秭归县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
- 格式:pdf
- 大小:736.18 KB
- 文档页数:18
秭归县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数的定义域是( )A .[0,+∞)B .[1,+∞)C .(0,+∞)D .(1,+∞) 2. 双曲线上一点P 到左焦点的距离为5,则点P 到右焦点的距离为( )A .13B .15C .12D .113. 在下面程序框图中,输入,则输出的的值是( )44N S A .B .C .D .251253255260【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类.4. 设函数()()()21ln 31f x g x ax x ==-+,,若对任意1[0)x ∈+∞,,都存在2x ∈R ,使得()()12f x f x =,则实数的最大值为()A .94B .C.92D .45. 函数f (x )=有且只有一个零点时,a 的取值范围是()A .a ≤0B .0<a <C .<a <1D .a ≤0或a >16. 已知集合M={x|x 2<1},N={x|x >0},则M ∩N=( )A .∅B .{x|x >0}C .{x|x <1}D .{x|0<x <1}可.7. 某企业为了监控产品质量,从产品流转均匀的生产线上每间隔10分钟抽取一个样本进行检测,这种抽样方法是( )A .抽签法B .随机数表法C .系统抽样法D .分层抽样法8. “p q ∨为真”是“p ⌝为假”的()条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要9. 下列各组函数中,表示同一函数的是()A 、x 与B 、 与()f x =()f x =2x x()1f x x =-()f x =C 、与D 、与()f x x =()f x =()f x x =2()f x =10.已知全集U=R ,集合A={1,2,3,4,5},B={x ∈R|x ≥3},图中阴影部分所表示的集合为()A .{1}B .{1,2}C .{1,2,3}D .{0,1,2}11.已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +n ,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是()A .n ≤8?B .n ≤9?C .n ≤10?D .n ≤11?12.已知{}n a 是等比数列,25124a a ==,,则公比q =( )A .12-B .-2C .2D .12二、填空题13.已知函数,则__________;的最小值为__________.14.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 .15.将一张坐标纸折叠一次,使点与点重合,且点与点重合,则的()0,2()4,0()7,3(),m n m n +值是 .16.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x +=,且(0,2)x ∈时2()1f x x =+,则(7)f 的值为▲ .17.不等式的解为 .18.阅读如图所示的程序框图,则输出结果的值为.S【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能n 力的综合考查,难度中等.三、解答题19.已知定义域为R 的函数是奇函数.(1)求f (x );(2)判断函数f (x )的单调性(不必证明);(3)解不等式f (|x|+1)+f (x )<0.20.(本题满分15分)已知抛物线的方程为,点在抛物线上.C 22(0)y px p =>(1,2)R C(1)求抛物线的方程;C (2)过点作直线交抛物线于不同于的两点,,若直线,分别交直线于(1,1)Q C R A B AR BR :22l y x =+,两点,求最小时直线的方程.M N MN AB 【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.21.如图,矩形ABCD 和梯形BEFC 所在平面互相垂直,BE ∥CF ,BC ⊥CF ,,EF=2,BE=3,CF=4.(Ⅰ)求证:EF ⊥平面DCE ;(Ⅱ)当AB 的长为何值时,二面角A ﹣EF ﹣C 的大小为60°.22.已知点F(0,1),直线l1:y=﹣1,直线l1⊥l2于P,连结PF,作线段PF的垂直平分线交直线l2于点H.设点H的轨迹为曲线r.(Ⅰ)求曲线r的方程;(Ⅱ)过点P作曲线r的两条切线,切点分别为C,D,(ⅰ)求证:直线CD过定点;(ⅱ)若P(1,﹣1),过点O作动直线L交曲线R于点A,B,直线CD交L于点Q,试探究+是否为定值?若是,求出该定值;不是,说明理由.阿啊阿23.在平面直角坐标系中,矩阵M对应的变换将平面上任意一点P(x,y)变换为点P(2x+y,3x).(Ⅰ)求矩阵M的逆矩阵M﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y﹣1=0在矩阵M的变换作用后得到的曲线C′的方程.24.设不等式的解集为.(1)求集合;(2)若,∈,试比较与的大小。
秭归县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:由题意得:2x ﹣1≥0,即2x ≥1=20,因为2>1,所以指数函数y=2x 为增函数,则x ≥0.所以函数的定义域为[0,+∞)故选A【点评】本题为一道基础题,要求学生会根据二次根式的定义及指数函数的增减性求函数的定义域. 2. 【答案】A【解析】解:设点P 到双曲线的右焦点的距离是x ,∵双曲线上一点P 到左焦点的距离为5,∴|x ﹣5|=2×4∵x >0,∴x=13故选A . 3. 【答案】B4. 【答案】]【解析】试题分析:设()()2ln 31g x ax x =-+的值域为A ,因为函数()1f x =-在[0)+∞,上的值域为(0]-∞,,所以(0]A -∞⊆,,因此()231h x ax x =-+至少要取遍(01],中的每一个数,又()01h =,于是,实数需要满足0a ≤或0940a a >⎧⎨∆=-≥⎩,解得94a ≤.考点:函数的性质.【方法点晴】本题主要考查函数的性质用,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转和化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型。
首先求出A ,再利用转化思想将命题条件转化为(0]A -∞⊆,,进而转化为()231h x ax x =-+至少要取遍(01],中的每一个数,再利用数形结合思想建立不等式组:0a ≤或0940a a >⎧⎨∆=-≥⎩,从而解得94a ≤.5. 【答案】D【解析】解:∵f (1)=lg1=0,∴当x ≤0时,函数f (x )没有零点,故﹣2x +a >0或﹣2x +a <0在(﹣∞,0]上恒成立,即a >2x ,或a <2x 在(﹣∞,0]上恒成立,故a >1或a ≤0;故选D .【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题.6. 【答案】D【解析】解:由已知M={x|﹣1<x <1},N={x|x >0},则M ∩N={x|0<x <1},故选D .【点评】此题是基础题.本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题, 7. 【答案】C【解析】解:由题意知,这个抽样是在传送带上每隔10分钟抽取一产品,是一个具有相同间隔的抽样,并且总体的个数比较多,∴是系统抽样法,故选:C .【点评】本题考查了系统抽样.抽样方法有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样,抽样选用哪一种抽样形式,要根据题目所给的总体情况来决定,若总体个数较少,可采用抽签法,若总体个数较多且个体各部分差异不大,可采用系统抽样,若总体的个体差异较大,可采用分层抽样.属于基础题. 8. 【答案】B 【解析】试题分析:因为假真时,真,此时为真,所以,“ 真”不能得“为假”,而“为p p q ∨p ⌝p q ∨p ⌝p ⌝假”时为真,必有“ 真”,故选B. p p q ∨考点:1、充分条件与必要条件;2、真值表的应用.9. 【答案】C【解析】试题分析:如果两个函数为同一函数,必须满足以下两点:①定义域相同,②对应法则相同。
选项A 中两个函数定义域不同,选项B 中两个函数对应法则不同,选项D 中两个函数定义域不同。
故选C 。
考点:同一函数的判定。
10.【答案】B【解析】解:图中阴影部分表示的集合中的元素是在集合A 中,但不在集合B 中.由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U B )∩A ,又A={1,2,3,4,5},B={x ∈R|x ≥3},∵C U B={x|x <3},∴(C U B )∩A={1,2}.则图中阴影部分表示的集合是:{1,2}.故选B .【点评】本小题主要考查Venn 图表达集合的关系及运算、Venn 图的应用等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题. 11.【答案】B【解析】解:n=1,满足条件,执行循环体,S=1+1=2n=2,满足条件,执行循环体,S=1+1+2=4n=3,满足条件,执行循环体,S=1+1+2+3=7n=10,不满足条件,退出循环体,循环满足的条件为n ≤9,故选B .【点评】本题主要考查了当型循环结构,算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题. 12.【答案】D 【解析】试题分析:∵在等比数列}{a n 中,41,2a 52==a ,21,81q 253=∴==∴q a a .考点:等比数列的性质.二、填空题13.【答案】【解析】【知识点】分段函数,抽象函数与复合函数【试题解析】当时,当时,故的最小值为故答案为:14.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x﹣2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x﹣2y 过图形上的点A的坐标,即可求解.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+4y=0可化为(x﹣1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.15.【答案】34 5【解析】考点:点关于直线对称;直线的点斜式方程.16.【答案】2-【解析】1111]试题分析:(4)()T 4f x f x +=⇒=,所以(7)(1)(1) 2.f f f =-=-=-考点:利用函数性质求值17.【答案】 {x|x >1或x <0} .【解析】解:即即x (x ﹣1)>0解得x >1或x <0故答案为{x|x >1或x <0}【点评】本题考查将分式不等式通过移项、通分转化为整式不等式、考查二次不等式的解法.注意不等式的解以解集形式写出18.【答案】20172016【解析】根据程序框图可知,其功能是求数列的前1008项的和,即})12)(12(2{+-n n +⨯+⨯=532312S .=-++-+-=⨯+)2017120151(5131()311(201720152 20172016三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)因为f (x )是R 上的奇函数,所以f (0)=0,即=0,解得b=1;从而有;…经检验,符合题意;…(2)由(1)知,f (x )==﹣+;由y=2x 的单调性可推知f (x )在R 上为减函数; …(3)因为f (x )在R 上为减函数且是奇函数,从而不等式f (1+|x|)+f (x )<0等价于f (1+|x|)<﹣f (x ),即f (1+|x|)<f (﹣x ); …又因f (x )是R 上的减函数,由上式推得1+|x|>﹣x ,…解得x ∈R .…20.【答案】(1);(2).24y x =20x y +-=【解析】(1)∵点在抛物线上,,…………2分(1,2)R C 22212p p =⨯⇒=即抛物线的方程为;…………5分C 24y x =21.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)在△BCE中,BC⊥CF,BC=AD=,BE=3,∴EC=,∵在△FCE中,CF2=EF2+CE2,∴EF⊥CE由已知条件知,DC⊥平面EFCB,∴DC⊥EF,又DC与EC相交于C,∴EF⊥平面DCE解:(Ⅱ)方法一:过点B作BH⊥EF交FE的延长线于H,连接AH.由平面ABCD⊥平面BEFC,平面ABCD∩平面BEFC=BC,AB⊥BC,得AB⊥平面BEFC,从而AH⊥EF.所以∠AHB为二面角A﹣EF﹣C的平面角.在Rt△CEF中,因为EF=2,CF=4.EC=∴∠CEF=90°,由CE∥BH,得∠BHE=90°,又在Rt△BHE中,BE=3,∴由二面角A﹣EF﹣C的平面角∠AHB=60°,在Rt△AHB中,解得,所以当时,二面角A﹣EF﹣C的大小为60°方法二:如图,以点C为坐标原点,以CB,CF和CD分别作为x轴,y轴和z轴,建立空间直角坐标系C﹣xyz .设AB=a(a>0),则C(0,0,0),A(,0,a),B(,0,0),E(,3,0),F(0,4,0).从而,设平面AEF的法向量为,由得,,取x=1,则,即,不妨设平面EFCB的法向量为,由条件,得解得.所以当时,二面角A﹣EF﹣C的大小为60°.【点评】本题考查的知识点是用空间向量求平面间的夹角,其中(I)的关键是熟练掌握线线垂直、线面垂直与面面垂直的之间的相互转化,(II)的关键是建立空间坐标系,将二面角问题,转化为向量的夹角问题. 22.【答案】【解析】满分(13分).解:(Ⅰ)由题意可知,|HF|=|HP|,∴点H到点F(0,1)的距离与到直线l1:y=﹣1的距离相等,…(2分)∴点H的轨迹是以点F(0,1)为焦点,直线l1:y=﹣1为准线的抛物线,…(3分)∴点H的轨迹方程为x2=4y.…(4分)(Ⅱ)(ⅰ)证明:设P(x1,﹣1),切点C(x C,y C),D(x D,y D).由y=,得.∴直线PC:y+1=x C(x﹣x1),…(5分)又PC过点C,y C=,∴y C+1=x C(x﹣x1)=x C x1,∴y C+1=,即.…(6分)同理,∴直线CD的方程为,…(7分)∴直线CD过定点(0,1).…(8分)(ⅱ)由(Ⅱ)(ⅰ)P(1,﹣1)在直线CD的方程为,得x1=1,直线CD的方程为.设l:y+1=k(x﹣1),与方程联立,求得x Q=.…(9分)设A(x A,y A),B(x B,y B).联立y+1=k(x﹣1)与x2=4y,得x2﹣4kx+4k+4=0,由根与系数的关系,得x A+x B=4k.x A x B=4k+4…(10分)∵x Q﹣1,x A﹣1,x B﹣1同号,∴+=|PQ|==…(11分)==,∴+为定值,定值为2.…(13分)【点评】本题主要考查直线、抛物线、直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,考查考生分析问题和解决问题的能力.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设点P(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为P′(x′,y′),则即=,∴M=.又det(M)=﹣3,∴M﹣1=;(Ⅱ)设点A(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为A′(x′,y′),则=M﹣1=,即,∴代入4x+y﹣1=0,得,即变换后的曲线方程为x+2y+1=0.【点评】本题主要考查矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,属于中档题.24.【答案】(1)(2)【解析】(1)由所以(2)由(1)和,所以故。