八年级语文下册第4单元第16课云南的歌会课件新人教版

2.“山野对歌”中,作者浓墨重彩地描绘了参加歌会的“年轻女人”, 这样写有什么用意?
烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。这是以人衬景 的写法,表现出山野对歌的热烈与欢乐。
3.写赶马女孩唱歌仅几句,却用了许多优美的语句描写由呈贡一 路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字?
不偏离。这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之 美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此 美妙的歌。
4.作者在描写“村寨传歌”时,着重描写一位年过七十的老鼓手,结 合“就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了, 却能十分热情整本整套地唱下去”一句,体会其作用。
运用肖像描写,生动表现了老人的兴奋与活跃、热情与专注。老 一辈把记忆中充满智慧和热情的东西全部传给下一辈,使民歌生生 不息,代代相传。
(2)有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头 顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马 女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默, 可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个 不停。
写山鸟及其鸣唱展现了云南的美丽风光,为赶马女孩子的歌唱创 设了一个动人的场景,烘托女孩子山歌的淳朴、自然、随意。
5.文中的景物描写非常多,请结合具体的景物描写体会其作用。 (1)马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头, 总疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼 朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的 山歌。
作者运用拟人的修辞手法描绘了云南的美景,其作用是为云南赶 马女孩山路漫歌渲染气氛,衬托了女孩子极富地域色彩的悦耳动听 的山歌。
16 云南的歌会

作者运用拟人的修辞手法描绘了云南的美景,其作用是为云南赶 马女孩山路漫歌渲染气氛,衬托了女孩子极富地域色彩的悦耳动听 的山歌。
(2)有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头 顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马 女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默, 可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个 不停。 写山鸟及其鸣唱展现了云南的美丽风光,为赶马女孩子的歌唱创 设了一个动人的场景,烘托女孩子山歌的淳朴、自然、随意。
运用肖像描写,生动表现了老人的兴奋与活跃、热情与专注。老 一辈把记忆中充满智慧和热情的东西全部传给下一辈,使民歌生生 不息,代代相传。
5.文中的景物描写非常多,请结合具体的景物描写体会其作用。 (1)马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头, 总疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼 朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的 山歌。
一
二
三
四
二、重要词语 1. 酬和 :本义为敬酒,引申为交际往来,文中指诗词应答。 2.即物起兴: 开头先咏他物起兴抒情。 3.引经据典 :引用经典中的语句或故事。 4.悠游自在: 悠闲、自由,不受拘束。 5.龙吟凤哕: 龙叫凤鸣的声音。、作家作品
沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。 现代作家、 历史 文物研究家、京派小说代表人物。被誉为“乡土文学之父”。代表作 有中篇小说《边城 》,散文集《湘行散记 》,专著《中国古代服饰研 ．． ．．．． 究》等。
3.写赶马女孩唱歌仅几句,却用了许多优美的语句描写由呈贡一 路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字? 不偏离。这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之 美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此 美妙的歌。 4.作者在描写“村寨传歌”时,着重描写一位年过七十的老鼓手,结 合“就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了, 却能十分热情整本整套地唱下去”一句,体会其作用。

沈从文一生创作的结集约有８０多部，是现代作家中 成书最多的一个。３０年代后，他的创作显著成熟， 主要成集的小说有《龙朱》《旅店及其他》《石子船》 《虎雏》《阿黑小史》 《月下小景》《八骏图》《如 蕤集》《从文小说习作选》《新与旧》《主妇集》 《春灯集》《黑凤集》等，中长篇《阿丽思中国游记》 《边城》《长河》，从作品到理论，沈从文后来完成 了他的湘西系列，乡村生命形式的美丽，以及与它的 对照物城市生命形式批判性结构的合成，提出了他的 人与自然“和谐共存”的，本于自然，回归自然的哲 学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性，一种 “优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”， 正是他的全部创作要负载的内容。
沈从文（1902-1988）， 京派小说代表人物，原名 沈岳焕，荒僻神秘的湘西 凤凰县，有苗汉土家族的血 统。接触新文学后，他于 1923年寻至北京，欲入大学而不成，窘困中开始 用“休芸芸”这一笔名进行创作。至三十年代起 他开始用小说构造他心中的“湘西世界”，完成 一系列代表作，如《边城》、《长河》等。他以 “乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状， 批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑 陋，这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富 了现代小说的表现范围。
话说说你对云南歌会的印象。
◆回忆你听过、看过的各种音乐会、演
唱会，它们与云南的歌会相比较，各有 什么特点？（提示：可从歌唱的人、地 点、内容、环境气氛等方面比较）
云南的歌会淳朴自然， 气势壮观，散发着泥土的芬 芳，有浓郁的地方色彩，是 那里的灵山秀水赋予人们美 的歌喉，美的情趣。
段落结构
• 《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文 ，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺 术的品味与赞赏。全文共五个自然段， 可以分成四部分。
中篇小说：

问题探究4.本文的场面描写具有怎样的特点? 课文的三个场景描写紧紧围绕中心,做到了点面结合,重点突 出。 第一部分总写对云南的感受和认识,引起下文;第二部分重点写 对歌场面,突出的是对歌胜利者的风姿,赞扬的是云南年轻妇女的 开朗活泼与勤劳敏捷;第三部分写赶马女孩子的歌唱,实际上是写 出了云南歌会的群众基础,因为人人爱唱歌,所以云南每逢集会或 节日都会有歌会,歌会是建立在厚实的民俗基础上的,它反映了民 族习俗的丰富内涵;第四部分写“金满斗会”,实则写出了云南歌会能 代代相传、经久不衰的原因,写出了云南歌会那鲜明的民族特点, 丰厚的文化底蕴。 这样,山野对歌的“点”与山路漫歌、村寨传歌的“面”相结合,内容 更显厚实丰富。
问题探究1.本文在“歌会”的大标题下,描绘了哪三个场合中唱歌 的情景?各有什么特点? 本文描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三个场合唱歌的 情景,这三个场合在内容上各有侧重,在手法上也各不相同。三个 场合一写唱歌人,一写唱歌的环境,一写唱歌的场面。 “山野对歌”主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩,工笔描绘,烘 托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。 “山路漫歌”则着力描写唱歌人所处的优美环境,而在这样美好环 境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境 映衬优美的人物优美的歌。 “村寨传歌”更是盛况空前。写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛 若电影画面中的全景与特写。
记 16 云南的 17 端午的 18 吆 19 春 20 俗世 叙 歌会 鸭蛋 喝 酒 奇人 文 1.积累重点字词,注重词语的理解和运用 2.在了解作者及相 学 关的写作背景的基础上,熟读课文,积累民俗文化知识 3.复习 练 散文知识,学习综合运用多种表达方式的写作方法,领会作者寄 目 寓其中的思想感情 4.提高默读的速度和质量,培养默读技能 标 5.搜集整理有关民俗节日的知识,了解鲜活有趣的民俗文化,感 受祖国文化和地方民风的魅力