AE的内置滤镜Render调整参数完全解析Render效果AE 2010-04-12 13:45:05 阅读70 评论0 字号：大中小AE的内置滤镜Render调整参数完全解析Render效果Render效果组里包含很多特效，（4 color Gradient/Advanced Lightning/Audio Spectrum/Audio Waveform/ Beam/Cell Pattern/Ellipse/Fill/Fractal/Fractal Noise/Grid/Lens Flare/Lightning/Radio Waves /Ramp/Stroke/Vegas）十七项----没有在这里列举的是第三方插件，就不讲解了。
可以创造一些原画面中没有的效果，而且这些效果在制作的过程中应用广泛、频繁，但After Effects毕竟不是一个绘图软件或三维动画软件，所以我们能够利用Render直接产生一些效果物件，才是简单易行的。
我们可以使用Adjustment Layer制造效果，而不影响其它层的图像。
由于此类特效多应用于动态，所以一些详细的参数调整非常频繁，就不一一罗列了，具体参数调整动动手就有体会了。
这里举的小例子只是体现了这个特效组万千变化中的一方面，要体会它的强大功能，只有自己去实践。
另外，由于这组特效的特性关系，用于演示的GIF文件多了些，朋友们打开网页的速度可能会慢些，建议在个人属性里把每页显示帖子数改小点。
（一）4 color Gradient4 color Gradient称为“四色渐变”，可以模拟霓虹灯，流光异彩等谜幻的效果。
效控界面如图：Positions & Colors用来设置四种颜色的中心点和各自的颜色。
Blend融合度Opacity 透明度Transfer Mode叠加模式（二）Advanced Lightning 可以称为“高级闪电效果”。
控制参数如图Lightning Type闪电的类型：Direction，Strike，Breaking，Bouncey，Omni ，Anywhere，Vertical ，Two-Way StrikeOrigin起始位置Direction结束位置Conductivity State状态设置Core Settings用来设置闪电主干和分支的颜色/半径透明度等Glow Settings用来设置闪电外围辐射的颜色/半径/透明度等Alpha ObstacleTurbulence混乱程度Forking 设置闪电的分支Decay 衰减设置Decay Main CoreAdd to OriginalExpert Settings高级设置在高级设置Expert Settings中又包含如下参数控制，这里就不一一详述了。
Flash 简介与发展历程Flash 是由macromedia 公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准，由Adobe 公司收购。
网页设计者使用Flash 创作出既漂亮又可改变尺寸的导航界面以及其他奇特的效果。
Flash的前身是Future Wave 公司的Future Splash，是世界上第一个商用的二维矢量动画软件，用于设计和编辑Flash 文档。
1996年11 月，美国Macromedia 公司收购了FutureWave，并将其改名为Flash。
后又被Adobe 公司收购。
Flash通常也指Macromedia FlashPlayer( 现Adobe Flash Player)。
2012年8 月15 日，Flash退出Android 平台，正式告别移动端。
软件简介Flash 是一种动画创作与应用程序开发于一身的创作软件，到2013 年1 月24 日为止最新的零售版本为AdobeFlash Professional CS6(2012 年发布)。
AdobeFlash Professional CS6 为创建数字动画、交互式Web 站点，桌面应用程序以及手机应用程序开发提供了功能全面的创作和编辑环境。
Flash 广泛用于创建吸引人的应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。
可以在Flash 中创建原始内容或者从其它Adobe 应用程序（如Photoshop 或Illustrator）导入它们，快速设计简单的动画，以及使用Adobe AcitonScript 3.0 开发高级的交互式项目。
设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。
Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。
通常，使用Flash[3] 创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。
您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的Flash 应用程序。
初识flash动画教学课件初识flash动画教学课件（精选11篇）作为一名教职工，就有可能用到课件，课件根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容。
写课件需要注意哪些格式呢？以下是本店铺为大家整理的初识flash动画教学课件，欢迎大家分享。
教材分析本课内容参考北京教育出版社出版的《信息技术》第4册第4章《Flash动画制作》中的第一节《初识Flash动画》。
教学内容有：了解动画产生的原理，初识Flash工作界面，制作简单的逐帧动画。
学生对Flash都很感兴趣，但Flash的学习要经历一个循序渐进的过程，本课是本单元第一课，是初步认识和体验制作动画的起始篇，因此学好本课将为后续深入学习动画制作打下良好的基础，它在本章中占有重要的地位和作用。
学情分析本课的教学对象为初一年级学生，大多数来自农村，信息技术知识水平存在一定的差异，学生的认知能力、自主学习能力各不相同。
大多数学生对动画片充满好奇心。
尽管绝大部分学生没有学过动画的制作，但Flash动画对他们具有强烈的吸引力。
前期知识水平：在小学已学过Word、PowerPoint、画图等，能够熟练使用圆形、线形等工具绘制一些图形。
因此，应给予学生足够的资源，点燃学生学习动画的热情，再结合学生的兴趣点，加深学生对动画原理的理解和对逐帧动画的初步认识与体验。
教学目标知识与能力目标：了解动画模式，理解动画产生的原理;学会启动Flash，初步认识Flash的工作界面;学会使用椭圆工具、铅笔工具和颜料桶工具结合箭头工具绘制简单“可爱蛋”角色;知道时间轴、场景、关键帧等相关概念，归纳帧、关键帧的作用;能对动画进行简单规划与设计，初步制作简单动画，学会测试影片。
过程与方法目标：通过对实物教具的观察，发现和归纳动画产生的原理;能根据任务的脚本设计需求，合理选择工具和相应的逐帧技术，模拟并制作简单动画;根据提供的素材进行创作，实现信息的再加工;通过自评、展示与交流，对自己和他人的作品进行较为简单的评价。
