译。
⑴寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟⑵挟飞仙以遨游，抱明月而长终⑶盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬⑷是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适（八）理解文中出现的成语的含义。
1、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。
2、正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。
3、世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。
4、不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。
多用来形容局势危急或声音细微悠长。
5、杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。
《赤壁赋》精彩回放〖参考答案〗１：Ｂ２：Ｃ３：Ａ（此句应译为“这不是曹操被周瑜围困的地方吗？”）４：Ｃ（此时，苏轼被贬谪居于黄州，心情压抑，但又能豁然释怀，希望朝廷能重新起用自己，这种理想和现实的矛盾反映在作品中，作者只能慨叹人生之无常。
）５：Ａ（作者主要感情是慨叹人生无常，因而他的眼中景胸中情都是感情的客体，由变与不变来比喻自己的身世。
）６：Ｃ（不是“埋下伏笔”。
）７：甲：曹操乙：孔子一、文学常识苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。
苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。
本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年（1082）。
当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情十分苦闷。
同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，“借地抒情”，相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》，作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句（一）通假字1、举酒属客举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒）2、浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）3、山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕）4、杯盘狼籍（籍，通“藉”，凌乱）5、举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）（二）词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作动唱）2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞，使……起舞；泣，使……哭泣）3、正襟危坐（正，形作动整理）4、月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状向南）5、西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东）6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下）7、况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴）8、侣鱼虾而友麋鹿（侣、友：意动用法以……为伴、以……为友）（三）古今异义1、白露横江，水光接天（古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一）2、凌万顷之茫然（古义：浩荡渺远的样子；今义：完全不知道的样子）（四）一词多义1、望：七月之望（名词，阴历的每月十五日）望美人兮天一方（动词眺望，向远处看）2、歌：扣舷而歌（唱）歌曰（歌词）倚歌而和之（歌声）3、如：纵一苇之所如（往）浩浩乎如冯虚御风（像）飘飘乎如遗世独立（像）4、然：其声呜呜然（……的样子，像声词词尾）何为其然也（这样）5、长：抱明月而长终（永远）而卒莫消长也（增长）6、于：苏子与客泛舟游于赤壁之下（在）月出于东山之上（从）徘徊于斗牛之间（在）此非孟德之困于周郎者乎（被）托遗响于悲风（给）7、而：羽化而登仙（表承接）扣舷而歌（表修饰）倚歌而和之（表修饰）正襟危坐而问之（表修饰）侣鱼虾而友麋鹿（表并列）逝者如斯而未偿往也（表转折）耳得之而为声（表因果）8、之：凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）扣舷而歌之（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）哀吾生之须臾（助词，取独）9、其：而不知其所止（代词，它，指“一苇”）其声呜呜然（代词，那）何为其然也（代词，指箫声）方其破荆州（代词，他，指曹孟德）（五）特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下（介宾短语后置）2、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置）3、何为其然也（宾语前置）4、而今安在哉（宾语前置）5、此非孟德之困于周郎者乎（被动句）6、而又何羡乎（宾语前置）7、凌万顷之茫然（定语后置）8、是造物之无尽藏也。
