收入与分配PPT课件15 人教课标版

第四课
我国的个人收入分配与社会保障
4.1我国的个人收入分配
核心素养
政治认同：理解以人民为中心的发展思想的要求，阐释完善个人收入分配的必要性， 更加认同党和国家现阶段采取的一系列分配政策和措施。 科学精神：探究我国完善个人收入分配的措施，提高科学认识问题的水平和科学解 决问题的能力。 法治意识：探究我国个人收入分配的渠道，理解并支持国家保护合法收入，取缔非 法收入的决心和措施。 公共参与：明白完善个人收入分配不只是国家和政府的事，人人都有责任，中学生 应该增强法律意识、责任意识，做参与者而不是旁观者，积极践行而不是坐等结果。
完善个人收入分配
探究与分享
收入分配公平是社会公平的重要体现。党的十八大以来，优化收入分配的有关 政策不断出台，改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。
2018年8月，全国人大常委会通过了《关于修改〈中华人民共和国个人所得税 法〉的决定》。此次个人所得税法的修改，将工资、薪金所得基本减除费用标准由 原来的每月3 500元调整为每月5 000元，并新设立了专项附加扣除，开启了从分类 税制向综合与分类相结合的个人所得税制的改革。
探究与分享
小吕的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小吕 的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分 红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小吕的叔叔是 农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加 了很多。小吕是一家公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己 的发明专利，获得一笔可观的收入。
课堂小结
按劳分配为主体， 多种分配方式并存
完善个人收入分配
1.生产资料所有制决定分配方式 2.按劳分配 3.多种分配方式并存 4.居民收入的来源 5.劳动的重要性、要求 1.完善收入分配的原因

第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展
坚持新发展理念 推动高质量发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 我国的社会保障 综合探究 践行社会责任 促进社会进步
所有制 交换制度
做大蛋糕 分好蛋糕
预习提纲
4.1 我国的个人收入分配
一、按劳分配为主体，多种分配方式并存
二、完善个人收入分配 1、原因 （1）共享发展： （2）效率与公平： 2、措施 （1）根本措施： （2）制度保障： （3）两个同步： （4）初次分配： （5）再分配： （6）第三次分配：
第四课 我国的个人收入分配和社会保障
一、按劳分配为主体，多种分配方式并存
1.我国的个人收入分配制度
（1）内容：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 （2）决定因素：生产资料所有制决定分配方式
（1）李佳琦事件和社会各界人群自曝出的工作情况及收入，反映了当前我国 收入分配存在着哪些具体问题？有何影响？ （2）我国应该采取哪些有效解决这一问题？
探究分享三·跟着李佳琦看收入
问题： ①居民收入差距大， 低收入人群比重大，中等收入人群比重低 ②居民收入增长与经济发展不同步 ③劳动性收入在收入分配中的比重较低 ④财富积累、调节机制还不够完善
基本制度
环境
和
经济体制
经
背景
济
与
社
会
如何发展
如何分配
第一单元生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制
公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府作用 综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制
分配尺度

(3)税收的作用
①组织财政收入的基本形式； ②调节经济的重要杠杆； ③实现经济监督的重要手段。
[典型例题]
小张经营一家电器行，他不按照规定办理纳税申报，
账簿上多列支出(以冲抵或减少实际收入)或者不列、少
的手段逃避缴税，经税务机关通知申报仍然拒不申报 的行为属于
A．欠税，到地税局补缴税款就可以了
B．偷税，最终将受到罚款或者法律制裁

剖析
初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提
又要促进公平。
效率、公平及二者关系
(1)效率。①讲求效率的实质就是发展生产力。②为什
效率：效率是人类发展追求的目标之一，效率是公平的
提；注重效率是我国基本国情的要求。③怎样注重效率
和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
动者获得的收入与劳动者的贡献挂钩；允许一部分人通
按劳动要素分配 私营企业和外资企业中劳动者的工资收入 按管理要素分配
企业的管理人员凭借其管理才能在生产经营中 参与分配的方式
按技术、信息要 素分配
科技工作者、信息工作者提供新技术和技术入 信息资料取得的收入
按土地要素分配
凭借土地取得的收入，如土地、房屋的租
(4)正确认识科技人员的分配方式
关于科技人员的分配方式应做具体分析，一般来说，主 以下几种情况： 所有制形式 公有制企业 股份制企业 私营/外 资企业 收入所得 工资收入 凭技术入股所得股份收入 凭技术入股所得
2016年高考政治专题
第一部分
3.收入与分配
核心点一
分配制度：按劳分配为主体、多种分配方
为主体、多种所有制共同发展
我国现实的经济条件
社会生产
资本
管理
所有权

财政具有促进经济社会发展的作用
财政的 作用：
（调控财政收支方向、结构，促进经济结构合理优化， 支持高科技研究开发，发展科技教育等事业）
财政是巩固国家政权的物质保证
保障人民 生活
财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证 财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善 人民生活的物质保障
财政的作用： 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
（主要包括按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配）
前提（生产决定分配） 是由我国现实的 经济条件决定的 物质基础（生产力决定生产关系） 直接原因
实行按劳分配
为什么
积极意义 多种分配方式并存
对劳动者 对社会
ห้องสมุดไป่ตู้
效率与公平
含义（效率、公平）
是什么
效率与公平的关系 ◎收入分配方式对效率与公平的影响
对效率：有利于调动人们的生产积极性，就会提高效率，促进生 产的发展。
专题三
收入与分配
考试说明要求
个人收入的分配
考点一: 1、分配制度 按劳分配为主体
我种分配方式并存
考点二: ２、效率与公平
收入分配方式对效率、公平的影响
既要提高效率，又要促进公平
我国的分配制度
以按劳分配为主体、多种分配方式并存
按劳分配：
是什么
（社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。）
多种分配方式，
转变企业发展方式，走新型工业化道路，构建节约型、环保型的生 产模式； 提高科技创新水平，开发推广节能减排先进技术； 发展循环经济，提高资源利用率； 加强经营管理，建立激励和约束机制，制定落实节能减排指标和政 策措施； 加强培训和宣传教育，提高经营者和劳动者的素质和生态意识。