《自然条件对城市及交通线路的影响》教案5

一、教材分析本章是高中地理必修ⅰ的总结和延伸，是引导学生将自然地理和人文地理有效结合思想的具体体现，在整个高中地理学习过程中具有承上启下的作用。

教材通过各种地理图表和生活中的案例，引导学生从交通运输线路的走向、交通运输线网密度、分布格局以及交通运输方式的选择等方面来把握地表形态对交通运输的影响，从而加深学生理解自然条件对人类活动的影响，进一步使学生认识到自然条件是人类活动的基础。

新教材的特点是条款式、结论性的语言很少，地理图片、小问题、活动很多，这就要求打破以往的授课模式，形成以探究活动为主线，以合作学习为主要手段，以培养学生地理思辨能力、探究能力和树立正确人地观为主要目的的教学活动。

二、学情分析高一年级大部分学生对于一些基本地理概念的理解有一定障碍，在材料分析、系统归纳等能力方面有欠缺，教师在做好引导工作的同时，适度做好基础知识的复习和地理分析方法的指导很有必要。

三、学习目标知识与技能：能够结合各种地理图表和生活中的案例，引导学生具体分析地表形态对交通线路的影响，进而从地表形态拓展到其它自然条件对交通的影响。

过程与方法：能根据所学知识对典型交通线路分布与地形的关系做出正确分析，培养学生分析、探究与知识迁移的能力。

情感、态度与价值观：加深学生理解自然条件对人类活动的影响，使学生认识到自然条件是人类活动的基础，科学地认识人地关系并树立正确的人地观。

四、教学重难点通过典型案例分析和总结地表形态对交通线路走向、线网密度以及布局的影响。

五、教学方法为了突出重点，突破难点，教学中应用“案例型”学习课型，旨在通过对实际生活中比较典型的案例进行分析以及各种类型的景观图片与图表等教学手段的运用，以讲述、探究、合作、讨论等教学方式来组织和实施教学，使学生客观地分析地表形态对交通运输的影响，提高解决生活中的地理问题的能力，培养人地和谐的地理观念。

六、教学资源宁夏地形与主要交通运输线路分布图；成昆铁路示意图；中国主要铁路分布图；中国地形地势分布图；四川省不同地形类型和交通线密度比较表；“南船北马”图文资料；中国成昆铁路的一个隧道口图；青藏铁路图文资料（p82案例研究）。

中图版地理必修1
【课题】第四章自然环境对人类活动的影响
第一节自然条件对城市及交通线路的影响
【授课教师】郭星杰
【授课班级】昌平二中高一（14）班
【课标要求】
举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。

【教学目标】
1．通过分析各种景观图和分布图，学生能够分析说明地形、气候、水、矿产对聚落分布的影响。

2．通过分析各种景观图和分布图，学生能够分析说明自然条件对交通线路分布的影响。

【教学重点】举例说明地形对聚落及交通线路分布的影响。

【教学难点】分析概括地形如何影响聚落及交通线路分布。

【教学方法】启发式讲授法、案例式教学法
【教学资源】多媒体
【教学过程】
启发展示北京市地形图、北京市域城镇体展示乡村和城市
析、总结居住，设问：什
展示图片，引导学生对比不同地形交
板书设计。

《自然条件对城市和交通线路的影响》结合教材图示资料和学生熟悉的具体城市、案例，分析地形、气候、水、矿产等自然条件对城市形成和发展的影响。

.结合教材中的资料，理解自然条件对交通线路的走向、线网密度、分布格局及交通运输方式的影响。

【知识与能力目标】1.了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响。

2.了解自然条件对交通运输方式、线路走向、线网密度和分布格局等方面的影响【过程与方法目标】培养运用所学知识和原理分析实际问题的能力。

【情感态度价值观目标】认识人类与环境协调发展的重大意义，并树立正确的人地观。

【教学重点】地表形态是自然环境的基础要素，通过对地表形态的分析能够说明自然条件对城市分布的影响。

【教学难点】地表形态是自然环境的基础要素，通过对地表形态的分析能够说明自然条件对城市分布的影响。

1、学生课前预习2、老师准备课件一、自然条件对城市形成和发展的影响展示聚落概念和聚落地理的发展情况（指导阅读）1.地形条件对城市的影响投影展示中国地形图问题：（1）请学生指出我国地势三级阶梯的的基本分布（在学生指示位置正确后显示三级阶梯的界线）；（2）继续找学生说出自己熟悉的城市名称并在图上指示出大致的位置；（教师予以协助）（3）描述我国城市分布特点。

（东部平原多，西部高原山地多）投影巴西地形和城市指出和我国城市分部的不同。

在不同地区，自然条件的影响下，城市的分布有着不同的表现。

让学生概括地形对城市分布的影响。

不同的地形条件分别为城市发展提供了不同的影响问题拓展：分布在高原、山区的城市有什么特点？自然条件是如何限制城市发展的？2.水对城市的影响地形条件是为城市的建设和发展提供了土地条件，那么城市的建设和发展通常还必须满足什么样的自然条件呢？（水分、热量条件）从中国和巴西的城市分布对比中也可以看出，在土地条件满足后还必须考虑城市的建设和发展需要充足的水源、适合的温度和热量条件。

例举历史悠久而古老的城市都沿河流建设和发展：开罗——尼罗河巴黎——塞纳河伦敦——泰晤士河巴格达——底格里斯河中国的古都城西安、咸阳——渭河洛阳、开封——黄河北京——永定河南京——长江杭州——富春江成都——岷江广州——珠江（1）河流除为城市发展提供了充足的水源外，临水设城还有什么方便的优势呢？因此在我国古代有“南船北马”的说法，尤其在人类技术不够发达的古代，水运是人类的重要运输方式，我国南方城市绝大多数都有河流流经，沿京杭大运河还有一些著名的古城如山东的济宁、德州和江苏的扬州、无锡在古代都是依托运河繁荣发展的，随现代铁路的出现运河的作用退居其次，这些的城市的发展也受到一定的影响。

第一节自然条件对城市及交通线路的影响班级_______________ 姓名_______________ 授课时间_______________一、教学目标1、了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响。

2、了解自然条件对交通运输方式、线路走向、线路疏密和分布格局等方面的影响。

二、教学重难点重点：自然地理要素（地形、气候、水、矿产）对城市分布的影响，自然条件对交通线路分布的影响。

难点：自然条件对交通网构成的影响和对线网密度与分布格局的影响。

三、教学过程第一课时自然条件对城市形成和发展的影响【课前预习】名词连接：聚落：人类活动的中心，既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行劳动生产的场所。

广义包括村落和城市两种形式，狭义仅指村落。

1.地形对城市的影响：①________是城市建设的理想地形。

②在山区，________________地区也常形成城市，例如我国的________。

③在热带地区，城市主要分布在____________，例如，巴西首都___________分布在______________，埃塞俄比亚首都________________位于________________。

2.气候对城市的影响：①气候条件对城市区位产生影响，其主要作用的是______________。

②世界上主要大城市都分布在具有适度降水的____________地带，特别是气候条件优越的____________。

3.水对城市的影响：①水对城市的意义表现在两个方面：一是________________________________________；二是_______________________________________________________________________。

②位于河流两岸的城市，往往呈________状或者被河流分割成________状。

4.矿产对城市的影响①在煤矿基础上发展起来的城市：英国的____________、美国的____________、德国鲁尔区的________、______________，我国的___________、___________。