曲式与作品分析考试习题参考答案

绪论单元测试1.乐句、乐节、乐汇不能表现独立完整的乐意，因此不能构成独立的结构单位。

（）A:对B:错答案:A2.一首乐曲主调是C大调，结束在e小调的全终止上，这首乐曲的结构属于开放性的结构。

（）A:对B:错答案:A3.调性布局是指包含转调乐曲的调性安排，调性布局有一定的规律性，这种规律一般是：主调–下属方向调–属方向调–主调。

（）A:错B:对答案:A4.音乐中最小的具有一定完整的结构单位是乐段。

（）A:对B:错答案:A5.音乐的结构可以运用补充或扩充的手法来延长，扩充是结构内部的扩展，补充是结构外部的延长。

（）A:错B:对答案:A6.起承转合原则由呼应原则衍生出来，有时与三部性原则相综合。

（）A:错B:对答案:B7.主题是一首乐曲或段落的基本性格面貌的乐思。

主题乐思的面貌主要通过音调要素来体现。

（）A:错B:对答案:B8.曲式除了基本部分以外，有时还包括从属部分（）。

A:补充B:结尾C:引子D:连接答案:ABCD9.结构的补充可以采用以下方式（）。

A:重复全终止的主和弦B:重复终止式C:通过补充终止答案:ABC10.结构的扩充可以通过以下方式（）。

A:用阻碍终止扩充B:通过K46-V2-I6扩充C:重复属七和弦扩充D:通过模进手法扩充；E:使用不完满终止扩充答案:ABCDE第一章测试1.乐节的次级结构是（）。

A:乐句B:乐汇C:乐段D:主题答案:B2. aaa三个乐句组成的乐段属于（）。

A:再现式结构B:部分重复式结构C:重复式结构D:并列式结构答案:C3.乐段的结尾（）。

A:必须为收拢性结构B:必须完满终止C:必须为开放性结构D:可能是开放的，也可能是收拢的答案:D4.以下哪几项属于乐段的从属部分？（）A:中间段落B:前奏C:间奏D:尾声答案:BCD5.三乐句组成的乐段可标记为（）。

A:aabB:abcC:abbD:aaa答案:ABCD6.下列关于复乐段的说法正确的是（）。

A:复乐段的次级结构为单乐段B:终止式倒装的现象在复乐段中偶尔可见C:复乐段的“复”为重复或复合的意思D:复乐段内部的乐段之间不是同头变尾的关系答案:ABC7.乐段一般由两个或两个以上的乐句构成（）。

曲式分析期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是曲式分析中常见的曲式结构？A. 单一主题B. 双主题C. 三部曲式D. 四部曲式答案：C2. 曲式分析中的“主题”指的是什么？A. 音乐作品中的重复旋律B. 音乐作品中的歌词C. 音乐作品中的和声D. 音乐作品中的调性答案：A3. 以下哪个术语是用于描述曲式中的重复部分？A. 变奏B. 再现C. 展开D. 过渡答案：B4. 在曲式分析中，"B"部分通常指的是什么？A. 第一个主题B. 第二个主题C. 结尾部分D. 过渡部分答案：B5. 以下哪个术语表示音乐作品的结束？A. CodaB. RecapitulationC. ExpositionD. Development答案：A6. 曲式分析中的“对位”是指什么？A. 两个或多个旋律线同时进行B. 音乐作品的和声分析C. 音乐作品的节奏分析D. 音乐作品的调性分析答案：A7. 以下哪个术语表示音乐作品的开始部分？A. CodaB. RecapitulationC. ExpositionD. Development答案：C8. 曲式分析中的“再现部”通常出现在哪个部分之后？A. 引子B. 展开部C. 再现部D. 结尾答案：B9. 以下哪个术语表示音乐作品的中间部分？A. ExpositionB. DevelopmentC. RecapitulationD. Coda答案：B10. 曲式分析中的“主题与变奏”结构通常包含几个主题？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述三部体曲式（ABA）的基本结构。

答案：三部体曲式（也称为三部曲式或三段体）通常由三个部分组成：A、B、A。

A部分是主题的陈述，B部分是对比主题或新主题的陈述，最后A部分再次出现，通常与第一部分相同或略有变化。

2. 请解释“奏鸣曲式”的基本特点。

曲式分析考研的真题和答案曲式分析是音乐学中的一个重要领域，它涉及到对音乐作品的结构、形式和组织方式的深入研究。

考研中的曲式分析题目通常要求考生对给定的音乐作品进行结构上的分析，并给出相应的解释和论证。

以下是一份模拟的曲式分析考研真题及答案。

真题：请分析贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章的曲式结构，并说明其特点。

答案：开头：贝多芬的《月光奏鸣曲》第一乐章是一首著名的钢琴奏鸣曲，其正式名称为《C#小调钢琴奏鸣曲》Op.27 No.2。

这一乐章以其宁静而深沉的旋律著称，是贝多芬早期作品中的杰作之一。

主体：1. 曲式结构：该乐章采用的是一种变奏曲式，即主题与变奏的形式。

主题首先出现，随后是一系列的变奏，每个变奏都对主题进行不同程度的变化和发展。

2. 主题特点：主题以三连音的节奏型开始，营造出一种梦幻般的氛围。

主题的旋律线条流畅，和声简洁，给人以宁静的感觉。

3. 变奏一：第一个变奏在保持原有主题旋律的基础上，通过增加装饰音和变化节奏，使得音乐更加丰富和动感。

4. 变奏二：第二个变奏进一步发展了主题，通过改变和声和节奏，以及引入新的音型，使得音乐更加复杂和深邃。

5. 变奏三：最后一个变奏是对前两个变奏的总结和升华，它在保持主题旋律的同时，通过更加大胆的和声变化和节奏处理，将音乐推向高潮。

结尾：贝多芬在《月光奏鸣曲》第一乐章中巧妙地运用了变奏曲式，使得整个乐章既有统一性，又充满变化和发展。

这种曲式结构不仅展示了贝多芬对音乐形式的深刻理解，也体现了他在音乐创作上的创新精神。

请注意，以上内容是一个模拟的真题和答案，实际的考研题目和答案可能会有所不同。

考生在准备考研时应参考历年真题和专业教材，进行深入的学习和练习。

曲式分析谱例及答案(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 音乐作品分析题（本大题1小题，15分）分析《红河谷》的谱例。

要求：（1）说明本曲的曲式结构和旋律特点。

（10分）（2）写出调式调性（5分）【◆参考答案◆】：（1）歌曲为4/4拍子，歌谣体，分节歌形式。

节奏稳健，富有动感，旋律朴实、舒展。

音域不宽，两个声部的音域不超过一个八度。

旋律有级进，间或使用跳进。

在句法上采用一问一答、前呼后应的手法，第一乐句为半终止收束，第二乐句为完全终止收束。

每个乐句由两个乐节构成，这两个乐节的节奏，除了结尾略有区别之外，其他部分节奏则完全相同。

显示出歌曲旋律既统一又有变化的特点。

这些形成了这首歌曲的朴实无华、感情真挚而深沉的风格。

（2）歌曲为F大调。

【◆答案解析◆】：该题是曲式分析的考察。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下面谱例选自舒伯特《鳟鱼五重奏》其调性是（）A．降A大调B．D大调C．B大调D．A大调【◆参考答案◆】：D【◆答案解析◆】：略(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列戏曲剧目中，属于现代京剧的是（）。

A．《十五贯》B．《四郎探母》C．《智取威虎山》D．《牡丹亭》【◆参考答案◆】：C【◆答案解析◆】：《智取威虎山》是1958年由上海京剧院根据曲波小说《林海雪原》中“智取威虎山”的一段故事并参与同名话剧改编。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《跳蚤之歌》是由德国伟大诗人歌德作词，俄国作曲家（）作曲。

A．拉德斯基B．柴可夫斯基C．穆索尔斯基D．里姆斯基·科萨科夫【◆参考答案◆】：C【◆答案解析◆】：【参考答案】C。

《跳蚤之歌》是俄国作曲家穆索尔斯基在1879年秋天创作的一首著名讽刺歌曲。

歌词选自德国诗人歌德的诗剧《浮士德》第一部第五场中魔鬼梅菲斯特与一群朋友在酒店里所唱《跳蚤》一歌中的诗句写成。

因此，答案选C。

【考点解析】音乐学科知识与能力(5)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂中出现突发事件，老师即兴应变、因势利导地将其引入教学中，这种组织形式属于（）。

和声与曲式分析3/作品分析参考答案一．写出正确的曲式分析图示评分标准：1、划出曲式结构共：60分2、呈示部：20分，其中调性5分，三段图示正确10分，小节数正确5分。

3、插部：20分，其中两段各10分，其中调性5分，小节数正确5分。

4、再现部：20分，其中调性5分，三段图示正确10分，小节数正确5分。

引子 A B A’ C D A B A’尾声a a’b b’ a a’c c’d d’连接 a a’ b b’ a a’2 4 6 4 6 4 6 叠入 4 4 5 7 2 4 6 4 6 4 6 16小节数详细标记：1-2 3-6 7-12 13-16 17-22 23-26 27-32 32-35 36-39 40-44 45-51 52-53 54-57 58-63 64-67 68-73 74-77 78-83 84-99调性：1-12 g 13-16 Bb 17-22 Bb –g 32-53 G 54-63 g 64-67 Bb-g 74-99 gA B A’ C A Ba a’b b’ a a’c c’ c’c’ a a’ b b’4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4小节数详细标记：1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 21-24 25-28 29-32 33-36 37-40 41-44 45-48 49-52 53-56调性：1-24 G 25-40 Bb-g 41-56 G二.对所写图示进行文字叙述评分标准：1、写出乐曲曲式结构名称：10分2、对呈示部各乐段阐述，其中要阐述各乐段的类型5分，乐句的数量3分，调性2分。

3、对插部各乐段阐述，其中要阐述各乐段的类型5分，乐句的数量3分，调性2分。

4、对再现部各乐段阐述，其中要阐述各乐段的类型5分，乐句的数量3分，调性2分。

和声与曲式分析3/作品分析参考答案一．写出正确的曲式分析图示评分标准：1、划出曲式结构共：60分2、呈示部：20分，其中调性5分，三段图示正确10分，小节数正确5分。

3、插部：20分，其中两段各10分，其中调性5分，小节数正确5分。

4、再现部：20分，其中调性5分，三段图示正确10分，小节数正确5分。

引子 A B A’ C D A B A’尾声a a’b b’ a a’c c’d d’连接 a a’ b b’a a’2 4 6 4 6 4 6 叠入 4 4 5 7 2 4 6 4 6 4 6 16小节数详细标记：1-2 3-6 7-12 13-16 17-22 23-26 27-32 32-35 36-39 40-44 45-51 52-53 54-57 58-63 64-67 68-73 74-77 78-83 84-99调性：1-12 g 13-16 Bb 17-22 Bb –g 32-53 G 54-63 g 64-67 Bb-g 74-99 gA B A’ C A Ba a’b b’ a a’c c’ c’c’ a a’ b b’4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4小节数详细标记：1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 21-24 25-28 29-32 33-36 37-40 41-44 45-48 49-52 53-56调性：1-24 G 25-40 Bb-g 41-56 G二.对所写图示进行文字叙述评分标准：1、写出乐曲曲式结构名称：10分2、对呈示部各乐段阐述，其中要阐述各乐段的类型5分，乐句的数量3分，调性2分。

3、对插部各乐段阐述，其中要阐述各乐段的类型5分，乐句的数量3分，调性2分。

4、对再现部各乐段阐述，其中要阐述各乐段的类型5分，乐句的数量3分，调性2分。

5、6、7、8、9、（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。

曲式分析考研的真题及答案曲式分析是音乐理论中的一个重要部分，它涉及到对音乐作品结构的分析与理解。

考研中，曲式分析的真题通常要求考生能够识别并分析不同音乐作品的曲式结构，如二部曲式、三部曲式、变奏曲式等。

以下是一些可能的真题及答案示例。

真题一：请分析以下乐段的曲式结构，并说明其特点。

答案：该乐段采用的是二部曲式结构。

二部曲式通常由两个对比鲜明的主题组成，每个主题都由一个或多个乐句构成。

在这段音乐中，第一部分（A段）以柔和的旋律开始，通常在主调上进行，而第二部分（B段）则在调性上有所变化，旋律更为活泼。

A段和B段之间的对比，不仅体现在旋律上，还可能体现在和声、节奏和动态等方面。

A段在乐段的最后可能会有一个明确的终止，而B段则可能以一个半终止或开放性结尾结束，为可能的再现部分做准备。

真题二：分析以下乐段的变奏曲式，并指出每个变奏的特点。

答案：变奏曲式是一种以主题为基础，通过变化主题的某些元素（如旋律、和声、节奏等）来创造不同变奏的音乐形式。

在这段音乐中，我们可以看到主题在不同变奏中的变化。

第一个变奏可能在旋律上保持了原主题的轮廓，但在和声或节奏上有所创新。

第二个变奏可能会改变旋律的某些部分，同时在配器上引入新的乐器，为音乐增加色彩。

接下来的变奏可能会进一步发展主题，甚至引入新的动机，使得每个变奏都具有独特的个性。

在分析时，考生需要指出每个变奏中的变化，并解释这些变化如何影响整体的音乐效果。

真题三：请根据以下音乐片段，判断其曲式结构，并给出理由。

答案：这段音乐采用的是回旋曲式结构。

回旋曲式是一种由一个主题（称为“回旋主题”）和几个不同主题（称为“插段”）交替出现构成的音乐形式。

在这段音乐中，我们可以看到回旋主题在不同插段之间反复出现，每次出现时都可能在旋律、和声或节奏上有所变化。

插段则提供了与回旋主题形成对比的元素，它们在音乐中起到连接和推动作用。

考生在分析时，需要识别出回旋主题和插段，并说明它们在音乐中的功能和作用。

大学曲式分析试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是曲式的分类？A. 单二部曲式B. 单三部曲式C. 复二部曲式D. 以上都是答案：D2. 曲式分析中，哪个术语表示乐曲的开始部分？A. 引子B. 尾声C. 过渡D. 再现答案：A3. 以下哪个选项不是曲式的组成部分？A. 主题B. 副题C. 过渡D. 伴奏答案：D4. 曲式分析中，哪个术语表示乐曲的结束部分？A. 尾声B. 再现C. 过渡D. 引子答案：A5. 以下哪个术语表示乐曲中的对比部分？A. 副题B. 过渡C. 再现D. 引子答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 曲式分析中，______是指乐曲的主体部分，通常包含主题和副题。

答案：主题群2. 在复三部曲式中，______是指连接两个主题群的部分。

答案：过渡3. 曲式分析中，______是指乐曲中的重复部分，通常在乐曲的开始和结束处出现。

答案：再现4. 曲式分析中，______是指乐曲中的对比主题，通常与主题形成对比。

答案：副题5. 在曲式分析中，______是指乐曲的结尾部分，通常对前面的音乐材料进行总结。

答案：尾声三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述曲式分析中主题与副题的关系。

答案：在曲式分析中，主题是乐曲的起始部分，通常具有明确的旋律和节奏特征，而副题则是与主题形成对比的部分，它在旋律、节奏或和声上与主题有明显的差异。

主题和副题共同构成了乐曲的基本结构，通过它们的对比和变化，乐曲得以展开和发展。

2. 描述曲式分析中过渡的作用。

答案：过渡在曲式分析中起着连接和过渡的作用，它通常出现在主题和副题之间，或者在乐曲的不同部分之间。

过渡的作用是平滑地引导听众从一个音乐段落过渡到另一个段落，同时也为乐曲的发展和变化提供动力。

过渡部分可以是旋律的延伸，也可以是和声的转换，或者是节奏的变化，其目的是增强乐曲的连贯性和表现力。

四、分析题（每题15分，共30分）1. 选取一首古典音乐作品，分析其曲式结构，并说明各个部分的功能和特点。

曲式与作品分析智慧树知到课后章节答案2023年下兰州文理学院兰州文理学院第一章测试1.音乐作品的结构涉及哪些方面？（）A:音色 B:高低 C:旋律 D:节奏答案:音色;旋律;节奏2.曲式发展的基本结构原则有哪些？（）A:变奏原则 B:三部性原则 C:起承转合原则 D:回旋原则 E:呼应原则答案:变奏原则;三部性原则;起承转合原则;回旋原则;呼应原则3.由各种音乐要素所构成的一些或同或异的音乐事件在一个有起讫的时间过程中按一定的逻辑加以分布组合所形成的整体结构关系，这就是音乐作品的（）A:内容 B:关系 C:曲式 D:主题答案:曲式4.在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思称之为（）A:材料 B:主题 C:乐段 D:曲目答案:主题5.曲式分析基础教程的学习是提高分析技能的唯一有效的途径（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.乐段可分为乐句，而乐句又可能进一步细分为（）A:乐章 B:乐句 C:乐汇 D:乐节答案:乐汇;乐节2.乐段在从属调性上以完全终止结束，称之为（）A:结束乐段 B:从属乐段 C:转调乐段 D:终止乐段答案:结束乐段;转调乐段;终止乐段3.音乐主题的核心材料是（）A:题目 B:音调 C:动机 D:重音答案:动机4.乐段的从属部分指乐段做外部扩展所附加的结构部分，这些部分有（）A:前奏 B:间奏 C:副歌 D:尾声答案:尾声5.复乐段是一种特殊结构，它之所以被称为复乐段是因为它的内容都是重复的（）A:对 B:错答案:错第三章测试1.无再现引申型二段式的特点（）A:有新主题的并置 B:单一主题的发展 C:有两个以上主题 D:没有新主题的并置答案:单一主题的发展;没有新主题的并置2.无再现二段式有那两种情况（）A:引申型的 B:终止型的 C:并置性的 D:并列型的答案:引申型的;并列型的3.内容互不相同，既对比又统一的两个乐段构成的曲式称为（）A:对比曲式 B:二段曲式 C:统一曲式 D:一段曲式答案:二段曲式4.什么是呼应原则最基本的表现（）A:音乐调性上的呼应 B:音乐内容上的呼应 C:音乐结构上的呼应 D:音乐主题上的呼应答案:音乐结构上的呼应5.二段式可能有结构的重复，各部分分别单独重复或整体结构的重复都是常见的情况（）A:对 B:错答案:对第四章测试1.呈示性乐段的特征是（）A:方整对称的 B:单一的 C:和声单一的 D:收拢结束答案:方整对称的;单一的;和声单一的;收拢结束2.三段是中段的写法十分多样，但可归纳为哪三种基本类型（）A:对称型 B:引申型 C:综合型 D:并置型答案:引申型;综合型;并置型3.变化的再现段最常见的手法是（）A:停止 B:休止 C:重复 D:变奏答案:重复4.音乐的称述类型分为几类（）A:3 B:1 C:4 D:2答案:25.并置型三段式由于引进新的主题，故也称之为“双主题三段式”。