党校研究生班领导科学专题研究重点作业题
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党校研究生班领导科学专题研究重点作业题
第一专题领导科学、领导者素质、领导班子结构和领导体制
1、领导者应该具备哪些方面的素质。
政治思想素质。
要有坚实的马克思主义理论基础。
要有坚定正确的政治方向和政治立场。
要有高度的原则性的实事求是的精神。
要有强烈的革命事业心和政治责任感。
道德品质素质。
全心全意为人民服务的高尚情操。
端庄正派的良好作风。
民主谦逊的优秀品质。
谦让容人的豁达胸怀。
严于律己、知错必改的自我批评精神。
科学文化素质。
要有扎实的科学文化基础和广博的知识面。
要有精通的专业知识。
要具备丰富的社会生活实际知识。
组织能力素质。
统筹全局的战略思维能力。
突出重点、兼顾一般的筹划能力。
权衡利弊的决断能力。
科学的选人用人能力。
锐意进取的创新能力。
人际交往能力。
组织协调能力。
心理自我调控能力。
挫折应变能力。
心理素质。
成熟的心理态度。
敏锐的认识能力。
卓越的思维能力。
坚忍不拔的意志。
健全崇高的人格。
2、社会主义条件下领导的本质是什么。
在社会主义社会，领导的本质就是服务。
无产阶级革命导师和我党老一辈无产阶级革命家都有过精辟论述。
马克思指出领导就是社会公仆和社会的负责任的勤务员。
毛泽东一贯倡导为人民服务，邓小平提出领导就是服务。
这些都是对社会主义社会领导活动本质的深刻概括。
在经济上领导者和其他劳动者一样，都是生产资料占有者中普通一员，在政治上，人民群众是国家的主人，一切领导活动都必须体现群众的意志和根本利益。
4、领导班子结构合理化的基本标志是什么。
专业结构：具有不同专业知识、专业技能和专业经验的领导人才的组织方式及其比例关系。
智能结构：有掌握和运用知识的能力。
知识结构：有门类侧重之人，偏重理论与实践经验之别，以及高低层次的不同。
年龄结构：注重不同年龄段的领导人才在领导班子的分布状况及其比例有关系。
性格气质结构：有不同性格气质的人员组成。
工作组织结构：具有不同领导职能的工作组织的主要负责人。
第二专题领导者的科学决策
2、如何理解决策的重要地位和作用。
领导决策是领导最基本的首要的职能。
领导决策是提高效能的根本保证。
重视科学决策是我们党历史经验的科学总结。
4、科学决策必须遵循哪些原则和方法。
（1）符合人民利益原则与群众路线方法。
（2）信息准全原则与实事求是的方法。
（3）系统原则与系统分析方法。
（4）决策民主化原则与民主的决策方法。
（5）预测原则与超前思维方法。
（6）可行性原则与可行性研究方法。
6、在科学决策过程中如何坚持信息准全原则和实事求是的方法。
科学决策必须符合客观实际，要做这一点，必须掌握准确全面的信息。
坚持信息准全原则，就必须坚持实事求是的方法，深入实际调查研究，一切从实际出发，掌握客观事物的本质和
运动、发展变化的内在规律，一切以时间、地点、条件为转移，自觉地按客观规律办事。
第三专题领导者的选人用人
3、如何理解选人用人的德才兼备标准。
所谓德才兼备，是指品德好，又有才能。
这是选人用人要坚持的根本标准。
德、才是具体的、历史的统一。
坚持德才兼备，要正确处理德与才的关系，德和才相比，德是先决条件，居于主导地位。
坚持德才兼备的选人用人标准，是事业成功的关键。
4、领导者选人用人应该遵循哪些基本原则。
任人唯贤，德才兼备。
扬长避短，量才适用。
信任授权，放手使用。
提供新人，用当其时。
培养教育，爱护关怀。
6、结合领导工作实际谈谈如何才能真正做到选贤任能。
具备良好的思想品质，是领导者能够正确选人用人的前提条件。
要真正选贤任能，作为领导者自身首先要具备求才之心、识才之明、爱才之德、容才之量等基本品质。
选贤任能，最重要的是掌握正确的选人用人方针和标准。
正确理解、坚决贯彻执行干部“四化”即革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，并在这个基本方针的要求下，按照德才兼备的标准选拔人才。
要坚持实事求是，切忌求全责备。
要正确合理的选贤任能，充分发挥人的聪明才智，研究和掌握选人用人的基本原则。
（参考上题）
要树立正确的指导思想，还必须采取正确的途径和方法。
如广开选才之路，包括鼓励自荐法、民主推选法、民意测验法、张榜招贤法、考试竞赛法、试用观察法、委任法、一推双考法等，还要积极探索选人用人法制化、正规化的新路子。
第四专题领导激励与协调
2、领导者对下属激励主要应遵循哪些原则。
物质激励与精神激励相结合的原则；眼前利益与长远利益相结合的原则；实事求是的原则；公平合理原则；适时性原则。
3、领导者对下属激励的主要方式有哪些。
目标激励。
奖惩激励。
竞赛与评比激励。
领导行为激励。
参与激励。
关怀与支持激励。
榜样或示范激励。
思想政治工作激励。
5、领导者怎样协调与上级的关系。
作为下级，要准确地知道上级的长处和短处，以及他们的工作方式和生活习惯，尽量地展其所长，避其所短，这是使上级不仅愿意而且能够有效地支持你的重要条件。
作为下级要用有效的方式方法使上级了解你工作的重要性和可行性，这是使上级愿意帮助你的重要的心理基础。
在和上级意见发生分歧时，作为下级要准确地测出上级在宏观上、整体上的指导思想和战略意图，与自己在微观上、局部上的指导思想、战略意图存在多大误差，在此基础上尽量拿出使二者趋于一致或者基本接近的可行性方案。
作为下级应当尊重上级，这是避免上级产生心理屏障，努力获得上级信赖和理解的最重要的一条。
6、领导者应该怎样协调与下级的关系。
坚持组织原则，起好表率作用，这是协调与下级关系的最重要的一条。
一视同仁，和下级人员保持同等、适度距离。
加强感情联系，进行感情投资。
第五专题领导方法和领导艺术
2、什么是领导方法。
领导方法有哪些特点。
领导方法是领导者为了履行领导职能、实现领导目标、完成领导任务而采取的一系列技巧和手段的总和。
特点：客观性、动态性、条件性、层次性。
3、科学的思想方法主要包括哪些方面的内容。
（1）一切从实际出发，实事求是。
坚持和贯彻党的正确思想路线，就是坚持唯物辩证法的科学世界观和方法论。
（2）坚持唯物辩证法，反对形而上学。
唯物辩证法是第一个领导者的根本指导思想，也是领导者做好各项领导工作的根本思想方法。
（3）尊重实践，尊重群众。
实践第一和群众观点是马克思主义哲学的基本观点，也是领导者在领导活动中必须遵循的基本原则。
（4）坚持三个有利于的标准。
是否有利于发展社会主义的社会的生产力，是生产力标准。
是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是社会综合标准。
是否有利于提高人民的生活水平，是人民利益标准。
4、基本的领导工作方法有哪些。
理论联系实际、注重调查研究的方法。
从群众中来、到群众中去的方法。
系统方法。
一般与个别相结合的方法。
分析矛盾、求同存异的方法。
抓住中心、推动全盘的方法。
5、如何掌握运筹时间的方法。
（1）集中时间的方法。
切忌把时间分割成零星的碎片，要最大限度地将时间集中起来使用。
（2）扩大时间容量的方法。
充实时间容量的办法就是挤，如织网法、压缩法。
（3）优化时间利用的方法。
可以优化总体安排，优化工作程序，优化时间使用价值。
（4）节约时间的方法。
注意掌握精心制定工作计划、科学召开会议、实行层次领导等技巧，节省工作时间。
