【《七子之歌》(香港澳门)阅读答案】 七子之歌澳门香港

阅读下面的文字，完成1～4题。

七子之歌（节选）闻一多澳门你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！香港我好比风阙阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身分虽微，地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。

母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A．“你可知‘妈港’不是我的真名姓？”与“叫我一声澳门”，表达了澳门对自己新名字的不认同。

B．“我身分虽微，地位险要”，这句诗是香港的哭诉与表白，表达了香港面积虽小但是位置重要的自我定位。

C．“如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏”，这三句诗写出了香港被侵占，被掠夺，被凌辱的历史事实。

D．“母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应”，这三句诗，既表达了香港回归祖国怀抱的强烈愿望，也暗寓了当时祖国母亲积贫积弱的现状。

2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．《澳门》前四句，节奏逐渐加快，语气变得激越，这种变化带有很浓的感情倾向。

B．组诗运用反问、比拟、比喻等多种修辞手法，强化了诗歌的意蕴，增强了艺术感染力。

C．这组诗继承了中国古典诗歌现实主义的传统，“为时而作，为事而作”，重在叙事，缘事而情，具有震撼人心的艺术魅力。

D．“我离开你的襁褓太久了，母亲！”，这两句诗既倾诉了澳门被外敌掳走的经历，也与下文中的“三百年来”相照应。

3．如何理解“他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂”？（4分）4．整组诗的尾句都是“母亲！我要回来，母亲！”，这样的安排有什么好处？请结合诗歌简要分析。

（6分）答案解析1．A本题考查内容理解和分析的能力。

做好这类题，考生除了要审清题目要求，明确所问，还要具备筛选并提取、整合信息的能力，筛选信息时一定要全面迅速，提取对照时一定要敏感、细致、准确。

七子之歌 （作者：闻一多）
澳门 你可知“妈港”不是我的真姓？…… 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 香港 我好比凤阙，宫阙，皇宫。阶前守夜的黄豹， 母亲呀，我身份虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上， 啖着我的骨肉，咽着我的脂膏； 母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。 母亲呀，快让我躲入你的怀抱！ 母亲！我要回来，母亲！ 台湾 我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氤氲，这里是弥漫、充满的意思。着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了； 赐我个号令，我还能背城一战。 母亲！我要回来，母亲！ 威海卫……广州湾……九龙……旅顺，大连……
(2)台湾人民的意愿：
(3)阻碍： A、“台独”势力 B、美国阻挠
(4)统一是大势所趋：
我
永
远
都
是
你
永不分离
的
1898年中英《展拓香 港界址专条》
1860年中英 《北京条约》
1842年中英《南京条约》
1、香港回归 （1）香港历史问题由来
（2）过程
A、谈判：1982年，撒切尔夫人访华
B、签约：1984年，中英签署联合声明 C、立法：1990年，《中华人民共和国香港特别行政 区基本法》 D、回归：1997年7月1日，中国政府对香港恢 复行使主权。
“一国两制”的伟大构想及其实践
台湾
一、“一国两制”的伟大构 想1、背景
2、过程
3、内容 在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度， 香港、澳门、台湾实行资本主义制度。
4、意义 一项大胆的、创造性的重大战略决策

全国五年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.某学生在日记里写道：“天亮了，起床了，吃饭了，上学了，下课了，回家了……”老师看完，写了一个评语。

下边已把评语的标点删掉了。

请为评语补上标点符号，还它原来妙趣横生的面目。

该用了不用了不该用了尽是了了字用得太多了希望今后少用了2.请根据括号里的意思，用“，”在下列句中相应的地方断句。

①贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。

（贝贝着急）②贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。

（妈妈着急）③贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。

（爸妈着急）3.下面句子使用了什么修辞手法，并使用这种手法仿写一句。

(1)百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！(2)所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声。

二、其他我能找出下面句子中的毛病，然后改正过来①多读好书，可以提高和丰富我们的知识。

②邻居家的小丽，不仅年纪小，而且还懂事。

③我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校园。

三、现代文阅读1.课外阅读阅读《乡愁》，回答问题。

小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。

后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。

而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

(1)这首诗把乡愁比做什么？(2)这首诗中表示时光变迁的词语分别是？(3)诗中的“海峡”指的是________。

(4)对这首诗的情感表达最为准确的句子是（）。

A、一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

B、一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

C、一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

2.阅读《最后一分钟》，回答课后问题我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽；被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。

《七子之歌(节选)》阅读答案《七子之歌》阅读答案七子之歌澳门你可知“妈港”不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声[澳门]！母亲!我要回来，母亲!香港我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，嗳着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。

母亲呀，快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来，母亲!台湾我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟我就是台湾。

我胸中还氲氤着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。

母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。

母亲!我要回来，母亲!11．在本诗中，诗人把澳门、香港、台湾等七个被割让、“租借”的地方比作，让他们倾诉受帝国主义国家蹂躏的悲愤之情。

12．从诗歌内容看，《七子之歌》既唱出了的切肤之痛，又表现了中华民族的优秀品质。

13．作者写这首诗的目的是什么?14．诗人把自己的爱国之情，报国之志寄寓在所吟咏的对象上，使这“七子”具有了人的思想感情，尽管他们被帝国主义国家所占领，但他们仍然。

15．体会、品析下列诗句的深刻含义。

①但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。

②如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，嗳着我的脂膏。

③母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。

参考答案：爱师网整理11．祖国母亲被夺走的七个孩子。

12．国土沦丧；不屈不挠、英勇斗争13．唤起民众，发扬中华民族的优秀传统，抵抗外侮，振兴中华。

14．坚贞不屈，心向祖国15．①虽然澳门被葡萄牙侵占达三百年之久，但澳门依然保持着对祖国的忠贞。

②比喻帝国主义国家疯狂地掠夺香港人民的财富，残酷地奴役着心向祖国的香港人民。

③比喻台湾虽然在日本帝国主义残酷统治下，但“胸中还氲氤着郑氏的英魂”，“还将背城一战”，以挣脱枷锁，回归祖国。