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2024江苏译林版四年级英语上册期末复习语法专项知识点汇总（一）have的用法have作行为动词时，意为“有”，后面通常接名词或名词短语。
have用于主语是第一人称（I，we）、第二人称（you）、第三人称复数（they）及复数名词的句子中。
has用于主语是第三人称单数（he，she，it）、单数名词或不可数名词的句子中。
例如：I have a new book.我有一本新书。
It has a long tail.它有一个长尾巴。
Air has no colour or shape.空气没有颜色或形状。
have还可以表示“吃”或“喝”，例如：have a pie 吃一个馅饼；have some milk喝一些牛奶；have breakfast吃早餐。
含有have／has的肯定句结构：主语＋have／has a／an／some...含有have的否定句结构：主语＋don＇t／doesn＇t have a／an／any...询问对方是否有某物的一般疑问句：Do you have a／an／any...？通常肯定回答：Yes，I do.通常否定回答：No，I don＇t.（二）some和any2．some一般用于肯定句中。
any一般用于否定句和疑问句中。
例如：I have some apples.我有一些苹果。
I don＇t have any pears.我没有一些梨。
Do they have any pineapples?他们有一些菠萝吗？是期望得到肯定回答时，多用some 而非any。
例如：Would you like some grapes? /Do you want some grapes?你想要一些葡萄吗？Can I have some tea?我能喝些茶吗1．some和any都可以表示“一些”。
两3．在表示建议、请求的疑问句中，或者者都可以用来修饰可数名词复数和不可数名词。
（三）like的用法1．like＋可数名词复数或不可数名词，泛指喜欢某一类事物。
![[译林版]四年级上册U1-U4单元知识汇总(含语法梳理讲解)](https://img.taocdn.com/s1/m/42a64f14f12d2af90242e676.png)
4A Unit1I like dogs. 知识汇总一、单词：四会：like 喜欢，dog(s)狗，cat(s)猫，panda(s)熊猫，horse(s)马，tiger(s)老虎三会：animal 动物，cute 可爱的fat 胖的lion狮子monkey 猴子have 有an elephant一头大象二、词组四会：1．看…… look at… 2. 一只桔色的老虎an orange tiger3. 这些熊猫these pandas4. 那些猫those cats5. 这只狗this dog6. 喜欢那只猪like that pig7. 喜欢狗like dogs8. 十一猴子eleven monkeys9. 十二匹白马twelve white horses 10. 一头棕色的象 a brown elephant 三会：1. these toy animals 这些玩具动物 2. boys and girls 孩子们3. cute and fat 又胖又可爱4. don’t like lions 不喜欢狮子5. have three pies 有三个派6. a little monkey一只小猴7. my good little dog 我的好小狗8. on the log 在木头上9. in the tree在树上（外来的）on the tree 在树上（树上长得）10. run with me 跟着我跑11. on the mat 在毯子上12. go and get my big bag 去拿我的大包三、句型四会：1. I like horse s. They’re lovely.我喜欢马。
它们很可爱。
I like this pig. It’s cute and fat.我喜欢这只猪。
它又胖又可爱。
2. Do you like pandas? Yes, I do. / No, I don’t.你喜欢熊猫吗？是的，我喜欢。
译林英语四年级上册知识点整理
本文档整理了《译林英语四年级上册》的知识点，以帮助学生更好地掌握课程内容。
单元一：Hello!
- 研究问候语和自我介绍
- 研究简单的日常用语和交流方式
单元二：My Family
- 研究家庭成员的称呼
- 描述家庭成员的外貌特征和职业
单元三：At School
- 研究学校用语和研究用品的名称
- 研究描述教室和学校场景
单元四：Food and Drinks
- 研究常见食物和饮料的名称
- 研究描述食物的味道和喜好
单元五：At the Park
- 研究公园里的常见景物和活动
- 研究描述活动的时间顺序和持续时长单元六：On the Farm
- 研究农场动物的名称和特征
- 研究描述动物的生活性和食物来源单元七：On the Beach
- 研究沙滩上的活动和景物
- 研究描述海滩活动的感受和心情
单元八：In the Forest
- 研究森林中的常见植物和动物
- 研究描述森林中的环境和气候
单元九：Festivals
- 研究各种节日的名称和庆祝方式
- 研究描述节日氛围和活动
以上是《译林英语四年级上册》的知识点整理。
学好这些内容将有助于学生更好地掌握英语，提高听说读写的能力。
Unit 1 I like dogs词组：1. like dogs 喜欢狗2. don’t like 不喜欢3. cute and fat 又可爱又胖4. five horses 五匹马5. that tiger 那只老虎6. those pandas 那些熊猫7. boys and girls 孩子们8. like cakes 喜欢蛋糕9. an elephant 一只大象10. a fat cat 一只肥猫11. these brown monkeys 这些棕色的猴子12. a toy lion 一只玩具狮子13. have a cake 有一块蛋糕14. these toy animals 这些玩具动物15. my big bag 我的大包16.this black and white panda 这只黑白相间的熊猫17.on the mat 在垫子上18.my little dog 我的小狗19.on the log 在原木上20.run with me 和我一起跑句型：1. I like cats. 我喜欢猫。
2. I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。
3. Do you like dogs? 你喜欢狗吗？Yes, I do. 是的，我喜欢。
4. Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗？No, I don’t. 不，我不喜欢。
5. Do you like this/that horse？你喜欢这/那匹马吗？Yes, I do. 是的，我喜欢。
6. Would you like a pie? Yes, please. No, thanks.Unit 2词组:1. make a cake 做蛋糕2. five bananas 五根香蕉3. some cats 一些猫4. our milk 我们的牛奶5. have a banana 有一根香蕉6. have a book 有一本书7. make a fruit salad 制作一个水果色拉8. have a pineapple 有一个菠萝9. some grapes 一些葡萄10. like mangoes 喜欢芒果11. how many 多少12. how many mangoes 多少个芒果13. have a hot cake 吃一个热蛋糕14. let’s =let us 让我们15. so cool 如此酷，这么棒16. purple grapes 紫葡萄17. a hot cake with a cherry 一个有樱桃的热蛋糕句型:1. I have a banana. 我有一个香蕉。
Unit 11. look at 看2. these toy animals 这些玩具动物3. like dogs 喜欢小狗4. boys and girls 孩子们5. a cute cat 一只可爱的猫6. cute and fat 又胖又可爱7. my big bag 我的大包8. on the log 在木头上9. a little monkey 一只小猴子10. in the tree 在树上11. run with me 跟我一起跑12. on the mat 在垫子上13. little panda 小熊猫14. some animals 一些动物小知识like 喜欢用法：(1) I like cakes. 我喜欢蛋糕。
（ +可数名词复数）(2)I like milk.我喜欢牛奶。
（ + 不可数名词）(3)I like this dog.我喜欢这只狗。
（ this∕that+可数名词单数，表特指）Unit 21.make a fruit salad 制作一份水果沙拉2. some grapes 一些葡萄3.Here you are. 给你。
4. have a look 看一看5.two mangoes 两个芒果6. how many 多少7.our fruit salad 我们的水果沙拉8. How nice！真漂亮！9.have a banana 有一个香蕉10. let's= let us 让我们11. That's cool. 那很酷。
12. a wonderful book 一本精彩的书小知识have 有通常表示某人有……1. 肯定句形式：如：I have a mango. 我有一个芒果。
You have some books. 你有一些书本。
2.疑问句形式：Do you have…? 可以跟单数，如：Do you have a banana?也可跟复数，则用到any（一些）,如：Do you have any bananas?（any用在疑问句或否定句中，而some则用于肯定句。
四年级上册英语知识点总汇班级__________ 姓名__________U nit 1 I l ike dogs .一、单词 ca t 猫 dog 狗 e lephan t 大象 l ion 狮子 horse 马 l ike 喜欢m onkey 猴子 panda 熊猫t ige r 狮子 fa t 胖的t ige r 老虎 have 有an imal 动物 cu te 可爱的二、词组these toy an imals 这些玩具动物 boys and g i r l s 男生们和女生们 cu te and fa t 又胖又可爱 have a cake 有一个蛋糕 a toy e lephan t 一只玩具大象 on the log 在圆木上 look a t 看… l ike ca t s 喜欢猫 l ike cakes 喜欢蛋糕 two l ions 两头狮子m y good l i t t l e dog 我的好小狗 go and ge t my b ig bag 去拿我的大包 in the t r ee 在树上run wi th me 跟我跑 on the mat 在地毯上 三、句子1、Do you l ike+复数？你喜欢…吗？肯定回答：Yes ，I do 。
否定回答：No ， I don ’t 。
例： Do you l ike pandas? Yes , I do . 你喜欢熊猫吗？是的，我喜欢。
Do you l ike horses? No , I don ’t . 你喜欢马吗？不，我不喜欢。
2、Would you l ike a …？你想要一个…吗？ 肯定回答：Yes ，p lease 。
否定回 答：No ，thanks 。
3、What ’s tha t ？ 那是什么？ I t ’s a … 它是一个…U nit 2 Let ’s make a fru i t sa lad .一单词 banana 香蕉 dol l 洋娃娃 any 一些 grape 葡萄 mango 芒果 f ru i t 水果 pineapples 菠萝 pear 梨子 make 做 l e t ’s sa lad 色拉 咱们/让我们 some 一些our 我们的coo l 酷,真棒wonder fu l精彩的，绝妙 的二、词组a f ru i t sa lad 一个水果色拉 some grapes 一些葡萄 how many 多少make a f ru i t sa lad 做一个水果色拉 our f ru i t sa lad 我们的水果色拉 have a ho t cake 吃一个热蛋糕l ike mangoes 喜欢芒果 nice and swee t 又漂亮又甜 三、句子with a cher ry 带着一个樱桃 purp le g rapes 紫葡萄1、Do you have a …？你有一个…吗？肯定回答：Yes ，I do 。
Unit 5 Our new home知识点讲解与考题精练（有答案）【看图写词】1. 2. 3. 4.【知识点1】方位介词的用法It’s in your bedroom. 它在你的卧室。
✧方位介词用于回答由where引导的询问地点的特殊疑问句或表示某人/物的位置。
✧常见的方位介词有：in 在……里面on在……上面near在……附近under在……下面behind 在……后面in front of在……前面beside在……旁边between ... and ...在……和……之间。
例如：My football is in my bedroom, under the desk.我的足球在我的卧室里的书桌下面。
【考题精练1】一、把下列词组翻译成英语。
1. 在床上_____________2. 在桌子底下____________3.在你的背包里____________4.在房间里___________5.在教室（外部）前面6.在门的后面二、单项选择。
( )1.Your computer is ______ to the door.A. behindB. onC. inD. next( )2.The map is ____ the wall(墙) ____ our classroom.A. on; onB. of; onC. on; atD. on; of( )3.--Where is my ball? I can’t see it. --Look! It’s _____ the door.A. onB. inC. atD. behind( )4.There are many oranges ______ the tree. A bird ______ the tree is eating an orange.A. in; onB. on; onC. in; inD. on; in( )5.We can see ______ old bike ______ the tree.A. a; underB. the; atC. an; inD. an; under( )6.--Where is the apple? --Look! It’s _______ the tree.A. inB. onC. to【知识点2】where询问地点的用法小结解析：·where表示“在哪里”，常用来询问地点，构成特殊疑问句。
新译林版英语四年级上册单元知识点总结
本文档概述了新译林版英语四年级上册的所有单元知识点。
以下是各个单元的重点内容：
Unit 1: Greetings
- 研究问候语和自我介绍
- 研究如何问候他人和回答问候
- 研究各种问候形式，如打招呼、道别和感谢
Unit 2: My Family
- 研究描述家庭成员
- 研究使用形容词来描述人物特征
- 研究如何提问和回答有关家庭的问题
Unit 3: Numbers
- 研究基础的数字词汇
- 研究怎样读和写数字
- 研究如何进行简单的数学运算
Unit 4: Colors
- 研究颜色的词汇
- 研究如何用颜色来描述物品
- 研究颜色的识别和区分
Unit 5: Animals
- 研究常见的动物名称
- 研究如何描述动物
- 研究动物的各种特征和性
Unit 6: Food and Drinks
- 研究食物和饮品的词汇
- 研究如何询问和回答有关食物的问题- 研究健康饮食的重要性和相关知识
Unit 7: My Body
- 研究身体各部位的名称
- 研究如何描述身体的感觉和状态
- 研究如何提问和回答与身体有关的问题
Unit 8: Clothes
- 研究不同种类的衣物名称
- 研究如何用英语描述自己所穿的衣物
- 研究衣物的颜色和款式的表达方式
以上是新译林版英语四年级上册各个单元的知识点总结。
希望对您有所帮助！。
Unit 1 I like dogs一、单词：四会：like喜dog狗cat猫panda熊猫horse tiger 老虎三会：animal 物cute 可fat胖elephant 大象lion子monkey 猴子have有二、语音：g [ g ]: bag dog get girl good三、句型：I like ⋯我喜⋯⋯I don’tlike⋯我不喜⋯⋯Do you like⋯? Yes, I do. / No, I don’t.你喜⋯⋯ 是的，我喜。
/ 不，我不喜。
Would you like⋯? 你想要⋯⋯四、创设情境运用：1、你喜一件事物，你会：I like ⋯2、你不喜一件事物，你会：I don’tlike⋯3、当你人是否喜某西，你会：Do you like ⋯ ?4、当你人是否想要某西，你会：Would you like⋯ ?Unit2 Let’s make fruit salad一、单词：四会：make 制作any 任何banana 香蕉some 一些our 我的三会：let’s我fruit 水果salad 沙拉pineapple 菠mango 芒果grape 葡萄thanks cool 酷wonderful 极好的how many 多少二、语音：h [ h ]:behind have horse hot hurry三、句型：I have⋯我有⋯⋯Do you have⋯? Yes, I do./ No, I don’t.你有⋯⋯是的，我有。
/ 不，我没有。
Let’s⋯我⋯⋯How many⋯do you have? 你有多少⋯⋯四、创设情境运用：1、当有有某件 /些西，你可以： I have⋯2、当你想知道人是否有某/些西，你可以： Do you have⋯?3、当你想邀人做某事，你可以：Let’s⋯4、当你想知道人有多少西，你可以：How many⋯ do you have?Unit 3 How many?一、单词：四会：thirteen13fifteen15can可以eighteen 18sure当然play玩many多do做三会：sticker very非常fourteen14fifteen15sixteen16seventeen17nineteen19box盒子but但是have a look看一看table tennis球二、语音：l [ l ]: eleven library look lovely ruler三、句型：How many⋯do you have?你有多少⋯I have⋯我有⋯What do you have?你有⋯四、创设情境运用：1、当你想知道人有多少西，你可以：How many⋯ do you have?2，我有什么，可以： I have⋯3，当你想知道方有什么，你可以：What do you have?Unit4 I can play basketball一、单词：四会：Basketball球football足球Jump跳skate溜冰Swim游泳三会：Well好can’t 不能Yeah 是的quack呱呱叫Tweet 声flyOuch哎sad的Either也have a try一二、语音：f [ f ]:afternoon breakfast family father football三、句型：I can⋯我会⋯Can you ⋯.?你会⋯ .?Yes,I can./No,I can’t.是的，我会/不，我不会。
译林版（三起）四年级英语上册全册知识点归纳Unit 1知识点一、词汇四会：like 喜欢dog 狗cat 猫panda 熊猫horse 马tiger 老虎二、短语1. look at 看15. have a cake 有一个蛋糕2. these toy animals 这些玩具动物16. these dogs 这些狗3. boys and girls孩子们17. those cats 那些猫4. cute and fat 又胖又可爱18. Do you like ...? 你喜欢...吗？5. a cute monkey 一只可爱的猴子19. Would you like...? 你想要...吗？6.a fat tiger 一只胖老虎20. my big bag 我的大包7. a lovely panda 一只可爱的熊猫21. on the log 在木头上8. an elephant 一头大象22. run with me 跟我一起跑9. a little elephant 一头小象23. on the mat 在垫子上10. this tiger 这只老虎24. three brown monkeys 三只棕色的猴子11. that panda 那只熊猫25. two black horses 两匹黑马12. like cakes 喜欢蛋糕26. in the tree 在树上（外来的人或物）13. like this cat 喜欢这只猫27. on the tree 在树上（树本身生长出来的）14. like cats 喜欢猫三、语法1. Look at these toy animal s, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。
回答：Wow! / They’re cute. / They’re lovely! / How nice! / …2. like 喜欢用法：(1) I like cake s. 我喜欢蛋糕。
( +可数名词复数)(2) I like milk. 我喜欢牛奶。
( +不可数名词)(3) I like this dog. 我喜欢这只狗。
(+this∕tha t +可数名词单数，表特指)表达不喜欢：I don’t like pies. 我不喜欢馅饼。
/ I don’t like apples. 我不喜欢苹果。
3. like (喜欢) 与would like (想要)I like hot dog s. 我喜欢热狗。
I would like a hot dog. = I’d like a hot dog. 我想要一个热狗。
4. Would you like a hot dog? (你想要一个热狗吗？)肯定回答：Yes, please. 否定回答：No, thank you. / No, thanks.Do you like hot dogs? (你喜欢热狗吗？)肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t.Unit 2知识点一、语音Hh Hh，Hh for / h /, / h / / h / havebehind have horse hot hurryHelen , Helen , please hurry. Have a hot cake with a cherry.二、词汇三会：let's 咱们fruit 水果salad 沙拉pineapple 菠萝mango 芒果grape 葡萄thanks 谢谢cool 酷wonderful 精彩的四会：make 制作any 一些banana 香蕉some 一些our 我们的词组：1.make a fruit salad 制作一份水果沙拉2. some grapes 一些葡萄3.Here you are. 给你。
4. have a look 看一看5.two mangoes 两个芒果6. how many 多少7.our fruit salad 我们的水果沙拉8. How nice！真漂亮！9.have a banana 有一个香蕉10. a wonderful book 一本精彩的书11. That's cool. 那很酷。
12. let's= let us 让我们三、句型1.Let's make a fruit salad. 我们来做水果沙拉吧。
2.I have a pineapple. 我有一个菠萝。
3.I have a mango and an orange. 我有一个芒果和一个桔子。
4.Do you have any bananas? 你有一些香蕉吗？5.Look at our fruit salad. 看我们的水果沙拉。
6.Do you have a look? 你看看吗？7.How many mangoes do you have? 你有多少个芒果？8.Helen ,Helen , please hurry. Have a hot cake with a cherry. 海伦，海伦，请快点。
来吃一个热的樱桃蛋糕。
四、小知识have 有通常表示某人有……1. 肯定句形式：如：I have a mango. 我有一个芒果。
You have some books. 你有一些书本。
2.疑问句形式：Do you have…? 可以跟单数，如：Do you have a banana?也可跟复数，则用到any（一些）,如：Do you have any bananas?（any用在疑问句或否定句中，而some则用于肯定句。
）3. Do you have…?这个句型的两种回答，肯定回答为：Yes, I do. 否定回答为：No, I don’t.Unit 3知识点一、语音Ll Ll，Ll for /1 /, /1 / / 1 / looklion library lovely ruler eleven like let longLook at the lion in the library. It looks so funny and lovely.二、词汇三会：sticker 贴纸very 很，非常fourteen 十四sixteen 十六box 盒子seventeen 十七nineteen 十九table tennis 乒乓but 但是四会：thirteen 十三can 可以，能，会fifteen 十五sure 当然eighteen 十八play 玩，打（球）many 许多do 做，干三、词组：1.my toy cars 我的玩具汽车2. some stickers 一些贴纸3.have a look 看一看4. very beautiful 非常漂亮5.many balls 许多球6. in that box 在那个盒子里7.play table tennis 打乒乓8. fifteen dolls 十五个娃娃9. so funny 如此有趣10. all those cakes 那些所有的蛋糕四、句型1.Look at my toy cars. 看我的玩具汽车。
2.How many cars do you have? 你有多少辆汽车？3.Do you have any toy cars? 你有一些玩具汽车吗？4.What do you have? 你有什么？5.I have some stickers. 我有一些贴纸。
6.Can I have a look? 我能看一看吗？7.Can I have one? 我可以要一张吗？8.They're very beautiful. 它们非常漂亮。
9.They're in that box. 它们在那个盒子里。
10.Let's play. 让我们一起玩。
11.Can you play table tennis? 你会打乒乓吗？12.No, but I can do this. 不会，但是我会这样做。
13.Look at the lion in the library. It looks so funny and lovely. 看在图书馆的那只狮子。
它看起来是这么有趣又可爱。
五、小知识2.How many后常跟可数名词复数，询问数量。
如：How many cars do you have? Three.How many robots do you have? Ten.3.Can I have a look? 我可以看一看吗？can在这里表示请求。
如：Can I have one？我可以有一张吗？have可以与动词同形的名词连用，表示一种动作。
如：have a look 看一看have a talk 谈一谈Unit 4知识点一、语音f / f / afternoon breakfast family father footballFather has five footballs for his five funny boys.二、单词（加粗为四会单词，必须会默写）basketball 篮球football 足球jump 跳skate 溜冰；滑冰swim 游泳fly 飞well 好can’t = cannot不会，不能sad 难过的, 伤心的either 也（用于否定句末）yeah 是的，对的ouch 哎呦quack （鸭子的）呱呱声tweet （小鸟的）叽喳声三、短语：play basketball 打篮球play football 踢足球play table tennis 打乒乓球have a try 试一试eleven years old 十一岁very well 很好四、句型1．Can you play basketball, Wang Bing? 你会打篮球吗，王兵？Yes, I can. 是的，我会。
2．Can Mike play basketball? 麦克会打篮球吗？Yes, he can. He can play basketball very well. 是的，他会。
他篮球打的非常好。
3．What about you ,Liu Tao? Can you play basketball? 你呢，刘涛？你会打篮球吗？No, I can’t. 不，我不会。
4．Have a try, Liu Tao. 试试吧，刘涛。
Yeah! I can play basketball. 耶！我会打篮球了。
5．Can you? 你能吗？6．I can swim too. 我也会游泳。
7．Don’t be sad, Bobby. I can’t fly either. 别难过，波比。
